도로시 밴드 Dorothy Band 1
홍작가 글 그림 / 미들하우스 / 2007년 11월
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어릴 때 다들 한번쯤은 읽어봤을 것 같은 동화. <오즈의 마법사>를 기억하는가? 이번에 미들하우스에서 나온 홍작가의 [도로시 밴드]는 오즈의 마법사를 원작으로 한 패러디 만화다. 2006년 미디어 다음 <만화 속 세상>의 연재를 통해 이미 검증 받은 만화이기도 하다.

 

보컬을 맡고 있는 도로시, 싱어송라이터이자 기타를 맞고 있는 도로시의 남자친구 토토. 뇌가 없어 곡을 암기하지 못하는 애드리브의 달인 허수아비, 음악빼고 못하는게 없는 다재다능한 탱고, 얼굴에 철가면을 쓰고 있고 스스로의 감정을 잘 모르는 베이스를 연주하는 강철 나무꾼, 드럼을 연주하고 엄청난 무술실력을 자랑하는 소심남 사자. 이렇게 6명의 주인공이 함께  오즈를 찾아 떠나는 음악 여행이 이 만화의 주된 내용이다.

 

사실 내가 음치다 보니 노래 부르는 걸 별로 좋아하지도 않을 뿐더라 다음에 연재 되어 인기를 끌었다는데 한번도 본적 없고, 그림도 그렇게 예쁜게 아니라서 첫장 아니 1권 중반을 넘길때 까지 아니 이 만화가 인기를 끌었다는거야? 정말 유치한 이야기잖아 하는 생각을 했었다. 특히나 첫장부터 뭉크킨 나라에서 나쁜 음치 마왕이 통치를 하면서 '자신'이 음치였던게 혐오스러워 음악을 금지시키고 노래를 부르던 뭉크킨을 잡아가기 시작했다고 나오는 것이 아니겠는가~ 여기서 주목할것은 '자신'이라는 이 단어가 아니겠는가~(세상의 모든 음치들이... 이 대목에서 격분하고도 남을 것이다. 내가 이렇게 리뷰를 쓰면서 언급하는데도 그런 이유가-_-;;) 아무튼 그렇게 해서 읽어 내려가기 시작한 만화가 바로 도로시 밴드다.

 

하지만, 1권 중반을 넘어서면서 부터 뭐랄까? 어느 순간에 웃기지도 않는 대목에서 웃고 있는 나 자신을 바라볼수 있었다. 정말이지, 솔직히 말하면 어찌보면 너무나도 단순해서 뭐라 말하기 그럴정도로 유치한 내용일지도 모른다. 유치하면서도 사람을 끄는 힘! 그게 바로 도로시 밴드의 매력일 것이다. 아마 읽어본 사람만 내 이야기에 동의 하지 않을까? 도로시와 토토는 어느 날 바람에 휩쓸려 뭉크킨에 도착하지만 허수아비와 사자 그리고 사냥꾼은 얽히고 설킨 관계에 있다.(이 관계를 이해하는것이 중요하다! 이야기 초반부터 끝까지 연결되기 때문이다) 그렇다고 그들 간에 갈등이 있다거나 하는건 아니다.  단지 여행을 하면서 서로가 서로를 위하고, 음악을 좋아하는 자기 자신을 깨달아 가는 것이다.

 

비단 이 만화에서 말하고자 하는 것은 음악을 예로 들었을 뿐이지, 우리의 일상 속에서도 자신을 깨달아가고, 진정 자신이 원하는걸 찾아가며 남과 함께 어울리는 것이 어떤 것인가에 대해서 무언의 조언을 하는 것이 아닌가 하는 생각을 했었다.

 

오즈를 찾아 떠나면서 도로시 밴드가 수많은 곳을 거쳐가면서 그들 앞에 닥친 어려움을 서로 도와가며 해결하고 변화를 꽤 하는 그 모습 속에서 우리는 부당한 현실에 안주하고 있는 것이 아닌가 하는 생각이 들었는데, 나하나쯤 한다고 뭐가 변하겠어? 라는 그런 생각이 잘못되었다는 것,  한순간에 모든 것이 변하기를 기대하는 것은 기우라는 것을 절실히 깨달았다.

