초등 2학년 평생 공부 습관을 완성하라

초등 2학년 평생 공부 습관을 완성하라
송재환 지음 / 위즈덤하우스 / 2016년 3월

지혜로운 부모일수록 눈에 보이는 문제보다 눈에 보이지 않는 문제를 더 잘 본다.

난 보이지 않는 문제를 잘 볼 수 있는 지혜로운 부모일까?

초등학교에 입학한 후 힘들어 하는 아이 옆에서 얼마나 힘을 주었을까?

아이에게 보이지 않는 문제를 더 잘 볼 수 있도록 더 많은 관심을 갖고 지켜봐야 할 것 같다.

초등 1학년 평생 습관 길들이기

초등 2학년 평생 공부 습관을 완성하는 공부 법칙

두 주제를 갖고,

관계의 법칙, 환경의 법칙, 정리의 법칙, 저수지의 법칙, 선행 필패의 법칙, 자기 주도 학습의 법칙, 놀이의 법칙, 균형의 법칙, 참을성의 법칙, 배려의 법칙, 믿음의 법칙,

소니 내어 읽기의 법칙, 발표의 법칙, 조작 활동의 법칙, 글씨의 법칙, 받아쓰기의 법칙, 일기의 법칙, 연산의 법칙, 눈덩어리의 법칙, 구구단의 법칙, 123의 법칙, 약점의 법칙

에 대한 이야기를 들려 준다.

평생 습관 길들이기 위한 법칙들을 우선으로 보면서 우리 아이에게 부족한 부분들에 대해

왜 그 부분들을 잘해야 하는지에 대한 내용이 담긴 부분은 아이에게 직접 읽어 주기도 하고,

함께 잘 할 수 있는 부분을 읽어 보면서 이야기도 나눠 보는 시간을 갖을 수 있었다.

또한, '평생 공부 습관을 완성하는 공부 법칙'을 보며 공부 습관을 제대로 잡기 위해 어떻게 해야 할런지에 대한 고민을 하게 되었다.

그 동안 아이들에게 책을 읽어 주었었는데, 이번엔 바꿔서 아이에게 직접 책을 읽어 달라고 했다.

다행히 아이들이 엄마에게 책 읽어 주는 것을 좋아해서, 매일 매일 책을 읽어 준다.

책을 읽어 주고 나면, 그 책 내용에 대해 아이와 간단하게 이야기를 나누고, 그 내용을 바탕으로 독서메모를 하게 했다.

독서메모가 학교 숙제에 포함이 되어서 숙제도 해결할 겸이어서 책 이야기 하는 게 수월했다.

일기쓰기, 받아쓰기, 독서메모 기록하기..

아이 학교 숙제와 맞물린 부분들이어서 지금까지와 다르게 변화를 줄 수 있었던 것 같다.

공부 습관의 중요성, 평생 습관의 중요성을 비롯해 습관을 잡아 주는 방법도 제시가 되어 있는 책.

기존에 만났던 저자의 다른 책들만큼이나 맘에 담아 두고 싶은 구절들이 많은 책이었다.

카피책

카피책 - 당신이 쓰는 모든 글이 카피다 ㅣ 카피책 시리즈
정철 지음, 손영삼 이미지 / 허밍버드 / 2016년 1월

잡지책을 넘길 때 눈에 들어 오는 것은 광고문구, 제목이었던 것 같다. 텔레비젼을 볼 때 접하게 되는 광고를 통해 만나게 되는 카피,

그 카피 문구가 몇 십년이 지났음에도 기억나는 경우도 있다.

화려하거나 긴 문장보다는 담백하면서도 짧은 문장이 대부분인 카피문구가 책 속에서 만나게 되는 긴 문장들보다 더 마음에 와 닿는 경우도 있는 것 같다.

카피라이터가 아닌 당신,

회사에서 학교에서 이래저래 글 쓸 일은 많은데

연필만 잡으면, 키보드에 손만 얹으면 얼음처럼 꽁꽁 굳어버립니까?

그렇다면 이 책을 보십시오.

카피라이터만을 위한 책이 아니라는 점을 알 수 있는 문구였다. 글을 써야지 맘 먹었지만, 정말 아무것도 쓸 수 없었던 경험이 빈번했기에 이 책에 손이 갔는지도 모르겠다.

