이제는 미래를 생각할 때

미래로 가는 희망 버스 : 행복한 에너지 ㅣ 미래로 가는 희망 버스 3
최영민 지음, 원정민 그림 / 분홍고래 / 2017년 5월

북극곰 이야기. 지구 온난화 이야기를 하면서, 아직은 희망이 있다... 고 말했던게 1학기였는데, 2학기에 nasa에서 우리는 넘지 말아야 할 선을 넘었다. 이젠 돌이킬 수 없다.고 공포했다는 말을 하게 되었던 게 작년이다. 6개월 사이에 또 얼만큼의 지구가 훼손되었을까?

아이들에게 에너지 이야기를 하고, 에너지를 너무 심하게 써서 오존층이 파괴되었고,

그래서 날이 덥고, 이상기온이 일어나고 이대로는 빙하가 녹으니깐 안된다고 외쳐봤지만, 동영상을 통해서 잠깐은 공감하지만... 시간이 지나면 또 교실 불을 켜놓고 가고, 빈교실에 선풍기와 에어컨은 켜져있고 문은 활짝 열어져 있는 반이 다반사이다.

지금 당장 불편하지 않기에 다음까지 생각하기는 힘들겠지만, 알아야 한다. 알리고 싶다. 그런데 어떻게 할까?어떻게 알릴까? 라는 고민을 나부터도 잠깐잠깐 하면서 다시 현실에 안주하면서 살고 있다.

지각하여 에어컨이 빵빵하고 멋진 미래형 첨단 버스대신 날개 없는 선풍기 뿐인 초라한 버스를 타게 된 서연이. 이미 이 책의 의도를 알고 있는 어른들로서는 미래형 첨단 버스와 초라한 버스의 보상이 어떤 식으로든지 다르게 나타날 지는 예상을 하고 있을 것이다.

타임머신처럼 과거 불씨가 중요했던 원시시대부터 화석에너지 석탄, 석유, 그리고 핵과 신 재생 에너지까지 함부로 내가 좌지우지 할 수는 없지만, 그야말로 견학할 수 있게 이야기형식으로 에너지의 과거와 현재까지 아이들의 여행을 통해 풀어낸다. 중간에 서연이의 미래형 첨단버스로 바꿔타는 이야기적인 요소도 집어넣으면서 말이다. 과거 북한의 모습을 보여줌으로서 에너지고갈이 되었을 때 사람들의 모습을 간접 경험하고, 에너지의 미래까지 생각해보게 하는데...

딱히 해결방법이 나와있는 것은 아니다. 실천과 모색을 해야 하는게 숙제라는 메세지가 있지만..

어렵기만 한 에너지의 과거,현재, 미래를 아이들이 좋아하는 이야기로 풀어낸 것은 좋은 계기인 것 같다. ^^ 마지막 전기를 얻기 위해 자신의 지역이 아닌 곳에 송전탑을 건설하고 그로 인해 농성중인 현장에서 '전기도 별로 쓰지 않는데 송전탑 대문에 땅을 빼앗기거나 전자파 속에서 살아야 하는 사람들은 억울한 마음이 들 것 같다. 그걸 지역 이기주의라고 할 수 있을까?"라는 말이.. 마음속에 왠지 콕 찔린다. 아이들과 이야기해볼 요소인 것 같다.

따로 또같이 가는 삶의 방정식 익히기

멈추면, 비로소 보이는 것들 - 혜민 스님과 함께하는 내 마음 다시보기
혜민 지음, 이영철 그림 / 쌤앤파커스 / 2012년 1월

한 몇 년전인가 느림의 미학이라고 해서.. 느리게 살자는 모토가 유행이어서 한참 책도 그런 류로 나오고, 방송도 그런 내용으로 나왔던 때가 있었던 적이 있다.

트윗이나 방송 등으로 너무 유명한 혜민스님의 글로 이루어진 이 책 또한 느림의 또 다른 버전이란 생각이 든다.

