최신 명품동요 스페셜 베스트 [4CD]
여러 아티스트 (Various Artists) 노래 / ㈜서울미디어 / 2012년 8월
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오늘은  울 꼬맹이랑 열심히 들은 동요CD 얘길 해 볼까합니다.

 

요즘 갑자기 "황진이"와 "뿐이고"에 빠져있는 꼬맹이를 보면서 슬프긴 합니다만..ㅡㅡ^

근데, 또 그게 웃긴게 그렇게 트로트를 부르면 귀여우면서도 재밌긴 합니다..ㅋㅋㅋ

그래도..그래도 40개월된 꼬맹이쟎아요..ㅠㅠ

동요를 들어야지요...ㅡ.ㅡ;;

 

늘 듣는 동요CD만 듣고 있어서 이번 CD는 오호~하는 마음으로..받아들였는데...

요렇게 네장이 들어 있네요..

오호호호호홋~ 좋아라..^^

아이와 함께 들을 CD가 많아지니 그냥 제가 막 배가 부른 느낌입니다.  어쨌거나 명품들만 모은 동요니까요.

 

자 그럼 .. 한장 한장 어떤 음악들이 들어있는지 곡들을 볼까요?

아..이렇게 보니 잘 안 보이네요.. CD1번은 아이들이 기본적으로 좋아하는 동요와 만화 주제곡들이 들어 있었어요.

뽀로로 오프닝, 엔딩, 전부 있고요, 요새 우리 꼬맹이가 한참 빠져있는 엄마돼지 아기돼지등의 동요가 들어있어요.

근데, 음.. 우리 아이가 모르는 둘리 주제곡이라던지, 날아라 슈퍼보드 주제곡등 만화 주제곡등이 들어있었는데....

솔직히 저는 좋았습니다.  갑자기 추억에 빠지는 느낌도 들고, 제가 좋아했던 만화 주제가도 마구 마구 따라 부르면서요..

하지만, 우리 꼬맹이는 "엄마 몰라요.ㅠㅠ" 라는 말만 반복하니 사실 ... 꼬맹이에게 그다지..;;;; 암튼..그렇습니다.

두번째 CD는 제가 너무나도 좋아하는 스튜디오 지브리의 베스트 CD

아아아아... 좋았어요.. 하울의 움직이는 성과 센과 치히로의 행繹恬玆�.. 익숙한 음악을 들으니..

근데 지난번에 들은 애니메이션 피아노 OST랑 거의 겹치더군요..

그리고, 역시나 노래가 막 나오는 게 아니니..그냥 잔잔한 음악 듣듯이.. 그렇게 들어야하니까 울 꼬맹이는 그저 하품만..ㅠㅠㅠ

대신 제가 운전하면서 비 오는날 들으니 무척 좋더군요..

아이스타일은 아닌걸로..ㅠㅠ 저는 좋은걸로..ㅠㅠ

오히려 우리 꼬맹이는 CD3을 좋아했어요..  물론 좀 큰 아이들의 동요라 잘 알지는 못했지만 그 밝음을 좋아하더라구요..

CD4번은 영어라..ㅡ.ㅡ^  울 꼬맹이 영어동요 이런건 좀 적응을 못하는지라..ㅡ.ㅡ;;;

그래도 몇번 들려는 줬는데 무반응이네요..

 

솔직히 전체적인 느낌이 아직 우리 40개월된 꼬맹이가 듣기엔 그다지 였습니다.  오히려 제가 더 좋았으니까요..

제가 더 신나하고 제가 더 따라하고, 제가 더 좋아하는 동요CD랄까요?

게다가 어떤 만화 주제곡들은 영... .. 아이들이 신나게 들을 분위기가 아니고..-_-;; 가요처럼 들리기도 해서요..;;;

 

우리 꼬맹이 정도의 아이보다는 좀 큰 아이들이 들으면 좋을 법한 동요CD였네요..

아.. 좀 아쉬웠어요..

명품은 명품인데, 저한테만 명품이었네요..ㅠㅠ


 


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로보카 폴리 마음대로 붙이는 스티커북
로이 비쥬얼 원작 / 서울문화사 / 2012년 11월
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자..오늘은 서울문화사(오~이건 막눼편집자님이 관여안하신?)에서 나온 로보카 폴리 마음대로 붙이는 스티커북 체험기를 올려보고자 합니다.  일단..
이 신발을 신은 한 초등학생과 한 꼬맹이가 열심히 이 스티커북 체험에 참여했답니다.^^
로보카 폴리를 너무 좋아하는 꼬맹이 덕분에 식구들도 점점 이름을 외워가는 지경인데, 문제는 제 기억력이 그다지 좋치 못해서 금방 같이 보고도 잊어버린다는 점~ ㅡㅡ;
하지만 또 자꾸 보다보면 아하~ 쟤~  그렇게 되는거죠..  여튼 우리 꼬맹이가 너무 좋아해서 이번 체험은 무지 신났네요.
일단 표지는 이렇게 생겼답니다.  폴리, 엠버, 로이(맞나? 매번 헷갈리네..), 헬리 네명의 로보카 폴리아이들이 등장한 표지는 그야말로 쌔근했네요..^^ 귀여웠어요. 
 
