진짜 안경 쓰고 싶단 말이야 국민서관 그림동화 149
로렌 차일드 글.그림, 문상수 옮김 / 국민서관 / 2013년 9월
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품절


시력이 나쁜편은 아닌데 가끔 컴퓨터 앞에 오래 앉아 있을 때나 책 볼 때 안경을 쓸 때가 있어요..

그랬더니 어느날 부터 네살 울 딸이 엄마 안경을 빼 자기가 써 보기도 하더랍니다.

어렸을 적 저도 안경 쓴 친구들을 부러워했던 경험이 있기에 아이의 마음을 조금 이해는 하지만..

시력이 맞지 않는 안경을 쓰고 아이의 눈이 나빠지지 않을까 하는 염려가 들어요..

 


찰리와 롤라 워낙 유명한데도 불구하고, 저희 집에는 이 시리즈 책이 없네요..

그런데 놀랍게도 우리 아들..

책 표지를 보고 <난 토마토 절대 안 먹어>에 나오는 주인공이라고 말을 하네요..

도서관에서 책을 빌려 다 본 적이 있는 데 그걸 기억한 건지..

아님 어린이집에서 선생님께서 읽어 주셨던 책을 기억한 건지는 모르겠어요..

 


점 안에 있는 동물이 무엇일까 물어봤더니..

네살 딸은 전혀 감을 잡지 못하고..

여섯 살 아들은 힌트를 주니까..

코끼리라고 대답을 하네요..

색맹 테스트를 할 때 보던 그림인데..

아직 두 아이들이 안과에 가서 색맹 검사를 한 적이 없어 낯설었던 거 같아요..

그나마 시력검사는 한 두번 해 봤는데..

정기 검사를 하러 안과에 한 번 더 가봐야겠다 싶네요..

 

눈 검사를 위해 안과에 가기로 했는데 롤라가 눈 검사 하기 싫다고 말을 해요..

그래서 찰리가 숨은그림 찾기도 할 수 있다고 말을 해 주었어요..

 

저 코끼리가 찰리가 말하는 숨은그림찾기인 거 같아요..ㅎㅎ

 

그래도 눈 검사하러 가기 싫은 롤라는 눈이 좋다고..

스파케트, 밥그릇, 숟가락, 딸기 우유가 다 잘 보여서 눈 검사하러 안 가도 된다고 말해요.

그리고 학교에 갔는데 친구 미니가 안경을 쓰고 왔어요.

눈이 잘 안 보여서 안경을 써야 한다고 했다는데 미니의 꽃무늬 안경이 마음에 든 롤라는

안경점에 가서 꽃무늬 안경을 맞추고 싶은 마음에 딸기 과자, 노랑 칫솔이 안 보인다고 말을해요..

 

롤라의 엉뚱한 행동들이 우리집 둘째를 보는 거 같네요..ㅎㅎ

 

어떤 안경을 고를까 고민하던 롤라..

그런데 롤라는 안경이 필요 없다고 해서 실망을 해요..

그래서 찰리는 롤라와 여러 빛깔의 색종이를 오리고 붙여 롤라에게 잘 어울리는 멋진 안경을 만들었어요..

 

이 책을 보고 난 후 우리 아들..

안경점 가서 안경 맞췄으면 좋겠다네요..ㅠ..ㅠ..

어린이집에서 만들어 온 안경도 몇 개 집에 있는데..

정말 안경이 쓰고 싶었던 롤라의 맘이 우리 아이에게 옮겨 온 게 아닐까 싶어요..

그래서, 아이와 안경점에 가기로 약속을 했는데..

알 없는 안경이라도 맞춰줘야 하는지 고민이 되네요..ㅎㅎ


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사람됨을 가르쳐라 - 아이를 세상의 중심으로 키우는 인문고전 육아법 23
오히라 미쓰요 지음, 전선영 옮김 / 카시오페아 / 2013년 9월
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아이들을 키우면서 드는 생각 중 하나가 부모로써 아이를 어떻게 키워야겠다는 확고한 생각이 없으면

아이들이 참 힘들겠단 생각이 들었다.

이제 여섯살인 큰 아이..

주변에서는 벌써 초등학교 들어가면 보내야 하는 학원들을 이야기 하고 있다..

물론, 지금도 사교육을 하고 있는 분들도 있겠지만..

아이들이 커가면서 아이에 대한 욕심도 점점 자라고 있지 않나 싶은 생각도 든다.

그저 건강하게만 자라 주었으면 싶었던 아이에 대한 소망은

남들만큼 공부도, 운동도, 그림그리기도 잘해 주었으면 하고 바라게 된다.

