초등완자 국어 4-1

완자 초등 국어 4-1 - 새 교육과정, 2014년 ㅣ 초등 완자 시리즈 2014년
비유와상징 편집부 엮음 / 비상교육 / 2013년 12월

참고서를 선택하는 것으로 엄마는 새학년을 시작한다. 

많기도하고 종류도 참 다양하게 즐비한 책들 중에서 어떤 것을 선택해야 아이의 공부가 조금 더 쉬워질 지 늘 고민이 된다.

특히나 이번 4학년은 처음 새 교과서로 공부하기 때문에 더 고민이 된다.

얼마전 교과서를 받아 온 아이는 전교과서보다 더 마음에 드는지 구교과서로 공부하는 형에게 보여주며 자랑하기에 여념이 없었다.

그 즐거움을 이어가게 해 줄 초등참고서로 이번에는 비상교육에서 나온 초등완자를 만나보았다.

일단 구성은 본책인 진도완자와 시험대비 완자, 서술형 논술형 대비완자, 그리고 정답친해까지 모두 4권으로 분책이 된다.

제목만으로도 어떤 내용을 담고 있을지 짐작이 되지만 살짝 책을 펼쳐서 살펴본다.

일단 진도완자는 교과서의 내용을 그대로 담고 있다.

지문도 모두 실려 있어서 교과서를 보지 못한 엄마들도 이 책만 있으면 내용을 다 파악할 수 있다.

특히 나처럼 집에서 공부를 시키는 엄마들에게는 이런 부분이 꼭 필요한 것 같다.

교과서를 학교에 놔두고 오기 때문에 거의 볼 일이 없는지라, 이런 참고서가 없으며 아이의 공부를 시키는 데 지장이 있다.

본문 지문이 나오고 간단하게 문제가 실려 있는 형식으로 이루어져 있다.

바뀐 교과서의 내용이 충실하게 들어 있어서 이번에는 다른 때보다 더 주의깊게 들여다 보게 된다.

학교에서 하는 단원평가나 중간고사, 기말고사를 준비하는 데 유용하게 사용할 수 있는 '시험대비 완자'.

전에 초등완자를 사용할 때도 참 유용하게 사용했던 부분이다.

내용을 세세하게 살펴볼 시간이 부족하다면 이 책자만 이용해서 문제를 풀고 시험에 임해도 효과는 확실한 듯 하다.

따로 분리된 책이라 아이가 더 부담없이 공부에 임할 수 있는 것 같다.

아이가 싫어하지만 결코 소홀해서는 안되는 부분이 또한 바로 서술형 논술형이다.

어찌나 쓰는 것을 싫어하는지 이런 책만 보면 고개를 절레절레 흔들지만, 어쩌겠는가.

대세는 따라야하는 것을.

'기본문제'와 '창의문제'로 나누어져있고, 그리 많은 양이 아니니 아이에게 천천히 시켜도 될 것 같다.

이 정도 양은 소화해주어야한다.

국어라는 과목에서 빠뜨리는 부분이 없도록 골고루 담고 있는 초등완자 국어편이다.

아이에게 미리 쉬엄쉬엄 공부를 시켜보고 있는 중이다.

선행은 그다지 시키는 편이 아니지만 어느 정도의 내용은 살짝 알고 간다면 아무래도 흥미도는 높여줄 것 같다는 생각에서다.

학기중에는 진도완자와 서술형 논술형으로 공부하고 시험볼 때는 시험대비완자로 공부한다면 새로운 학년에 들어간 아이지만 수월하게 넘어가지 않않을까 싶다.

기적의 영단어 쓰기노트 1

기적의 영단어 + 쓰기 노트 1 : 중학교 1학년 교과서 단어 - 중학생이 되기 전에 마스터하는 ㅣ 기적의 영단어 + 쓰기 노트 1
책아책아! 영어 콘텐츠 연구소 지음 / 길벗스쿨 / 2013년 11월

초등학교 5학년 큰 아이의 겨울방학.