요렇게 앞에는 로보카 폴리의 캐릭터들이 나와있고,
뒷장엔 붙일 수 있는 스티커들이 있었어요.  그래서, 첫장부터 제일 먼저 우리의 주인공인 폴리녀석을 붙여보기로 하고 떼냈지요.  물론, 네살인 우리 꼬맹이 혼자 잘 할 수 있었지만, 그래도 어디쯤에 붙여야하는지는 옆에 앉은 언니가 대충은 알려줘야 했답니다.
요렇게 꼼꼼히 캐릭터를 붙이며 엠버~를 외치는 꼬맹이는 신이 나서 정말 장난이 아니었죠.
캐릭터 하나하나가 나올때마다 이름 부르며 붙이는데 급 흥분해서 옆에서 자제를 시켜야 할 정도였으니까요.
캐릭터 뿐만이 아니라 캐릭터마다 현신하는 순서도 나와있어 그 순서를 또 스티커로 짜잔~
"엄마 엄마 변신 변신"
이러면서 또 신나게 스티커를 붙입니다.
 
사실 얼마전까지만해도 제가 간혹 스티커를 사줬는데 제대로 붙일 줄 몰라 마구잡이로 아무데나 막 붙이길래 스티커북이나 이런거에 거의 관심을 멀리하고 포기하고 있었는데, 어린이집을 다니면서부터 부쩍 스티커북에 관심을 가지네요.
게다가 어디에 뭔가를 붙여야하는지도 정확히 알고, 모양도 딱" 제자리에 잘 붙입니다.
그게 또 어찌나 기특하던지.
 
암튼, 로보카 폴리 마음대로 붙이는 스티커북은 그야말로 로보카 폴리를 좋아하는 아이들이라면 욕심 낼만한 놀이더군요.
물론, 아쉬운 점도 좀 있었어요.  캐릭터들이 전부 들어있어 하나하나 붙여나가는 맛은 좋았지만, 안에 내용이 다양하지 못한 점이 좀 아쉬움으로 남네요.  조금 더 다양한 면을 강화하면 알차질거 같아요.
그래도 어쨌거나 로보카 폴리를 좋아하는 우리 꼬맹이와 열심히 캐릭터 공부를 하면서 붙이기 공부를 했답니다.
 
물론, 전 사진 찍는다고 옆에서 설명만 간단히 해줬고, 사촌언니가 많이 도와줬지만요..^^;;;
하긴, 뭔가 설명이 없어서 네살 꼬맹이가 붙이고 놀기엔 간단한 스티커북이었어요.
그날로 다 붙이고 지금은 제가 집에 들어갈때마다 들고나와서 캐릭터 설명하느라 여념이 없답니다.
 
"엄마, 이건 엠버.  변신한다 변신~" 요렇게요.^^

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무엇으로 꾸미고 가지? 꼬맹이 마음 46
이네스 트리굽 글 그림, 배상희 옮김 / 어린이작가정신 / 2012년 12월
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숲속 동물들이 사는곳에 가장 무도회가 열렸다.  오리는 기린으로 변하고, 돼지는 얼룩말로 변하고, 원숭이는 양으로 변하는 등등 동물들은 저마다 자신들이 원하는 또다른 동물들로 변해서 가장무도회를 즐기기 위해 룰루랄라 꾸몄다.  그런데, 저런 어쩌지?

지렁이는 뭐로 변해야 할지 몰랐다.  길다랗고 가느다란 몸으로 뭔가 변할 수 가 없다고 생각했다.  그런 지렁이 앞에 갑자기 짜잔~하고 개미들이 나타난것이다.  과연 지렁이는 어떤 동물로 변했을까?

 

책이 글밥도 많치 않고 (특히나 우리 꼬맹이처럼 글밥 많은 동화책을 싫어하는 아이에겐 무지 좋을 듯 하다.) 그림도 어찌나 웃긴지 읽는 내내 미소가 떠나질 않았다.  게다가 동물들의 가장무도회, 또 게다가 동물들이 또다른 동물로 변장해 간다는 우스운 설정.

