세기를 뛰어 넘어서도 흥미진진한 용 이야기!

세븐 드래곤즈 ㅣ 책벌레만 아는 해외 걸작 5
에디스 네스빗 지음, 우혜인 옮김, 이상민 그림 / 아롬주니어 / 2011년 8월

우리가 알고 있는 동화나 환타지속에 등장하는 용은 신비스럽지만  
왠지 무시무시한 느낌을 가지게도 하잖아요,
그런데 얼마전 슈렉같은 영화속에는 입술을 빨갛게 바르고 당나귀와 사랑에 빠지는등
우리가 가지고 있는 고정관념을 깨는 용이 등장했더랬죠,
그런데 이 책의 일곱가지 용 이야기도 바로 그런 느낌을 준답니다.

 
작가의 상상력이 참 재미난게 용을 줄여서 병에 가두기도 하고
책속에 있는 용이 튀어 나오게도 하고 다시 책속으로 집어 넣기도 한답니다.
게다가 크기도 식성도 다양한 엄청난 종류의 용들이 파리떼처럼 등장하는데  
우리의 어린 영웅들은 날씨를 조절하는 수도관을 찾아 
눈과 비와 우박을 내리게 하는 방법으로 용들을 모두 없애 버린답니다.
또한 지구 축의 잘못된 회전으로 인해 코끼리는 쥐만하게 쥐는 코끼리만하게  
모두가 거꾸로인 나라에 나타난 용을 물리치는 이야기 또한 무척 흥미진진합니다. 

 

단편들중 [마지막용]이라는 마지막편 이야기는 
보통은 용을 물리치고 공주를 구해야하는 동화속 이야기를 비틀어
오히려 공주 스스로가 검술을 배워 용을 물리치겠다고 하는가 하면  
용은 의외로 공주를 헤치려 들지 않고 오히려 사랑이라는 말에 감동하기도 합니다.
왕자와 공주가 힘을 합쳐 세상에서 마지막 남은 용을 무찌르기보다
사랑의 힘으로 길들인다는 이 이야기가 제일 인상깊었네요! 

여기저기 동화냄새가 약간씩 나는 이야기를 읽다보니
저는 옛동화를 현대판으로 페러디해서 동화를 쓴게 아닐까 했는데
알고보니 이 책이 100년전에 쓰여졌다는군요,
세기를 뛰어 넘어서도 전혀 어색하지 않은 놀라운 상상력을 보여주는 이 작가를 추천합니다.
그리구 용에 대한 새로운 이야기에 흥미있는 모든 사람들에게 추천하고 싶은 책입니다. 

허나, 처음엔 문체가 너무 서술적이다 보니 약간 지루할 수 있습니다.  
그 고비만 살짝 넘겨준다면 흥미진진하고 놀라운 용 이야기에 빠지실거에요!

엄마와 아이의 역할바꾸기!

내가 엄마고 엄마가 나라면
이민경 지음, 배현주 그림 / 대교출판 / 2011년 2월

 
우린 가끔 입장바꿔 생각해보자라는 말을 한다.
그런데 정말 생각만 할게 아니라 서로의 입장을 바꿔 잠깐동안 지내 보는건 어떨까?
여기 이 책속의 아이와 엄마처럼!





아이는 왠지 자신이 유치원에 가고 나면 엄마는 자유롭게 시간을 보낸다는 생각을 하고
엄마는 아이 또한 유치원에 가면 친구들이랑 신나고 재미나게 놀고 온다고 생각을 한다.
그런데 왜 아이는 유치원이 가기 싫고 엄마는 하루 일과가 힘겨운지
하루동안 서로를 바꿔서 지내보자는 이야기를 하는 두 모자를 보니 웃음이 난다.





결국 엄마는 아들의 유치원 가방을 메고 유치원으로 가서 아들의 친구들을 만나 아이들과 함께 생활하고
아들은 엄마의 문화센타로 가서 에어로빅을 하고 커피를 마시며 혼자 마냥 즐겁기만 하다.
역할을 바꿔 서로 다른 입장이 되어 나타난 엄마와 아이를 바라보는 주위 시선들도 참 재미나다.
내가 만약 우리 아들을 대신해 학교엘 가게 된다면 선생님이랑 아이들의 반응이 이럴까?





하지만 엄마는 어른이어서 아이들의 놀이에 끼게 되면 도구들이 너무 작아 불편해 하기도 하고
아이 또한 혼자 장을 보고 오거나 어질러진 집을 청소하며 점 점 힘들어 하는 기색이 역력하다.
그림을 그리고 오리는 시간이 되어 아이들에게 하나씩 나누어 주며 엄마는 아들이 그리워지고
꼬르륵 꼬르륵 배속에서 배고프다는 신호를 들으니 아들도 엄마 생각이 간절해진다.
처음의 기대에 부풀었던 두 사람의 모습이 점 점 그리움으로 변해가는 과정이 참 흥미진진하다.






