개념어휘 한번 알면 평생 국어왕 ㅣ 국어왕 시리즈 3
남상욱.최설희 지음, 문지현 그림 / 상상의집 / 2013년 4월
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아이가 초등학교에 입학한 후 부쩍 지식관련 책을 많이 보는 거 같아요.
책읽기를 좋아해서 그런지, 상상의집 출판사 '국어왕 시리즈'책을 넘 좋아하는 아이..
 


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이번엔 <개념어휘 한번 알면 평생 국어왕>을 만났어요.
지금까지는 그래도 책을 조금 읽은 덕분인지 국어는 좀 하는 편인 아들..
그럼에도 모르는 어휘가 정말 많더라고요.. 하나하나 알려주기 어려울 정도로..
그래서 국어 사전을 사서 덥썩 안겼는데, 넘 두꺼워서 그런지 처음엔 몇 개 찾아 보더니, 사전은 책장 한켠에 잘 모셔두고, 엄마한테 어휘를 묻는 아들 되시겠습니다.
그래도 이런 개념어휘를 알고 나면 좋겠죠??
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이 책은 어린이들이 꼭 알아야 할 국어의 개념어휘를, 꼭 읽어야 할 고전 명작에 녹여냈습니다. <안네의 일기>를 통해 '글의 소재'를, <오성과 한음의 이야기>를 통해 '관점의 차이'를, <토끼전>을 통해 '토의와 토론'을, <빨간 머리 앤>을 통해 '비유적인 표현'을, <아라비안나이트>를 통해 '액자식 구성'을 배울 수 있습니다. 이야기를 통해 개념어휘를 익히고, 개념여휘를 적용하여 이야기를 이해하고 분석하며, 또 다른 이야기를 통해 개념을 종합하고 평가하는 것이지요. 어휘력, 독해력, 사고력, 창의력, 표현력 등 국어의 종합적인 능력을 한 번에 다질 수 있습니다.
- <이 책을 읽는 학부모와 어린이 여러분께> 중에서 -
어휘만 접하는 줄 알았는데, 고전도 접할 수 있네요...
이 책을 보고 난 후 였던 거 같아요. 아이가 '안네의 일기'를 읽어 보고 싶다고 하더라고요.
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<개념 어휘 한번 알면 평생 국어왕>은 5개의 국어 활동으로 챕터를 구성했답니다.
'읽기', '말하기, 듣기', '쓰기', '문학', '논술'의 5개 국어활동으로 어휘력, 독해력을 고려해 단계별로 구성되어 있어요.
개념 어휘의지식을 배우고,
개념 어휘를 이해하고 고전 명작에 적용,
개념 어휘로 고전 명작을 분석,
스토리텔링으로 국어 개념 및 지식을 종합,
퍼즐을 통해 챕터별 개념어휘를 평가
'지식>이해>적용>분석>종합>평가'로 구성되어 있네요
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아이가 먼저 책을 봤는데, 한 번 보고 덮는 책이 아닌지라..
제가 다시 보면서 중요한 개념에 표시를 해 두었어요.
그러면 다음에 아이가 볼 때 그 부분을 조금 집중해서 보지 않을까 싶어서요.
 
<개념 어휘 한번 알면 평생 국어왕>에서 접하게 된 고전들은 제가 10대 때 읽었던 책들도 눈에 띄더라고요.
아직 우리 아이가 읽기엔 어렵겠다 싶었던 책들이라고 생각했는데..
책 내용을 제대로 이해 한 것인지는 모르겠지만, 그래도 끝까지 책을 보는 걸 보면서, 제대로 고전을 접해 줘야겠구나 싶었어요.
이 책 다 보고 난 후 집에 있는 '국어왕'시리즈 다른 책들을 보더라고요.
'국어왕 시리즈'는 두고두고 활용할 수 있는 좋은 책이네요.
 

