이건 모자야

이건 모자야! ㅣ 리틀씨앤톡 그림책 23
쉬추이.지자오화 지음, 조윤진 옮김 / 리틀씨앤톡 / 2017년 2월

표지그림이 넘 재미있을 거 같아 만나 게 된 책.

<이건 모자야!>

제목은 모자라고 이야기를 하지만, 토끼가 쓰고 있는 것은 모자가 아니다.

뒷표지를 보면 당나귀가 토끼를 보고

"그건 모자가 아니야!"

라고 말한다.

그 말에 깜짝 놀라는 토끼.

 

내지 그림에 그려져 있는 평화로운 풍경.

빨래줄에 걸린 빨래들..

 

 

바람에 날려 온 빨간 팬티.

이게 뭐지?

아! 모자구나.

그림 밖엔

틀렸어! 그건 모자가 아니야.

그림을 보면서 토끼에게 하는 말인 것처럼 느껴진다.

아이들이 만화영화를 보다가 자신의 생각과 다른 부분이 있으면, 그건 아니야 라고 말하는 듯하다고 해야할까?

 

 

모자에 대한 찬사를 하는 동물 친구들.

팬티를 아는 사람의 기준에서는 모자가 아닌데..

동물들이 머리에 쓰니, 모자처럼 여겨지기도 한다.

 

 

커다란 봇짐을 진 당나귀는 지나가고.

드디어 팬티가 모자가 아닌 팬티라는 사실을 알게 된 토끼.

그런데

꼬리는 어떡하지?

 

 

동물 친구들은 팬티가 틀렸다고 말하고.

 

 

팬티를 다시 머리에 쓰며

최고의 모자라는 토끼.

껑충 뛰어 오르는 토끼. 그 높이만큼 토끼의 만족감이 충족된 게 아닐까?

팬티를 입고 꼬리 때문에 어쩔 줄 몰라 하던 모습과 대조적이다.

 

 

뒷 면지엔 앞 면지의 빨래줄에 걸려 있던 빨래들이 동물 친구들의 모자가 되어 있다.

놀란 건 당나귀 뿐.

 

우리는 일반적으로 팬티는 입는 것이라고 생각을 한다. 그런데 팬티에 대해 모르는 사람이 팬티를 만난다면,

동물들과 같은 반응을 보일 수 있지 않을까?

누군가 잘못되었다고 말해 주었을 때, 일단 수긍은 하지만,

나에겐 불편한 팬티보다 멋진 모자가 더 마음이 가는 것은 어쩔 수 없다.

그들에겐 너무나 실용적인 모자였으니까.

 

누가 봐도 모자가 아니지만,

당당하게 모자라고 말할 수 있는 용기!

한참을 재미있게 웃고 나서 끝난 것이 아니라,

토끼와 동물친구들, 그리고 당나귀에 대해 생각해 보게 되는 것 같다.

 

루빈스타인은 참 예뻐요

루빈스타인은 참 예뻐요 ㅣ 북극곰 무지개 그림책 8
펩 몬세라트 글.그림, 이순영 옮김 / 북극곰 / 2014년 4월

지난 해 독서심리상담사 2급 수업을 들으면서 만났던 책 중 한 권이 <루빈스타인은 참 예뻐요>랍니다.

아이들이 참 좋아할 것 같은 책이란 생각이 들었는데, 잊고 있었어요.

 

 

표지 그림을 보면

앞 표지는 빨강 색이 눈에 띄네요.

루빈스타인의 빨간 눈과 오똑한 코...

사진상엔 보이지 않지만, 옆에 비둘기 한 마리가 있거든요.

비둘기의 눈이 루빈스타인의 눈과 닮았어요.

루빈스타인의 코와 비둘기의 부리가 닮아 있어요.

우리 딸이 그걸 찾아 주더라고요.

루빈스타인은 왜 부채로 얼굴을 가리고 있을까??

처음엔 몰라요~라는 답을 하던 아이들..

책을 보고, 독서심리상담사 과정을 공부할 때 만들었던 발문지에 있던 질문을 해 보기로 했어요.

 

 

면지에요.

보통 면지엔 책의 내용을 상징적으로 보여주는 내용을 담고 있다고 들었거든요.

색을 보면서 색이 담고 있는 내용을 아이들과 이야기 나눠봤어요.

검정색은 아무래도 루빈스타인의 수염이라는 말이 나오더라고요.

책을 보기 전에 진행했으면 다른 대답이 나왔을 수도 있었는데, 여러번 보고 난 다음에 이야기를 나눴거든요.