엄마는 엄마, 아이는 아이로 사는것이 가장 행복한 일이란 사실을 깊이 깨닫게 된 두사람의 
오늘 하루 일과는 서로가 서로를 잘 이해하게 됨과 동시에 서로를 더욱 사랑하게 만들었다. 
이쁘고 사랑스러운 그림과 서로의 역할을 바꿔 생활해 본다는 흥미로운 주제가 잘 만나
역할을 바꾸지 않더라도 서로를 잘 이해할 수 있게 해주는 멋진 그림동화가 되었다.

참 재미난 전래동화 36편!

교과서 전래 동화 - 한 권으로 읽는 우리 옛이야기 36편 ㅣ 한 권으로 읽는 시리즈 (아이즐) 2
이상교 엮음 / 아이즐북스 / 2011년 7월

사실 한권의 책속에 여러 이야기를 다 담아 놓은 책은 아이들과 함께 읽기에 좀 부담이 되곤 한다. 
한손에 쥐기 어려운 책의 크기와 그 무게와 너무 많은 이야기를 읽어내야 하는 그런 부담 말이다.
그런데 이 책은 생생하게 살아날거 같은 그림과 짤막한 글이 너무 너무 재미난 이야기들인데다
투박한 종이가 생각만큼 무겁지 않아 부담없이 책을 들고 아이 스스로 책속으로 빠져들것만 같다. 
이미 알고 있는 전래동화들이 대부분이지만 오랜만에 만나는 이야기들이 다시 보아도 참 재밌었다.





옛이야기를 읽을라치면 보통 어른보다는 아이들의 지혜가 유난히 돋보이는 이야기들이 많다.
한번 넘어지면 삼년밖에 못산다는 삼년고개를 넘어가던 할아버지가 그만 넘어져 죽을날만 기다리고 있는 모습에 두번 세번 넘으면 그만큼 3년씩 더 살 수 있다고 꽤를 내는 [삼년고개]를 보니 어떻게 생각하느냐가 참 중요하다는 생각을 한다. 아무것도 모르고 그냥 넘어지기만 했더라면 그런 불안함 없이 아무렇지 않게 지나쳤을지도 모를일이다. 그런 죽음에 대한 공포를 거꾸로 삶에 대한 희망으로 바꾼 지혜로운 손자가 참 기특하다. 





언제나 반쪽이라고 놀림만 받던 반쪽이가 호랑이를 잡는다는 [호랑이를 잡은 반쪽이]는 내가 알고 있는 이야기와는 조금 다른 구성을 보이고 있다. 사실 전래동화라는것이 누군가의 입에서 입으로 전해 내려오다보니 원래의 이야기와 다르게 변형이 되기 마련이지만 같은 주제를 담고 있으면서 색다르게 전개되는 이야기라 아이들의 상상력을 더욱 자극시키지 않을까?





가난뱅이가 양반집을 지나다 생선 굽는 냄새를 맡았다고 냄새 맡은 값을 내놓으라는 말에 어린 아들이 동전을 흔들어 소리로 값을 치르는 [냄새 맡은 값]이란 전래 동화를 보며 욕심 많은 양반이 더 큰 욕심을 부리다 어린 아이에게 봉변을 당한다는 내용이 참 통쾌하기는 한데 어째 이야기속에 등장하는 양반들은 이렇게 하나같이 못되고 욕심이 많은지 좀 씁쓸한 생각이 들기도 한다.

방귀 때문에 소박맞을 형편인 며느리가 다시 방귀때문에 사랑받는 며느리가 되는 [방귀쟁이 며느리]와 같이 때로는 쓸모없고 방정맞은 것들이지만 알고보면 그것이 얼마나 값지고 귀한 것인지를 알게 해주는 이야기들도 꽤 많다. 또한 지혜로운 며느리를 가려내기 위해 볍씨 한톨로 세며느리를 시험하는 [볍씨한톨]이라는 이야기처럼 작은 볍씨 한톨이지만 그걸 준 사람의 의중을 헤아리고 지혜롭게 대처해 내므로써 인정받는 며느리가 되는 이야기가 있는가 하면 [자린고비와 달랑곱재기]의 이야기처럼 똑같은 자린고비지만 자린고비도 두손두발 다 들고 마는 구두쇠 이야기에 우리 아이들도 혀를 내두를지도 모른다.