우리나라의 행복지수는 참 낮다고 한다. 아프리카의 정말 정말 열악한 도시와 나라에 사는 사람들의 행복지수는 높던데.. 가질 것 다 가지고 풍족한 우리나라 사람들은 왜 지금의 삶에 행복하지 못할까? 우리나라 사람까지 말할 게 뭐 있나. 지금 나 자신, 내 주변의 사람들부터 보면.. 행복이란 의미를 깨닫지 못하고 있는 것 같다. 다들 그렇게 말한다. 삶이 팍팍하다고..

우리의 삶은 왜 팍팍할까? 경제적인 가치때문에? 그럼 아프리카 사람들은? 그들보다는 행복해야 하지 않나?? 삶의 속도때문에? 일분 일초가 빠르게 변하고 있는 요즘 시대의 사람들은 모두가 다 바쁘다. 그런데 왜 유독 우리만 힘들까?

나의 인생의 모토는 행복이다. 행복하고 싶고, 매 순간 행복을 느끼면서 살고 싶다.

행복에 대한 생각을 자주 한다. 내가 얻은 결론 중의 하나는 행복이라는 것은 지속적인 게 아니라 순간이라는 것. 그리고 그 순간들이 이어져서 이루어지는 삶이 바로 행복한 삶이라는 것?

혜민스님이 이 책을 통해 말하는 것은 뾰족뾰족 가시 돋은 고슴도치 같은 마음을 살살 문질러서 부드러운 고슴도치 털로 만들어주는 느낌이 든다. 특별한 것은 아니다. 에세이들의 특성처럼 자극적이고 가십적인 것이 아닌, 허브차나 전통차처럼 우러나는 편안한 다반사적인 일들을 가지고 수행하는 마음으로, 위로하는 마음으로 들여다 보게 해준다.

멈추면 비로소 보이는 것들..

무엇이 보일까? 앞만 보고 내달리고, 남과 비교하면서 남들처럼 살고자 자신이 원하는 것 자신이 좋아하는 것 등 자신을 살펴보지 못하고 하루하루 전전긍긍하며 살아가는 우리들에게 잠시 멈춰서서 옆을 보기 보다는 자신을 들여다 보기를 권하고 있는 것 같다.

무한 경쟁시대라고 하지만, 우리는 특히나 경쟁속에서 살고 있다. 경쟁을 왜 할까? 좀 더 나은 성과를 얻기 위해서 시작된 것이지만 지금은 목적이 수단과 바뀌어 버린 상태..

조금은 가던 길을 멈추고 가장 가까운, 가장 소중한 자신을 좀 돌아보고 어루만져 주라는 것.

그래야 인생길을 함께 가고 있는 옆의 친구도 왜곡된 자신의 눈으로 보는 것이 아닌 보이는 그대로 볼 수 있고, 다리 한계가 왔는데도 불구하고 멈추지 못하고 목적없이 뛰고 있는 자기자신도 편히 쉬었다가 재충전을 할 수 있을테니까 말이다.

멈추어서 자신과 이야기하는 시간을 가지라는 것이 수행자이자 멘토인 혜민 스님이 보여주고 싶은 것이 아닐까 싶다.

간만에 좋은 책으로 힐링받고, 별 5개를 찍어본다~ 허덕허덕일 때마다 잠시 쉼이 필요할 때 열어보면 좋을 소장가치있는 책이다. ^^

자기이해와 자기통제의 시기

서른다섯의 사춘기 - 사랑, 일, 결혼, 자신까지 외면하고픈 30대의 마음 심리학
한기연 지음 / 팜파스 / 2010년 2월

청소년기는 사춘기로.. 어디로 튈지 모르는 질풍 노도의 시기..

라고 배웠는데.. 시대가 빨라져서인지 무슨놈의 춘기가 그리도 많은지..

미운 세살, 죽이고 싶은 일곱살.. ㅎ 그리고, 첫 사춘기는 4학년 즈음... 중학교, 고등학교는 오춘기 육춘기.. 서른다섯이면 몇 춘기쯤될까?

난 사춘기를 겪은적이 없었던 것으로 기억하는데...

굳이 꼽으라면.... 자존감이 한없이 낮아졌다 확 올랐던 고등학교라 할까?

