각 교과영역별 공부의 달인들이 말하는 공부법들

<공부의 달인>을 리뷰해주세요.

공부의 달인 - 학교에서 바로 통하는 공부 전략
신진상 지음 / 시그마북스 / 2009년 7월

  공부를 잘하는 아이에게도 공부는 큰 짐이다. 공부를 못하는 아이에게도 공부는 또한 짐이다. 어떤 학생에게나 영원한 숙제이며 큰 짐인 이 ‘공부’에 달인이 될 수 있다면 누가 마다 하겠는가?
  공부의 달인이 되게 해준다는 이 책은 어찌 보면 다들 아는 이야기를 체계적으로 잘 정리한 공부법 매뉴얼이다. 하지만 공부매뉴얼이 필요한 세대가 요즘 아이들이다. 초등학교 때부터 학원이 하라는 대로 공부를 해온 아이들은 공부법을 터득하고 홀로 설만한 나이가 되어도 어찌할 바를 모르고 비틀거린다.   

  우선 목표와 동기부여를 공부의 가장 중요한 조건으로 제시한다. 다음은 공부의 달인들의 공통적인 특징들을 잡아내어 일러준다.
  다음은 각 과목별, 영역별 공부의 달인들의 공부법을 소개한다. 언어․국어․논술영역, 영어, 수학, 과학․과탐, 사회․사탐으로 세분하여 설명하고 있다. 각 영역별 유명학원 원장, 강사들과  각 영역에서 고려해야 할 점과 주의해야 할 점 등을 문답을 통해 알려준다. 공통점은 누구나 알듯이 지속적인 흥미의 유지, 집중력을 유지하는 성실함, 스스로 난관을 극복하고 목표에 도달하고자 하는 의지이다. 이러한 것들의 긍정적인 유지를 위해서 아이에게 맞는 학원을 선택하고, 아이가 흥미를 끄는 방향으로 인도하는 부모 몫의 일들이 약간 포함되어 있다.
  마지막으로 공부법도 꼭 배워야하는 학문 중의 하나라는 것을 강조하면서 책을 끝맺는다.   

  모든 학생들과 학부모들의 염원인 좋은 대학에 가기 위한 방법을 고상하게 외면하는 척 하지 않으면서 직접적으로 성적을 올리기 위한 방법들만을 노골적으로 써내려한 점이 특징적이다.
  자신의 공부법에 대해 점검할 필요를 느끼는 중학생이나 고등학생, 그리고 아이의 공부법에 대해 의문을 가지고 문제점을 객관적으로 분석하고 싶은 학부모들이 한번쯤 읽어볼 책이다.

자신만의 공간꾸미기에 뉴욕스타일 인테리어 적용하기

<스위트 인테리어 인 뉴욕>을 리뷰해주세요.

스위트 인테리어 인 뉴욕
아오키 레이코 지음, 나지윤 옮김 / 나무수 / 2009년 7월

  집을 아름답게 꾸미는 것, 정확하게 말하면 딱 자신의 마음에 드는 공간으로 바꾸는 것은 누구에게나 꿈이다 더 과장하면 로망이라고나 할까? 바쁜 현실에 미루며 살아가면서도 문득 마음에 꼭 드는 소품이나 가구들을 볼 때 슬그머니 다시 고개를 내미는 것이다.
  뉴욕에서 사는 젊은 부부. 저자는 프리랜서 일러스트레이터이고 남편은 광고형 모형 제작자이다. 두 사람의 눈은 여간 세련되고 깐깐한 것이 아니다. 이 두 사람이 뉴욕에서 딱 뉴욕스타일다운 자신들의 보금자리를 만들고자 한 노력들이 담겨있는 것이 이 책이다.
  먼저 자신들 주변 사람들의 감각적인 인테리어 노하우를 간단히 소개한다. 책장 정리 노하우나 소품들 콜렉션의 배치 노하우, 거실이나 주방 꾸미기에 응용할 만한 아이디어들을 제공한다.
  다음은 뉴욕에서 자신들의 집을 마련하고 꾸며가는 과정에 대해 이야기 한다. 집을 구입하기 위해 집을 보러 다니는 과정에서 집을 꾸미는 데 아이디어를 수집할 겸 많은 집들을 적극적으로 구경했다고 한다. 간단한 몇 개의 에피소드를 이야기 한 후 이제 자신들의 집 꾸미기에 대한 이야기로 넘어간다.
  잘 꾸며진 남의 집 구경도 재미있지만 역시 자기 집 꾸미기가 제일 신나고 재미난 일이다. 자신만의 취향을 집에 반영하고 그것을 즐기는 것은 정말 행복한 일이다. 독특하고 자신만의 분위기를 연출하기 위해 그리고 또하나 예산을 절감을 위해 이 두 부부는 직접 디자인하고 직접 만들기를 마다하지 않는다. 자신들의 직업을 고려하여 만든 단순하면서도 실용적인 작업공간, 역시 직접 디자인한 식탁과 커피테이블 등에 대한 이야기가 있고, 갖가지 중고 제품들을 들여와 자신들만의 컨셉을 반영해 리폼한 가구들의 예도 보여준다.
  잘 가꾸어진 공간에 마음에 맞는 사람들과 함께 있으면 더욱 행복한 법. 집을 모두 꾸미고 친구들을 불러 차를 마시고, 파티를 하는 이야기도 마지막에 쓰고 있어 부럽기 그지 없다. 파티에서 활용할 수 있는 신선한 팁들도 기억해두었다가 활용하고 싶은 것들이 많다.