그러면서 부족한 부분을 채워 줄 궁리를 하게 되고..

그것이 정말 아이가 행복해 하는 것인지..

좋아하는 것인지를 살피기 전에..

남들 눈에 비춰지는 내 아이의 모습을 먼저 살피게 되는 부끄러운 모습을 보이고 있진 않는지 생각해 보게 된다.

그러면서 정말 내가 우리 아이들에게 바라는 것이 무엇인지 생각해 보게 되고..

어떻게 해야 하는지 생각해 보게 되었다.

 


어쩌면 가장 기본적인 것인지도 모른다.

그렇지만 그 기본을 생각하지 않은채 지내고 있는 게 아닐까?

난 내 아이가 공부를 잘하는 것을 바라진 않는다.(나중에 마음이 바뀔런지는 모르지만..)

그저 아이가 몸도 마음도 건강하고..

행복하기를 가장 바란다.

그렇지만, 내 아이가 버릇이 없거나 예의에 어긋나는 모습으로 살아가지 않았음 좋겠다.

어른을 공경할 줄 알고, 남을 배려 할 줄 아는 가장 기본적인 인성이 갖춰진 아이로 자라길 희망한다.

그래서 <사람됨을 가르쳐라> 이 책이 눈에 띄였는지 모르겠다.

 


이 책의 저자는 <그러니까 당신도 살아>를 쓴 오히라 미쓰요다.

다운증후군과 심장 이상을 가지고 태어난 아이를 키우면서 자녀교육의 기본을 생각하고 쓴 책이라고 하니

어느 정도의 기대감이 생겼다.

 


저자가 하고자 하는 말은 목차에 그대로 드러난다.

1장 공부법보다 배우는 즐거움을 가르쳐라

2장 돈보다 사람의 마음을 얻는 법을 가르쳐라

3장 넘어지지 않는 법보다 넘어져도 일어서는 법을 가르쳐라

4장 말하는 법보다 책임지는 법을 가르쳐라

5장 세상의 중심으로 키우려면 사람됨을 가르쳐라

부록 아이의 인생을 결정하는 23가지 고전의 지혜

 

책의 내용을 다 살펴 보지 않아도..

목차만으로 내 아이를 어떻게 키워야 좋을런지 그 답을 찾은 느낌이 들었다.

 

예전 인라인 스케이트를 처음 접했을 때 난 넘어지는 것이 두려웠다. 그런데 함께 인라인을 타기 시작했던 지인은 무릎에서 피가 나도 즐기면서 정말 열심히 탔다. 그래서였을까? 얼마 되지 않아 그 지인과 나의 실력차이는 엄청 벌어져 있었다.

넘어지지 않는 것보다 넘어지는 법을 먼저 배우고, 넘어져서 일어서는 법을 먼저 배우는 것이 더 낫다는 것을 경험으로 알게 되었다고 해야할까

그리고, 말만 무성한 사람을 별로 좋아하지 않기에 책임지는 법을 가르치라는 이 부분도 가슴에 와 닿았다.

또 가장 중요한 것은 사람됨..

집을 지을 때도 기초를 튼튼하게 해야 하고, 일을 배울 때도 가장 기초적인 것, 기본적인 것이 우선이 되기에..

늘 기본에 충실하는 게 가장 현명한 방법이라고 생각했었다.

아이들을 키우면서 내가 그 동안 믿고 있었던 것들을 잊고 있었는데..

이 책을 보면서 그 잊었던 것들을 하나하나 떠올리게 되었다.

 

나만 흔들리지 않으면 될거 같단 생각!!

 

가장 기본만을 가르치자 다짐해 본다. 


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어흥어흥 어름치야 물들숲 그림책 5
이학영 글, 김재홍 그림 / 비룡소 / 2013년 8월
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지난해 부터 숲해설에 관심을 갖게 되었다. 그리고 올 하반기 마을 생태교사 양성과정 수업을 듣게 되면서 그 동안 관심을 두지 않았던 나무, 꽃, 새, 곤충, 물고기 등에 대한 관심이 생겼다.

그 동안 워낙 관심없이 보냈기에 잠깐의 관심을 갖는다고 갑자기 모든 것들을 다 받아 들일 수는 없지만..

나름 아이들을 위해 내가 먼저 관심을 가져 보잔 생각으로 시작했기에,

나무 한 그루, 풀 한포기도 관심을 가져 보자 다짐을 했다.

그러던 차에 만나게 된 '어름치'이야기..

