달팽이 과학동화 전집 (재정가)
보리 / 2012년 3월
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요즘 부쩍 큰아이는 같이 놀자는 말을 많이 한다. 그럼에도 불구하고 놀아주기에 서투른 엄마는 이 핑계, 저 핑계를 대며 놀아주지 않으려고 하고, 아빠는 건성으로 놀아준다.. 때론 그게 미안하긴 하지만, 아이랑 놀아주는 것은 쉽지 않다. 많이 놀아주고 싶은 마음은 그저 마음일 뿐 행동으로 보여지는 것은 없어 안타깝다.  

 

<달팽이 과학 동화 : 곤충의 신호> 인 나랑 같이 놀자는 아이에게 곤충들이 서로 어떻게 신호를 보내는지 알려 줄 수 있는 과학 동화이다.

제목이 늘 아이가 달고 사는 말이라 어떤 내용일지 궁금해 책을 보기 시작했다.

 

아기도깨비 새뚝이가 벌레 마을에 놀러 가서 개미를 만나 놀고 싶어 개미로 변장을 했는데, 개미는 개미 냄새가 다르다고 새뚝이와 놀아주지 않는다. 나비를 만난 새뚝이는 나비와 놀고 싶어 꽃냄새를 나게 하고 나비로 변장했는데, 날개 무늬가 다르다고 나비는 놀아주지 않았다. 새뚝이는 꿀벌을 만났지만, 꿀벌은 엉덩이 춤을 출 줄 모른다고 새뚝이와 놀아주지 않았고, 여치는 날개를 비벼 소리를 낼 수 없다고 놀아주지 않았다. 반딧불이는 반딧불이 없다고 놀아주지 않고, 새뚝이가 울기 시작할 무렵 뿔 난 도깨비들이 나타나 함께 놀았다.

 

다른 곤충들이 새뚝이와 놀아주지 않아 아이가 조금 마음 아파 하기는 하지만, 이 책을 통해 개미는 냄새로 나비는 날개 무늬로, 꿀벌은 엉덩이 춤으로 그리고 여치는 날개를 비벼 내는 소리로, 반딧불이는 엉덩이의 반딧불로 서로 신호를 주고 받는 다는 것은 자연스럽게 받아들일 수 있었다.

덤으로, 늘 무섭게만 생각했던 도깨비가 조금은 친숙하게 아이한테 다가간 느낌도 들었다.

 


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마흔살, 행복한 부자 아빠 - 1억으로 평생월급 만드는 원룸.상가주택 투자법
아파테이아 지음 / 길벗 / 2012년 3월
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아이들을 낳기 전까지만 해도 집이라는 것에 큰 의미를 두지 않았다. 그러나 두 아이를 낳고 기르면서 아이들이 마음껏 뛰어 놀 수 있는 공간이 있었으면 좋겠다는 생각이 들었다. 아파트나 빌라는 층간 소음이 문제 될 수 있어서 차라리 마당이 넓은 집이었으면 좋겠다는 생각을 했다. 그러나 조건과 마음에 드는 집을 구하는 것은 생각보다 쉽지 않았다. 그래서 넓은 마당을 포기했다. 대신 옥상을 선택했다. 옥상에서 아이들과 채소도 가꾸고, 꽃도 가꾸면서 생명의 소중함을 알려 줄 수 있고, 여름에는 물놀이도 실컷 할 수 있게 해 주고 싶었다. 그러면서 집을 알아보기 시작했다. 지방이라 수도권보다는 저렴한 가격의 집들이 많았다. 아직 우리 수중에 현금이 우리 살 집 한채 겨우 만들 정도라는 사실이 좀 서글프긴 했지만, 우리 살 집을 알아보면서 정말 많은 공부를 했던 거 같다.

주택을 들어가기로 마음 먹고 주택만 한 스무 곳 넘게 봤다. 지리적 위치며, 주변 여건과 시세며 그러면서 자꾸 내 눈은 아파트나 빌라 구입 대신 대지가 있는 주택을 사는 것이 좋겠다는 생각을 했다.

지금 내 집을 장만하고 나서도 남편과 나는 여전히 땅을 보고 있다.