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여우 씨의 새 집 만들기 ㅣ 스콜라 꼬마지식인 18
정진호 글.그림 / 위즈덤하우스 / 2016년 6월
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올해 비가 참 많이 내렸어요. 낡은 주택에 살고 있어서 그런지 비가 많이 내리니까 겁이 나더라고요..

그래서 큰 마음 먹고, 옥상 방수도 하고, 페인트도 칠했어요. 그랬더니 외관이 깨끗해져 기분이 좋아지더라고요.

 



 

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책 표지 그림을 보니 지난주 업체를 불러 방수와 페인트를 했던 게 떠오르네요.

쉽게 보진 않았지만, 정말 일주일 정도 공사 아닌 공사를 했었거든요.

차라리 땅만 사서 새 집을 짓는 게 더 좋을 수 있겠다 싶더라고요.

새 집을 지으면, 내가 살고 싶은대로 집을 지을 수 있잖아요.

 

책을 쓰신 작가분은 건축을공부하셨대요. 첫 그림책인 <위를 바요!>로 2015년 볼로냐 국제 아동도서전에서 라가치상을 받았고, <부엉이>로 한국 안데르센상 미술 부문 우수상을, <벽>으로 황금도깨비상을 받았다고 해요. <위를 봐요!>를 봤었는데, 작가 이름을 기억하지 못했었네요. <벽>도 보고 싶었던 책 중 한 권이었는데...

다른 분들과 다르게 건축학을 공부하셨다는 게 새롭네요.

그래서 그런지 <여우 씨의 새 집 만들기>가 기대가 되네요.

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아이들을 위해 새로 집을 짓기로 한 여우 씨가 건축가의 집을 찾아가고, 살고 싶은 집의 위치를 구하고, 설계도를 그리고, 시공과 설비까지 하는 과정을 보여주는 책이에요. 혼자서 할 수 없어, 각 분야의 전문가들이 일을 하는 과정을 보여주기도 해요.

요즘 지식그림책을 자주 보는 아이여서 그런지 이 책도 꼼꼼히 보네요.

아이가 그림 그리는 것을 좋아해서, 그림과 관련된 다양한 직업을 만나게 해 주고 싶었어요.

집을 만들기 위해 설계도를 그리고, 내부 인테리어를 하는 일도 그림과 관련이 있다고 생각을 해서 아이에게 보여주고 싶었어요.

아이 뿐 아니라 요즘 집 꾸미기에 관심을 갖고 있는 중이어서 그런지, 저도 참 유익하게 잘 봤네요.

 


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동물 나라의 디자이너 여우 - 제1회 비룡소 논픽션상 수상작 ㅣ 지식 다다익선 13
이미영 글.그림 / 비룡소 / 2016년 5월
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비룡소 출판사를 통해 만난 <동물나라의 디자이너 여우>는 다다익선 시리즈 13번째 이야기랍니다.

 



 

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지난 달 학교측 요청에 의해 '진로코칭' 수강을 했어요. 아직 아이가 어려 진로 문제는 신경 쓰지도 않았는데, 수강한 내용을 들으면서, 아이가 좋아하는 분야, 하고 싶어 하는 분야에 대해 많이 접할 수 있게 해 주면 참 좋겠구나 싶었어요.

우리 아이는 그림 그리는 것을 좋아해요. 1학년 때 꿈은 화가였는데, 그 꿈이 조금 바뀌었어요. 그림작가로...

그림 그리는 것을 좋아해서, 그림과 관련 된 꿈을 갖고 있는 게 아닐까 싶어, 그림과 관련 된 다른 직업들도 접하게 해 주면 좋겠다 싶은 생각을 하던 차에 만난 책이 <동물나라의 디자이너 여우>랍니다.

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동물나라의 하나뿐인 디자이너 여우..

여우의 활약상을 차례에서 만나 볼 수 있어요.

새로운 둥지가 필요한 뱁새에게 둥지를 만들어 주고, 밤눈이 어두운 매에게 안경을 만들어 주었어요. 나방에겐 멋진 파티 의상을 만들어 주는 등 다양한 디자인을 하게 되죠.