다른 사람이 잘 되는 꼴을 보고 배가 아파 욕심을 부리다가 오히려 더 큰 손해를 보는 [혹부리영감]이나 [샘꾸러기 돼지], [젊어지는 샘물], [누가 떡을 먹을까], [송아지와 바꾼 무]등의 이야기들에서는 욕심을 부려 화를 당하는 이야기에 왠지 모를 통쾌함을 맛보기도 한다. 사람은 역시 욕심없이 착하게 살아야 복을 받는다는 사실을 욕심 많은 요즘 우리아이들도 고개 끄덕이며 읽고 있지 않을까? 또한 조금 멍청해서 사람들에게 엉뚱하게 당하고 마는 도깨비들 이야기는 전래동화의 빼놓을 수 없는 재미난 이야기들이다.

간만에 책을 펼쳤다가 손에서 놓지 못하고 문득 문득 깔깔 거리며 재미나게 전래동화를 만났다.

쉽게 쓰는 동시로 옛그림과 친해지기!

신현림의 옛 그림과 뛰노는 동시 놀이터 ㅣ 신현림 동시 놀이터
신현림 글.그림 / 살림어린이 / 2011년 7월

 
아이들에게나 어른들에게 화가나 명화를 떠올려 보라 하면 누구나 고흐, 피카소등을 떠올린다.
우리가 어릴적부터 교과서나 전시회등을 통해 외국 화가들의 그림들만 주로 보아 온 탓도 있지만
언제부턴가 우리것의 소중함을 자각하며 우리 옛그림에 대한 인식을 바꿔가게 되면서
이제는 어느정도 우리 화가나 우리 그림이 조금은 친숙해지고 가까워진듯도 하다.
마침 신현림은 아이들에게 우리 옛그림을 보며 쉽게 동시를 지어 아이들이 우리옛그림과 더욱 친해질 수 있는 계기를 만들어 주고 있다.





우리 옛그림은 수묵화가 주를 이루고 있어 왠지 어려운 한자를 써서 시를 지어야할거 같지만
그런 고정관념을 과감히 깨고 아이같은 순수한 마음으로 느껴지는 그대로를 담은 쉽고 재미난 시를 지어
아이들에게 누구나 쉽게 동시를 지을 수 있다는 자신감을 심어주는듯도 하다.
향기로운 산속 물가에 가만히 엎드려 있는 모습을 작가의 상상력을 동원해 지어낸
졸리운 마음에 엄마와 선생님을 피해 숨을 곳을 찾다 물가에 엎드린 동시는 참 그럴듯 하다.





왠지 내속을 꿰뚫어 볼것만 같은 눈을 가진 윤두서의 세밀하고 섬세하게 묘사되어 있는 자화상을 보며 
너무 많은 생각들이 얼굴을 빵빵하게 만들고 수염으로 늘어뜨려진것만 같은 느낌을 받기도 하는데
아이들은 이 얼굴만 있는 자화상을 보며 어떤 생각을 동시로 표현해낼지 무척 기대가 된다.





우리 아이들은 김홍도의 서당 그림을 보며 자기도 잘 아는 그림이라며 우쭐댈지도 모른다.
교과서속에서도 풍속화를 대표하는 그림으로 등장하는 이 그림은 아이뿐 아니라 어른들에게도 재미나다.
작가의 동시처럼 그날 읽고 그날 외우지 못하면 저렇듯 눈물을 떨구고 혼이날지도 모른다는 사실과 
어릴적 선생님 혹은 친구들앞에서 구구단이나 시 한수를 외지 못해 창피를 당한 기억을 떠올릴지도 모른다. 
우리 아이들은 혼자 우고 ㅆ는 친구가 공감이 갈까 스리슬쩍 답을 알려주는 친구에게 공감이 갈까?
 





우리 옛그림을 보다보면 지금의 그림과 비교해도 뒤떨어지지 않는 아주 예쁜 그림들을 만나게 된다.
어느 멋진 일러스터가 그려놓은 고양이 그림같은 이 변상벽의 [고양이와 참새] 그림을 보면서
작가의 이야기처럼 못된 친구를 떠올리게 될까 아니면 전혀 다른 시상을 떠올리게 될까?
혹 저 높이 앉은 참새를 잡아다 주려는 친구를 걱정하듯 바라보는 두 고양이의 우정을 그리지는 않을까?




옛그림이라고 생각할 수 없을 정도로 너무나 화려하고 예쁜 색감의 책거리 그림을 보면
우리 아이들도 공부는 하기 싫지만 그래도 각자 방에 하나씩 걸어두고 싶어하지 않을까?
공부를 열심히 하라는 의도와는 상관없이 예쁘고 신비로운 느낌의 그림속에 푹 빠져버릴것만 같다.

