우리말 어원사전 - 알아두면 잘난 척하기 딱 좋은 ㅣ 잘난 척 인문학
이재운 지음 / 노마드 / 2018년 12월
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우리말을 사용하면서도 가끔

'내가 사용하고 있는 이 말이 맞는 말인가?' 하는 생각이 들때가 있다.

그럴때면 사전을 찾아보기도 하는데, 사전은 왠지 딱딱하다.

그러던 차에 노마드 출판사에서 출간된 <알아두면 잘난 척하기 딱 좋은 우리말 어원사전>이 눈에 띄였다.

아이들과 함께 보면 너무 좋을 것 같다는 생각이 들었던 책.


세계화된 요즈음은 세계 여러 나라의 어원이나 어휘를 비교해나가는 과정에서 우리말의 속뜻이 새로 밝혀지기도 하고, 이동 경로까지 알아낼 수 있는 수준에 이르렀습니다.

- 머리말 중에서 -

우리가 사용하는 말의 어원을 알게 되면 그 말에 대해 조금 더 친숙하게 여겨지지 않을까?

무조건 단어의 뜻을 외우는 것보다는 그 어원을 찾게 되면 왜 그런 말을 사용하게 되었는지 알게 되어 우리말을 사용하는데 있어서 조금은 더 소중한 생각을 갖게 되지 않을까 싶은 마음이 들었다.


<알아두면 잘난 척하기 딱 좋은 우리말 어원사전>은

고조선 시대

부족국가 ~ 통일신라시대

고려시대

조선시대

개화기

일제강점기

광복 이후

로 나뉘어 우리말 어원을 들려준다.

또한 부록을 통해 한자에서 태어난 우리말과 불교에서 들어온 우리말, 우리말의 탄생과 진화도 만날 수 있다.

<알아두면 잘난 척하기 딱 좋은 우리말 어원사전>은

우리말의 생성시기와 유래 그리고 잘못 쓴 예를 보여주고 있다.

우리말이라고 해서 처음엔 순수한 '한국어'만을 생각했었는데,

외래어로 표기된 말도 다루고 있어 조금 놀랐다.


아나운서, 아파트, 야시장, 양로원 등의 어원이 일제강점기라는 것을 처음 알았다.

아파트나 아나운서 등은 한참 후일 거라고 생각을 했었는데, 의외였다.


'다문화가족'의 생성시기는 2008년 3월 21일

'미세먼지'의 생성시기는 2017년 3월 21일

이라고 한다.

한국의 전통놀이라고 많이 알고 있는 '사물놀이'는 1978년 2월 21일 생성되었다고 한다.

책을 보면서 알고 있었던 말들의 유래도 몇 가지 있었지만, 대부분이 새롭게 알게 된 내용들이었다.

유래를 알고 우리말을 보니, 그 말을 사용하게 된 시대상황이 떠올랐다.

시대의 흐름에 따라 바뀌게 되는 말.

새롭게 생겨난 말들도 있고, 사라져가는 말들도 있다.

안타까운 것은 정말 좋은 우리말들이 사라져 간다는 것이다.

순수한 우리말인 줄도 몰랐던 말들이 사용하는 사람이 없어 사라지는 것이 너무 안타깝다.

사라져가는 우리말도 이렇게 어원사전으로 나오면 참 좋을 것 같단 생각을 해 본다.


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우공비 일일독해 2-A단계 - 초등 2학년 수준
신사고초등콘텐츠연구회 지음 / 좋은책신사고 / 2018년 11월
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우공비 일일독해 30일 완성

원리로 실전잡는 국어 독해 비법

수능 독해 7원리 적용

원리 + 실전 1 : 1 학습

어법, 어휘 학습 강화


<우공비 일일독해>는 샘플북으로 먼저 만났어요.

샘플북은 1단계부터 6단계로 원리학습과 실전학습을 만나 볼 수 있었어요.

샘플북을 보고, 독해 지문이 너무 마음에 들었어요.

지문이 통합적이었거든요.

아이들이 일일독해로 학습하다보면 지문을 통해 다양한 지식도 얻을 수 있을 것 같았어요.