저자는 30년 차 카피라이터이자 작가이다.

그는

이렇게 연필을 씁니다

이렇게 머리를 씁니다

를 통해 카피에 대한 이야기를 들려 준다.

구체적인 카피는 머릿속에 그림을 그려줍니다. -p.23 -

글을 쓴다는 건 단어와 단어를 끊임없이 조합하는 행위입니다. 단어를 조합하여 문장이라는 것을 만들어내는 행위입니다. -p. 33 -

잘게 썰라고 말하는 건 글을 읽혀야 하기 때문입니다. 읽히는 것이 무엇보다 우선이기 때문입니다. - p. 51 -

굳이 카피가 아니어도 글을 쓸 때 참고하면 좋을만한 문장들을 곳곳에서 만날 수 있었다.

그리고, 저자가 제시하는 방법대로 직접 문장을 통한 연습을 해 볼 수도 있었다.

제시한 문장을 통한 연습을 시도해 보면서 글을 쓴다는 것은 여전히 어렵고 힘들구나 다시 한 번 깨닫게 되었다. 그럼에도 카피를 쓰듯이 문장 쓰기를 연습하는 게 글을 쓰는데 많은 도움이 될 거 같았다.

자자는 자신의 경험을 담은 카피에 담긴 이야기들과 카피 문구, 그리고 문구와 함께 보여지는 그림과 사진들도 함께 보여줌으로 인해

익숙한 카피 문구부터, 그 문구가 만들어진 배경, 그리고 문구를 통한 사람들의 반응도 만날 수 있어 책장을 넘기는 속도를 늦출 수 없었다.

또한 자신의 경험을 이야기 함으로 인해 책을 통한 풍부한 경험을 간접적으로 할 수 있었다.

글자로 그림을 그리고, 사칙활용을 하고, 말 장난을 하는 등 카피를 위한 다양한 방법들을 보면서 카피라이터가 아니더라도 많은 활용이 가능한 방법들이겠구나 싶었다.

아이들의 어휘력 확장을 위한 방법으로도 말과 글을 갖고 장난을 하거나, 사칙활용이 많은 도움이 될 것 같다.

집에 국어 사전은 있는데, 우리말 역순 사전이 있다는 것은 알지도 못했던 사실이다.

머릿 속에서 맴도는 표현을 적당한 단어로 끄집어 내지 못했던 경험이 있다. 그렇기에 국어 사전의 중요성을 알고 있는데,

우리말 역순 사전은 전혀 생각지도 못했다.

우리말 역순 사전이 있으면, 아이들과 놀이 하듯이 어휘공부도 할 수 있을 것 같다.

사전을 지금보더 더 가까이 하는 방법이 글을 쓰는데 큰 도움이 된다는 사실을 다시금 깨닫는다.

글쓰기 관련 책들을 기존에 여러권 접했었다. 그 책들 나름으로 글을 쓰는 것과 관련된 노하우를 배울 수 있었지만,

나 스스로 어떤 문장을 써야 하는지, 그런 문장을 쓰기 위해 어떤 노력을 해야 하는지를 생각하게 한 책은 '카피책'이 처음인 것 같다.

이젠 연필을 쓰고, 머리를 쓰는 연습을 더 부지런히 해야겠다.

여자아이의 왕국

여자아이의 왕국
이보나 흐미엘레프스카 글.그림, 이지원 옮김 / 창비 / 2011년 8월

지난해 도서관에서 진행했던 그림책 함께 보기 모임에서 작가별 그림책 보기를 진행했었다. 그 때 자신이 함께 보고 싶은 작가와 그의 작품들을 선정하고 함께 그림책을 봤었다.

이보나 흐미엘레프스카​ 작가의 작품들 중 아이들이 좋아했던 '문제가 생겼어요'는 여전히 우리집 베스트셀러이다.

그리고, 딸아이를 위해 구입했던 '생각연필'과 '우리딸은 어디 갔을까?'도 물론 아이들이 좋아한다.

'생각하는 ㄱㄴㄷ'을 보며 몸으로 자음 모양을 만들며 놀다 보면 자연스럽게 자음을 알게 되는 신기한 마법을 경험해 보기도 했다.

