우리가 사는 세상의 작은 모형, 켈름

<바보들의 나라, 켈름>을 리뷰해주세요.

바보들의 나라, 켈름 - 노벨 문학상 수상 작가 아이작 싱어의 유쾌한 고전 동화
아이작 B. 싱어 지음, 강미경 옮김, 유리 슐레비츠 그림 / 두레아이들 / 2009년 7월

  우리가 우리 땅을 잘 보기 위해서 땅의 모양을 본뜬 지구본이 필요하듯이 우리가 사는 세상을 잘 이해하기 위해서 우리가 사는 모습을 잘 나타내줄 작은 마을이 필요하다고 저자는 믿었던 듯 하다. 

  지구의 어떤 나라와도 비슷한 작은 세상 켈름은 지구와 유사한 탄생의 역사를 가진다. 신앙인들은 하느님이 지으셨다 하고,  학자들은 화산폭발로 생겨났다 주장한다. 그리고  지구 생물들의 진화 역사와 같은 진화에 대한 전설이 있다. 

  삶이 정착되고, 언어가 발전하게 되면서 국가가 생겨난다. 최초의 현자 황소 그로남이 최초의 통치자가 된다. 5인의 현자로 구성된 위원회가 통치고문을 맡는다. 이 책에서 가장 재미있는 부분이 바로 이 부분이다. 5인의 현자와 황소 그로남이 소위 정치라는 것을 하기위해 논쟁을 하고 백성을 통치하는 방법에 대해 고민하는 것을 아주 자세히 보게 된다.  

  책 제목에 밝혔듯이 바보들의 나라인지라, 5인의 현자라고 모인 이들의 생각들도 가관이다. 빵 부족 해결을 위해 단식의 날을 정하면 되고 옷 부족 해결을 위해 차라리 옷을 다 없애자는 등의 터무니 없는 공방들이 오가는 가운데 황소 그로남은 이 모든 것을 위한 해결책으로 전쟁을 선포한다. 솥과 냄비로 칼과 창을 만들고, 이웃 나라를 향해 행군한다. 우스운 것은 길을 잘못 들어 다른 나라로 가게 되지만 어차피 준비한 전쟁이니 아무하고나 하자며 달려들어 참패를 당한다.  

  
  켈름은 우리 세상의 모형이다. 바보들의 나라 켈름을 통치하는 자들은 바보들이다. 그들이 정치를 한다며 모여서 탁상공론을 벌이며, 서로 자신의 생각만을 고집하는 모습은 우리가 익히 보아온 우리의 정치인의 모습에 다름아니다.  

  우화를 통해 우리 세상의 모습에 대한 비유를 쉽게 이해할 수 있게 했고, 읽을 수록 많은 생각이 들게 하는 책이다.

'말귀를 잘 알아듣는' 아이가 공부내용도 잘 듣는 것은 당연한 일!

<초등 듣기능력이 평생성적을 좌우한다>을 리뷰해주세요.

초등 듣기능력이 평생성적을 좌우한다
김명미 지음 / 글담출판 / 2009년 8월

  저자는 듣고 내용을 정리하고 핵심을 파악하는 능력이 공부에서 제일 중요하다는 명제를 먼저 제시한다. 대부분의 학부모들이 영어듣기능력에 신경을 쓰는 반면 모든 영역에 영향을 미치기에 더욱 중요한 우리말 듣기능력 훈련시기와 점검의 필요성을 놓치고 있다고 꼬집는다. 특히 중학교에 들어서 성적이 현저히 떨어지기 시작한다면 이것은 바로 듣기능력에 문제가 있다는 것을 나타낸다고 확신한다.  
  듣기능력에 대한 점검 노하우를 알려주고 듣기 능력을 키우면 전과목 성적이 올라간다고 주장한다. 저자는 듣기능력은 초등학교 때에 단련해야 하며, 듣기 능력이 바로 핵심을 파악하는 능력 즉 수업내용 중에서 중요한 것과 중요하지 않은 것을 구분하고 곧 시험에 나올 수 있는 내용과 아닌 것을 구분하는 능력에 다름 아니라고 말한다.
  듣기 능력을 높여주는 8가지 전략을 알려주고 다음은 각 과목별․학년별 공부 방법 즉 효과적으로 수업 듣는 방법을 알려준다.
  마지막으로 듣기능력을 올려주는 듣기연습 방법등을 소개하며 책을 끝맺고 있다.