학원을 안다니고 집에서 하는 영어 공부는 진도가 제대로 나가지 않는다.

학원 다니는 아이들을 보니 하루에 단어를 30개 정도씩 외우던데, 우리 아이는 거의 외우지 않았다.

얼마전에 아주 기본적인 단어인데, 아이가 몰라서 충격을 받은지라 많이 노력해야할 것 같다는 생각을 하다가

발견한 책이 바로 '기적의 영단어 쓰기 노트'

책의 구성을 살펴보니, 하루에 20개씩 공부해서 30일 동안 하는 양이다.

0순위부터 2순위 단어까지로 나누어져 있다.

아이는 이 말을 듣는 순간 비명을 질렀다.

"엄마, 20개는 너무해요."

그동안 공부하지 않은 아이에게 한꺼번에 20개는 좀 무리일 수도 있겠지만,

주변에서 들어보면 아이들이 다 할 수 있다고 하더라.

좀 쉬엄쉬엄하더라도 일단 하루치의 양을 아이에게 목표로 제시했다.

일단 첫 번째 단계로, 단어의 뜻과 발음 CD로 들으면서 알아가기.

이건 한 번만 해서는 안되니까, 여러번 반복하는 걸로.

책에는 간단하게 단어와 발음, 뜻, 그리고 예문, 반의어나 파생어까지 적혀있다.

어느 정도 단어와 뜻이 외워졌다면 이제 쓰면서 제대로 외우기.

따로 쓰기노트가 있어서 다른 준비가 필요없다.

이제 쓰기까지 끝났다면 꼭 해야 할 확인학습.

퀴즈를 통해서 공부한 것을 확인해본다.

단어 찾아쓰기라는 쉬운 단계부터 시작해서 단어 받아쓰기, 그리고 우리말이나 영단어 쓰기까지.

이 중에서 아이는 받아쓰기를 꽤나 어려워한다.

아직 익숙하지 않은 단어에 듣기까기 하려니 복잡한가보다.

특히 비슷한 발음 같은 경우는 바꿔서 쓰는 경우가 많다.

아직 듣는 귀에 대한 연습과 쓰기가 좀 많이 필요하다.

아이에게 그냥 단어장을 주고 외우라고 하면 엄청나게 외우기 싫어한다.

학창시절에 해보았듯이 열심히 쓰면서 외워도 돌아서면 잊어버리기 일수이고.

조금은 더 재밌게 아이가 영단어와 친해질 수 있는 방법이 없을까 했는데 기적 시리즈에 대한 믿음이 있는지라,

이 책도 긍정적인 느낌으로 아이와 함께 할 수 있을 것 같다.

아무래도 교재와 함께라면 더 계획적인 공부를 할 수 있어서 좋다.

랩으로 통암기하는 교과부 지정 초등 영단어

랩으로 통암기하는 교과부 지정 초등 영단어 - 랩노래 8곡으로 필수 800단어 완벽 암기! ㅣ 랩통 영단어 시리즈
양재훈 지음 / 쌤(SSAM)에듀테인먼트 (구ENS) / 2013년 9월

영어 공부를 함에 있어서 우리 아이들이 가장 힘들어하는 부분이 바로 단어이다. 

매일 외운다고 외워도 금새 또 잊어버리고 다시 외우고 잊어버리고......

이런 것들을 무한 반복하다가 결국 아이는 지쳐 간다.

어떻게 하면 영어 단어를 빨리 외울 수 있을까 고민도 해보지만, 뾰족한 생각이 떠오르지 않는다.

그래서 이 책을 보았을 때, 눈이 번쩍 띄였다.

교과부 지정 필수 영단어 800개를 8시간 만에 다 외우게 하는 책이란다.

'100단어 1시간 이애 암기 가능'

이 문구가 아마도 제일 눈에 잘 띄였지 싶다.

정말?

얼른 책을 펼쳐 책의 구성을 살펴 보았다.

8개의 단원으로 구성되어져 있었고, 각 단원은 3개의 파트로 나누어져 있었다.