 

우리 꼬맹이도 책장을 넘기면서 "엄마 엄마 오리" 라고 막 소리지르다가 오리가 기린을 머리에 이고 있는걸 보더니 갸우뚱한다.  그래서 또 나는 설명을 해줬다.  원래 오리가 기린으로 변장한거라고.  그런데, 아직 아이는 가장무도회라는 것에 대해 이해가 잘 안 가는 모양이다.  다른 어린이집에선 할로윈 파티도 한것 같은데 우리 꼬맹이가 다닌곳은 그런게 없어서 아직 그런개념을 모른다.  그래서, 또 나는 그것에 대해서도 아는선에서 막 설명해준다.  간단한 이야기의 동화덕분에 아이는 많은 것들을 알게되는 계기가 된 듯 하다.

 

글밥 싫어하는 우리 꼬맹이에게는 딱인 동화책.  게다가 요즘 부쩍 동물들에 관심이 많았던터라 한장 한장 넘기면서 또 동물들 이름을 나열하고, 다르게 생겼다고 갸우뚱하는 모습이 귀엽기만 하다.

 

간단한 동화책 한권으로도 아이에게 많은 가르침을 주고, 서로 많은 대화를 할 수 있어 좋았던 책이 아닌가 싶다.  좋았다 여튼...

그림이 깔끔하거나 그렇친 않치만 딱 아이들이 좋아할 그런 그림이다.  책속 안의 그림들도 색감이 좋아서 읽는내내 아이도 색깔까지 맞춰가며 신나했다.  아무튼 이 동화책 재밌고나.


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가장 낮은 데서 피는 꽃 - 쓰레기마을 톤도에서 발견한 희망의 교육
이지성.김종원 지음, 유별남 사진 / 문학동네 / 2012년 11월
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이책을 선택한 이유 중 가장 큰 이유는 내가 좋아하는 작가 "이지성"님 쓰셨다는 거였다.  그니까 사실 책 내용도 잘 알지 못하고, 어떤 내용이 이어지는 지도 몰랐다.  단지, 뭔가 어려운, 살기 힘든 나라의 이야기가 아닌가 하는 정도였다.  그러고보면, 이지성 작가님은 참 다방면의 책을 낸다.  자기계발서도 내고, 어린이 동화책도 내고, 이런 에세이라고 해야할지, 교육적인 이야기라고 해야할지..... 암튼, 한곳에 치우친 이야기작가는 아니다.
 
일단, 처음 이야기를 시작하면서 우리나라 현실.... 우리나라의 공교육의 무너짐에 대한 우려부터 시작되고 있었다.  아이들이 공부에 찌들어 세상을 보는 눈이 각자의 등수에 연연되어지는 현실.. 그리고, 학교가 신나는 게 아니라 가기가 지겨운 곳이 되어간다는 사실에 대한 우려.
 
그러면서 이지성, 김종원 작가가 필리핀 톤도라는 빈민도시에 가서 배운 아이들의 교육이야기, 그리고, 그곳의 교육방식.  살아가는 이야기등이 사진과 함께 실려있었다.  사실, 필리핀이 우리나라보다 경제력면에서 높지 않은건 알았지만, 그렇게 엄청나게 심한 빈민촌이 있다는 생각은 못했다.  그런 빈민촌은 아프리카 같은 곳에 있는 줄로만 알았다.  그런데, 필리핀의 톤도라는 도시가 쓰레기더미속에서 살아가는 아이들의 이야기였다.  아이들은 쓰레기속에서 뭔가를 주워 팔고, 인형도 쓰레기더미속에서 주워 빨아 가지고 놀고, 옷도 쓰레기더미속에서 주워 사용하며, 모든것들을 쓰레기에서 재활용했다.  게다가 쓰레기에서 흘러나온 악취와 물은 그들이 살아가는 곳의 환경마져도 심각하게 만들어 교육은 엄두도 못낼 상황이었따.  그런데, 그곳에 우리나라 선교사가 교육센터를 열었다.  아이들을 가르치기보다 아이들에게 인격형성을 도와주고 아이들이 뭔가 뻐기기릿募� 인성을 기를수 있는 그런 교육센터를 연것이다.  그리고, 실지 그곳에서 배워 좋은 대학을 들어간 아이들이 좋은 조건의 직업을 마다하고 차비정도의 월급만 받으며 그곳 빈민도시 톤도로 다시 돌아오는 것이다.  좋은 회사 취직만 하면 잘 먹고 잘 살 수 있는데도 불구하고 그들은 돈보다는 자신이 나고 자란 톤도를 변화시킬 수 있는 미래의 인력을 길러내는 것에 대한 자부심과 아이들과 눈높이를 맞추며 아이의 심성을 알아가는 그야말로 사랑을 나눠주는 기쁨을 선택한 것이다.
 