지금 나의 위치는 그떌 잘 극복했기 때문 인 것 같다..

요즘은.. 다시 그 전으로 돌아간 기분.. 내가 잘못한 것도 없는데.. 나만.. 왠지 불행에 빠져있는..

그 전까지 엄청 잘 살았는데.. 진흙구덩이에 빠져 발밑에 판자 하나 있는 느낌??      

35살... 70살까지 산다고 하면 이제 겨우 절반 왔는데.. 아니 벌써 절반인가?

앞으로 더 잘 살고 싶어서.. 나를 이해하고 싶어 찾은 책..

확 와닿는 말이 있는 건 아니지만..  책 전체에서는 계속 말하고 있는 것은...

나를 이해하자는 거였다. 어디서부터 잘못되었는지 점검하여 다시 잘못을 되풀이하지 않고,

남에게 기대고 남에게 상처받지 말고, 항상 언제나 함께 있는 나 자신과의 관계를 건강하게 만들어 보라는 것이다. 아직도 걸어가야 할 길이 많이 남은 나. 아직 해야 할 일이 많고, 할 시간도 충분한 나니깐 남아 있는 삶을 그려보고 계획해보자는 시기가 바로 지금이다.. 라는 것?

"서른 이후의 변화는 뼈를 깎는 노력과 엄청난 헌신을 요구하기는 하지만, 불가능하거나 공포를 느낄 정도는 아니다. 내 인생이 내가 바라는 길로 접어들게 하기 위해서는 지금까지의 길이 어땠는지를 잘 살펴봐야 한다. 혹 잘못된 길이었다면 그것을 인정하고 왜 그런 길로 접어들었는지를 곰공이 생각해봐야 한다. 나는 살면서 어떤 궤적을 그려왔는가? 부모님과 나는 어떤 관계였으며, 어떤 교육을 받았는가? 형제자매와는 어떠했으며, 무엇에 열광하고 무엇을 미워하면서 살아왔는가? 내 삶은 어디에서 조화를 맛보고 어디에서 삐걱거렸던가? 누구를 본보기로 삼으며 살아왔고, 어떤 상황에서 마음이 편했으며, 또 어떤 상황에서 마음이 편치 않았던가? 지금껏 살면서 어떤 도전이 나를 강하게 만들었으며, 어떤 지식과 경험과 능력이 있는가? 인생 최대의 성공과 실패는 무엇이었던가? (중략)

서른이 넘은 나이에 우리가 완수해야 할 과업은 바로 자신의 행복을 삶의 가장 중심에 놓는 결단과 의지이다. 행복하려면 매일매일 무엇을 해야 하는지를 결정해야 한다. "

나만이 아니란 생각에 잠시 위로를 받을 수 있었던...

서른 살엔 미처 몰랐던 것들 - 죽어라 결심과 후회만 반복하는 그럼에도 한 발 한 발 내딛어 보려는 소심하고 서툰 청춘들에게
김선경 지음 / 걷는나무 / 2010년 11월

오랜만에 별 5개를 클릭해봤다.

자기계발서를 좋아하는데...

잘 써진 에세이는 자기계발서 못지 않게 흡입력이 있는 것 같다.

20대 열심히 삶을 탐독했던 때였던 것 같다. 중고등학생때 남들보다 훨씬 못 미치게 세상을 경험했던지라 숨가쁘게 할 일도 많았던 20대였다.

대학생때도 그랬고, 사회에 나와서도 열심히 살았다고 스스로 자부할 정도였다.

그렇게 치열하게 20대를 보낸 30대는 첫 문에서부터 너무너무 힘들었다. 뭐가 그리 힘들었는지는 모르지만.. 그때의 그 마음이 그 나이가.. 괜시리 그렇게 만들었던 것 같다. 시간을 되돌리고 싶다는 생각을 잘 안했지만.. 만약 다시 돌아가고 싶지 않은 때를 고른다면, 그때라고 생각하지도 않고 말할 수 있을 정도니깐..

