교과서에 실린 문학작품을 어떻게 가르칠 것인가
이남호 지음 / 현대문학 / 2001년 3월
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  소설보다는 시에 대한 안목이 저자는 낫다.  

 

  이 책에서도 시 비평이 더 두드러져 보이고.  

 

  중등 교과서 체계에 대한 비판은 끝이 없겠지만, 제대로 가르쳐보자는 게 국어교육과에 속한 저자의 바람일텐데 그 바람에 동감한다.


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