기탄 수학 C단계 3집 - 유아 6세~초등 1학년 ㅣ 기탄수학(유아) 시리즈 13
기탄교육연구소 엮음 / 기탄교육 / 2002년 2월
평점 :
구판절판


 이 단계는 제시된 숫자에 3을 더하는 문제가 주를 이루고, 10을 만드는 수(1-9, 2-8 등)에 관련된 문제가 포함되어 있다. 그리고 4분 문장제 학습에는 그림(구체)이 포함되어 있어서 아이들이 눈길을 끈다. 후반부로 갈수록 제시되는 숫자가 커지지만 앞에서 3을 더한 수의 원리를 착실하게 익혔다면 큰 어려움없이 풀 수가 있다.

우리 아이의 경우 처음에는 3을 십 단위 수에 더해야 하는지, 일 단위 수에 더해야 하는지 좀 헷갈렸지만 제시된 숫자의 뒷숫자를 세 번 헤아리면 된다고(31+3인 경우, 32,33,34..34!) 가르쳐 주었더니 그 다음부터는 그 방법으로 쉽게 풀어 나갔다. 여기에서 좀 더 진전이 있으면 굳이 수를 세 번 헤아리지 않고 바로 답을 도출할 수도 있을 것이다.

사고력 수학에 비해 연산위주의 기탄수학은 비슷한 류의 계산 문제만 계속 나와서 굳이 사야 하나 하는 생각이 든 적이 있다. 하지만 실제로 학습을 시켜 본 결과는 연산 문제를 반복해서 풀다 보면 계산 속도가 확실히 빨라짐을 체감할 수 있었다. 첫째 아이 때는 연산 교육에 큰 신경을 안 써서 그런지 계산 속도가 느려서 걱정이 되곤 하는데 비해 둘째 아이는 연산을 기초부터 하게 했더니 저희 언니때보다 암산 속도가 빠르다.


댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(21)
좋아요
l 공유하기 l 북마크하기찜하기 lthankstoThanksTo
 
 
 

 

 

 

 

음...
우리 아그들 수학공부를 위해 선택한 수학 학습지가 기탄수학이다.
반복 연산이라 하루 3장씩만 꾸준히 하면 연산 실력이 탄탄해지긴 하는데
엄마가 아이와 함께 열심히 해줘야 실력이 늘지...^^;;
엄마는 다음 단계로 넘어가고 싶은 욕심을 가지고 있지만
간간히 풀어 보는 탓에 먼지가 쌓여가고 있는 것이 현실이다.
이번 방학이 호재려니...  ^^


댓글(7) 먼댓글(0) 좋아요(1)
좋아요
l 공유하기 l 북마크하기찜하기 lthankstoThanksTo
 
 
2005-06-26 23:51   URL
비밀 댓글입니다.

딸기엄마 2005-06-26 23:51   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
저도 기탄수학을 애용해요~ㅋㄷㅋㄷ

2005-06-27 00:19   URL
비밀 댓글입니다.

2005-06-27 00:35   URL
비밀 댓글입니다.

2005-06-27 00:49   URL
비밀 댓글입니다.

호랑녀 2005-06-27 06:49   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
한달 하고 석달 쉬고, 그 다음 두달 싸워서 또 한달 하고...
에구에구 팔자야...ㅜㅜ

세실 2005-06-27 13:48   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
전 포기한지 오래랍니다.
 

















(백귀야행 1-11셋트)

작은 별의 독서기록에 대해 물어보다가 새벽별(을 보며)님의 추천을 받은 책, <북유럽신화>와
일전에 눈여겨 봐둔 <오리 탈출 소동>, 그리고 <라스무스와 폰투스>, <병원 소동>까지
모처에서 모두 30%  할인하길래 카드 긁고 구입하고 말았다. 쩝~(무료배송 금액 채우느라..^^;;)

그리고 요즘 우리집 아그들이 맨날 비빔툰만 보길래 만화책을 좀 사줄까 하는 생각을 하다가
살까말까 망설이던 <백귀야행> 1-11권 세트를 또다른 모처에서 마일리지 털어 왕창 질러버렸어욤...
아영이도 보긴 하겠지만 일단은 내 취향의 만화인지라,
아영이를 위해서는 <명탐정 코난 44>를 고르고 무료배송을 위해 그림책도 한 권..
<나도 내 방이 있었으면 좋겠어>는 혜영이에게 줄 그림책~


댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
l 공유하기 l 북마크하기찜하기 lthankstoThanksTo
 
 
 
봄은 언제 오나요 (CD 2장 + 악보집) - 이원수 동시에 붙인 노래들
이원수 노랫말, 백창우 작곡, 김병호 그림 / 보림 / 2005년 1월
평점 :
절판


이원시님의 동시에 백창우씨가 곡을 붙이고, 굴렁쇠 아이들과 김가영씨가 부른 노래를 담은 음반...
이원수님은 우리나라 아동문학에 큰 족적을 남긴 분으로 그 분이 남기신 <고향의 봄>이나 백창우씨가 편곡해서 이번 음반에 실린 <겨울 나무>는 우리가 어린 시절부터 듣고 배운 동요들이다. 나나 아이들이나 백창우씨가 곡을 쓴 동요집은 이번이 처음이지만, 일전에 기회가 생겨 백창우와 굴렁쇠 어린이의 동요 콘서트에 가서 노래를 들으면서 그들의 노래의 매력에 흠뻑 빠져 버렸다(실은 아이들보다 내가 더 좋아했다).