 


비룡소 출판사에서 나온 생태그림책이에요..

이전에 나왔던 생태 그림책도 몇 권 있네요.. 담에 한번 아이들과 봐야겠어요..*^^*

 


어름치는

얼음처럼 차갑고 맑은 물에 산다는 것, 그리고 돌탑을 쌓아 새끼를 낳는다는 것을 이 책을 보기 전 수업 중에 들었네요..

 


어름치가 이렇게 생겼대요..

실제로 어름치를 본 기억이 없어서..

그림으로만 보고 있네요..

우리 아이들은 그림이 아닌 실제 자연에서 어름치를 볼 수 있었음 좋겠어요..

 

바위와 돌멩이가 있는 맑디 맑은 강에 어름치가 산답니다.

어름치는 우리나라에만 살고, 몸에 무늬가 있어 물 밖에서 봐도 어른어른 거린다고 해서 어름치라네요..

어름치는 멋진 수염이 한쌍 있고, 어른 팔뚝만한 어름치도 있다네요..

봄에는 짝지기를 하고, 알을 낳고, 또 어름치 알을 먹으로 오는 돌고기와 배가사리에 대한 이야기를 통해 먹이 사슬 관계도 알 수 있어요.

알을 지키기 위해 암것은 돌탑을 만드는 것이랍니다.

 


그래서 새끼들이 알을 깨고 나와요. 새끼들 배는 노른자가 달려 있어 이것으로 양분을 섭취하게 된답니다.

어름치가 태어난 지 한 달이 되면 알탑을 빠져 나오게 된답니다.

 


어름치는 어떤 물고기인지에 대해 자세히 알 수 있어요.

 


어름치가 쌓는 돌탑에 대한 정보도 정리 되어 있답니다.

 

그리고 강물 속 모래와 돌멩이에 사는 다른 물고기들도 만나 볼 수 있어요.

 

<어흥 어흥 어름치야>는 어름치에 대해 자세하게 알려 주는 그림책이에요..

이 책을 보고 깨끗한 강에 가면 어름치를 만나 반갑게 인사할 수 있을 거 같네요..

환경이 오염되면서 멸종되어 가는 동, 식물들이 늘어나고 있어요..

어름치는 우리나라에만 있는 물고기여서 그 가치가 더 높은데..

멸종 위기에 있다고 하니 안타깝네요..

어름치는 잡으면 바로 놓아줘야 한다는 사실!!

 

그래도 맑은 물에서 노니는 어름치를 만나 보고 싶어요~~

겨울을 보내고 따뜻한 봄이 되면 어름치들이 많이 활동을 하겠죠?

금강 상류에서 볼 수 있다고 하니까 아이들과 함께 금강 상류를 한 번 찾아 봐도 좋을 거 같아요..

 


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1억년 전 공룡오줌이 빗물로 내려요 와이즈만 환경과학 그림책 5
강경아 글, 안녕달 그림, 와이즈만 영재교육연구소 감수 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2013년 9월
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와이즈만 출판사의 환경과학 그림책은 아이들과 함께 보기 정말 좋은 것 같아요..

우리 아이가 아직 초등학교 입학 전이긴 하지만..

워낙 공룡을 좋아하는지라..

<10억년 전 공룡 오줌이 빗물로 내려요>라는 제목만 보고도 이 책을 넘 좋아할 거 같단 생각이 들었어요..

 

 

수도박물관 추천이라는 문구가 눈에 띄네요..

환경과학 그림책이라고 해서 환경 오염에 관해 이야기 해 주는 책이겠거니 생각을 했어요..

 


오랜 옛날 공룡들이 누었던 오줌이

먼 길을 돌고 돌아와

오늘 비가 되어 내려요.

 

비는 어떻게 내리게 되는 걸까요?

다음 쪽 부터는 빗물이 하늘로 올라가 다시 비가 되어 땅으로 내려 오는 순환의 과정이 지구가 처음 생기던 무렵부터 계속 되었다고 이야기를 해 주네요..

그래서 1억년 전 공룡 오줌이 비가 되어 내린다고 말할 수 있구나 싶었답니다.

빗물이 과거에 어떻게 씌였는지, 그리고 왜 소중했는지도 알 수 있고..

요즘은 빗물을 사용하지 않아 물이 버려지고, 그러면서 나타나는 현상들도 접할 수 있어요.


빗물을 모으면 어디에 사용할 수 있을까요?

손 씻고, 머리 감고, 빨래 하고, 빗물을 끓여 식수로 활용하고, 텃밭도 가꿔요.