동물 나라의 이야기를 보다 보면 숨은 디자인이 있어요. 숨어 있는 디자인을 찾는 재미도 쏠쏠할 것 같네요.

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'동물 나라의 디자이너 여우'를 통해 건축 디자인, 제품 디자인, 의상 디자인, 기업 이미지 통합 디자인, 사용자를 위한 디자인, 공공 디자인 그리고, 과학기술과 접목된 디자인 등을 만날 수 있어요.

지금 직업군이 우리 아이들이 살아갈 시대에는 없어지기도 하고, 새롭게 생기기도 할 거에요.

전 기업 이미지 통합 디자인이라든지, 사용자를 위한 디자인이라는 말은 처음 접해 봤어요.

누군가를 돕기 위한 목적으로 디자인하는 여우, 참 멋진 직업을 갖고 있는 거 같아요.

 



 


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책을 보고 난 후, 책에서 만난 새로운 직업을 생각그물로 정리해 보는 활동을 해 보았어요.

새로운 직업을 처음 접한 만큼 한번 생각을 정리해 보면 더 오래 기억에 남고, 아이가 더 자라 자신의 진로를 진지하게 고민할 때 도움이 될 거 같아요.

 

 

비룡소 책들 좋아해서 소장하고 있는 책들도 몇 십 권은 되는 거 같은데 '지식 다다익선'시리즈 책은 못 만났네요.

지식 다다익선은 역사, 인물, 문화, 경제 등 다양한 세계의 교양을 재미있는 글과 개성적인 그림으로 전하는 지식 그림책 시리즈라고 해요.

유치원부터 초등학교 아이들의 호기심을 채워주고 논리적 사고력을 키워준다고 하네요.

 

재미난 디자인 이야기는 제1회 비룡소 논픽션상 수상작이라고 하네요.

 

친구들의 필요에 의해 만들어진 다양한 디자인 제품들을 만들어 내는 여우처럼 우리 아이들도 누군가를 도와 줄 수 있는 일에 행복을 느낄 수 있는 직업을 갖게 되었으면 좋겠네요.

 


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걷기 싫어요 ㅣ 알이알이 명작그림책 44
한나 바르톨린 그림, 이다 예센 글, 하빈영 옮김 / 현북스 / 2016년 7월
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어렸을 적 유모차를 잘 타지 않던 아이들이 한참 걷고 뛸 무렵엔 오히려 걷는걸 힘들어 해 유모차를 타려고 해요. 이제 일곱살인 아이는 지난해까지 유모차를 탔네요. 물론, 유모차를 타야할 세 살 이전엔 엄마 등에 업혀 다니기만 하고 유모차를 타지 않았었는데 말이죠.

 


이다 예센의 <걷기 싫어요>는 이런 아이들 마음을 잘 담고 있는 책이 아닐까 싶어요.

<걷기 싫어요>의 주인공 코비에요. 코비가 코로 잡고 있는 노란색 지팡이가 보이나요?

우리 아이들 모습을 보는 거 같아 웃음이 나오네요.

이다 예센은 덴마크 작가에요. 그래서 앤서니 브라운이 영어로 번역을 하고, 하빈영이 우리말로 옮겼어요.

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이다 예센의 코비 시리즈에요.

할머니 집에 갔어요

장화가 사라졌어요

친구가 놀려 왔어요

아빠와 놀 때 즐거워요

캠핑이 좋아요

걷기 싫어요

아이들이 아빠랑 놀게 하려고 일부러 '아빠와 놀 때 즐거워요' 책을 아이들 손에 들려 아빠한테 읽어 달라고 보낸 적도 여러번 있다는 것은 비밀이 아니에요. ㅎ

그림은 한나 바르톨린이 그렸어요. 한나 바르톨린은 '현북스 출판사'를 통해 알게 된 그림작가에요.

