인도의 힘은 어디서 나오는가 - 교육.사업.정치를 빛나게 하는 다채로움의 힘
스다 아루나 로라 지음, 김현영 옮김 / 시그마북스 / 2002년 10월
평점 :
절판


우선 이 책을 펼치기 전에 인도란 나라에 대해 내가 알고 있는 것들을 잠시 생각해 보았다.
- 중국 다음으로 인구가 많은 나라. 11억인가? (현재기준으로 재산출하면, 중국을 제치고 1위에 올랐을 수도 있는 나라)
- 인도에는 카스트 제도가 있어서, 21세기인 지금도 계급이 존재하는 나라.
- 향이 강한 카레를 주식으로 먹는 나라.  손으로 밥을 먹는 나라.  고기를 안 먹는 나라.
- IT 분야에 점점 두각을 나타내고, 서서히 수면위로 떠오르고 있는 나라.
- 인적자원이 풍부해 앞으로 미래가 어떻게 바뀔지 모르는 무서운 잠재력을 가진 나라.
- 영국의 식민지였었던 나라.

이 책을 읽기전에 인도에 대해 가지고 있던 상식적인 수준의 것들이다.  

저자인 ’스다 아루나 로라’는 소프트웨어를 개발하는 회사를 갖고 있는 사장이다.  역사학자나 사회학을 전공한 사람이 아니어서 좀 의아했다.  저자는 인도인이면서 일본사람과 결혼을 하여 아들이 하나 있고, 현재는 일본에서 거주하는 듯 보인다.  

머리말에서 저자는 이 책을 쓴 이유를 [일본인이 다채로움의 힘을 돌아보고 자기들만이 가진 ’차이점’을 중요하게 여기길 바란다] 라고 밝히고 있다.  자신이 태어난 나라 인도에 대한 각별한 애정과 자부심이 느껴진다.  또 지금 살고 있는 일본이란 나라에 대한 애정도 엿볼 수가 있다.  일본이란 나라에 대해 조언을, 개선했으면 하는 점을 계속 강조한다.  

이 책을 한마디로 감히 요약을 한다면 아래와 같은 한문장이다. 
’Unity in Diversity’  (다채로움 속에 일체감이 있다)


인도인은 많은 인구만큼이나 다양함이 곳곳에 숨어있다.  인도라는 나라에서 집계된 공식 언어만 해도 22개 언어이고, 종교도 80%가 힌두교이고 나머지 이슬람교, 불교, 기독교, 유대교 등 다양한 종교가 있다.  남쪽과 북쪽에 있는 인도인이 각각 만났다고 하면, 외국인을 만난 것 처럼 언어도 다르고 문화도 다르다는 이야기다.  그런 다양함을 서로 배척한다면, ’차이’를 인정하지 않는다면 매일매일이 싸움의 연속일 거다.  그들은 배척하는 대신 모두 수용하고 상대의 것을 인정하는 길을 택한다.  

다양함과 다채로움 을 인정하면서 한방향, 한 목표를 향해 인도라는 나라의 배는 항해를 한다.  다채로움 속에서 일체감을 찾는 능력이 지금의 인도를 이끌어가는 강점이자 핵심일 것이다.  그 핵심에는 인도식 교육이 있다.  5살때부터 초등학교에 입학해서 인도식 교육을 받게 하고 장차 사회를 이끌어나갈 인재를 육성하는 그들만의 교육이 있다.

이 책을 읽으면서 한국인으로서 부러웠던 점이 두가지가 있었다.

첫째. 인도에서는 5살때부터 초등학교에 입학한다고 한다.  한국나이로 치면 6살이 될텐데, 얼마전에 우리나라도 취학연령을 한살 낮추는 것에 대해 이슈가 있었던 것으로 기억한다.  한국사회에 남다른 교육열로 인해 이른나이에 초등학교부터  대학에 들어가기까지의 기나긴 공부와의 전쟁을 어린 나이부터 경쟁시대에 내 모는 것이 과연 옳은 일인가?  소화할 능력이 있긴 하는 걸까?  하는 우려로 반대의 소리도 높았다.   
    또한 인도라는 나라에서는 1학년~12학년까지 전액 무상교육이고, 일부 몇개의 학교에서는 우리의 사립학교처럼 교육비를 내기도 하는데, 그 학교에서 장학금을 지원하는 제도가 있다고 한다.  해마다 몇 백명을 선발해서 교육비+생활비+교통비 까지 지급하는데, 그 양이 학교 교장선생님 월급보다도 많다고 하니 그야말로 파격적인 대우이다.   우리 였다면, 그 장학생이 되기 위한 대비학원이 존재할테고, 그 학원과 학교에 들어가기 위해 어린 나이부터 준비를 하려고 또다른 경쟁이 치열할게 눈에 뻔히 보였다.  이런 사교육과 조기교육의 열풍은 상상을 초월한다.  

이러한 우리의 교육환경은 아직 개선점이 많아 보여 그들의 교육문화가 부럽게 느껴졌다. 