초등 2학년인 딸은 학습은 무난히 잘 하고 있는 편이에요.

그런데 가끔 어휘를 사용하는 걸 보면, 

너무 쉬운 어휘를 모를 때가 있더라고요.

그래서 제가 가끔 당황스럽기도 했거든요.

아이의 어휘 학습을 조금 도와 줘야 하지 않을까 하는 생각을 종종했었어요.

 


 

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드디어 출간된

<우공비 일일독해 30일 완성> 2단계예요.

초등 2학년 수준이어서딸에게 함께 보자고 했답니다.

아이들에게 친숙한 카카오프렌즈로 인해 아이들이 친근감을 갖게 되는 것 같더라고요.



 

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샘플북에서는 만날 수 없었던

'일일 낱말 카드'예요.

아이들이 지문을 읽고, 문제 푸는 것은 익숙한데,

모르는 어휘를 찾거나 조금 더 고민해 주제찾기하는 부분은 좀 약한 것 같았거든요.

30일 낱말카드는 앞면엔 '낱말'이 있고, 뒷면엔 '뜻풀이'가 있어요.

아이들이 카드놀이 하듯이 낱말과 뜻을 공부할 수 있어 좋아요.

저는 낱말카드를 다 오려서 코팅을 했어요.

그리고, 학습 시작 전에 낱말을 먼저 보게 했어요.

그리고, 지난 학습 낱말은 복습용으로 한 번 더 보게 했어요.

외우라고 한 것은 아닌데,자연스럽게 여러번 보다 보니 몇 단어들의 뜻풀이는 아이가 말하더라고요.

이제 한글을 읽기 시작한 막내는 누나 카드로 한글 공부 중이에요.



 


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스스로 공부 계획을 세울 수 있는 30일 공부계획.

아직 학기 중이어서 우리 딸은 주말을 이용해 학습하기로 했어요.

물론, 방학이 시작되면 주중에 학습하기로 했고요.

주중은 아무래도 할 일이 많다보니, 시험 끝나고 난 후 조금 쉬고 싶어하는 것도 같고 해서,

무리없이 조금씩 익숙한 느낌이 들 수 있게 하기로 했죠.

물론, 30일 학습으로 충분하겠지만,

전 교재에 너무 욕심이 나서 더 오랜 기간 학습을 해도 독해 내용을 아이가 제대로 파악했으면 싶었어요.



 

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아이의 독해력을 키워주고 싶은 순간 만나게 된

<우공비 일일독해>

독해 원리를 익히고, 실전에서 확인하는 연습을 하게 해 준답니다.



 

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우공비 일일독해 7원리는요.

1. 어법, 어휘

2. 주제찾기

3. 내용이해

4. 구조파악

5. 추론하기

6. 비판하기

7. 문제해결

로 초등 교육과정에 맞게 편성하고, 난이도와 지문에 따라 단계별로 유형이 나뉘어져 있어요.



 

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원리학습은

원리 도입 -> 원리 적용 -> 어법 원리로 확장되고,

실전학습은

실전 지문 -> 실전 문제 -> 실전 어휘 로 구성되어 있답니다.

또한 정답은 빠른 정답과 자세한 풀이로 나뉘어져 있어요.

빠른 정답은 정답을 빠르게 확인할 수 있고,

자세한 풀이는 문제에 대해 자세하게 풀이되어 있어 아이들이 스스로 학습하는데 좋아요.



 

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2단계 30일 학습은

원리학습과 실전 학습으로

주제찾기, 내용이해, 구조파악, 추론하기, 비판하기, 문제해결

을 학습하게 구성되어 있어요.



 

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1일차 원리 학습은

카카오프렌즈 친구들을 먼저 만나 볼 수 있어요.

그리고, 학습하려고 하는 내용이 무엇인지에 대해 먼저 이야기 해 줍니다.

그리고 만나게 된 독해지문이에요.

태풍에 대한 내용을 읽고, 아이 스스로 설명하는 내용이 무엇인지 학습하게 되어 있어요.


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먼저, 아이 혼자 독해지문을 읽고 문제를 풀게 합니다.