남편과 나는 노후 준비에 대한 이야기를 할 때 임대소득도 생각을 하고 있었다. 그래서 부지런히 돈 모아 50이 되기 전에 상가 구입을 하자는 얘기를 했었다.

 

<마흔살, 행복한 부자아빠>를 읽으면서 어쩌면 남편의 생각을 지지해 주는 이야기들이 많다는 것이었다.

난 무슨 일을 시작할 때 자기 자본은 최소한 30% 정도는 되어야 한다고 생각을 했다. 자기자본이 많으면 많을수록 안정적이라는 생각을 했기 때문이다. 그렇지만, 남편은 내 돈만으로 언제 돈을 모으냐는 소리를 했다.

때론 그 소리를 들을 땐 안정적인 가정에서 아이들을 키우고 싶은 마음에 조금 불안한 생각마저 들었었다.

그렇기에 늘 한 곳을 바라보면서도 과정의 차이로 인한 다툼이 종종 있었다.

 

이 책은 총 7부로 되어 있으며,

1부 한번뿐인 인생, 돈에서 자유로워지자!를 통해 돈에서 자유로워지는 법을 이야기 해 준다.

2부 월세가 따박따박, 수익형 부동산 마법의 원리!를 통해 수익형 부동산에 대한 이야기를 해 준다.

3부 실전 투자연습! 상가주택으로 수익로봇 만들기를 통해 실전투자법 및 체크리스트도 확인해 볼 수 있다.

4부 실전투자연습! 자영업자 관점으로 돈 되는 1층 상가를 찾아라를 통해 상권을 분석해 준다.

5부 실전투자연습! 택지지구 밖에서 원룸주택으로 수익로봇 만들기를 통해 택지지구 밖의 장점을 이야기 해 준다.

6부 실투자금 0원부터 1억까지! 원룸, 상가 주택 투자법을 통해 소액투자로 투자하는 법을 이야기 해 준다.

7부 건축을 아는 사람이 수익의 최강자!를 통해 건축의 중요성을 알게 해 준다.

부록으로 부동산 지식까지 얻을 수 있다.

 

돈에서 자유로워지고, 늘 월세가 들어온다는 것만으로도 정말 행복한 상상이라고 생각을 했다. 더군다나 상가주택과 원룸이라.. 그렇지만 그러려면 들어가는 돈을 무시할 수 없다는 생각도 고개를 들었다. 상권 분석을 했는데, 내가 분석한대로 되지 않는다면 결국은 빚더미에 앉게 되는것이 아닌가?

마음만 있으면 길이 있다고 했는데, 대출이 많이 껴 있는 건물이어야 매매가 잘 된다는 생각은 못했다. 단지, 대출이 많이 있으면 입주자가 적을 것이라는 생각만을 했다. 아~ 이렇게 생각하는 게 다르구나 싶은 생각과 함께 건축업자와 동업은 신선했다.

생각해 보지 않았던 부분들이 눈에 들어왔다고 해야 하나?

어쩌면 남편과 나의 꿈이 조금 더 일찍 이루어 질지 모른다는 생각이 들었다.


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행복한 우동가게 두 번째 이야기 행복한 우동가게 2
강순희 지음 / 북치는마을 / 2012년 3월
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행복한 우동가게 첫번째 이야기를 읽진 않았다. 그럼에도 제목만 보고도 사람내음 물씬 풍기는 이야기일 거란 생각이 들었다. 사람이 살아가는 이야기, 그 속에 웃고, 울고, 부대끼면서 살아가는 사람사는 모습을 보고 싶었다.  

집에만 있어서 그런 것인지, 난 참 온실 속의 화초처럼 살고 있다는 생각이 들었다. 늘 반복되는 일상 속에 특별한 것도 없고, 흥미로운 것도 없다. 그날 그날이 비슷한 하루하루들..

 

충주라는 도시는 가까이 있는데도 가본 적이 없다. 그곳에서 우동가게를 하며 살고 있는 저자의 삶은 어떨까? 늘 부대끼는 삶을 살고 있어 풀어 낼 이야기들이 참 많을 거 같았다.