이제 30대. 20대의 열정이 많이 사그라들었다. 하고 싶은 마음은 똑같지만, 행동이 그렇게 빨리 받쳐주지 않는다. 생각도 많고, 귀차니즘이랄까 자신감결여라고나 할까? 아니면 나의 한계를 그어버려서일까?

30대에 접어서 나는 나의 앞으로의 새로운 삶을 스스로 결정하고 나아가고 있다.

결혼이란 큰 관문이 그랬고, 엄마라는 또다른 문이 그동안 철없이 지내왔던 삶으로 다시 돌아가고 싶다는 충동으로 시간을 되돌리고 싶다는 생각을 하지 않았던 내게 자꾸 타임머신을 바라게 만들고 있다. 불가능한 것을 꿈꾸는 것. 이룰 수 없다는 것을 바라는 것만큼 힘빠지는 일이 없는데..

그래서인지 요즘의 나는 공기구멍이 난 풍선같다. 빠지는 것 같지는 않지만, 시간은 지나고 있고.. 겉으로 봐서는 아무렇지도 않아 보이지만.. 시간이 가면 변해버릴 것 같은..

출판업을 하였던 작가라 그런지.. 아니면 여러 가지 열등감이 있는 자신을 풀어내는 작가의 말에 동질감을 느껴버려서인지.. 그녀의 생각이 참 따뜻하게 나를 감싼다는 느낌을 받았다.

동조라는 것은 참 큰 힘이 있다. 누군가 내게 응답해주고, 나도 그런 적이 있었다며 응수해주며, 앞으로 이런 일이 일어난다면 이렇게 해보는 것은 어때? 라며 조심스럽게 건네주는 콕콕 찝어주는 상담사 친언니(?)같은 느낌이랄까?

위로가 필요했던 나에게 따스한 핫팩같은 느낌의 이 책.. 언젠가 다시 꺼내어 읽고 싶다.

40대가 되어서 다시 읽어볼까? 근데.. 서른살에 미처 몰랐던 것들인데.. 난 알고 있는데도 왜 벗어나지 못하는건지... 원...

...같은 재료라도 누가 요리하느냐에 따라 요리 방법도 맛도 다르다. 하물며 우리 인생은 어떠랴. 펑펑 쏟아지는 눈송이는 같은 모양이 단 한 개도 없다고 한다. 대기의 기온과 수분이 눈의 형태를 결정짓기 때문이다. 눈송이처럼 우리도 저마다다른 삶의 조건을 가지고 있다. 얼굴과 성격이 다르고 삶의 환경도 천차만별이다. 신이 인간을 제각각 다른 삶의 조건에서 태어나도록 한 것은 각자에게 주어진 삶의 재료를 가지고 한 번 마음대로 살라는 뜻일 것이다. 하지만 내 삶의 재료는 늘 부족하고 다른 사람이 가진 것만 눈에 들어온다. 돈이 많았더라면, 얼굴이 예뻤더라면, 머리가 똑똑했더라면, 몸이 튼튼했더라면, 용감한 성격을 가졌더라면 등. 그러다 보니 '...더라면'이라는 생각을 얼마나 버리느냐에 따라 인생의 방향이 결정되기도 한다.

(중략)

... '하느님이 너를 뿌려 주신 데서 꽃을 피아루'는 말이 있다. 지금 내가 서 있는 곳, 존재하는 그대로의 모습으로 삶의 이야기를 그리라는 말이다. 내가 가진 단점과 불행과 열등감은 남에게 없는 나만의 재산이다. 내가 가진 인생의 조건들로 최선의 맛을 내는 것, 최고의 사람이란 결국 최선을 다하는 사람이다. (204-208p 발췌)

심리학에서 쓰는 용어 중에 '인지적 구두쇠'라는 말이 있다. 어떤 판단을 내릴 때 합리적 논리적으로 생각하기보다 되도록 심적인 노력을 덜 들이고 절약한다는 것이다. 즉 익숙한 쪽으로, 관습대로, 전에 알고 있던 대로 판단을 내리고 믿는다... (중략)...