그리고, 어려운 단어, 모르는 단어를 찾아 동그라미 하라고 했어요.



 

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아이가 모르는 단어는 사전을 통해 뜻을 찾아 보게 했어요.

그리고, 1일차 일일낱말카드에 있는 낱말들을 함께 확인했어요.

낱말카드에 있는 낱말들만 모르면 정말 좋겠지만,

모르는 낱말들이 너무 많더라고요.

그래서 교재 빈 곳에 낱말과 뜻풀이를 함께 쓰게 했어요.

그러다 보니 학습 시간도 학습 량도 많아지더라고요.

그래서, 우리 딸은 1일차 학습을 3일에 걸쳐 하게 되었어요.

제대로 알고 넘어가는 게 중요하다는 엄마의 고집에 따라,

아이가 힘들어 하면 도중에 포기하게 되잖아요.

하루는 아이 혼자 문제를 풀고,

아이가 푼 문제를 확인하면서 아이가 모르는 단어를 함께 학습하는 시간을 이틀로 했죠.

처음 <일일독해> 샘플북을 보고, 아이에게 모르는 어휘와 주제 찾기는 꼭 시켜야겠다고 생각을 했거든요.

제가 하는 일이 외국학생들에게 한국어를 가르치는 것인데,

그 아이들이 한국어 지문을 읽고 주제를 찾는 걸 많이 어려워 하는 것을 보며,

우리 아이들도 그냥 독해 지문을 읽고 지나버리면 주제 찾는 게 쉽지 않겠구나 싶었어요.

그래서 <일일독해> 샘플북을 보며, 아이들과 함께 독해지문을 읽어 보자고 다짐했죠.

물론, 엄마랑 하나하나 짚으면서 공부하는 게 아이들은 힘들 거예요.

아직 습관이 되지 않았으니까요.

그런데, 그렇게 연습하다보면, 자연스럽게 자기가 알고 있는 어휘와 모르는 어휘를 구분하고,

글을 읽을 때 그 글의 주제를 정확하게 찾을 수 있고,

자기의 의견을 말할 때도 요점을 정확하게 말할 수 있지 않을까 싶어 이 부분은 시간이 걸리더라도 함께 해 줘야하겠더라고요.



 

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우리 딸 문제는 참 잘 풀어요.

그런데, 모르는 어휘가 생각외로 많더라고요.

어휘 넓히기 부분은

'반대말' 찾기였어요.

저는 '비슷한 말'도 함께 찾아 보면서

아이가 조금 더 확장할 수 있게 도와 주었어요.

처음엔 엄마랑 함께 하니까 좋아하던 딸이

모르는 어휘와 더불어 어휘를 점점 확장하게 하니 힘들어 하더라고요.

그래서 내가 왜 이런 걸 다 해야 하냐고 짜증도 냈더랬죠.

일일독해 지문만 읽고 문제 푸는 것은 정말 잘하는데,

아무래도 엄마 욕심이 아이를 힘들게 한 것 같았어요.

그래서 아이를 살살 달랬죠.

그렇게 어휘를 조금씩 조금씩 스스로 학습하게 하니,

며 칠 공부하지 않았는데, 교재에 뜻풀이가 되는 어휘가 꽤 많더라고요.


처음엔 힘들지만, 시간이 지나 아는 어휘가 많으면, 그 땐 긴 지문 읽는 것도 재미있지 않을까요?

그래서 30일 완성 일일독해를

저와 딸은 100일로 잡고 공부하고 있답니다.



 

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이렇게 자세한 설명으로 정답에 대한 설명이 있고,

한 걸음 더로 아이가 어휘를 더 확장할 수 있게 해 주는 것은 보너스죠.


울 딸은 겨울 방학이 늦어요.

그래서 일일독해를 매일매일 학습하는 것은 방학으로 미뤘어요.

그래도 주말 이용해 조금씩 하다 보니, 아이가

조금씩 공부하는 법을 알게 되는 거 같아요.

꾸준히 <일일독해> 하다보면, 아이가 긴 독해지문도 어려워 하지 않을 것 같아요.