난 가끔 남편한테 나중에 조용한 커피숍 하나 했으면 좋겠단 소리를 했다. 테이블은 서너개 정도만 놓고, 내가 좋아하는 차들을 나눠 마시며, 책도 보고, 글도 써보고 그렇게 사람들과 어울어지는 삶을 살고 싶다고..

그럼 나도 살아가는 이야기들을 써 내려갈 수 있을까?

 

이 이야기가 <행복한 우동가게>에 함께 일하는 이들의 시선에서 씌여졌다는 것이 신선했다. 난 당연 주인의 눈에 비친 모습들이 그려질 것이라고 생각을 했었는데... 오히려 일하는 이들의 눈에 비친 주인의 이야기가 담겨 있었다. 그러면서 일하는 이들의 모습이 고스란히 담겨 있었다.

글을 읽으면서 그들의 고단한 삶들이 눈에 그려졌다. 어쩌면 하나같이 평범한 이들이 없을까? 고단함을 감싸 줄 수 있는 넉넉한 공간이 어쩌면 <행복한 우동가게>가 아니었을까?

 

가난을 피하려고 돈많고 나이 많은 홀아비와 결혼했는데 다시 가난한 삶을 살게 된 여인, 기타치는 아저씨, 아르바이트생 이야기 등 등 열심히 살아가는 이들의 이야기가 담겨 있었다. 힘겹게 살아가는 이들의 삶의 이야기를 들으면서 안쓰러움과 그래도 난 편안하게 생활할 집이 있고, 마음껏 웃고 살아갈 수 있는 이유가 되는 따뜻한 가족이 있다는 게 참 감사하게 생각되었다.

나누면서 살아가는 <행복한 우동가게> 주인은 직접 만나보진 않았지만, 정 많고, 순수한 사람이라는 생각이 들었다.

기회가 된다면 그 우동가게를 한번 가 보고 싶다.

 


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비극은 그의 혀끝에서 시작됐다 - 심리학자와 언어전문가가 알기 쉽게 풀어낸 말의 심리
박소진 지음 / 학지사 / 2012년 2월
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제목이 참 강렬했다.  

말 한마디 잘못해 단절된 관계도 있고, 왠지 말하는 걸 들으면 거리를 두게 되는 사람도 있었던 거 같다. 말이라는 게 그냥 내뱉으면 끝나는 것이 아님을 생각하게 하는 말..

친한사이일수록 더욱 조심해야 하건만, 요즘 내가 신경이 많이 예민해져서 그러지 못했던 거 같단 생각이 들어서(남편 미안해!!)..

스스로를 반성할 겸 내 언어습관을 조금 고치고 싶다는 생각에 정신적인 충격을 받으면 좀 수월해지지 않을까라는 생각이 들어 강렬한 제목에 끌렸다.

 

책표지를 받아 보고, 아~ 내가 생각했던 책이 아닐수도 있겠구나 싶었다..

<심리학자와 언어전문가가 알기 쉽게 풀어낸 말의 심리>라는 부제를 보고 난 후..

말 속에 담긴 심리라..

하긴 남편과 내 대화를 생각해 보건데, 직접적으로 얘기 하지 않으면 남편과의 대화가 제대로 이루어지지 않았던 적이 떠올랐다.

풋~ 하는 웃음과 함께.. 나만 그런 것은 아니군 하는 안도감..

이것도 심리의 일종이겠죠?

 

글을 시작하며를 보니 이 책은 "소통의 부재"를 다루려는 것 같았다.


 

상대방의 말만 듣지 말고, 상대방의 마음을 읽어야 한다.(p.5)

 

육아서들을 보다 보면 아이의 말 이면에 아이의 마음을 읽어야 한다는 주장을 하는 이론을 얘기하는 것을 종종 접할 수 있었다. 이는 비단 아이와의 소통 문제만이 아니구나..

아이들과 소통하듯이 소통을 한다면 문제될게 없겠는걸.. 싶은 생각이 살짝 들었다.