  얇지만 활용할 만한 아이디어가 가득하고, 보는 것만으로도 기분이 좋아지는 인테리어 책이다.

돈, 알고보니 이거 애물단지로세~!

돈잔치 소동 ㅣ 반달문고 27
송언 지음, 윤정주 그림 / 문학동네 / 2009년 7월

  아이들에게 돈은 엄마가 늘 가지고 있는 지갑 속의 물건, 혹은 엄마가 늘 물건을 살 때 사용하는 카드 속에 무한정 들어있는 추상적인 개념으로 이해되기 쉽다.
  엄마의 돈을 자신의 돈인 양 쓰는 이윤지는 돈을 주면 아이들이 좋아한다는 사실을 알고 마음껏 나누어준다. 때로는 자신의 집 강아지 똥을 치우는 대가로 천원을 주기도 하고, 수다쟁이 금메달을 뽑기 위해 그저 가위바위보를 해서 이긴 사람에게 상금을 주기도 한다.
  아이들은 윤지가 하는 이러한 행동을 자연스럽게 생각하게 되고, 윤지에게 돈을 받는 것을 아무렇지도 않게 생각하게 된다. 마치 선물을 받는 것처럼 생각하고, 달라고 하는 것이 아니라 스스로 준 것이니 아무런 문제가 없다고 생각한다. 아이들끼리의 공공연한 비밀이었던 윤지주변의 돈잔치는 어느 날 일기를 검사하시던 선생님께서 알게 되면서 돈 돌려주기 소동으로 바뀌게 된다. 선생님에게 윤지에게 받은 금액을 고백하고 돌려주기로 모두들 약속을 한 것이다.
  선생님에게 자신이 했던 일의 잘못을 전해 들으면서 반성하는 정도도 아이들마다 다르고 더군다나 돈을 돌려주기 위해서 하는 일들은 더더욱 천차만별이다. 쉽게 부모님에게 용도를 설명하지 않고도 돈을 타낼 수 있는 아이도 있고, 부모님 몰래 형에게 빌리는 아이도 있고, 아무도 몰래 자신의 장난감을 헐값에 처분하는 아이도 있다. 도저히 못돌려주겠다고 버티는 녀석도 한 명 있다.
  돈을 대하는 부모님들의 태도에 따라 돈을 대하는 아이들의 생각도 각각 다르다. 그에 따라 아이들이 느끼는 돈 때문에 양심을 속인 것에 대한 가책의 정도와 책임감의 무게도 달라진다. 자신의 잘못을 시정하려는 노력과 방식도 각각 다르다.
  각각의 아이들은 자신들이 얻어쓴 돈 만큼 마음고생들을 하게 된다. 돈을 가볍게 생각했을 때는 느끼지 못했던 점들을 선생님의 말씀과 더불어 다시 생각하게 된다. 한명 한명의 아이들에게 모두 별명을 지어 불러주시는 따뜻한 선생님과 함께 아이들의 돈잔치 소동은 마무리된다.   

  이 책을 부모님과 함께 읽는다면 우리 집은 어떤 유형에 속할까를 생각해보고 반성할 수 있겠다. 올바른 소득이란 무엇인가에 대해 생각하고 올바른 소득의 위한 노력의 가치를 깨달을 수 있고, 돈에 대한 책임감과 양심의 가치에 대해 생각하게 한다. 그리고 돈의 진정한 가치를 모르는 사람에게 돈이 집중될 때 어떤 혼란이 올 수 있는가에 대해서도 생각해볼 수 있다.

약자에 관심을 가질 수 있는 용기있는 마음

<울지 말아요, 티베트>를 리뷰해주세요.