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프그맨 코딩을 부탁해 - 만화로 쉽게 배우는 코딩의 모든 것
TMD 에듀테크연구소 지음, 김상진 그림, 장윤재 감수 / 미디어숲 / 2018년 12월
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초등학교 5학년부터 학교에서 코팅을 배운다고 들었다. 다행히 우리 아이가 코딩에 관심을 보여 올 초부터 코딩 관련 책들을 조금씩 보여 주고 있었다. 덕분에 엔트리, 스크레치를 알게 되었다.

아이들은 직접 엔트리, 스크레치를 활용해 보기도 하는데, 난 이론만 접해서 그런지, 조금 어려웠다.

만화로 쉽게 배우는 코딩의 모든 것

<프그맨 코딩을 부탁해>는 나도 보고, 울 딸도 코딩에 관심을 갖게 하려고 해서 보게 된 책이다.

'읽다보면 코딩 개념이 머릿속에 쏙쏙!'이라는 부제도 눈에 띄였다.


코딩을 처음 시작하는 분들을 위해 바로 이 책이 탄생했어요. 코딩의 기초 설명부터 코딩에 필요한 용어까지, 코딩을 본격적으로 시작하기 전 꼭 알아야 할 개념을 만화를 통해 쉽고 재미있게 풀어놓았지요. 코딩을 처음 만난 분들이라도 이 책을 읽고 나면 코딩의 모든 것을 깨칠 수 있답니다.

- <머리글> 중에서 -

코딩을 처음 시작하는 이를 위한 책이라는 게 마음에 들었다.

엔트리, 스크레치 이론을 살짝 접하긴 했지만, 코딩에 대한 기초가 없어서 쉽지 않았기에, 이 책이 더 반가웠다.


<프그맨 코딩을 부탁해>는

컴류터와의 소통을 시작으로 컴퓨팅 사고력, 그리고 하드웨어와 소프트웨어, 컴퓨터의 역사와 프로그래밍 언어의 역사, 컴퓨터 언어의 작동법 등 기초적인 설명부터 되어 있다.

코딩을 한참 하고 있는 큰 아이는 대충 책장을 넘겨 보고 덮었다.

아마도 너무 쉽다고 생각했던 것 같다.


<프그맨 코딩을 부탁해>는 만화여서 책장이 쉽게 넘어간다.

그리고, 가장 기초적인 설명부터 시작해 컴퓨터에 대해 차근차근 알아가기 때문에 코딩을 어렵지 않게 접할 수 있는 이론서 느낌이다.

프로그래밍 언어 속으로는

아이들이 아직 배우지 않은 수학적 내용이 들어가 있어 조금 어렵지 않을까 싶기도 한데,

큰아이는 이미 코딩 프로그램을 접해봐서 그런지 어렵지 않게 보는 것 같았다.

컴퓨터의 역사까지는 조금 쉽게 읽혔다. 아마 내용 자체가 어렵지 않아서 그렇지 않았을까?

그런데 컴퓨터 언어의 작동부터 도전! 프로그래밍 언어 속으로는

결코 쉬운 내용만은 아니었다.

수학적인 내용을 알지 못하는 둘째는 이해하지 못할 수 있겠다는 생각도 들었다.

그래도 코딩이 어떤 원리로 작동되는지에 대한 이해는 할 수 있지 않을까?

<프그맨 코딩을 부탁해>는 인공지능 기능을 가진 최고의 휴머노이드 로봇인 코봇을 만든 프로그래머 프그맨이 도레미, 송알찬, 한세모에게 코딩을 가르치는 것을 주 내용으로 하고 있다. 각 캐릭터들의 개성이 물씬 느껴지는 책이다. 프그맨이 왜 아이들에게 코딩을 가르쳐 주게 되었는지를 통해 가족의 사랑을 생각해 볼 수도 있다. 무엇보다 코딩의 기본 개념을 접할 수 있다.

엔트리나 스크레치를 접하기 전에 먼저 보면 좋을 것 같은 책이다.