두번째. 인도라는 나라가 다양함을 인정하고 모두 끌어안는 모습을 보면서 현재의 우리를 돌아보았다.  최근 농촌 총각들의 외국인 여성과 결혼하는 비율이 해마다 늘고 있는 상황이니 우리나라도 점점 다양함에 대해 고민하고 제도적인 장치를 마련해야 하지 않을까 하는 생각이 들었다.  가끔 신문지상에서 부인으로 맞아들인 외국인여성을 학대하고 괴롭히고 심지어 살인까지도 저지르는 범죄를 보면서 제발 저런 모습들이 0.000000000001% 정도로 희귀한, 소수의 모습이기를 간절히 바라고 싶다.  못 사는 나라의 외국인이라고, 나보다 약하다고 해서 홀대하거나 왕따를 시키고 있지는 않은지 되돌아 봐야 하겠다.


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<산티아고 가는 길>을 읽고 리뷰를 남겨 주세요.
산티아고 가는 길
세스 노터봄 지음, 이희재 옮김 / 민음사 / 2010년 9월
평점 :
품절


이 책은 총 페이지수가 540여 페이지가 넘는 책이다.   
이렇게 두꺼운 책을 몇줄로 요약할 수 는 없을거다.  요약해서도 안 될 것이고.  

왕들의 이야기와 주변인물 이야기가 나오는 부분은 옛날 이야기 하듯이 재밌게 느껴지기도 하지만,  대체적으로 평을 하자면 인내심과 끈기를 요하는 책이다.

산티아고 가는 길은 참 험난하고 힘든 길이었다.  이 책은 그 길 만큼이나 읽어내기가, 이해하기가 어려운 책이었다.  스페인이란 나라의 역사에 대해, 이슬람과 기독교 등 종교에 대해 아는 지식이 깊지 않아 더 난해한 책이었다.


세스 노터봄이란 작가는 지금은 70세 중반이 되신 할아버지 작가이시다.  이 책이 네덜란드에서는 1992년도에 간행되었는데, 우리나라에 번역본이 출간된 해는 올해 2010년이다.   글을 쓴 시점으로 따진다면 1980년대와 1990년대 초 라고 하니 30년 전에 쓰인 글도 있는 셈이다.   한가지, 오랜 시간이 지난 지금 읽어도 아무 이상할게 없는것은 이 책 내용이 역사와 예술에 초점을 맞추어서 글이 쓰여졌기 때문이다.  변하지 않은 과거에 대해 작가의 뿌리깊은 지식에 놀라게 될 것이다.

이 책은 작가 내면의 생각을 적은 에세이라기 보다는 스페인의 역사와 미술, 건축, 고대문화 를 찾아 떠난 여행기록문이라 말할 수 있겠다.  두툼한 책 절반을 읽어낼 동안에도 산티아고는 아직 나오지 않았다.  

여행을 하려는 사람이라면 산티아고로 가기위해서 익히 알려져 있는 길, 안내책자에 나와 있는 길로 가야할 것이다.  하지만 작가는 안내책에서 볼 수 없는 작은 샛길과 유명세를 덜 탄 곳을 일부러 찾아다닌다.   감명깊게 읽은 책에 나온 유적지나 교회를 일부러 찾아가기도 한다.  인적 드문 곳에서 혼자 마음껏 감상할 수 있는 특권을 누리고 싶기도 한 것 같다.  단, 그런곳에서 문지기를 만나려면 많은 시간을 기다려야 할 때도 있었다.  인적이 워낙 드물기 때문이다.

어떤 건축물이나 조각작품을 글로써만 묘사를 해놓아서 이해하기가 조금 더 어려웠는지도 모른다.  사진들이 더 많았으면 좋았을텐데 아쉽게도 사진들이 많이 실리지가 않았다.  잠시 딴 생각이라도 하게되면 흐름을 잃고, 처음부터 다시 시작해야 했다.  적당히 복잡한 미로를 가이드의 인솔하에 가다가 꽃에 잠시 한눈 판 사이에 일행을 잃어버리는 것 같은 허무함과 상실감을 느낀다. 


작가는 스페인에 애정이 많아 보였다.  또 스페인의 역사와 종교에도 관심이 많아 한 작품을 몇 시간이고 들여다 봐도 내내 감탄하는 열정을 보여준다.  경비원이 문을 닫을 시간이라고 알려줘서 억지로 쫓겨나듯이 퇴실하는 경우가 여러번 있었다.   

산티아고로 가는 길을 정해진 길로 가건, 저자처럼 에둘러 가건 산티아고가 목적지임에는 변함이 없을 것이다.

  걸어서 혹은 자전거를 타고 순례의 여정을 마친 사람은 본인이 원하면 누구나 사제한테 고무 도장이 찍힌 증서를 받고 자기 이름을 두툼한 명부에 올릴 수 있었다.  "여기 와서 울음을 터뜨리는 사람들이 많습니다. " 그때 사제는 자기 책상 앞쪽을 가리키면서 나에게 말했다.  그리고 회계장부처럼 생겼고 맨손으로 적힌 명부를 나에게 보여주었다.