이 외에도 신사임당의 [초충도]와 신윤복의 [단오풍경] [미인도]와 우리민화 [까치와 호랑이] 그림등
우리에게 친숙하고 또 우리 옛그림을 대표하는 그림들을 아이들의 눈을 통해 들여다보며
아이들이 쉽게 동시를 지으며 친근하게 느낄 수 있도록 해주는 이 동시집이
작가의 바람대로 정말로 아이들의 놀이터가 되어주었으면 좋겠다.

쉽게 쓰는 동시로 옛그림과 친해지기!

신현림의 옛 그림과 뛰노는 동시 놀이터 ㅣ 신현림 동시 놀이터
신현림 글.그림 / 살림어린이 / 2011년 7월

아이들에게나 어른들에게 화가나 명화를 떠올려 보라 하면 누구나 고흐, 피카소등을 떠올린다.
우리가 어릴적부터 교과서나 전시회등을 통해 외국 화가들의 그림들만 주로 보아 온 탓도 있지만
언제부턴가 우리것의 소중함을 자각하며 우리 옛그림에 대한 인식을 바꿔가게 되면서
이제는 어느정도 우리 화가나 우리 그림이 조금은 친숙해지고 가까워진듯도 하다.
마침 신현림은 아이들에게 우리 옛그림을 보며 쉽게 동시를 지어 아이들이 우리옛그림과 더욱 친해질 수 있는 계기를 만들어 주고 있다.


우리 옛그림은 수묵화가 주를 이루고 있어 왠지 어려운 한자를 써서 시를 지어야할거 같지만
그런 고정관념을 과감히 깨고 아이같은 순수한 마음으로 느껴지는 그대로를 담은 쉽고 재미난 시를 지어
아이들에게 누구나 쉽게 동시를 지을 수 있다는 자신감을 심어주는듯도 하다.
향기로운 산속 물가에 가만히 엎드려 있는 모습을 작가의 상상력을 동원해 지어낸
졸리운 마음에 엄마와 선생님을 피해 숨을 곳을 찾다 물가에 엎드린 동시는 참 그럴듯 하다.

왠지 내속을 꿰뚫어 볼것만 같은 눈을 가진 윤두서의 세밀하고 섬세하게 묘사되어 있는 자화상을 보며
너무 많은 생각들이 얼굴을 빵빵하게 만들고 수염으로 늘어뜨려진것만 같은 느낌을 받기도 하는데
아이들은 이 얼굴만 있는 자화상을 보며 어떤 생각을 동시로 표현해낼지 무척 기대가 된다.

우리 아이들은 김홍도의 서당 그림을 보며 자기도 잘 아는 그림이라며 우쭐댈지도 모른다.
교과서속에서도 풍속화를 대표하는 그림으로 등장하는 이 그림은 아이뿐 아니라 어른들에게도 재미나다.
작가의 동시처럼 그날 읽고 그날 외우지 못하면 저렇듯 눈물을 떨구고 혼이날지도 모른다는 사실과
어릴적 선생님 혹은 친구들앞에서 구구단이나 시 한수를 외지 못해 창피를 당한 기억을 떠올릴지도 모른다.
우리 아이들은 혼자 우고 ㅆ는 친구가 공감이 갈까 스리슬쩍 답을 알려주는 친구에게 공감이 갈까?

우리 옛그림을 보다보면 지금의 그림과 비교해도 뒤떨어지지 않는 아주 예쁜 그림들을 만나게 된다.
어느 멋진 일러스터가 그려놓은 고양이 그림같은 이 변상벽의 [고양이와 참새] 그림을 보면서
작가의 이야기처럼 못된 친구를 떠올리게 될까 아니면 전혀 다른 시상을 떠올리게 될까?
혹 저 높이 앉은 참새를 잡아다 주려는 친구를 걱정하듯 바라보는 두 고양이의 우정을 그리지는 않을까?

옛그림이라고 생각할 수 없을 정도로 너무나 화려하고 예쁜 색감의 책거리 그림을 보면
우리 아이들도 공부는 하기 싫지만 그래도 각자 방에 하나씩 걸어두고 싶어하지 않을까?
공부를 열심히 하라는 의도와는 상관없이 예쁘고 신비로운 느낌의 그림속에 푹 빠져버릴것만 같다.

이 외에도 신사임당의 [초충도]와 신윤복의 [단오풍경] [미인도]와 우리민화 [까치와 호랑이] 그림등
우리에게 친숙하고 또 우리 옛그림을 대표하는 그림들을 아이들의 눈을 통해 들여다보며
아이들이 쉽게 동시를 지으며 친근하게 느낄 수 있도록 해주는 이 동시집이
작가의 바람대로 정말로 아이들의 놀이터가 되어주었으면 좋겠다.