가을이네 장 담그기 우리문화그림책 온고지신 6
이규희 글, 신민재 그림 / 책읽는곰 / 2008년 12월
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윗지방에선 벌써 김장이 끝났겠지만, 이쪽 남쪽지방은 요즘 한창 김장철이다. 집집마다 배추를 절여놓고 김장을 하는 소리가 들려온다. 요즘같은 때 다들 김치를 사서 먹지 누가 김장을 해서 먹나 싶다가도, 집집마다 김장한다는 얘기가 들려오는 걸 보면 그래도 아직은 김장하는 집이 많은 것같다. 그런데, 장은 어떨까?

장담그기를 하는 날이면, 엄마 옆에 앉아서 도와준답시고 삶아놓은 콩을 계속해서 먹어대던 어린 시절 기억이 떠오른다. 그리고 장 다리는 냄새가 진동하곤 했던 그 시절을 떠올리게 된다. 장을 담그는 일이 한해의 큰 행사였던 것 같은데, 요즘은 그런 모습을 찾아보기가 아주 힘들어졌다.

우리집은 아직 장을 담근다. 친정에서도 그렇고 시댁에서도 그렇다. 이 책을 읽는 동안에도 우리집 보일러실에서는 메주가 뜨고 있다. 옛날같으면, 따뜻한 아랫목을 차지하고 있었을 메주가 보일러실로 자리를 옮긴 것이다. 어쨌든, 한솔이에게 메주를 보여주고, 그게 된장이 되고, 간장이 될 거라고 말해주었다. 물론 지금 이 이야기를 얼마나 기억할지는 모르겠지만, 아마도 할머니들이 살아계시는 동안에는 매년 볼 수 있을테니 기억이 떠오르리라 생각된다.

사실, 나는 장을 담글줄 모른다. 김장도 하는 흉내만 조금 낸다. 나 혼자라면 엄두도 내지 못할 일이다. 우리 아이들은 더욱 그럴 터이다. 그래서 이런 책은 반갑다. 아이에게는 낯선 장 담그는 일을, 그리고 젊은 엄마들에게는 어린 시절 기억과 장담그는 방법을 알려주는 그런 책이 아닌가?

가을이네가 콩을 베는 때부터 이야기는 시작된다. 친정엄마가 콩을 키우고 수확을 하기 때문에 다행히 콩을 수확하는 모습에 대해서는 한솔이도 자주 보게 될 터이다. 물론 도리깨니, 키니 하는 것들이 그림과는 조금 다르기는 하지만 말이다. 메주 쑤는 날 큰 가마솥에 콩을 삶고 있는 그림을 보고 있자니 옛날생각이 자꾸 난다. 옆에서 주워먹던 콩이 얼마나 맛있었던가?

콩을 찧어서 네모반듯한 메주를 만들어 곰팡이를 피우고, 그 메주를 가지고 장을 담근다. 이야기로만 들었다면, 상상하기 힘든 것이지만 그림으로 보고 있자니 이해가 쉽다. 항아리에 연기를 피우고 숯불을 피우는 과정은 사실, 요즘은 보기 힘들다. 그래도 장독이 늘어서 있는 장독대를 보고 있자니 마음이 푸근해진다.

장을 담글 때 하는 금줄치기나 버선본 붙이기는 가족의 건강을 생각하는 조상들의 마음을 보여준다. 콩으로 메주를 쑤고, 메주로 장을 담그는 과정을 보면서, 오랜 시간과 정성을 들여 만든 음식이라는 생각을 절로 들게 한다.

어디 가서 장담그는 모습을 이렇게 볼 수 있을까? 각 과정이 오랜 기간이 걸리다보니 실제로 집에서 하지 않는 한 보기 어려운 일이다. 한국의 장이 얼마나 좋은 음식인지는 알고 있지만, 그 장이 만들어지는 과정을 이제는 집에서 보기 힘들어졌으니 안타깝기만 하다. 이 책을 통해서라도 패스트푸드의 시대에 슬로우푸드가 지니는 매력을 느낄 수 있기를 기대해본다.