그리고, 우리 딸이 처음으로 생리를 시작하게 될 무렵 보여주고 싶었던 그림책이 바로

'여자아이의 왕국'이었다.

친구 딸에게 선물을 하면서 딸을 위해 미리 구입한 '여자아이의 왕국'

여자아이가 살다 보면 변화를 느끼게 되는 날이 옵니다.

변화를 겪은 이들은 알고 있는 내용들이지만, 아직 그 변화가 오지 않은 아이들에겐 그 변화가 어떤 의미가 될 수 있을까?

하지만, 여자아이는 그날이 즐겁지 않습니다. ​

무섭과 아프기만 했습니다.

온 세상이 한 색깔로만 보였습니다.​

이날부터 여자아이는 자기 왕국의 주인이 됩니다.

​처음 변화를 느끼고 여자가 되었던 날, 난 정말 아무런 준비도 없어 당황스러웠던 것 같다.

누군가에게 몸에 변화가 생길 거라는 말을 듣지도 못했고, 그 변화에 따른 심경의 변화에 대해서도 듣지 못했다.

그래서 난 당황스러움과 수치스러움이 들었던 것 같다.

통증도 심했고, 우울한 기분이 드는 게 대부분이었던 것 같다.

작가 또한 처음 접하게 되는 '왕국'의 불편함을 먼저 이야기 한다.

불안한 감정과 예민한 상황들, 그리고 불편한 진실들..

몇 년이 지났습니다.

여자아이는 서서히 왕국을 다스리는 법을 알게 되었습니다.

황관과 베일을 쓰는 법, 불편한 왕좌에 부드러운 방석을 놓는 법도 익혔습니다.

​이젠 자신의 변화를 당당하게 받아들이고, 불편함 속에서 안정감을 찾아가는 변화를 이야기 해 준다.

그림은 아이들이 좋아하는 레이스를 활용해 '여자아이'를 꾸며 주었다.

우리 딸이 자신만의 '왕국'을 만나려면 더 많은 시간이 지나야 하지만,

나처럼 당황하지 않게, 미리 변화를 이야기 해 주고 싶은 마음에 구입한 책.

딸이 있는 엄마들에겐 추천하고 싶은 책이다. ​

같을까? 다를까? 개구리와 도롱뇽

같을까? 다를까? 개구리와 도롱뇽 - 2018 북스타트 선정, 2018 책날개 선정, 한우리 필독서 선정, 2017년 책날개, 북스타트 선정도서 ㅣ 바람그림책 44
안은영 글.그림, 이정모 감수 / 천개의바람 / 2016년 2월

내가 어렸을 적엔 시골에 산 덕분으로 개구리는 정말 자주 봤던 것 같다. 그런데 우리 아이들은 도시도 아닌 곳인, 시골도 아닌 곳인 소도시에 살다보니, 개구리를 볼 수 있는 기회가 흔치 않다. 어린이집에서 '개구리의 한살이'에 대해 배웠고, 노래를 통해 올챙이가 개구리가 된다는 것을 아는 정도라고 할까?

두 해 전 즈음 아이들과 함께 가까운 곳에 있는 휴양림에 갔었다.

그 곳에서 흐르는 내를 들여다 보았고, 우연히 '개구리 알'을 본 적이 있다.

개구리 알을 처음 보는 아이들이 어찌나 신기해 하던지 한참을 바라 보고 있었던 기억이 난다.

그런데 도롱뇽은 내 기억에도 몇 번 본 적이 없는 것 같다. 아이들도 엄마와 마찬가지이지 않을까?

책이 도착하고 초등학교 2학년인 아들이 먼저 책을 보았다.

책을 보고 난 후 개구리와 도룡뇽에 대한 이야기를 해 주는 아이.

알 모양에 대해서도 이야기 해 주고, 개구리는 꼬리가 없어지는데 도룡뇽은 꼬리가 그대로 남아 있다는 차이점에 대해 이야기도 해 준다.

올챙이들은 나뭇잎을 먹는데, 도룡뇽 새끼는 올챙이를 먹는다는 말도 해 준다.

과학 분야는 전집을 통해 아이들에게 과학지식을 접해 주기가 쉽다.

우리집에도 과학 관련 전집이 있다. 물론, 아이들이 그 책을 잘 본다.