그곳의 아이들은 성적에 연연하지 않고, 공부를 잘하는 아이가 잘 못하는 아이에게 뻐기거나 하지 않았으며, 상위 1%를 위해 들러리나 서는 우리나라 아이들에 비해 서로가 서로를 도와가며 공부를 하고, 공부를 그야말로 즐기는 아이들이었다.  공부가 신난것이다.  우리나라 아이들이 공부에 치여, 학원을 전전해하며 행복하다고 전혀 느끼지 않을때 그 곳의 아이들은 비록 쓰레기더미속에서 살아갈 망정 공부가 재밌고, 그곳에서 살아가는 자부심이 있었다.  과연 그 원동력은 어디서 오는가고, 이지성 작가는 질문을 던지고, 그 원인을 따라가고 있었다.  물론, 그 해답은 사랑이었다.  사랑할 수 없는 사람을 사랑하는 교육.  그게 그곳의 신념이고 교육철학이었으며 이유였다.  정말 그곳의 아이들은 비록 돈은 없어 살아가는 게 힘들었지만 적게가진것에서 행복의 의미를 찾아가는 진정한 아이들이었다.  그래서, 작가들은 그곳의 교육방식에 충격을 받았고, 우리나라 아이들에 대한 안타까움이 더 깊이 각인된 것이다.
정말 그런곳이 있었단 말인가?  물질에 물든 나는 책을 읽으면서도 왜 그렇게나 이해가 안되던지........  사실 다 읽고 나서도 정말? 이라는 의구심이 들뿐이었다.  세속에 찌든 어른들의 눈으로 본 이책은 정말 충격 그 자체였다.
 

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왜 불안해하면 안 되나요? 왜 안 되나요? 시리즈 16
김지현.황준원 지음, 천필연 그림 / 참돌어린이 / 2012년 11월
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나는 불안증을 안고 살아가는 사람이다.  세상의 온갖 걱정, 고민거리는 내가 다 지니고 있고, 집을 지었다 부수기를 반복하는 생각들이 온 머리로 가득하다.  사실, 그래서 처음 임신을 했을때 내 이런 성격이 아이에게 영향을 끼치지 않을까 무척 걱정했다.  산모가 맘이 편해야 한다는데 나는 좀 그러질 못해서 우리 꼬맹이가 태어나면 나의 이런 걱정과 고민을 갖게될까봐 두려웠었다.

그런데, 아직은 모르겠지만 현재로선 우리 꼬맹이는 성격이 밝고, 개구쟁이에다 겁이 없다.  그런면에선 나와 완전 반대라 지금은 '휴~다행'이라고 생각하고 있다.  물론, 아직은 좀 더 지켜봐야 하지만 말이다.

 

이책은 사실 그런의미에서 우리 꼬맹이도 그런 느낌을 가지고 있지 않은가 해서 비교해 보고자 읽은 동화책이기도 하다.

발표를 하게되면 얼굴이 붉어지며 가슴이 두근거리는 친구.(그러고보니 내가 학교다닐때 그랬구나.  지금도 그렇다.  그런데, 난 그냥 꿋꿋하게 한다.  심장 떨려가면서....), 친구가 뭔가를 물어도 수줍어 대답을 잘 못하는 친구.  그래서 괜스레 자신과 친해지는걸 싫어하나보다 하는 오해를 받게되는 친구등등 아이들이 어릴적 가질 수 있는 불안에 대한 이야기들이 가득하다.  그리고, 그런 아이들의 상황을 어떻게 대처하고 변화할 수 있는지에 대한 이야기들이 들어있다.

 

책을 읽으면서 내가 괜스레 '이건 어릴적 내 얘기구나.'라는 생각도 하고, 조금은 이해 안되는 경우도 있어서 우리 꼬맹이의 상황을 대비해보며 읽으면 꽤 도움이 될거 같은 생각이 들었다.  게다가 요즘은 아이들은 생각보다 불안증이 많다는 사실이 오히려 더 놀라운 일이 아닌가 싶다. 

 

세상이 변해가매 있어 아이들도 읜湯� 즐거워해야 할 일보다 과잉보호로 나약해져서 조금만 작은일을 겪어도 불안해 지는 경향이 많아지니 아이의 독립심을 키우기 위해서는 어느정도 아이의 독립성과 사생활을 지켜주되, 이야기도 많이 들어줘야 한다는 걸 깨닫기도 했다.  특히나 과잉보호는 아이를 사랑하는게 아니라 아이를 더 힘들게 할 수 있다는 생각이 들어서 나는 그런 엄마가 아닌가 하고 되돌아 보는 계기가 되기도 했다.

 

모든게 두려운 아이들이여.  우리 모두 힘을 내서 외쳐보자.  "이런 두려움 따위 별거 아니라"고.  이겨낼수 있다고.......!!!

 


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