 

이 책은 오해와 상처라는 주제를 통해 부정방어와 자기방어, 왜곡된 자기 사랑, 욕, 잘못된 자기 주장, 비아냥거림, 내숭과 후광효과를 다루고 있다.  그리고 두번째 진실 혹은 거짓을 통해 책임지기와 수동공격성, 부정왜곡 극복하기, 환상과 망상, 칭찬과 격려, 이중메세지의 함정, 거짓말과 마음 읽기 어려운 사람들에 대해 이야기 한다. 세번째 분석과 공감을 통해 남녀의 차이와 오빠의 재탄생, 공간인식의 차이 등을 다루고 있으며, 네번째 실수와 유희를 통해 말실수와 건망증, 그리고 명칭실어증과 잘못된 발음습관 및 말더듬과 언어유희의 즐거움을 다룬다. 마지막으로 표정과 몸짓을 통해 몸짓의 심리와 눈, 스킨십과 침묵의 의미를 이야기 한다.

 

내가 가장 흥미로웠던 부분은 네번째 실수와 유희 중 건망증과 명칭실어증, 그리고 잘못된 발음 습관이었다.

종종 머릿속에서 맴도는 단어가 다른 단어로 둔갑되어 나오게 되는 경우가 종종 있고, 분명 알고 있던 단어가 갑자기 생각이 안나 그거.. 있잖아.. 하던 경험이 떠올랐다.

그리고 늘 난 건망증이 심해라고 생각을 해서 그런지 요 부분이 내 눈길을 끌었다.

그리고 아이들의 발음이 불분명한 때가 있다고 생각을 하면서도 이 부분을 제대로 잡아 줘야 나중에 아이가 정확한 발음을 할 수 있단 생각에 요 부분도 조금 더 세심하게 보게 되었다.

우리 아이가 혹시 혀 짧은 소리를 내는 게 아닐까 라는 고민을 살짝 하고 있었던 터라 이 부분은 도움이 되었다.

 

언어를 사용하는 데는 세가지 기본적인 요소가 필요하다. 그중 첫번째 요소인 음운은 언어의 소리에 관한 규칙이다. 두번째 요소는 통사로 단어들이 어떻게 결합되는가에 관한 규칙이다. 세 번째 요소는 의미로 된 단어와 단어가 결합할 때 발생하는 뜻에 관한 규칙이다. 이 요소들을 통합해 언어를 사용하게 된다.(P.152)

 

언어를 사용하는데 기본 요소가 있다는 것을 처음 접했다. 그런 생각을 해 본 적도 없었던 거 같은데..

 

혀와 입술, 치아, 입천장 등 조음기관의 기능에 문제가 있을 경우에는 마사지와 같은 직접적인 자극을 통해 기능을 개선하는 방법이 있다. 그 후에 조음기관들의 정확한 위치나 조음 방법을, 움직임을 가르치거나 소리를 듣고 변별하는 능력을 가르치는 조음 치료를 통해 개선할 수 있다.(P.168)

 

혀 짧은 소리의 대명사로 불리는 두 배우의 예를 들어 설명해 준 부분.. 아이에게 제대로 된 발음을 하게 하려면 조음 방법을 공부해야 하는구나 싶었다.

 

설문을 통해 사람들이 궁금해하는 말과 말실수, 남녀의 언어차, 비언어적 의사소통에 대해 궁금증을 해결하려 했고, 쉽고 재미있게 다가가기 위해 사례 중심으로 이야기를 풀어나갔다.(.219)

 

는 저자의 말처럼, 일반인 사례와 영화나 드라마 등이 소재가 되어 쉽게 읽을 수 있었던 거 같다.

 


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창의력과 상상력이 쑥쑥! 낙서 그림책
노연교 지음, 지문 그림, 이지운 감수 / 아이앤북(I&BOOK) / 2011년 6월
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아이들을 보면 유독 벽이나 바닥 그리고 책에 낙서하는 것을 좋아하는 것 같다. 우리집 두 아이들은 스케치북을 꺼내 주면 금방 흥미를 잃어버리는데, 책을 주면 혼자서 책장을 넘기며 크레파스로 낙서를 한다. 큰 아이 때는 지우개로 지우기도 여러번 했었는데..  

작은 아이는 낙서 해도 크게 문제 될 거 없는 책들을 꺼내 주고, 다른 책들은 치우게 되었다.