 

" 어차피 한순간에 변하는 건 없지, 변화는 오는게 아니야. 단지 시작될 뿐이지."(2권 p.106)

 

도로시 밴드를 읽으면서 눈에 보이는 변화 뿐만 아니라 내 삶의 일부, 내 내면의 일부에서 조금씩 일어나느 변화를 느낄 수 있었다. 원래 만화라는 것이 그냥 웃고 넘길수 있는 가벼운 책임은 틀림이 없다. 하지만 도로시 밴드는 재미도 있었고 내게 생각할 거리를 던져주기까지 했다.

 

뇌가 없는 허수아비가 기억한다는 것이 어떤건지를 깨달아간다는 것이, 아무 감정도 느끼지 못했던 강철 나무꾼이 자신의 감정을 깨달아 간다는 것이 그 모든 것들이 내게 너도 변해야하는 것이 아니냐? 라는 의문을 던지는 것 같았다.

 

" 기억하지 못한다는 게 꼭 잊는 걸 의미하는 건 아니야. 머리가 아닌 어딘가에 남아있거든. 작은 단어 하나가 삶을 바꾸곤 하는 법이지" (3권 p.181)

 

정말 기억이란 단어의 의미를 다시한번 생각해볼수있었을 뿐만 아니라 작은 단어 하나가 삶을 바꾼다는 말 한마디가 가슴에 너무나도 와 닿았다. 작은 단어... 도로시 밴드라는 단어가 뭉크킨의 나라를 양귀비성을, 남쪽나라, 서쪽나라 모두를 변화 시켰다.

 

마침내 그들의 여행의 종착지. 오즈에 도착해서는 또 다른 것이 내게 의문을 던졌다. 그들이 꿈꾸던 곳, 그들이 음악이라는 것을 실현할수 있으리라 믿었던 오즈는  그들이 찾아 해메던 진실이 아니라, 하나의 허구였다. (오즈가 어떻게 탄생했는지 궁금하다면 만화를 읽어보시길^^)

 

"진실이기 때문에 사람들이 믿는게 아니라, 사람들이 믿으면 그게 진실이 되는 거라고 (3권 p.129)"

 

진실이라 과연 이 세상에 진실은 존재하는 것일까? 물론 과학적 사실들을 비롯해서 수많은 진실이 존재하긴 하겠지만, 우리들이 꿈꾸는 세상. 우리들이 무언가 원하는 그런 세상은 처음부터 없을지도 모른다는 생각이 들었다. 사람들의 믿음이 만들어가는 세상. 그것은 도로시 밴드 속에만 존재하는 것이 아니라 우리 현실에도 존재하기 때문이다.

 

오랫만에 이 3권의 만화책은 내게 또다른 의미로 다가 왔고, 내게 많은 생각할 거리들을 던져주었다. 처음으로 큰 무대에 서게 되었을때 너무 긴장이 되어서 밤새서 헬멧에 광을 내다가 버스에서 졸고 있는 나무꾼의 입에서 초강력 청심환이 나왔을때 그때의 웃음을 아직도 잊지 못할 것같다.

 

인터넷이라는 하나의 또다른 의사소통을 통해서 이미 검증받은 도로시 밴드. 처음 한두장을 넘길땐 동의할수 없었지만, 왜 수많은 네티즌들이 그의 만화에 열광했는지 알것같다. 가벼우면서도 또 가벼운게 아닌 만화책. 도로시밴드~ 적극 추천이다!


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아홉살 인생 - MBC 느낌표 선정도서
위기철 지음 / 청년사 / 2001년 1월
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몇 년 전, 아홉 살 인생을 읽었던 기억이 있다. 어쩌다 이번에 다시 책을 펼쳐들었는데, 아홉 살 인생이라.. 매번 읽고 나면 느끼는 거지만, 잔잔한 여운이 남는다.