회색은 비둘기, 파블로프의 옷을

흰색은 비둘기를 떠올리더라고요.

살구색은 루빈스타인과 파블로프의 살 색이라고 하고,

갈색은 파블로프의 코를 이야기 하더라고요.

그리고 황토색은 공원을 이야기 해 주는 아이들.

그림 속에 표현된 색들이 면지를 통해 보여지고 있어요.

커다란 북극곰 스티커는 울 막내가 면지에 붙였는데, 절대 떼면 안된다고...

 

 

루빈스타인은 눈이 보석처럼 빛나요.

하지만 아무도 몰라요.

루빈스타인의 눈이 보석처럼 빛나는 것을 왜 아무도 알지 못할까?

처음에 책을 보며 이야기를 나눌 때는 책 내용을 전혀 알지 못해서,

다양한 답이 나올 줄 알았는데, 몰라요~가 먼저 나오더라고요.

그래서 생각을 해 보고 답을 달라고 했더니, 부끄러워서 그렇다는 답까지 유도가 되더라거요..

 

 

루빈스타인이 예쁜 것을 알지 못했던 이유가 나왔어요.

루빈스타인의 덥수룩한 수염만 보거든요.

예전에 얼핏 들었던 이야기인데..

'수염난 여자'이야기요.

<루빈스타인은 참 예뻐요>는 그 이야기가 모티브가 되었다고 들었는데, 맞는지 모르겠네요..

 

 

공원에 참 많은 사람들이 있어요.

대부분 사람들의 눈은 루빈스타인에게 가 있어요.

수염난 여자가 특별하잖아요.

루빈스타인처럼 다른 사람들의 시선을 받게 되면 기분이 어떨까 물었는데..

울 네 살 막내가 막 울더라고요.

슬프다고...

파블로프처럼 코가 코끼리 코처럼 길면 기분이 어떨지를 물었거든요.

내용을 이해해서 슬프다고 했던 걸까 싶은 생각도 들고,

아직 감정 표현이 서툰 첫째는

'좋지 않아요.'라고 하더라고요.

 

 

루빈스타인을 제대로 봐 준 파블로프와 비둘기.

비둘기를 그냥 의미없이 넘길 수도 있지만,

루빈스타인을 편견없이 바라본 소중한 존재로 볼 수도 있답니다.

둘 사이의 미묘한 기류가 느껴지나요?

 

 

처음엔 파블로프가 목도리를 했다고생각을 했는데,

그게 바로 파블로프의 기다란 코였죠.

둘은 서로의 특별한 매력보다는 일반적인 아름다움을 먼저 보았어요.

비둘기 부리에 하트가 눈에 들어 오더라고요.

서로의 마음을 확인한 두 사람.

두 사람은 서로의 특별한 매력도 아름다움으로 받아들일 수 있지 않을까 싶어요.

 

 

<루빈스타인은 참 예뻐요>의 주제를 '자기 이해'로 잡고 발문지를 만들어 주신 선생님 발문지를 참고로 아이들과 이야기를 나눠봤어요.

열 살, 여덟 살, 네 살 세 아이들과 함께 책을 보는데..

큰 아이는 진지하지만, 깊이 생각하지 않고,

둘째는 어디로 튈지 모르는 책과 상관 없는 내용으로 분위기를 엉뚱한 방향으로 끌고 가고..

형, 누나처럼 자신도 할 말 있다고 발언권을 요구하는 막내..

오랫만에 세 아이들과 책을 보며 이야기 나누는 게 쉽지 않더라고요.

 

주인공은 다른 사람과 무엇이 달랐나?

네가 다른 사람과 다른 점은 무엇인가?

사람들이 루빈스타인의 수염만 쳐다볼 때, 루빈스타인은 어떤 기분이 들었을까?

루빈스타인과 파블로프는 어떤 점에 끌렸을까?

네가 루빈스타인이라면 파블로프에게 어떤 말을 해 주고 싶니?

네가 파블로프라면 루빈스타인에게 어떤 말을 해 주고 싶니?

사람들이 루빈스타인과 파블로프에게 끝까지 볼 수 없었던 것은 무엇일까?

나만의 특별한 매력은 무엇일까?

처음엔 특별한 매력을 루빈스타인의 수염과 파블로프의 코끼리 코처럼 다른 사람들이 웃음거리로 생각하는 것이라고 생각했던 아이들에게,

정말 나만의 특별한 매력으로 자랑스럽게 이야기 할 수 있게 해 주고 싶다는 생각으로 물었는데...

