반복 계산으로 연산 속도 증가.

기탄 수학 C단계 3집 - 유아 6세~초등 1학년 ㅣ 기탄수학(유아) 시리즈 13
기탄교육연구소 엮음 / 기탄교육 / 2002년 2월

 이 단계는 제시된 숫자에 3을 더하는 문제가 주를 이루고, 10을 만드는 수(1-9, 2-8 등)에 관련된 문제가 포함되어 있다. 그리고 4분 문장제 학습에는 그림(구체)이 포함되어 있어서 아이들이 눈길을 끈다. 후반부로 갈수록 제시되는 숫자가 커지지만 앞에서 3을 더한 수의 원리를 착실하게 익혔다면 큰 어려움없이 풀 수가 있다.

우리 아이의 경우 처음에는 3을 십 단위 수에 더해야 하는지, 일 단위 수에 더해야 하는지 좀 헷갈렸지만 제시된 숫자의 뒷숫자를 세 번 헤아리면 된다고(31+3인 경우, 32,33,34..34!) 가르쳐 주었더니 그 다음부터는 그 방법으로 쉽게 풀어 나갔다. 여기에서 좀 더 진전이 있으면 굳이 수를 세 번 헤아리지 않고 바로 답을 도출할 수도 있을 것이다.

사고력 수학에 비해 연산위주의 기탄수학은 비슷한 류의 계산 문제만 계속 나와서 굳이 사야 하나 하는 생각이 든 적이 있다. 하지만 실제로 학습을 시켜 본 결과는 연산 문제를 반복해서 풀다 보면 계산 속도가 확실히 빨라짐을 체감할 수 있었다. 첫째 아이 때는 연산 교육에 큰 신경을 안 써서 그런지 계산 속도가 느려서 걱정이 되곤 하는데 비해 둘째 아이는 연산을 기초부터 하게 했더니 저희 언니때보다 암산 속도가 빠르다.