 

아홉 살이라는 것이 우리 인생에서 어떤 영향을 끼칠까? 작가는 왜 작중 화자의 나이를 아홉 살로 정한걸까? 사실은 읽으면서 이런 생각을 하진 않았는데, 읽고 나니 의문이 들었다. 어른이 된 사람이라면 누구나, 아니 아이들이라해도 언젠가 아홉 살이라는 나이를 먹게 되고, 지나고 보면 모든이에게 추억이 되는 나이가 아닐까?

 

내 나이 아홉 살이라, 처음으로 남동생이 생겼던 기억이 난다. 동생이 태어나고 언젠가부터 내가 쏠린 가족들의 관심이 조금씩 사라져가는 걸 느꼈던 나이랄까? 초등학교 2학년. 그 아홉 살의 나이에 나는 가족들의 관심을 끌기 위해서 더 열심히 공부하고 무엇이든 더 많이 노력했던 기억이 있다. 지금 생각하면 참 우스운 일이지, 동생이 태어났다고 하면 더 좋아해야할 것을, 당연히 어린 아기이기에 관심을 더 쏟을 수밖에 없는 것을..... 그렇게 내 나이 아홉에 태어난 동생이 지금은 나보다 훌쩍 커버렸다. 이렇듯 우리네 아홉 살의 인생은 과연 어땠을까?

 

아홉 살 인생은 여민이의 눈으로 바라본 세상을 이야기 하고 있다. 부유한 집안에 태어나 세상물정모르고, 아름답고 좋은 것만 바라 본 것이 아니라, 산꼭대기 집에 사는 가난한 아이 여민이, 엄마는 한쪽 눈을 잃으셨고, 아버지는 채석장 일용직 근로자. 학교에서 조차 가난한 집 아이라 멸시받고 세상을 먼저 알아가는 여민이. 그런 그의 눈으로 바라본 어른들. 그리고 친구들. 세상살이 이야기들... 정말 이 책에 등장하는 사람들 하나하나 사연이 있고, 또 그들을 바라보는 아이의 순수한 눈을 통해서 우리는 많은 것을 느끼고 생각할 수 있을 것이다.

 

물론, 나 역시 여민이와 같은 시절을 겪지 않았고, 실제로 우리네 부모님 세대들이 겪었을 일들을 이야기 하고 있지만, 우리 모두가 공감할 수 있는 이야기가 아닐까? 가난하다는 것만으로도 무시당하고, 가난하다는 이유만으로 누려야 할 것을 누리지 못하는 사람들. 남들이 보기에 정말 불행할 것 같은 삶임에도 그들만의 삶 속에서 작은 행복을 느끼고 즐거워 할 수 있는 사람들. 가난하고 힘들지만 그들 사이에서도 우리가 느끼는 행복, 즐거움, 시기, 슬픔, 아픔이 존재한다는 것을...우리 사회의 축소판이 바로 이 책안에 들어 있는 것이 아닐까? 우리가 잊고 있었던 어린 시절의 아련한 추억과 행복과 아픔을 부모님과 자녀들이 함께 할 수 있는 책이 바로 아홉 살 인생이다.

 

아홉 살 인생 그것이 우리 삶의 종착역은 절대 아니다. 하지만 그 아홉 살의 인생이 우리가 삶을 살아가는 동안 큰 힘이 되지 않을까? 잊고 있었던 아홉 살의 인생. 책 속의 여민이와 그의 가족을 통해서 따뜻함을 한번 느껴보는 것은 어떨까? 아마 우리 삶이 조금은 더 즐겁고 행복해질 것만 같다.