아직 그림 그리는 것도 색칠하는 것도 조금 부족한 듯 보이는 큰아이가 마음껏 그림을 그릴 수있게 해 주고 싶었다. 아마 어렸을 적에 책에 낙서를 못하게 해서 더 그림 그리는 것과 색칠하는 것을 즐기지 않는 건 아닌가 싶은 생각도 들었기에..

마음껏 낙서할 수 있을만한 책이라는 생각에 반가웠다.

 

<창의력과 상상력이 쑥쑥! 낙서 그림책>은 아이들이 주변에서 보고 느끼고 좋아할 만 한 여러 주제를 우리나라 유아교육과정 5개 영역별로 분류하여 구성하였습니다. 표현, 건강, 언어, 사회, 탐구의 5가지 영역별 그리기 활동을 통해 아이들은 감정의 표현력을 기를 수 있으며, 언어, 사회, 수학, 과학 등의 학습이 이루어집니다...

 

아이를 유아교육기관에 보내고는 있지만, 유아교육과정을 깊게 생각해 본 적이 없었다. 그림을 통해 다른 영역도 접할 수 있다는 게 마음에 들었다.

 

아이가 그리기 활동을 하는 동안 부모님은 한 걸음 물러나서 아이를 관찰하세요. 아이의 그리기 활동을 통해 활동 습관, 발달 정도 등을 알 수 있습니다. (감수글)

 

아이의 그리기 활동을 관찰해 보리라 마음을 먹었다. 그리고 책을 아이에게 주었다.

 


<표현> 자동차가 부릉부릉 달리고 있어요. 자동차를 멋지게 꾸며 보세요.

 

책을 보자 마자 자동차를 색칠하는 아이..

빨간색을 찾기에 자동차 몸체를 색칠 할 줄 알았는데, 창문을 색칠한다.

검정색을 달라기에 바퀴를 색칠할 줄 알았는데, 자동차 몸체를 색칠한다.

그러더니 보라색으로 바퀴를 칠한다.

41개월 남자아이.. 참 정성은 안 담긴 듯하지만, 엄마의 입장에서는 감동을 받았다.

지금까지 한가지 색으로 모든 것을 색칠하던 아이가 기분이 좋았던지 오늘은 세가지 색의 크레파스를 사용해 자동차를 색칠했다.

그것만으로도 아이가 조금 자란 듯 싶어 뿌듯뿌듯..

 

<건강> 이가 썩으면 아파요. 이를 썩게 하는 음식을 찾아 빨간색으로 칠해 보세요.

이건 아이 혼자 하지 못해 함께 했다. 아무래도 단 음식을 잘 주지 않아 초콜릿을 잘 몰랐다.

그리고 단 음식을 찾으라고 했더니, 바나나를 짚는다. 바나나가 달긴 하지만.. 이 부분에서 원하는 답은 아닌 듯 싶어, 문제를 살짝 바꿨다.

"엄마가 너 못 먹게 하는 음식들 있잖아? 그걸 골라봐."

사탕, 거의 안 준다. 초콜릿도 마찬가지, 콜라 지금까지 다섯번도 안 마셨다. 그나마 아이스크림은 많이 먹었지만..

그렇게 해서 찾아낸 것들...

사탕, 초콜릿, 아이스크림, 콜라..

<이렇게 해 볼까요>를 통해 아이들이 그림을 어떻게 그리고, 색칠할 수있는지 도움을 받았다.

건강, 사회, 언어, 탐구, 표현 영역에 <이렇게 해 볼까요>를 통해 코칭을 해 주는 느낌..

편하게 낙서만 하는 책은 아니었던 것이었다.

아이들과 이야기도 나눌 수 있고, 아이의 생각도 들어 볼 수 있는 책.

아이와 함께 이야기도 하고, 아이 손을 잡고 함께 글씨도 써보고..

시간 가는 줄도 몰랐다. 작은 아이가 안 놀아주자 심통을 부리는 바람에..

큰아이와 하던 낙서놀이는 접어야 했서 아이가 많이 아쉬워했지만..

아이가 좋아해서 뿌듯했다.


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