그동안 발표한 음반에 들어 있던 여러 노래들과 신곡으로 나온 노래도 들려주었는데 그 중에 하나가 <다릿목>이라는 노래이다. 정한이라는 아이가 불렀던 그 노래가 참 좋아서 기억에 남았는데 새 음반 <봄은 언제 오나요>에 노래가 들어 있다. "영이와 헤어지던~ 다릿목을 지나~면..."이라는 가사로 시작하는 이 노래가 어떨 땐 금방 끝나버리는 것이 아쉬워 들어도 또 듣고 싶어서 다음 노래를 잠시 멈추고 앞으로 가서 다시 재생을 하기도 한다. 헤어진 친구가 그립고 보고싶을 때면 찾아가는 곳, 다릿목... 비록 이별의 아픈 추억이 남아 있는 곳이지만 그 곳에 가면 그리운 친구의 음성이, 손길이 느껴질 것 같아 보고플 때면 찾아가는 그 느낌이 베여 있는 곡이다.

<자전거>는 들을 때마다 가슴 한 켠이 아파오는 노래이다. 처음으로 자전거를 배우는 아이에 대한 노래인가 싶어 처음엔 무심결에 흘려 들었던 이 노래의 가사의 후반부를 자세히 들어보니 오빠가 자전거를 배운 것은 그저 타기 위함이 아니라 남의 집 일을 하기 위해서였다. 중학교도 못 가는 오빠... 노래를 들으며 마음이 아파, 아이에게 "오빠가 중학교도 못 간대."라고 말했더니 아이는 "왜 중학교에 못 가요?"라고 반문한다. 초등학교를 졸업하면 당연히 중학교, 고등학교, 대학교에 가는 줄 아이에게 "돈이 없어서 못 간대. 그래서 다른 사람 집에서 일한대."라고 말은 해주었지만 이 노래의 가사에 담긴 안타까움을 알지는 못할 것 같다.

.../중학교 못 가는 우리 오빠는/어제부터 남의 집 점원이 되어
/쏜살같이 심부름 다닌다고/ 달밤에 자전거를 배운답니다(자전거 中)

두 장의 음반 중 <완두콩 여덟 식구>의 첫 곡인 겨울나무는 편곡을 달리 해서인지 색다른 느낌으로 들렸고.
<줄넘기>처럼 우리 가락이 담겨 흥겨움을 안겨주는 곡들도 있다. 그리고 <아버지>와 <달빛>을 부른 객원 가수 김기영씨... <자미 잠이>를 통해 그녀의 노래를 들으면서 친숙한 음색이라는 느낌이 들었었는데 이번 음반에 들어 있는 노래도 참 좋다. 곡을 만든 백창우씨의 읊조리는 듯한 느낌의 <군밤>, <아버지>같은 노래도 은근한 맛이 있는데, 어른 남자의 목소리로 노래가 나오니 아이들이 기타를 들고 노래 부르던 아저씨의 노래냐고 아는 척을 한다. 백문이 불여일견이라는 말이 생각나는 것이 이렇게 음반으로 듣는 것도 좋지만 이 음반에 실린 노래들을 굴렁쇠 아이들과 백창우씨, 김가영씨가 실제로 부르는 공연에서 듣게 된다면 그 느낌이 더 생생하게 다가올 것 같다.

김가영씨에 대해 좀 더 알고 싶으신 분은 http://www.kimgayoung.com/kim.htm 를 참고 하시길~.

댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(2)
좋아요
l 공유하기 l 북마크하기찜하기 lthankstoThanksTo
 
 
 
기탄 국어 B단계 3 - 유아
기탄교육연구소 엮음 / 기탄교육 / 2002년 1월
평점 :
절판


 아이에게 한글을 일찍 가르쳐서 떼게 하겠다는 목표보다는 유치반에 들어가는 아이에게 어느 정도의 한글 교육은 필요한 것 같아서 이 교재를 선택했었다. 책을 많이 읽어주다 보면 읽기는 어느 정도 기초가 생기겠지만 아무래도 글씨는 쓰는 순서 등은 연습을 시켜야 할 것 같다. 우선 그림 그리기로 손가락의 힘을 길러주는 방법이 추천할 만하다. 아이가 받침없는 글자는 어느 정도 아는데 단계 선택할 정보가 별로 없어서 일단 B-3를 선택했다. 아이들은 역시 스티커가 있으면 공부도 재미있게 하는데, 기탄 국어에 스티커가 있으리라고는 예상치 못했던 터라 책을 받아보고 놀랐다. 나로서도 조금 더 많았으면 하는 아쉬움이 있었는데, 아이는 그런 마음이 더 할 것이다.

참고로 B-3 단계에서는 이중모음인 ㅑ,ㅕ,ㅛ를 익힐 수 있도록 야구공, 고양이, 양파, 표범 등의 단어가 제시된다. 채소나 과일 이름을 익히기, 동화 큰 소리로 읽기 등의 학습내용도 들어 있는데, 우리 아이는 쓰는 것보다는 줄잇기, 스티커 붙이기를 더 재미있게 하는데 그게 정상이려니 생각한다. 글자를 알아가는 재미를 뺏지않고 큰 부담을 주지 않는 한도 내에서 아이가 하고 싶을 때 접해 준다면 빠른 속도로 글을 습득할 수 있을 것이다.

댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(32)
좋아요
l 공유하기 l 북마크하기찜하기 lthankstoThanksTo