1파트는 즐거운 랩송 듣기 시간.

책을 펼쳐 놓고 래노래를 들으면서 단어의 뜻을 연상해보는 시간이다.

물론, 영어 단어 밑에 한글로 적혀 있기는 하지만 노래만 들으면서 짐작해보는 것도 좋을 것 같다.

2파트는 본격적인 단어 공부 시간이다.

각 단어별로 확실한 뜻을 알아 보고 정확한 발음으로 읽어 보는 시간이다.

마지막 3파트는 다양한 문제를 통해 배웠던 단어를 익혀 보는 시간이다.

단어완성하기난 뜻 쓰기, 빈칸에 알맞은 단어 찾아 쓰기, 노래 속 표현 완성하기, 랩 노래 가사 완성하기.....

여러 활동을 통해서 조금씩 단어와 친해지는 시간이 된다.

아이가 이 책에 나온 랩노래들을 다 암기한다면 자동적으로 단어도 암기될 것 같다.

일단 랩노래는 재미있고 흥겹다.

아이들이 듣기에도 무난하고 좀 들으면 따라하기에도 그다지 어렵지는 않다.

영어와 한글이 섞여 있어서 국적불명이긴 하지만, 요즘 유행가들도 다 그런 구조들이니 아이들은 오히려 더 재미있어 한다.

신나는  노래와 함께 하는 영어 단어 외우기, 결코 지루하지 않은 시간이다.

21일만 따라하면 Phonics 된다 1

21일만 따라하면 Phonics 된다 1 : 알파벳 ㅣ 초등 21일만 따라하면 시리즈
신수정 지음 / 디딤돌 / 2013년 6월

언젠가 아이에게 파닉스를 한 번 책을 사서 시켜본 적이 있다.

시간이 좀 지났고, 복습을 못했는지라 아이가 지금까지 제대로 기억하고 있는 건 거의 없었다.

그래서 한 번 더 파닉스를 해야겠다는 필요성을 팍팍 느끼고 있는 요즘이었다.

이 때 나의 눈 에 띈 책은 디딤돌에서 나온 '21일 시리즈'

파닉스부터 시작해서 voca, listening, writing, reading 로 모든 과정이 종류별로 있었다.

아직 파닉스도 제대로 떼지 못한 둘째 아이에게는 파닉스, 그래서 조금은 읽을 줄 아는 첫째에게는 voca를 권했다.

이 시리지는 21일 동안 매일 반복한다면 무엇이든 습관이 된다는 '21일 법칙'을 근거로 한 책이다.

집에서 공부를 시켜보면 제일 어려운 것이 바로 꾸준히 하는 것임을 뼈저리게 느낀다.

나같이 좀 게으른 엄마들에게는 그래서 이렇게 분량이 딱딱 정해져 있는 책이 그래서 필요하다.

이 한 권의 책은 21일에 끝낼 수 있게 구성되어져 있고, 1권은 알파벳에 관한 책이다.

아직도 가끔 'b'인지 'd'인지 헷갈려하는 우리 아이에게 딱이다.

이 책은 '텅 트위스트'라는 학습법을 사용하고 있다.

첫 소리를 반복한 구나 문장을 통해 발음을 훈련하는 방법이다.

책의 본문을 보면 이 학습법을 확실하게 알 수 있다.

본문의 구성을  보면 바로 텅 트위스트를 응용했음을 알 수 있다.

이번에는 손톱에 스티커를 붙이고 손으로 위치를 따라하면서 발음을 익혀보는 순서이다.

아이가 은근 재미있어한다.

손톱에 붙이는 아주 작은 스티커의 효능이 놀라울 정도이다.

흥겨운 음악에 맞추어서 cd를 들으면서 손가락이, 그리고 입이 신이 난다.

또, 몇 시에 시작해서 몇 시에 끝났는지 시간과 걸린 시간을 적도록 되어 있다.

책의 앞부분에는 성실하게 했는지 성실하지 못하게 했는지 판단하고 붙일 수 있는 사과나무가 있다.