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[수학의 신 엄마가 만든다] 서평을 보내주세요
수학의 神신 엄마가 만든다 - 수학으로 서울대 간 공신 엄마가 전하는 수학 매니지먼트 노하우!
임미성 지음 / 동아일보사 / 2008년 11월
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예전에는, 무슨 무슨 대학 간 누가 쓴 글이나, 무슨 무슨 대학 보낸 누구 엄마가 쓴 글에는 관심조차 가지지 않았고, 또, 한편으로는 경멸(?)어린 시선을 보내기도 했었다. 특별히 잘할 필요도 없고, 뒤처져있지만 않으면 된다는 생각이었고, 나 자신이 부모로부터 그런 특별한 대접이라곤 받아본 적 없지만 그럭저럭 잘 살아왔다고 생각했기 때문이었다. 그런데, 지금 생각해보면, 그때 조금만 다르게 살았더라면, 인생이 많이 달라졌을 것같다.

그것은 아마도 시대가 달라졌기 때문이고, 경쟁에서 살아남지 못하면 도퇴될 수 밖에 없는 현실과, 학력위주의 사회를 성토하면서도 학력위주로 굴러가는 사회구조를 보았기 때문일수도 있다. 물론 그렇다고 해서 지금의 사회현실과 타협하고 싶은 것도 아니니 나는 지금 갈팡질팡 고민이 많아졌다.

처음 이 책 제목만 보았을 때는 솔직히 말해 거부반응이 왔다. 수학으로 서울대 간 공신엄마가 쓴 책이란다. 쳇~! 기분이 나빴다. 자식이 서울대가니 엄마가 뜨는구나. 하고. 영어, 영어, 영어 하더니 이제는 수학인가? 싶기도 하고. 이렇게 과목마다 엄마가 붙잡고 있으려면 정말 보통 엄마는 엄두도 못내겟다 싶기도 하고. 이래저래 기분이 나빴다. 그럼에도 불구하고 책을 읽으려고 펼쳐 든 것은 나는 지금 한참 고민중이기 때문이다.

일단, 이것저것 다 제쳐두고, 이 책에서 내가 밑줄 쫙 그은 것은, 선행학습이든 뭐든간에 '아이가 받아들이는 만큼' 하라는 것이고, 엄마가 아이곁에서 평생 이것저것 가르쳐주는 것이 아니라 석달 정도의 훈련을 통해 '공부하는 습관'을 들여주는 것이 필요하다는 것이다. 책의 처음부터 끝까지 이런 기조가 유지되고 있다. 그러니, 이 책은, 엄마에게 또하나의 짐을 지게 하는 책이 아니라 엄마의 짐을 덜어주는 책이라는 생각이 들었다. 그렇기때문에 나는 이 책을 끝까지 읽을 수 있었다.

한솔이는 이제 한달있으면 4살이 된다. 개월수로는 한참 어리지만, 나이는 벌써 4살이란다. 세월이 어찌나 빠른지. 조만간 학부모가 되고, 조만간 할머니가 되겠지. 그러고보면 아이에게 내가 뭔가를 해줄 수 있는 시간은 그리 많지 않다. 이 책에서는 세살에서 초등학생까지의 엄마가 할 수 있는 방법론들을 교과과정과 더불어 이야기하고 있다. 교과과정을 무시하지 않은 점도 상당히 마음에 든다. 시중에서 만날 수 있는 학습지와 문제집들에 대해서도 저자 나름의 의견을 개진하고 있어서 선택에 많은 도움을 받을 수 있는 것같다. 또한 수학을 잘하기 위한 방법보다 수학을 좋아하기위한 방법이 많이 소개되어 있다. 수학은 계산을 잘하는 것이 아니라 사고력이 필요한 학문이라는 것에 대해서도 이제는 이해할 수 있을 것 같다.

한솔이가 수학의 신이 되기를 욕심내지는 않는다. 다만 이런 방법론들을 통해, 아이가 (영어와 마찬가지로) 수학을 싫어하지 않기를 바라며, 내 아이의 잠재력을 끄집어낼 수 있도록 도와주는 역할은 잘해내고 싶다.