아직은 대답하는 게 쉽지 않더라고요..ㅎㅎ

조금 더 많은 이야기를 나누고 활동을 해야 할 거 같아요.

 

 

잠깐 활동...

루빈스타인의 손이 참 예뻐요.

우리 중 누구 손이 제일 예쁠까요?

서로 자기 손이 제일 예쁘다는 아이들 덕분에 한바탕 웃어 봅니다.

 

 

잡지를 오려 "꼴라주"기법으로 매력적인 얼굴을 만들어 보기로 했어요.

처음엔 예쁜 아이 모습을 오려 붙이던 둘째,

아이 얼굴을 오리고, 눈썹을 짙게 칠해지고, 머리 모양만 다른 곳에 있던 곳을 오려 붙여 주었던 첫째.

형, 누나를 따라 열심히 가위질도 하고, 풀칠도 하던 막내..

덕분에 책을 읽고 이야기를 나누면 시끌시끌했던 집이 조용해졌어요...

그리고, 사람 얼굴이 아닌 다른 것들로 매력적인 얼굴을 만들어 보는 활동은 자체 활동으로 아이들이 이어가더라고요.

덕분에 잠자기 전까지 즐거운 시간을 보냈답니다.

 

킁킁

킁킁 ㅣ 북극곰 꿈나무 그림책 24
정희정 글.그림 / 북극곰 / 2017년 2월

이사 전에 <킁킁>을 받고 막내랑 그림책을 함께 봤어요. 책과 함께 있던 물고기 스티커를 넘 좋아하더라고요.

스티커 붙이고 싶다고 하는 아이를 달래 이사가면 책 보고 스티커도 붙이자고 달랬어요.

전 짐정리하느라 잊고 있었는데, 울 막내는 잊지 않고, 자꾸 <킁킁>책을 찾더라고요.

책을 보자는 이야기인 줄 알았는데... 스티커가 더 탐이 났나 보더랍니다.

 

 

표지 그림에 새가 있어요. 새와 '킁킁'의 연결고리가 뭐가 있을까 생각해 봤는데, 생각나지 않더라고요.

표지 그림 윗쪽에 있는 나무들의 의미도 처음 책을 볼 땐 생각지도 못했어요.

<킁킁>은 '인천콘텐츠랩 그림책 작가 과정 우수작!'이라고 하네요.

독특한 상상력이 빛나는 판타지!라고 하니 그 내용이 더욱 궁금해지네요.

 

 

앞 면지의 그림이에요.

새가 냄새를 맡는데, 파랗게 구불 거리는 것은 아무래도 강줄기 같더라고요.

소라. 게, 불가사리, 문어...

새가 먹고 싶은 것들일까요? 먹은 것들일까요?

 

 

꼬르르륵...

기운 없어 보이는 새. 배가 고파 그런 것인거 같아요.

물 속엔 점선으로 표시된 물고기 모양이 그려져 있어요.

아무래도 물고기를 먹고 싶은 새의 마음이 담겨 있는 게 아닐까 싶어요.

실제로는 물고기가 없음에도, 있었으면 하는 바램이지 않을까 생각해 봅니다.

처음 볼 땐 아이에게 읽어 주느라 미처 보지 못했던 구름 모양.

몇 번을 아이와 다시 보면서도 글만 읽었던 거 같아요.

그런데 오늘 보다 보니 구름 모양도 물고기 모양이더라고요.

정말 물고기가 많이 먹고 싶었던 모양이에요.

새의 바램대로 물고기를 먹을 수 있을까요?

 

 

킁킁!

파란 색을 보며 앞 표지에서 보았던 물-강줄기?-가 떠오르네요.

킁킁..

아무래도 새는 물의 냄새를 맡으며 소라, 물고기, 불가사리 등을 떠올리지 않았을까요?

 

 

분명히 물고기 냄새가 나는데...

물고기 냄새는 나는데 물고기는 없고, 물어보니 씨앗이라고 해요.

우리가 생각하는 씨앗을 새가 생각하죠.

 

 

씨앗은 자라 나무가 되었어요.

나무 모양을 잘 보면 물고기 비늘 모양과 지느러미를 연상하게 하죠.

여전히 실망하고 가는 새.

물고기 냄새를 맡았는데, 물고기는 보이지 않네요.

 

 

€열매를 보면 서서히 잎과 분리가 되면서 물고기가 나와요.