그럼에도, 뭔가 아쉬운 부분이 있는데,

이렇게 단행본을 통해 그 아쉬운 부분을 해결할 수 있는 것 같다.

집에 있는 책들이 대부분 작은 아이들 수준이었는데,

한참 지식관련 책들을 보던 아이에겐 <개구리와 도롱뇽>은 자연에 대해 더 큰 관심을 갖게 해 준 것 같다.

날이 더 따뜻해지면, 개구리 알 뿐 아니라 도룡뇽 알을 찾으러 휴양림을 한 번 더 찾아봐야겠다.

인터파크 도서 신간리뷰단을 통해 제공된 도서로 작성한 리뷰입니다.

크레용이 돌아왔어!

크레용이 돌아왔어! ㅣ 초등 저학년을 위한 그림동화 9
드류 데이월트 글, 올리버 제퍼스 그림, 장미란 옮김 / 주니어김영사 / 2016년 2월

제목도 표지그림도 너무 재미있었다.

원낙 잘 잃어버리는 엄마를 닮았는지 아이들도 잘 잃어버린다.

무엇인가를 하기 위해 물건을 찾는데 허비하는 시간이 많은 우리들..

제목을 보면서 유독 웃으면서도 가슴 한 켠이 찌릿찌릿해 옴을 느낄 수 있었던 것은..

우리도 잃어버린 크레용이 어디있는지 알지 못하고 있기 때문이 아닐까?

아니, 크레용이 없어졌는지 조차 모르고 있을 확률이 더 높은 것 같다.

주니어 김영사 출판사 <크레용이 돌아왔어!>는 드류데이월트 작가가 글을 쓰고, 올리버 제퍼스 작가가 그림을 그린 책이다.

이야기는 어느 날  이상한 엽서 꾸러미의 도착으로 시작된다.

적갈색 크레용은 잃어버린지 2년이 지났고, 아빠가 깔고 앉아 부러졌는데 찾지 않고 있다고 한다.

엽서는 우표도 붙여 있고, 우편요금도 낸 것처럼 그려져 있다. 그리고 보낸 이는 이집 2층으로 되어 있다.

왼쪽 면이 크레용이 쓴 편지라면 오른쪽 면은 크레용과 관련된 그림이나 사진이 있다.

완두콩 색이라 본인까지 싫어할 거 같다는 연두는 '위풍당당 에스테반!'으로 이름을 바꿨다는 엽서를 보내고, 당당한 모습으로 서 있는 크레용은 웃음을 자아낸다. 너모나 당당한 모습으로 인해...

형광 빨강 크레용은 '리츠 호텔' 엽서를 보냈다. 찾아오지 않으면 직접 찾아가겠노라고...

우편요금 잃어버림, 우표는 비행기 모양..

그 작은 그림 하나하나에도 크레용의 마음을 담겨 있는 것 같고, 웃음을 준다.

그렇게 엽서를 받은 주인공 '대니'는 노랑과 주황, 황갈색, 야광, 금색, 청록색, 아기 크레용의 엽서가 소개 되어 있다.

같은 크레용이 보낸 엽서가 두 장, 세 장 되는 것도 있다.

하물며, 갈색 크레용은 가출을 알리는 엽서도 보냈고, 형광 빨강 크레용은 대니 집으로 오는 동안 거치는 지역에서 엽서를 보냈다.

대니는 자기가 그동안 잃어버리고, 잊어버리고, 부러뜨려 아무 데나 버려 두었던 크레용들의 소식을 듣고 몹시 슬펐고, 크레용들을 위한 멋진 집을 그렸다.

아이들과 책을 보면서 어떻게 하면 크레용을 다시 집으로 돌아오게 할 수 있을까?

했더니, 편지를 쓰면 된다고.

편지를 쓰라고 했더니..

일곱 살 딸은

'크레용아 미안해. 돌아와~

**이가'

라고 깔끔하게 써 놓고 편지를 다 썼다고..

그리고, 크레용들을 위한 그림을 그릴 거라고 책을 만들었다.

잃어버리고, 잊혀지고, 부러진 크레파스들의 아픔이 담긴 내용들인데..

그 속에 아이들이 미안해하면서 웃을 수 있는 포인트들이 참 인상적인 그림책이다.