7단 자물쇠를 연다는 심정으로, 얼굴을 앞모습뿐만 아니라 옆에서 위에서 밑에서 보겠다는 사고의 힘으로 얽히고 꼬인 고민들을 새롭게 바라본다면 인생의 문제들이 막막하게 느껴지지만은 않을 것이다. 그리고 그처럼 절실하게 고민한다면 적어도 걱정하느라 시간을 낭비하는 일은 없을 것이다. (221-222p 발췌)

김승의 시인의 '배꼽을 위한 연가5'에 묘사된 심청이의 독백이 떠오른다. '공양미 삼백 석을 구하지 못하여 당신이 평생 어둡더라도 결코 인당수에는 빠지지 않겠다, 나는 책을 읽고 시를 쓰겠다, 아버지에게도 점자책을 사 주겠으니 책을 읽어라'는 내용이다. '책'이 말하는 것은 자각이요, 자기 삶에 대한 사랑이다.

함께 어울려 기뻐하고 절망하고 위로하며 살아가는 것도 가족이다. 또 각자의 삶을 스스로 열심히, 치열하게 살면서 서로에게서 자유로울 수 있는 것, 그리고 서로에게 그 자유를 허락하며 응원하는 것도 가족이다. (229p)

인생은 누구나 고난을 맞으며 비틀거리는 순간이 있다. 그때 그 고난에서 무언가를 배웠다면 그 고난은 이수된 것이며, 다음에는 재수강할 필요가 없다.그러나 아무것도 깨닫지 못하거나 거부하고 억울해한다면 다음 인생의 길목에서 똑같은 문제를 만나 더 큰 어려움을 겪게 된다... (276p)

....무엇으로 기억된다는 것은 삶을 풀어가는 방식이다. 나는 어떤 사람으로 기억될까. 나는 어떤 스타일로 나의 삶을 빛내며 살고 있는가...

해품달만 못하네??

궁에는 개꽃이 산다 1 ㅣ 궁에는 개꽃이 산다 1
윤태루 지음 / 신영미디어 / 2007년 2월

해를 품은 달에 정신을 잃고 좋아하고 있던 차에 한 선생님이 추천해 주신 책이다. 해품달 류의 소설을 좋아한다면 꼭 읽어보라고.. 영화나 드라마로 왜 안 나오는지 모르겠다는 선생님의 말에 도서관에 가서 먼지가 가득한(?) 헐어버린 책을 들었다. 3권이나 되네??했는데, 금방 읽어버렸다.

처음부터 기대만발로 시작해서 끝까지 기대를 해서 그런지.. 생각보다 재미있지는 않았지만.. 순식간에 읽어지는 걸 보면, 괜찮긴 했다. 그런데 3권까지 이어진 내용은 아주 간단하다고나 할까?

악랄할 뿐만 아니라 어쩜 이렇게 못돼면서도 예쁠 수가 있나 싶은 여 주인공..

잔혹하리만큼 악명을 떨치는 개리.. ㅋ 리쌍의 개리가 자꾸 생각나서 떨쳐내기가 너무 힘들었다.

은왕제 언의 황후가 되는 것이 삶의 목표인 개리.. 그러나, 은왕제를 만날 때마다 안 좋은 사건으로 이어지고, 은왕제는 그녀를 가까이 두려 하지 않는다.. 하지만.. 미워하면서도 그녀에게 함부로 할 수 없는 은왕제의 마음은 보는 내내 사랑인지 애증인지 갈피를 잡지 못했다.

하지만, 개리가 없어진 후 그가 겪는 마음에서 그의 마음이 읽어졌다.

황제의 자리마저 내놓을 정도로 그녀를 사랑하는 그의 마음. 백성을 사랑하기에 자질이 부족한 그녀를 황후로 받아들일 수 없었던 황제의 마음이 그렇게 심증을 읽어내기 힘들게 만들었던 것이다.

요것도 해피엔딩으로 끝나서 다행히 기분좋게 책을 덮을 수 있었던 것 같다.

2달이 지난 지금 쓰려고 하니, 감회가 새로워서 리뷰쓰기가 힘들구먼..