빨간 사과가 주렁주렁 달린 사과나무를 보게 되면 아이의 얼굴에는 미소가 번진다.

이 책의 큰 특징 가운데 하나는 바로 바로 미니북 만들기이다.

알파벳하나에 미니북이 한 권이다.

열심히 따라서도 써 보고, 읽어 보기도 하면서 아이는 열심히 미니북을 만들었다.

파닉스와에 친해질 수 있는 좋은 기회가 될 것 같다.

랩으로 통암기하는 한국사 교과서 -기본편

랩으로 통암기하는 한국사교과서 기본편 ㅣ 랩으로 통암기하는 한국사교과서
이재령.조주혜 지음 / 쌤(SSAM)에듀테인먼트 (구ENS) / 2013년 1월

학창시절 한국사라는 과목을 생각하면 암기라는 단어가 일단 떠오른다. 

처음부터 끝까지 외울 것  투성이고 왜 그리도 헷갈리는 것들이 많던지, 외워도 외워도 틀리기만 했던것 같다.

큰 아들은 지금 한국사를 열심히 배우고 있다.

중학년때부터 사회를 워낙 싫어했던 아이라 역사도 그럴까봐 엄마가 먼저 겁을 먹었었더랬다.

엄마의 염려와는 다르게, 아이는 그런대로 따라가고 있는 중이다.

그렇지만 남들만큼 따라가는 것과 좋아하는 것은 엄청난 차이가 있다.

역사는 먼저 큰 흐름을 이해하고 시대적 배경들을  설명해가면서 공부하는 것이 우선이기는 한다.

하지만 그래도 머리속에 관련 내용이 들어 있어야만 이해도 쉽고, 나름 재미도 있는 것은 부정할 수 없다.

그런 의미에서 이 책은 무척이나 큰 흥미로 다가왔다.

그 많은 내용들을 어떻게 랩으로 암기할 수 있게 만들까 하는 생각때문이다.

책을 한 번 훑어 보았다.

기본편이라는 말답게 기본에 충실하여 시대적인 배경이나 주요 사건, 장소, 인물들에 대한 부분들을 알려 주고 있다.

아무래도 궁금한 랩부분을 홈페이지에서 다운받아 책과 함께 보면서 아이가 이미 배운 조선초기에 관한 내용을 아이와 함께 들어 보았다.

흥겨운 음악 속에서 충실한 내용의 역사가 흘러 나온다.

비록 아직 가사는 따라 부르지 못하지만 노랫소리에 열심히 귀를 기울이는 아이의 모습을 볼 수 있었다.

꽤 따라부를만 하다.

엄마인 나도 여러 번 듣는다면 따라할 수 있을 것 같다.

이 많은 가사를 다 외워서 머릿속에서 자연스럽게 출력되게 할려면 시간이 좀 걸리겠지만.

암기송 한 곡은 각 다섯 개의 단계로 공부하도록 되어 있다.

일단 암기송 가사가 나오고 참고 사항들이 가사 밑에 간단한 설명이 나온다.

2단계로 넘어가면 개념을 알려 주는 부분이다.

이 부분은 아이와 함께 열심히 보아야하는 내용들이다.

암기송에 나왔던 내용들에 대해 상세하게 설명해주고 있는 부분이다.

3단계는 앞에서 나왔던 내용들을 표로 복습해보는 시간이다.

참 정리가 잘 되어 있어서 복습하기에 참 유용하다.

이제 배운 잘 암기가 되었는지 확인하는 부분으로 4단계와 5단계가 있다.

4단계는 암기송의 빈 칸을 채워보는 시간을 갖고, 5단계는 간단한 문제로 핵심을 체크할 수 있다.

이렇게 보듯이 꽤나 정성스러운 과정과 암기송을 통해 한국사를 마스터할 수 있다.

한 권의 내용을 모두 암기한다면 한국사에 있어서 그다지 막히는 부분은 없을 것 같다.