코비 시리즈, 악셀은 자동차를 좋아해, 아어는 배가 고파요도 아이들이 좋아하는 책이거든요.

 

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코비가 아빠, 동생, 막내와 함께 산책을 나왔어요.

사실 걷기 싫은 코비는 유모차를 타고 싶었어요.

코비는 형과 동생이 있었는데, 이제 동생이 두 명이 되었네요.

풀이 죽어 있는 코비...

우리 둘째 모습이 겹쳐 보여요.

오빠랑 동생이랑 나가면 유모차에 타고 싶어 다리가 아프다는 말을 여러번 했었거든요. 여러번 유모차에 타기도 했죠.

코비를 보는 순간 우리 둘째 모습과 똑닮은 모습에 웃음이 나오더랍니다.

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다리 아파 못 걷겠다고 아빠에게 말했더니, 아빠는 집에 가라는 말씀을 하시네요.

코비 마음을 너무 몰라 주는 아빠..

코비의 당황스러운 마음을 어떻게 위로 할 수 있을까요??


다리가 아픈 코비에겐 휠체어가 필요했어요. 하지만 아무것도 없었어요.

그래서 할머니의 지팡이를 찾아서 짚고 길가에 서 있었어요.

이렇게 서 있으면 코비가 아픈 걸 알아 줄거라고 생각했는데, 아무도 알아차리지 못했어요.

코비 넘 귀여워요..

자신이 아프다는 것을 누군가가 알아주기를 바라는 마음으로 지팡이를 짚고 서 있을 생각을 하다니...

여섯 살 때 우리 둘째 모습이 겹쳐 보이네요..

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아무도 코비가 아픈 것을 알아채주지 않자 코비는 휠체어를 만들었어요.

그리고 동생에게 밀어 달라고 했죠.

코비의 휠체어는 혼자서 움직일 수 없는 휠체어에요.

동생이 코비의 휠체어를 잘 밀어 줄 수 있을까요?


형이 보는 앞에서 휠체어에서 떨어진 코비.

휠체어는 망가졌어요.

 

걷기 싫은 코비는 휠체어를 탈 수 있을까요??

둘째를 겪어봐서 그런지, 코비 마음이 눈에 훤히 보이네요..ㅎㅎ

아마 우리 둘째도 코비에 공감했겠죠??

 


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마음이 자라는 교실 편지 ㅣ 천천히 읽는 책 9
박경선 지음 / 현북스 / 2016년 7월
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현북스 출판사 천천히 읽는책 아홉번째 이야기는 박경선작가의 <마음이 자라는 교실 편지>이다. 얼마 전 읽었던 동화 중 선생님이 집에 가는 아이들을 안아 주며 칭찬을 해 주는 모습이 담긴 내용을 본 적이 있다. 그렇게 선생님의 사랑을 받고 자라는 아이들은 학교 가는 게 즐겁겠구나 싶은 생각도 들었다.

박경선 작가의 <마음이 자라는 교실 편지>는 제자들의 편지를 엮어 만든 책이다.

 


앞표지를 보고, 한 점의 수채화를 보는 듯 느껴졌다.

마음이 따뜻해지는 풍경이라고 해야할까?

우체통과 우체통에 앉은 새 그리고, 그를 올려 보고 있는 강아지 한 마리..

고요한 정적에 반가운 소식을 전해 줄 것 같은 기분이 든다.

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스물 한 가지의 주제로 엮인 편지...

학교 다닐 땐 손편지를 가끔 썼던 것 같다. 굳이 우표를 붙여 보내는 편지는 아니었지만, 친구들과 주고 받는 쪽지도 있었고..

내가 처음 선생님께 편지를 보냈던 적은 언제였는지 기억나지 않는다. 고등학교 1학년 때, 영어 선생님께 편지를 보냈었다. 정말 생각지도 않게 답장을 받았다. 아마 선생님께 받은 처음 편지가 아니었을까?