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백점 초등 수학 3-1 (2019년) - 교과서 맞춤 전략, 백점 공부법 ㅣ 동아 백점 시리즈 (2019년)
동아출판(참고서) 편집부 지음 / 동아출판 / 2018년 9월
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요즘은 시험을 안 보는 초등학교가 많다고 들었어요.

제 조카가 지금 3학년인데 지금까지 시험을 한 번도 안 봤다고 하더라고요.

그런데 초등 4학년인 큰아이는 4년째 시험을 보더라고요.

초등 2학년인 딸도 학년말 시험을 봤죠.

아직 저학년이어서 시험 성적이 나쁘진 않았지만,

큰아이를 보니 3학년 때부터는 배우는 과목도 많아지고 공부할 게 많아지더라고요.

아이 친구들을 봐도 학습지를 하거나, 매일매일 학습을 할 수 있게 엄마들이 공부를 시키더라고요.

전 그저 열심히 아이들을 놀렸답니다.

물론, 앞으로도 쭈욱 놀 수 있는 만큼 놀릴 계획이긴 하죠.

그래도 살짝 아이가 학습 습관은 잡혔으면 하는 엄마 욕심이 마냥 놀게만 할 수 없겠더라고요.


 


 

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다른 과목도 중요하지만, 수학은 기초가 중요하다고 생각을 해요.

동아 출판사 <백점 시리즈>를 아이에게 다 보여주고 싶었지만, 정말 엄마 욕심인 것 같아서,

<백점 수학>을 먼저 보게 되었어요.

저 어렸을 때도 동아출판사 책으로 공부했기에, 출판사에 대한 믿음이 살포시 작용했다죠.

무엇보다 아이들은 기본에 충실해야 하고, 그 기본은 교과서죠.

동아 출판사 <백점 수학>은 교과서 맞춤 전략! 백점 공부법으로 아이들 학습 습관을 잡아 줄 수 있는 교재라고 들었어요.


엄마가 갑자기 일을 하게 된 후로 아이들이 엄청 자유로워졌어요.

자유로운 아이들을 보니 살짝 걱정이 되더라고요.

그래서 아이들이 매일매일 공부하는 습관이라도 들였으면 하는 바램으로 슬그머니 <백점 수학>을 아이에게 들이 밀었어요.

<백점 수학 3-1>은 '개념 유형북, 시험대비북, 친절한 해설북'로 구성되어 있어요.

QR코드를 통해 선생님의 설명을 볼 수도 있어요.

책 구성이 아이들이 혼자 공부할 수 있어서 더 좋은 거 같아요.

'개념유형북'은 도입 학습, 진도 학습, 마무리 학습, 특화 코너'로 구성되어 있어요.

도입 학습은 학습할 내용과 관련있는 만화를 통해 아이들의 학습을 유도하고, QR 코드로 제공되는 개념 동영상 강의를 통해 선생님이 설명하는 개념을 볼 수 있어요.

진도 학습은 '개념 다지기, 유형 익히기'로 나뉘어 있고,

마무리 학습은 '실력 높이기, 단원 평가'로 나뉘어 있어요.

특화 코너는 '문제해결력 키우기'로 QR코드로 제공되는 문제 동영상 강의를 통해 선생님이 설명하는 문제풀이를 볼 수 있답니다.

시험대비북은 '유형별 핵심 문제, 수행평가, 기본/심화 단원평가, 기말 학업성취도 평가'로 구성되어 있어요.


<백점 수학>은

매일 학습 습관을 잡아 주는 수학 공부 문제집이라는 말에 혹했는데,

일단 문제집을 살펴 보니, 제일 먼저 눈에 들어오는 것은 맞춤 학습 계획표였어요.

8주 계획표가 있어서, 아이들이 매일매일 학습 습관을 잡을 수 있겠구나 싶더라고요.

8주 맞춤 학습 계획표는 방학 때 미리 8주에 맞게 공부하도록 구성되어 있어요.

뒷면은 12주 맞춤 학습 계획표에요. 학기 중 12주에 맞게 공부하도록 구성되어 있어요.

전 개인적으로 12주 맞춤 학습 계획표가 좋더라고요.