 

•  서평 도서의 좋은(추천할 만한) 점

경험에서 우러나온 노하우와 저자의 일(사교육현장)을 잘 접목하여 글을 전개한 점. 보통의 다른 책과 달리 이상을 제시하기보다는 나도 할 수 있다는 생각을 하게 해주는 책이다.

•  서평 도서를 권하고 싶은 대상

유아부터 초등학생 자녀를 둔 부모, 부모가 수학을 못하는데도 내 아이는 잘 할 수 있을까 고민하는 부모.

•  마음에 남는 '책속에서' 한 구절
선행학습이든 뭐든간에 '아이가 받아들이는 만큼' 하라


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더블에이 복사용지(A4)/box
태국(타이랜드)
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사실, 다른 용지로 바꾸기가 쉽지 않더군요. 이 복사용지는 학교에서 사용하던 용지라서, 집에서도 이걸로 쓰고 있습니다. 이번에 처음으로 알라딘을 통해 구입해봤는데요. 용지 자체에 대한 불만이 없었기 때문에 배송상태와 배송시간 등에서만 평가를 할 수 있겠네요.

배송시간도 빨랐고, 배송상태도 양호했습니다. 다른 박스에 오는 것이 아니라 복사용지 박스 그대로 오는 거라서 조금 걱정되긴 했지만, 특별한 문제없이 도착했답니다. 다음에도 또 이용할 것 같아요.


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너는 누구니? 하하! 호호! 입체북
키스 포크너 지음, 박현영 옮김 / 미세기 / 2001년 7월
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한솔이는 책을 보다가, 동물 세마리가 나오면, 늘 아빠, 엄마, 한솔이라고 말한다.

그중에서도 큰 것은 아빠, 그다음은 엄마, 제일 작은 것은 늘 한솔이이다.

그렇게 가족을 이해해가는 과정을 거쳐가는 중인데, 아기때의 모습과 어른이 되었을 때의 모습이 다른 것들을 볼 때는 조금 어려워하기도 한다.

대표적인 것이, 올챙이나 애벌레인데, 그래도 요즘은 올챙이는 개구리가, 애벌레는 나비나 곤충이 된다는 것을 어느 정도 이해하는 것 같다.

그래서 이 책을 보여주게 되었는데, 아주 효과적이었다.

물론 간단한 팝업이 흥미를 일으켜 책장을 빨리 넘기고 싶어하도록 이끌어준다.

평면의 그림을 통해 보고, 알고 있던 것을 팝업을 보면서 확인하게 되니 아이가 재미있어하는 것을 느낄 수 있다.

붙임 : 마지막 잠자리의 모습은 영 엉성해보이는 단점이 있다.


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입이 큰 개구리 하하! 호호! 입체북
조나단 램버트 그림, 키스 포크너 글, 정채민 옮김 / 미세기 / 2001년 5월
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소문만 듣다가 이제서야 이 책을 보았다. 한솔이가 팝업북은 잘 찢어놓는게 영 걸려서 망설이다가 요즘은 어느정도 책을 소중하게 볼 줄 아는 터라 보여주었는데, 대만족이었다. 그런데 내용이 조금 쉬워서(그동안 다른 책을 통해 접한 내용들이라) 조금 더 일찍 보여주었더라면 좋았을걸 하는 아쉬움이 남는 책이었다.

입이 큰 개구리 이야기는 우스개소리로 제법 회자되던 이야기인데 이렇게 책을 통해 보니 또 새롭기도 하다. 입이 큰 개구리만 잡아먹는다는 악어앞에서 입을 오므리고 말하는 위트와 유머가 있는 책이다. 무엇을 먹고 사는지 물어보는 개구리의 이야기도 재미있고, 동물들의 특징을 잘 잡아낸 팝업도 재미있다.

함께 받은 손가락인형은, 조금 늦게 이 책을 본 데 대한 아쉬움을 상쇄시켜주었다. 한솔이가 손가락인형을 손에 꽂아놓고 역할극놀이를 제법 잘해낸다. 손가락인형은 28개월인 한솔이에게 딱 맞는 소품이었다고나 할까?

큼직한 판형에 시원한 그림이 인상적이다.


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