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용의자 X의 헌신 - 제134회 나오키상 수상작 탐정 갈릴레오 시리즈 3
히가시노 게이고 지음, 양억관 옮김 / 현대문학 / 2006년 8월
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히가시노 게이고의 붉은 손가락을 얼마전 읽었다. 그래서 그의 작품에 대해서 처음 접하고 용의자 X의 헌신을 들었다. 붉은 손가락을 먼저 들어서 그런지 처음 딱 든 생각이 비슷한 이야기 구조네; 어... 이거 뻔한 내용같은데... 하는 것이였다. 하지만, 마지막 반전이 있었다. 그 마지막 반전이 이런 추리소설을 읽는 이유가 아닐까?  책을 읽는 내내 내가 믿어왔던 것이 한순간에 바뀌어 버리는 일. 그것이야말로, 내가 추리소설을 즐겨 읽는이유다.

 

이 책의 이야기는 아주 간단하다. 한 여자를 너무 사랑하는 옆집 수학 선생님이 그 여자가 저지른 살인을 덮어주고자 알리바이를 만들고, 모든 것을 실행에 옮기는데, 천재 수학 선생님에 맞서는 천재 물리학자가 등장해 이야기를 주도해 나간다. 그리고 마침내 밝혀지는 마지막 반전.. 그 반전은 이야기 하지 않겠다. 너무 많은 것을 알려주면 재미가 없을 것같기 때문이다.

 

정말이지. 간만에 읽어본 괜찮은 소설이 아닐까? 사실 반전이 밝혀지기 전까진... 이거 뻔한 내용인데, 왜 사람들이 정말 괜찮다고 하지? 하는  생각이 들어었다. 하지만, 다 읽고 난 지금 붉은 손가락 보다 용의자 X의 헌신을 먼저 만났더라면 히가시노 게이고에 대해서 좀 더 좋게 생각할 수 있지 않았을까? 하는 생각이 들었다. 정말이지, 빈틈이 없는 알리바이부터 어떻게 이렇게 완벽한 설정을 할수 있지 하는 생각이 마구 들었다. 소설 속에 등장하는 천재 수학자와 천재 물리학자, 그리고 이 책의 저자 히가시노 게이고가 정말 대단하다는 생각이 들었다. 딱 짜여진듯한 각본, 그 속에서 펼쳐지는 두뇌싸움. 물론 둘다 비슷하기 때문에 결국에는 살인 사건을 해결할 수 있지 않았을까.

 

이 소설 속에서 뛰어난 작품성과 함께 느꼈던 것이 지고지순한 한 남자의 사랑이였다. 정말 내가 누군가를 사랑한다면, 그 사람을 위해서 이렇게 까지 할수 있을까? 그런 맹목적인 사랑을 위해서 내 모든 것을 포기 할수 있을까? 그런 일을 저지를 만큼 사랑이라는 것이 위대할까? 정말 많은 생각이 들었던 작품이다.

 

사랑이라는 이름앞에 펼쳐진 추리 소설이라 그런지, 더 친근하게 다가왔는지도 모르겠다. 정말 히가시노 게이고를 알고 싶다면 용의자 X의 헌신 적극추천이다. 사실 그의 작품은 몇 개 읽어보지 않았지만, 꽤 괜찮다는 생각이 들었다. 뻔한것같은 내용속에서 긴장의 끈을 놓지 않는 듯한 느낌이랄까? 사실 한마디로 소설 자체를 평가한다거나 정의할수는 없겠지만, 읽어본다면 후회는 하지 않을것 같다.

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대유괴
덴도 신 지음, 김미령 옮김 / Media2.0(미디어 2.0) / 2007년 8월
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최근에 영화 권순분 여사 납치 사건이라는 영화를 알게 되었다. 사실 그 영화를 보고나서 책을 읽으려고 했는데, 어쩌다 보니 그 영화의 원작 소설인 대유괴를 먼저 읽게 되었다. 처음에는 일본 소설인지라, 이름도 어렵고 제대로 머리에 들어오지 않았는데 한 장 한 장을 넘어 갈수록 더욱 집중해서 읽을 수 있었다.