책을 보면서 초등학교 때 유독 날 예뻐해 주셨던 선생님 생각이 났다. 가끔 전화를 드렸었는데, 연락을 안 드린지도 한참 되었구나 싶다.

그리고, 내가 방문교사 생활을 하면서 가르쳤던 아이들 생각도 났다.

그 때 나에게 편지를 썼던 아이도, 메일을 보냈던 아이도, 가끔 전화로 안부를 물었던 아이들도 있었는데..

이젠 그 아이들도 어엿한 청년으로 자라 있겠지..

날 유독 잘 따라 주었던 아이들도 생각이 났다.

 


'꼴찌를 위하여'라는 노래가 있는 줄도 몰랐다.

그런데 내용이 넘 좋은 거 같다.

 

지금도 달리고 있지. 하지만 꼴찌인 것을

그래도 내가 가는 이 길은 가야 되겠지.

일등을 하는 것보다 꼴찌가 더욱 힘들다.

바쁘게 달려가는 친구들아 손잡고 같이 가 보자.

 

보고픈 책들을 실컷 보고 밤하늘의 별님도 보고

이 산 저 들판 거닐면서 내 꿈도 지키고 싶다.

어설픈 일등보다는 자랑스런 꼴찌가 좋다.

가는 길 포기하지 않는다면 꼴찌도 괜찮을 거야.

 

내가 십대 때 봤던 '행복은 성적순이 아니잖아요'라는 영화가 생각이 났다.

책도보고, 별도보고, 꿈도 지키는 꼴지..

앞만 보고 달리는 일등보다는 당당한 꼴찌가 멋지다.

꼴찌에게 박수를...

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책을 보는 동안, 아이들의 마음이 담긴 편지와 시를 보며..

정말 이런 선생님도 있었구나하는 생각이 들었다.

교권이 무너졌다는 이야기가 들린지 한참되었는데..

내가 모르는 곳에서 이렇게 사랑을 듬뿍 주고, 받는 선생님이 계셨구나 싶어 마음 한 구석이 따뜻해져왔다.

선생님께서 부르면 '네. 사랑하는 선생님'이라고 말하는 아이들.

아이들의 학교의 엄마를 자처하며 생일 선물까지 챙기는 선생님..

이런 관계에서 교권이 문제가 될 수 있을까?

 

어른이 되어서는 말버릇을 고칠 수 없지요. 그래서 어릴 때 말버릇을 바로잡아 주고 싶어서 높임말 쓰기를 지도해 오고 있어요.

-p. 141 <좋은 습과 들이는 교실의 비밀> 중에서 -

우리 큰아이는 초등학교 입학하면서 어머니, 아버지라 부르며 존댓말을 썼다. 요즘 그런 아이들이 드물기에 우리 아이가 말을 하면 기특하다고 하는 이들도 있고, 아이 갖지 않아 징그럽다고 엄마, 아빠라고 하라는 이들도 있다.

우리 아이가 제대로 성장하고 있다고 생각하는데 주변에서 아이한테 대놓고, 아이의 말투를 지적하는 이들에게 한 번은

왜 제대로 잘 크고 있는 아이 상처 받게 하는 말을 하냐고, 그런 말을 하지 않았으면 좋겠다고 말 한 적이 있다.

아이가 어른을 존경하고, 존댓말을 쓰는 것은 당연한 것인데, 그 당연함을 이상하게 바라보는 시선 때문에 아이가 힘들어 하지 않았으면 좋겠다는 생각을 했었는데, 이 부분을 보며 마음이 편안해졌다.

자기 부모에게 친구처럼 말하는 아이는 다른 어른에게도 친구에게 말하듯이 하는 것을 보며, 난 작은 아이들에게도 어른에게는 존댓말을 쓰는 것이라고 말해주고 있었다.

어른을 존경하는 말을 하는 아이들은 마음으로도 행동으로도 어른을 존경할 줄 아는 아이라고 믿기에...


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