  아이들과 부모들과의 대화의 시간이 학년이 올라갈 수록 줄어들기 때문에 이러한 듣기 능력에 대한 문제도 생기지 않나 싶다. '말을 알아듣는'  아이들이 공부내용은 물론이고 부모의 격려나 교사의 충고를 진심으로 이해할 수 있으리라는 것은 당연하다. 이 책에서 소개하는 전략적인 듣기능력 훈련이 아니더라도 아이들과의 대화는 많을 수록 좋을 것이다.   

각 교과영역별 공부의 달인들이 말하는 공부법들

<공부의 달인>을 리뷰해주세요.

공부의 달인 - 학교에서 바로 통하는 공부 전략
신진상 지음 / 시그마북스 / 2009년 7월

  공부를 잘하는 아이에게도 공부는 큰 짐이다. 공부를 못하는 아이에게도 공부는 또한 짐이다. 어떤 학생에게나 영원한 숙제이며 큰 짐인 이 ‘공부’에 달인이 될 수 있다면 누가 마다 하겠는가?
  공부의 달인이 되게 해준다는 이 책은 어찌 보면 다들 아는 이야기를 체계적으로 잘 정리한 공부법 매뉴얼이다. 하지만 공부매뉴얼이 필요한 세대가 요즘 아이들이다. 초등학교 때부터 학원이 하라는 대로 공부를 해온 아이들은 공부법을 터득하고 홀로 설만한 나이가 되어도 어찌할 바를 모르고 비틀거린다.   

  우선 목표와 동기부여를 공부의 가장 중요한 조건으로 제시한다. 다음은 공부의 달인들의 공통적인 특징들을 잡아내어 일러준다.
  다음은 각 과목별, 영역별 공부의 달인들의 공부법을 소개한다. 언어․국어․논술영역, 영어, 수학, 과학․과탐, 사회․사탐으로 세분하여 설명하고 있다. 각 영역별 유명학원 원장, 강사들과  각 영역에서 고려해야 할 점과 주의해야 할 점 등을 문답을 통해 알려준다. 공통점은 누구나 알듯이 지속적인 흥미의 유지, 집중력을 유지하는 성실함, 스스로 난관을 극복하고 목표에 도달하고자 하는 의지이다. 이러한 것들의 긍정적인 유지를 위해서 아이에게 맞는 학원을 선택하고, 아이가 흥미를 끄는 방향으로 인도하는 부모 몫의 일들이 약간 포함되어 있다.
  마지막으로 공부법도 꼭 배워야하는 학문 중의 하나라는 것을 강조하면서 책을 끝맺는다.   

  모든 학생들과 학부모들의 염원인 좋은 대학에 가기 위한 방법을 고상하게 외면하는 척 하지 않으면서 직접적으로 성적을 올리기 위한 방법들만을 노골적으로 써내려한 점이 특징적이다.
  자신의 공부법에 대해 점검할 필요를 느끼는 중학생이나 고등학생, 그리고 아이의 공부법에 대해 의문을 가지고 문제점을 객관적으로 분석하고 싶은 학부모들이 한번쯤 읽어볼 책이다.

자신만의 공간꾸미기에 뉴욕스타일 인테리어 적용하기

<스위트 인테리어 인 뉴욕>을 리뷰해주세요.

스위트 인테리어 인 뉴욕
아오키 레이코 지음, 나지윤 옮김 / 나무수 / 2009년 7월

  집을 아름답게 꾸미는 것, 정확하게 말하면 딱 자신의 마음에 드는 공간으로 바꾸는 것은 누구에게나 꿈이다 더 과장하면 로망이라고나 할까? 바쁜 현실에 미루며 살아가면서도 문득 마음에 꼭 드는 소품이나 가구들을 볼 때 슬그머니 다시 고개를 내미는 것이다.
  뉴욕에서 사는 젊은 부부. 저자는 프리랜서 일러스트레이터이고 남편은 광고형 모형 제작자이다. 두 사람의 눈은 여간 세련되고 깐깐한 것이 아니다. 이 두 사람이 뉴욕에서 딱 뉴욕스타일다운 자신들의 보금자리를 만들고자 한 노력들이 담겨있는 것이 이 책이다.
  먼저 자신들 주변 사람들의 감각적인 인테리어 노하우를 간단히 소개한다. 책장 정리 노하우나 소품들 콜렉션의 배치 노하우, 거실이나 주방 꾸미기에 응용할 만한 아이디어들을 제공한다.
  다음은 뉴욕에서 자신들의 집을 마련하고 꾸며가는 과정에 대해 이야기 한다. 집을 구입하기 위해 집을 보러 다니는 과정에서 집을 꾸미는 데 아이디어를 수집할 겸 많은 집들을 적극적으로 구경했다고 한다. 간단한 몇 개의 에피소드를 이야기 한 후 이제 자신들의 집 꾸미기에 대한 이야기로 넘어간다.
  잘 꾸며진 남의 집 구경도 재미있지만 역시 자기 집 꾸미기가 제일 신나고 재미난 일이다. 자신만의 취향을 집에 반영하고 그것을 즐기는 것은 정말 행복한 일이다. 독특하고 자신만의 분위기를 연출하기 위해 그리고 또하나 예산을 절감을 위해 이 두 부부는 직접 디자인하고 직접 만들기를 마다하지 않는다. 자신들의 직업을 고려하여 만든 단순하면서도 실용적인 작업공간, 역시 직접 디자인한 식탁과 커피테이블 등에 대한 이야기가 있고, 갖가지 중고 제품들을 들여와 자신들만의 컨셉을 반영해 리폼한 가구들의 예도 보여준다.
  잘 가꾸어진 공간에 마음에 맞는 사람들과 함께 있으면 더욱 행복한 법. 집을 모두 꾸미고 친구들을 불러 차를 마시고, 파티를 하는 이야기도 마지막에 쓰고 있어 부럽기 그지 없다. 파티에서 활용할 수 있는 신선한 팁들도 기억해두었다가 활용하고 싶은 것들이 많다.