그런데 울 딸은 8주 맞춤 학습 계획표 대로 방학 때 공부한다고 하네요.

지켜 봐야겠죠.

맞춤 학습 계획표대로만 진행한다면 정말 매일 학습 습관을 잡아 줄 수 있을 거 같아요.

8주 맞춤 학습 계획표는 개념과 유형을 한 번에 공부할 수 있는 개념별 4쪽 진도 학습으로 구성되어 있더라고요.

시험대비북은 실력을 한 단계 높이는 문제해결 및 유형별 평가 강화 학습을 할 수 있게 구성되어 있어요.

전 아이들이 시험을 보고 있어서, 시험을 안 봐도 좋겠다 싶었는데,

올케는 아이가 시험을 좀 봤으면 좋겠다고 하더라고요.

아마 시험을 보기 때문에 시험대비북이 눈에 들어오는 게 아닐까 싶은 생각도 드네요.

우리 아이가 뛰어나게 잘 하는 아이라면, 심화 학습에 관심을 두겠지만,

전 기본에 충실하는 것을 목표로 하기 때문에, 교과서 맞춤 전략인 <백점 수학>이 우리 아이에게 딱 맞는 거 같아요.

이번 주 시험이 끝나고 놀고 있는 아이.

방학 시작하면 <백점 수학 3-1>로 예습 시작합니다.


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꼬불꼬불나라의 문명이야기 ㅣ 에듀텔링 9
서해경 지음, 김용길 그림 / 풀빛미디어 / 2018년 11월
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아이들이 커가면서 책을 고를 때 아이들과 함께 볼 수 있는 책인가를 보게 된다.

그리고, 아이 학습에 도움이 될 수 있는 책인지도 보게 되는 것 같다.

아직 초등생인 아이들어서 세계사를 배우진 않지만,

잠들기 전 '곰브리치 세계사'를 읽어 주었더니, 큰 아이가 너무 재미있어 했다.

그래서 아이 스스로 재미있게 볼 수 있는 세계사 책이 뭐가 있을까 찾아 보게 되었다.

그러던 차에

<꼬불꼬불 나라의 문명 이야기>를 보게 되었다.

아이들이 재미있어 할 것 같은 생각이 들었다.


수염왕은 <인류 문명의 수수께끼> 전에 관람을 갔다가, 인류의 원조 할머니 '루시'를 만나요. 루시는 수염왕에게 고대 문명이 소개된 팸플릿을 주죠. 수염왕이 팸플릿을 넘기는 순간, 수염왕은 아주아주 먼 과거로 시간 여행을 떠나게 됩니다.

인류의 고향인 아프리카를 시작으로 구석기, 신석기 시대를 겪고, 4대 고대 문명(고대 메소포타미아 문명, 인더스 문명, 이집트 문명, 황허 문명)이 꽃을 피운 지역̝ 탐험해요. 서양 문명의 뿌리인 고대 그리스와 신비한 고대 마야에 도착합니다. 그리고 인류의 문영이 어떻게 시작되고 발전하였는지 직접 보고 듣고 겪게 되지요.

- <머리말> 중에서 -

시간 여행이라는 것도 아이들이 좋아할 것 같고,

수염왕이 겪게 되는 구석기, 신석기를 비롯한 세계 문명 이야기를 재미있게 접할 수 있을 것 같았다.

학창 시절에 난 4대 문명을 그저 암기했던 것 같은데,

이렇게 흥미있는 이야기로 접했더라면, 세계사가 조금은 재미있고 쉽게 여겨지지 않았을까?

난 세계사 시간을 좋아했지만, 낯선 용어들을 외워야 하는 게 어려웠었다.

우리 아이들은 역사도 세계사도 재미있게 접할 수 있었으면 좋겠다.

흥미를 갖고 궁금한 내용은 스스로 찾으며 즐겁게 공부했으면 좋겠다.

요즘 나오는 책들은 아이들이 흥미를 갖고 볼 수 있게 나오는 것 같다.

<꼬불꼬불 나라의 문명 이야기>도 아이들이 재미있게 볼 수 있는 책인 것 같다.


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