공부습관을 잡아주는 글쓰기

공부습관을 잡아주는 글쓰기 - 매일 20분 저널쓰기로 우리 아이 상위 1% 인재 된다
송숙희 지음 / 교보문고(단행본) / 2017년 4월

다른 어느나라 보다도 우리나라 학부모들의 아이들에 대한 교육열은 세계적으로
이름나 있는 실정이다.
그런 학부모들이 바라는 것은 자신의 자녀들이 공부를 잘하길 바란다는 사실
딱 그 하나뿐이라고 말할 수 있지만 공부란것이 학부모인 우리들도 해보아서
알지만 그리 쉽거나 만만하지 않은 일이라는것을 안다.
그럼에도 우리는 우리의 자녀들이 공부를 잘하는 아이들이 되었으면 좋겠다는
바램을 꺽지 않는다.

공부를 하는데 있어 다양한 방법들이 존재한다. 어느 누구의 공부방법이 좋다고
나한테도 그 공부법이 맞는다는 보장이 없다.
그러하기에 자신에게 맞는 공부법을 찾는것이 무엇보다 중요하다 할 수 있는
일인데 글쓰기를 통해 공부의 방법 또는  공부에 대한 습관을 잡아주는 일은
여러가지 방법 중의 또다른 방법이라 할 수 있겠다.
서구 여러나라에서는 글쓰기가 학교 수업에 있어서 매우 큰 부분을 차지하고
있는데 우리 나라의 학교 교육은 점차 그러한 모습으로 변화되어야 하지 않을까
하는 생각을 갖게 한다.

쓰면서 하는 공부는 공부에 대한 습관을 잡아준다. 또한 습관이 잡히면 공부를
잘하게 되고 좋은 습관으로 지속되며 다른 부분에 있어서도 긍정적인 작용을
일으키며 더하여 힐링의 효과까지 누릴 수 있다고 하니 일거다득의 존재감이라
할 수 있을 것이다.

이 책은 글쓰기를 통해 공부습관을 잡아내는 연구의 결과물이기도 하며 10여년간의
노력의 산물이기도 하지만 저널 20분 쓰기를 통해 우리가 바라마지 않는 아이들의
미래가 월등히 밝게 빛날 수 있는 시대을 열어가는 주역이 되게끔 조력한다.
글쓰기에 대한 이유를 이해시키고 우리의 소중한 아이들의 마음과 생각속에 있는
것들을 글쓰기를 통해 성장시키고 공부를 잘하게 만드는 방법을 직접적으로 코칭할
수 있는 목차로 저자는 독자들에게 참여를 독려하고 있다.

읽고 이해하는것 보다 실천해 보는것이 더욱 명료하게 이해하고 새로운 생각을
갖게하는 길이 될것이라 믿으며 글쓰기를 실천해 본다.