  얇지만 활용할 만한 아이디어가 가득하고, 보는 것만으로도 기분이 좋아지는 인테리어 책이다.

돈, 알고보니 이거 애물단지로세~!

돈잔치 소동 ㅣ 반달문고 27
송언 지음, 윤정주 그림 / 문학동네 / 2009년 7월

  아이들에게 돈은 엄마가 늘 가지고 있는 지갑 속의 물건, 혹은 엄마가 늘 물건을 살 때 사용하는 카드 속에 무한정 들어있는 추상적인 개념으로 이해되기 쉽다.
  엄마의 돈을 자신의 돈인 양 쓰는 이윤지는 돈을 주면 아이들이 좋아한다는 사실을 알고 마음껏 나누어준다. 때로는 자신의 집 강아지 똥을 치우는 대가로 천원을 주기도 하고, 수다쟁이 금메달을 뽑기 위해 그저 가위바위보를 해서 이긴 사람에게 상금을 주기도 한다.
  아이들은 윤지가 하는 이러한 행동을 자연스럽게 생각하게 되고, 윤지에게 돈을 받는 것을 아무렇지도 않게 생각하게 된다. 마치 선물을 받는 것처럼 생각하고, 달라고 하는 것이 아니라 스스로 준 것이니 아무런 문제가 없다고 생각한다. 아이들끼리의 공공연한 비밀이었던 윤지주변의 돈잔치는 어느 날 일기를 검사하시던 선생님께서 알게 되면서 돈 돌려주기 소동으로 바뀌게 된다. 선생님에게 윤지에게 받은 금액을 고백하고 돌려주기로 모두들 약속을 한 것이다.
  선생님에게 자신이 했던 일의 잘못을 전해 들으면서 반성하는 정도도 아이들마다 다르고 더군다나 돈을 돌려주기 위해서 하는 일들은 더더욱 천차만별이다. 쉽게 부모님에게 용도를 설명하지 않고도 돈을 타낼 수 있는 아이도 있고, 부모님 몰래 형에게 빌리는 아이도 있고, 아무도 몰래 자신의 장난감을 헐값에 처분하는 아이도 있다. 도저히 못돌려주겠다고 버티는 녀석도 한 명 있다.
  돈을 대하는 부모님들의 태도에 따라 돈을 대하는 아이들의 생각도 각각 다르다. 그에 따라 아이들이 느끼는 돈 때문에 양심을 속인 것에 대한 가책의 정도와 책임감의 무게도 달라진다. 자신의 잘못을 시정하려는 노력과 방식도 각각 다르다.
  각각의 아이들은 자신들이 얻어쓴 돈 만큼 마음고생들을 하게 된다. 돈을 가볍게 생각했을 때는 느끼지 못했던 점들을 선생님의 말씀과 더불어 다시 생각하게 된다. 한명 한명의 아이들에게 모두 별명을 지어 불러주시는 따뜻한 선생님과 함께 아이들의 돈잔치 소동은 마무리된다.   

  이 책을 부모님과 함께 읽는다면 우리 집은 어떤 유형에 속할까를 생각해보고 반성할 수 있겠다. 올바른 소득이란 무엇인가에 대해 생각하고 올바른 소득의 위한 노력의 가치를 깨달을 수 있고, 돈에 대한 책임감과 양심의 가치에 대해 생각하게 한다. 그리고 돈의 진정한 가치를 모르는 사람에게 돈이 집중될 때 어떤 혼란이 올 수 있는가에 대해서도 생각해볼 수 있다.