물고기가 나오는 열매라니...

잠자고 있던 달님의 표정도 조금씩 변해요.

튀어오르는 물고기를 보는 놀란 달님...

가끔 아이들과 빵을 심으면 나무가 쑥쑥 자라 빵이 가득 열렸으면 좋겠다는 이야기를 했었는데..

물고기가 열리는 나무라 정말 '독특한 상상력'인 거 같아요.

€

 

비둘기가 똥을 누고 지나간 자리에서

킁킁!

이번엔 무엇일까요??

아이들의 상상력이 자라는 모습이 그려지네요.

 

 

뒷면지에요.

달님이 잠든 사이 물고기들이 하늘로 올라가고 있어요.

물고기들은 어디로 가는 것일까요??

 

책을 처음 받고, 상상력 외에 어떤 다른 숨은 주제가 있지 않을까 생각을 했어요.

그런데 못 찾겠더라고요.

매달 한 번씩 있던 오프 모임에 가서 다른 분들의 이야기를 들어 봤으면 더 풍성한 이야기가 나왔을 거 같은데,

참석을 하지 못해서 아쉬웠어요.

책을 보면서 어떤 주제로 아이와 책놀이를 해봐야 하나도 고민해 봤는데..

쉽지 않더라고요.

큰아이들과 함께 책을 보고 다양한 활동을 했으면 더 좋았을텐데..

이사 후 분주하기만 해서 제대로 책을 보고 이야기 나눌 시간도 부족하더라고요.

그래서 짬짬 막내하고만 책을 봤어요.

처음 볼 때와 두 번째 볼 때 조금 더 많은 것들이 보이긴 했지만,

여전히 그림책에서 의미를 찾는 것은 쉽지 않은 거 같아요.

 

 

우리 막내가 눈독 들이고 있던 물고기 스티커에요.

어디에 붙일까를 고민했는데, 책에 붙이고 싶어 하더라고요.

그래서 책장을 넘겨 봤건만, 마땅히 스티커를 붙일 곳을 찾지 못했어요.

스티커 붙일 곳을 찾을 겸 또 <킁킁>을 함께 봤다죠.

물론, 아이가 먼저 보자고 했답니다.

 

 

알고 있는 씨앗을 이야기 나눠봤어요.

과일을 좋아하는 아이여서,

사과 , 배 씨, 감 씨, 포도 씨가 나오더라고요.

최근에 먹은 과일들이죠..

아이와 과일 씨를 보면서 어떤 과일 씨인지 찾는 활동을 해도 좋지 않을까 하는 생각을 살짝 해 보았어요.

 

 

책을 여러번 보니까..

물고기 열매라는 것을 자연스럽게 알게 된 아들.

물고기가 나오는 장면을 만나니 자랑스럽게

"내 말이 맞지?"

라더라고요.

폭풍칭찬 해 주었어요.

 

 

그리고, 드디어 스티커 붙이기 활동..

처음엔 빈 종이에 붙였는데, 아이 혼자 스티커 붙이게 하고, 볼일을 보고 다시 아이가 있던 곳에 갔더니...

붙였던 스티커는 보이지 않고, 종이만 찢어져 있더라고요.

나중에 봤더니, 책장에 스티커를 붙였더라고요.

 

4살 막내가 너무 좋아하는 책이에요.

오늘까지 아이와 열 번 가까이 책을 본 거 같아요.

그리고, 책에 너무 많은 의미를 찾으려고 하지 말자.

책을 보는 시간이 즐거웠으므로 만족하자 싶은 생각이 들더라고요.

 

무서울 땐 어떡하지?

무서울 땐 어떡하지? - 마음속 두려움과 불안감 극복하기 ㅣ 인성교육 보물창고 22
코넬리아 스펠만 지음, 캐시 파킨슨 그림, 마술연필 옮김 / 보물창고 / 2017년 2월

유독 겁이 많은 아이들이 있죠. 우리 아이들이 바로 그렇답니다. 정말 별것도 아니라고 생각하는데, 무섭다고 울고 있어요.

살다보면 무섭다 생각되는 일들이 꽤 많은 거 같아요. 아이들은 아마 더 하겠죠?

보물창고에서 출간된 <무서울 땐 어떡하지?>는 마음 속 두려움과 불안감 극복을 위해 읽어 주면 좋은 책이랍니다.

 

우리집 세 아이들이 모두 겁이 많아요.

자다 깨서 울기도 하고, 엄마가 없다고 울기도 하고..