 

덴도 신이라는 작가는 처음 접해보지만 굉장히 논리정연하고 또 굉장히 흡입력있는 문체로 독자를 사로 잡고 있다는 것이 느껴졌다. 이야기는 아주 간단한다. 82살의 대토지를 갖고 있는 할머니가 어리버리한 3인조 유괴단에 납치를 당했는데, 나중에는 할머니가 인질이 아니라 그 유괴단을 전두 지휘한다는 그런 내용이다.

 

사실 보통의 이런 납치 소설이나 미스터리 물과 상당히 다른 점이라고는 주객이 전도 되어 할머니가 유괴단이 요구하는 거액의 돈과 인질교환 계획에 앞장 섰다는것 밖에는 없다. 하지만 우리는 이런 평범한 것 같으면서도 모든 것이 눈이 뻔히 보이는 소설 속에서 꼭 집어 말할 수 없는 재미를 느낄 수 있을 것이다. 특히나, 이런 류의 납치같은 경우 자식들이 하나같이 못났고, 부모보다는 돈을 더 중요시 여겨서 100억엔이라는 어마어마한 돈을 내놓지 않을것이 분명할거야라는 생각을 하면서 읽었는데 그게 아니라, 단 5일만에 어머니의 목숨을 위해 모든 것을 처분하고 대처해가는 모습에서 실상 우리는 이런 상황에 도달한다면 과연 어떻게 할까? 하는 생각이 먼저 들었다. 물론, 이런 생각을 하게 된 세태를 비판하지 않을수도 없었고 말이다.

 

사실.. 팽팽한 머리싸움을 놓고 본다면 경찰본부장 이카리와 야나가와 도시 두 사람의 대결이 아닌가 한다. 이야기의 중심이 삼인조 유괴단에 있는 것인가는 솔직히 의심스럽다. 이야기의 초점은 82살 먹은 할머니이고, 끝까지 그 할머니의 대담성, 뛰어난 계략까지 읽다보면 정말 대단하다는 생각밖에 들지 않을 것이다.

 

오랜만에 굉장히 유쾌했던 소설이 아닌가 한다. 사실 처음에야 이게 무슨 재미있는 소설이야 싶었지만, 가면서 할머니의 머릿속에서 나오는 이야기들이 어쩌면 그렇게 잘 짜여진 스토리처럼 진행이 되는지 내가 또다른 탐정이 된 느낌이랄까? 자칫 어둡고 위험하게 비춰질수 있는 소재로 유쾌함과 동시에 아직도 우리 사회에서 중요한 것은 물질적인 것이 아니라는 것을 일깨워주는 소설이였다. 야나가와여사가 평소에 베푼 것들이 많았기에 수많은 사람들이 관심을 가지고 그녀의 안위를 걱정해서 결국 그녀의 연극(?)이 성공을 거두었는지도 모르지만, 이 책에 등장하는 열치기 삼인조 유괴단 역시 처음부터 나쁜 사람들은 아니었던 것 같다. 강도를 이렇게 휘어잡고 자신이 원하는 대로 이끌어가는 야나가와여사를 보면서 그녀과 살아온 삶을 그리고 또 앞으로 우리가 중요하게 여겨야 할 것이 무엇인가에 대한 메시지를 전달하는 것만 같은 소설이 였다. 원작소설과 비교해 영화 권순분여사 납치사건은 과연 어떨지 상당히 기대된다. 그냥 웃고 넘길 수 있을 정도로 유쾌하면서도 또 무언가를 전달하는 소설. 대유괴. 기회가 된다면 한번 읽어봤으면 좋겠다


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Tiger See Learning 타이거 시 러닝
박연선,박길선 / 동아일보사 / 2007년 7월
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‘21세기형 지식 사냥꾼을 위한 초고속학습법’, ‘호랑이처럼 지식을 사냥하라!’라는 문구가 인상깊었다. 개인적으로 학습법에 관련된 책들을 중고등학교시절부터 정말 많이 읽어봤고, 또 나름대로 학습법이라는 것에 대해서 참 많이 생각해봤었다. 그리고 이 책에서 언급하고 있는 빨리 읽기의 경우는 얼마 전에도 관심을 가지고 실제로 배워볼까 하고 생각하고 있었던 학습법이다.