그리고 지하에 저장해 놓은 빗물은 여름에 땅의 온도를 낮춰주고, 겨울에는 땅의 온도를 높여 주어 에너지를 절약할 수 있게 해 준다네요..

도로 청소도 하고, 연못도 만들고, 동물 우리를 청소하거나 정원수를 가꾸고, 화장실과 경기장 청소와 잔디 관리에도 쓰이고, 산불을 끄는데도 쓰인다네요..

 


그런데 빗물 오염이 심각해지고 있어요.

자동차 배기가스, 매연, 방사능 물질 등 등..

그래서 땅에서 사는 동식물들이 병들고, 강이나 바다에 사는 생물들도 병들어 우리의 생명까지 위협을 받게 된다네요..

 


빗물을 예전처럼 깨끗하게 되돌리려면 어떤 방법이 있을까요?

 

톡! 톡! 빗물 퀴즈~

 

앞 부분의 내용들을 바탕으로 퀴즈 맞추기를 할 수 있어요..

 

처음 책을 접했을 때만 하더라다도 환경 오염에 대한 경각심을 깨치게 해 주는 책이겠거니 막연하게 생각을 했어요.

그런데 책의 처음 부분은 물의 순환에 대해서도 알 수 있었답니다.

비가 내리고, 땅에 스며들고, 그 물이 흘러 강으로 바다로 가고, 그 물들이 증발해 하늘로 올라가서 구름이 되고, 구름에서 다시 비가 되고..

그렇게 지금껏 물이 순환되어 왔기에 1억년 전 공룡 오줌이 지금 비가 되어 내린다고 말 할 수 있는 거구나 싶었어요.

빗물이 지하수가 되어 온도 조절까지 한다는 생각을 못했는데, 새로운 사실도 알게 되었네요.

그리고, 이젠 빗물이 오염되어 예전처럼 제대로 활용하지 못한다는 사실이 참 안타까웠어요..

 

지구상의 물은 70%이지만, 정작 우리가 살아가는 데 정말 사용할 수 있는 물이 얼마 되지 않는다는 사실..

그렇기에 더욱 환경 오염을 줄여 깨끗한 환경을 만들어 예전처럼 깨끗한 빗물을 활용할 수 있게 되었으면 싶네요.. 


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수학세움 preK-2 : 1-5까지의 수 - 5~6세, 친철한 스토리텔링 STEAM 수학 교과서 수학세움 preK 2
박영훈 외 지음, 우지하우스 그림 / 미래엔아이세움 / 2013년 8월
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아이와 함께 한글이나, 영어는 함께 해 본 적이 있는 거 같은데..

수학은 교재를 함께 해 본 적이 없었던 것 같다..

59개월 울 아들..

수학세움 preK-2 1~5까지의 수

를 만나 보았다.

 


5까지의 수를 알아요

5까지 순서를 알아요

5까지 숫자르 ㄹ써요

5까지 단위로 세어요

 

울 아들이 하기엔 너무 쉽다는 생각이 들었다.

이제 4살인 울 딸도 할 수 있을 거 같단 생각도..

그렇지만...

어려워서 손도 못 대는 것보단 쉬워서 자꾸 하고 싶어 하는 게 낫다고 생각을 하기에..

5까지의 수를 제대로 접해 보기로 했다.

 


수를 나타내는 다양한 표현

5까지의 숫자 익히고 수의 크기 비교

사물의 개수와 숫자 짝 짓기

숫자가 나타내는 수의 크기 알기

 

숫자가 작아서

쉽고 재미있게 할 수 있지 않을까?

 


스토리텔링 부분이 제시 되고..


색칠도 하고..


추석 연휴..

본가에서 돌아오는 길..

아빠는 일하러 가시고..

집에도 못 가고 만인산 휴양림에 내렸다..

사람들은 왜케 많은지..

두 아이들을 데리고 뭘 할 수 있을까 고민하다 일단 테이블에 앉았다.

그리고, 아들에게 수학세움을 꺼내 주었더니..

저리 집중 모드..

 


혼자 알아서 스티커도 척척 붙이고..

 


선 긋기도..

 

아빠를 기다리는 동안..

아이스티 한잔 마시면서..

이러고 있는 울 아들..

날이 더워 산책하기도 버겁고..

사람이 많아 한 번 움직이기도 쉽지 않았는데..

이리 집중해 주니 정녕 고마울 따름...

엄마한테 물어 보는 것도 없이..

혼자 알아서 하니..

오랫만에 커피 한 잔 마시는 여유도 누릴 수 있구나..*^^*


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