이제 네 살인 막내는 지금도 가끔 엄마가 없으면 울 때가 종종 있어요.

 

사​람들은 누구나 무서움을 느껴. 어른들도 마찬가지야.

무섭다고 해서 내가 아기 같다는 뜻은 아니야.

 

하지만 무섭다는 느낌이 들 때 기분이 나아지는 방법이 있어.

무섭다고 어른들에게 이야기 하는 거야.

 

무섭다고 오는 아이들을 어떻게 달래 줄 수 있을까요?

가끔은 전혀 무섭지 않은데 무섭다고 오는 아이 모습에서 웃음이 나기도 한답니다.

때로는 그게 왜 무서워? 라고 되묻기도 하죠.

간혹 아이들이 무서워 하는 이유를 듣게 되면 아이를 꼭 안아주어요.

그러면 아이들이 어느 정도 진정이 되더라고요.

 

때로는 무서움이 우리를 안전하게 지켜 주기도 한단다.

무서움을 느끼기 때문에 더 조심하게 되기도 하죠.

길가에 고양이나 강아지가 있으면 예쁘다고 한참 쳐다보지만,

막상 아이들 주변에 오면 무서워 눈물을 흘리며 우는 아이들.

무서워 해서 놀이기구를 전혀 타지 못할 줄 알았는데,

씩씩하게 미끄럼도 타고 그네도 타는 막내, 그리고 바이킹을 타는 큰 아이.

바이킹이 무섭지 않냐고 물었더니,

무서우면 눈을 감으면 된다고 하네요.

그러면 바람만 느껴진다나요?

 

막내만 했을 때는 무서워 근처도 가지 못했을텐데...

이제 조금 컸다고 나름 무서움을 극복하는 법을 찾아 낸 큰아이..

그렇게 아이들이 커가는가보다 싶은 생각이 들어요.

 

<무서울 땐 어떡하지?>를 보며,

무서울 땐 어떡하는 게 좋을런지 아이들과 이야기 나눠보면 넘 좋을 거 같아요.

 

[보물창고]신사임당 - 예술을 사랑한 위대한 어머니

신사임당, 예술을 사랑한 위대한 어머니 ㅣ 역사를 바꾼 인물들 11
황혜진 지음, 원유미 그림 / 보물창고 / 2017년 2월

이제 초등학교 3학년이 되는 큰아이에게 위인전을 접해줘야겠다는 생각을 한 것은 지난해이다.

세종대왕과 장영실 그리고 이순신 장군 관련 책을 접하게 해 주었다.

요즘은 같은 위인의 이야기라도 누가 글을 썼느냐에 많은 영향이 있는 것 같다.

텔리비전을 통해 '신사임당'이 드라마화 되어 방영된다는 이야기를 들었다. 아직 방송을 보진 못했지만..

그 영향인지, 신사임당 관련된 책들이 부쩍 눈에 띄는 것 같다.

내가 어렸을 적엔 신사임당은 율곡 이이의 어머니로 더 크게 다가왔던 것 같다.

그리고 그녀가 남긴 조충도를 비롯해 비단 치마에 그린 포도송이 일화를 통해 그녀의 예술성을 접했다고 해야할까?

우리나라 화폐에는 위인들의 초상이 담긴 화폐들이 많다.

가장 최근에 만들어진 화폐는 오만원 권으로 신사임당의 초상이 그려져 있다.

그만큼 신사임당을 높이 평가하기 때문이 아닐까??

보물창고를 통해 만나게 된 신사임당은

'예술을 사랑한 위대한 어머니'다.

어릴 적 기억에 읽었던 신사임당을 보면서..

아들을 훌륭하게 키워낸 어머니라는 말이 크게 와 닿았지만,

그녀의 남편이었던 '이원수'는 그녀를 뒷받침해 주지 못하는 무능력한 사람이 아닐까 하는 생각을 했던 기억이 난다.

다시 만난 신사임당을 보면서...

그녀의 능력을 알아봐 준 친정 아버지가 보였다.

현명한 그녀의 아버지가 있었기에, 더욱 그녀가 빛날 수 있었던 게 아니었을까??
그런 부모님 덕에 그녀 또한 자녀들을 빛나게 해 주는 어머니가 되지 않았을까 싶다.

지금 우리가 만날 수 있는 그녀의 작품이 많지 않아 참 아쉽다는 생각이 든다.

그랬다면, 어머니로써의 신사임당보다는 예술을 사랑한 신사임당의 더 많은 이야기들을 만날 수 있었을텐데...