 

우리는 살아가면서 정말 수업이 많은 책을 만나게 된다. 우리가 책을 읽는 속도보다 책이 출간되는 속도가 더 빠르다는 것은 누구나 알 것이다. 물론 그 수많은 책들 중에서 양서를 골라 읽는 방법이 최고겠지만, 양서를 고른다 해도 그 수는 이루 말할 수 없을 정도로 많다. 그리고 그런 많은 책들을 읽고 나서 다 어떻게 기억할까?

 

이 책에서는 머리 속에 사진 찍듯이 책을 기억하는 포토리딩이라는 학습법을 한국에 맞게 타이거 시 러닝이라는 학습법으로 만들어 낸 것을 소개 하고 있다. 짧은 시간 안에 책을 읽어내고 그 내용을 평생 기억한다라. 정말 상상만 해도 즐겁다. 수없이 많이 쏟아지는 정보를 끊임없이 받아들이고 있기는 하지만 실제로 그것들을 전부 기억하기란 쉽지 않기 때문이다. 뿐만 아니라 그렇게 될 경우 남과의 경쟁에서 분명히 승리할 것이다. 남들과 똑같이 주어진 시간에 두배로 정보를 습득하고 자신의 것으로 만든다는 것은 경쟁 사회에 또 다른 전략이 아닐까?

 

사실, 나야 지금까지도 공부를 해왔고, 앞으로도 공부를 계속 할 것이기에 학습법이라는 것에 관심이 많은데 이 책은 좀 독특하다. 단순히 속독이 아니라 그것을 우뇌에 기억하게 만들어서 평생가게 만든다는데, 단숨에 그것이 되고 하는 것은 아닌 것 같다. 일단은 어느 정도의 타이거 시 러닝에 맞게 연습을 해야 할 것 같다. 그리고 책의 내용역시 한번 읽는 다고 이해가 완벽히 되지 않는다. 일단 책을 한 두번 더 읽고 난 뒤에 그 방법대로 한번 실천 해보면 확실히 책을 읽는 속도와 그 내용을 기억 하는 것이 지금과는 달라질 것 같다.

 

타이거 시 러닝의 방법은 크게 다섯 단계로 나뉘어지는데 잠깐 소개하자면
1단계- 정신차려(책에 궁금증과 목적, 몰입을 위한 가마위 기법소개가 등장한다)
2단계- 앞발검토(책을 읽기전에 탐색한다. 중심어를 찾아서 마인드맵을 작성하고 또 재 탐색)
3단계- 호랑이보기(본격적인 독서를 한다. 잠재의식의 연결을 통해 우뇌에 기억을 저장한다. 2초에 1장의 책장을 넘긴다. )
4단계- 뒷발검토(다시 탐색과 중심어를 찾아 마인드맵을 작성하고 마음속으로 책에 관해 질문을 던진다)
5단계-소화(호랑이보기한 내용을 기억하고 소화한다. 소화를 위한 도구도 여러 가지 등장)

 

개인적으로 방금 전까지 가마위 방법이라는 것으로 책읽기에 집중을 해봤는데, 이 방법은 상당히 좋은 것 같다. 그리고 정말 호랑이보기를 실천하기 위해서는 한달이상의 꾸준한 연습이 필요한 것 같다. 학습법에 관심이 있고, 또 앞으로 좀더 많은 책들을 빨리 읽고 그 내용을 이해하고 싶다면 한번 읽어봐도 괜찮을 것같다. 그간 한국에 소개된 학습법과는 상당한 차이가 있기 때문이다. 책으로 보는 것보다는 이 책에서도 소개하고 있지만 타이거시 러닝 세미나를 통해서 학습법을 익히는 것이 더 효율적인 것 같다.  

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