산티아고 순례길을 나는 잘 모른다.  어떤 느낌으로 길을 나서는지, 어떤 생각을 하며 그 길에 닿는지 알 수는 없지만, 이 책을 다 읽고 나니 뭔가가 느껴진다.  산티아고에 도착하면 할말을 잃고 울음을 터뜨리는 사람들이 이해가 될 것도 같다. 

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얼룩말은 왜 얼룩말일까? 풀빛 그림 아이 38
막스 후빌러 지음, 위르크 오브리스트 그림, 김경연 옮김 / 풀빛 / 2010년 10월
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절판


세상에 태어난지 얼마 안된 아이들은 궁금한게 정말 많죠.  
모든 사물에서부터 동물, 자연, 사람, 지식 등등 분야도 다양하게 질문을 해댑니다.   아이가 말을 배우면서 부터는, 또 말을 배우고 자기 생각이 생기고 부터는 점점 더 힘들어집니다.  질문에 답해 주기가요.  ^^

아이가 어릴때는 당연한 것들을 물어보는 통에 답변이 궁색하기도 하고, 엉뚱한 질문에 답을 찾느라 행복한 시간을 보내기도 하지요.  "헐~  고녀석!  희안한걸 물어보네.  커서 뭐 되려고 저러나?"  하면서 말이죠. ㅎㅎㅎ

아이가 조금 크면서도 질문이 이어지면, 간혹 부모는 짜증을 내기도 하죠.   
"몰라!  아빠한테 가서 물어봐!"  혹은 "책에 다 나오니까 찾아봐!  사전에서 찾아봐"   


이 책 속에 주인공은 작은 얼룩말입니다.   작은 얼룩말도 우리의 아이들처럼 궁금한게 많습니다.  
또래에 비해 아는 것이 많은 얼룩말이었지만,  한가지 질문에는 궁금증 해소가 되질 않습니다.




"얼룩말은 왜?  얼룩말일까? "    하는 궁금함 이었죠.

어른들께 물어봐도 시원하게 답변 해주는 어른은 없었거든요. 
"얼룩말은 얼룩말이니까 얼룩말이지!" 당연한 걸 묻는 작은 얼룩말을 어른들은 더이상 상대해 주질 않았어요.

작은 얼룩말은 그 해답을 찾기위해 이렇게도 저렇게도 생각을 해봅니다. 
생각이 꼬리에 꼬리를 물고, 그 생각의 꼬리는 더 큰 상상력이 되어 꿈까지 꿀 지경이 됩니다. 

꿈을 꾸는 작은 얼룩말의 엉뚱한 생각이, 상상력이 재밌습니다.   
아이와 함께 읽으며 재밌는 상상을 해보면 좋을 것 같습니다.


이 책은, 제목이 던져준 질문에 대한 답이 들어있지는 않습니다.  (물론 예상하셨겠지만...)
작은 얼룩말이 자신을 인정하고 받아들이기까지의 상상여행을, 
엄마 또는 아빠가 아이와 함께 읽으면서 고민을 함께 해보는 시간이 되면 좋을 거 같습니다.  ^^

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♣   생각 → 행동 → 습관 → 성격 → 운명


생각은 행동을 낳고, 행동은 습관을 만들고
그 습관은 성격을 변화시키고, 성격은 운명을 결정짓는다는 얘기다. 

평소에 내가 가진 못된 생각 중에 하나가 있다.
"나는 머리가 나쁘지 않다."
"나는 마음만 먹으면 못 할게 하나도 없다.  단지, 안할 뿐이다."

좋은말로 하면 자신감이지만, 나쁜말로 하면 큰 자만이다.   

그 오만함의 결과로  얻어진 습관 하나가 있다.
무슨 일이든 미리미리 준비하는 게 아니라 벼락치기로 데드라인에 가까워져야 행동하게 한다는 거다.

고쳐야 하는데 잘 안된다.
아니, 마음으로는 해야지 하는데, 습관이란 병에 항상 진다.
정말 무섭다.  습관이라는거...

습관이, 성격이 정말 운명까지도 영향을 미친다는게 사실일까?

한 번도 생각해 본 적 없는데, 위에 말처럼 사소한 생각 하나가 운명에 까지 
꼬리에 꼬리를 물고 서로 연계돼 있다고 생각하니 충격이다.  가벼이 넘길일이 아니다.  


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하늘 냄새


                  - 박 희 준 -


사람이 
하늘처럼
맑아 보일 때가 있다.

그때 나는 
그 사람에게
하늘 냄새를 맡는다.




예전에 어디선가 봤는데 
너무 깨끗하고 멋있고 순수한 시가 마음을 두드렸었다.

하늘냄새가 어떤 냄새인지 모르지만, 정말로 하늘냄새가 나는 것 같았다.
많지 않은 하얀 구름과 온통 푸른빛이 천지인 쾌청한 하늘에서 풍기는 냄새 말이다.

며칠동안 이 시가 계속 머리속에 남아있었고, 머지 않은 시간에 비슷한 경험을 했다.
크게 공감하고 감동받았던 기억.  하늘냄새 나는 사람을 찾았었다.

근데 그  사람이 누구였더라....?
하늘 냄새 나는 사람이...?

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