울지 말아요, 티베트 - 히말라야 넘어 달라이라마를 만나다 ㅣ 맛있는 책읽기 6
정미자 지음, 박선미 그림 / 책먹는아이 / 2009년 7월

  주권을 빼앗기고, 말을 빼앗기고, 풍속을 지켜내기 어렵던 시절이 우리나라의 역사에 있었다. 일제식민치하에서 였다. 이런 고통을 지금 겪고 있는 나라가 있다. 척박한 땅 희말라야에서 종교만이 최고의 덕목으로 여기며 살아가는 티벳사람들이다. 중국에 주권을 빼앗기고 망명정부가 인도에 있으며 여러 가지 형태의 독립운동과 자국민의 현실을 세계 사회에 알리기 위한 노력들이 진행 중이다. 
  작가는 티벳의 현실을 어떻게 하면 피부에 와닿게 독자들에게 전달할 수 있을까 고심한 것 같다. 그리고 적극적인 참여를 통해 바로 옆에서 본 모습을 전달하고자 티벳 사람들과 함께 희말라야를 넘는 두 주인공을 만들었다. 취재차 나선 보건이 아빠와 보건이가 희말라야를 넘는 사람들의 실제를 체험하기 위해 그들과 동행하여 희말라야를 넘는 것을 시작으로 이야기를 시작한다.
  희말라야의 봉우리를 정복하는 것이 산악인들의 도전이니 전문가가 아니 사람들이 희말라야를 넘는 것이 얼마나 무모하고 힘든 일일지는 짐작하고도 남을 것이다. 그러나 달라아라마를 만나겠다는 그들의 의지는 험준한 희말라야를 넘게 한다. 희말라야의 험준한 산세와 추위, 그리고  어린 아이 하나쯤은 눈 깜짝할 사이에 데려가고 마는 희말라야의 돌풍 속을 지나게 하는 것은 바로 그들의 숭고한 종교적 의지이다. 희말라야보다도 그들을 더 괴롭히는 것은 총부리를 겨누고 기다리고 있는 중국공안들이다.  

   초펠가이드의 안내를 따라 목숨을 담보로 희말라야를 넘으면서 그들은 동료들을 잃는다. 눈깜짝할 사이에 돌풍에 휩쓸려간 텐진, 희말라야의 흰 눈을 붉게 물들인 돌마여스님이다. 역경은 사람을 강하게 한다. 이 어려움을 이겨내고 희말라야를 넘은 사람들은 세계에 알릴 카메라 앞에 당당하게 설 용기를 낸다.
  또다른 형태의 야만의 모습이다. 그것은 자신의 이익을 위해 같은 인간을 핍박하는 
  
  어린이들의 이해를 돕기 위해 보건이가 몸이 약해서 친구들과 어울리지 못했던 현석이에게 당당하게 친하게 지내지 못하고 친구들의 눈치를 보며 자신도 현석이를 따돌리는 반친구들의 편에 서서 편하게 있었던 것을 티벳의 안쓰러운 현상황을 모른 채 하는 세계의 상황과 맞물리게 했다.  교실안에서 벌어지는 일처럼 세계 사회에도 그런 일이 벌어지는 것이다. 아버지의 티벳사람들에 대한 관심을 계기로 보건이도 약자들에 대한 배려를 용기있게 실천할 것을 다짐한다. 
  약자의 편에 설 수 있는 용기를 가르쳐주고, 나라사랑의 중요성을 가르쳐 줄 수 있다.

지능별, 적성별 영어교육법

<내 아이 영어 영재로 키우는 법>을 리뷰해주세요.

내 아이 영어 영재로 키우는 법
오승연 지음 / 경향미디어 / 2009년 6월

  아이를 가진 부모라면 자녀의 영어교육에 대한 책이라면 눈이 번쩍 뜨이게 마련이다. 이런 저런 영어 교육 노하우에 대한 책은 이미 많이 나와 있지만 또 새로운 책이 자꾸 나오는 것을 보면 뭔가 다른 노하우를 찾고 있는 것 같다.
  이 책은 ‘영어 영재’라는 단어를 제목에 써서 부모들의 기대감을 크게 한다. 아이에 대한 기대치를 너무 적게도 크게도 잡지 말 것을 경고하는 것에서 시작해서 꾸준한 관심과 기대를 보일 것을 전제로 하며 시작하고 있다.
  영어에 대해서 할 만한 이야기는 다했다. 아이의 적성과 지능에 맞춘 영어공부 방식 택하기, 영어에 흥미를 가질 수 있는 환경 조성하기, 영어를 좋아하는 아이로 만들기 위한 몇 가지 전략들이 전문적인 용어로 다듬어지고 전문가의 이론을 인용한 부분이 눈에 띈다. 
  그러나 그 밖의 다른 내용들-영어에서 가장 중요한 것이 시간이니 슬럼프를 잘 이겨내고 꾸준히 노력할 것, 학원이 만능이라 생각하지 말고, 가정학습과 학교에서의 학습도 소홀히 하지 말 것! 영어공부는 외국에서라는 마인드를 바꿀 것! 등등은 영어교육에 관심있는 부모라면 비슷한 목적을 띤 책들에서 이미 한 번쯤 읽어봤을 법한 내용들이다. 좀 더 참신한 내용들이 있어야 했다.
  책 마지막에 기존의 엄마표 영어교육, 영어독서 관련 서적에서는 영어서적 목록이나 영어학습관련 사이트 주소가 나왔을 법한 대목에 TOSEL 예제가 나와 있다.