행복한 자수 여행 3 - 피터 래빗의 고향을 찾아가는 행복한 자수 여행 3
아오키 카즈코 지음, 배혜영 옮김 / 진선북스(진선출판사) / 2016년 3월
평점 :
절판


학창시절 이후로 자수를 놓아 본 적이 없다. 그럼에도 자수책에 나온 작품들을 보면 괜히 설레인다.

나도 올 봄에는 자수를 함 놓아볼까?

예쁜 꽃들이 주제가 되는 자수책이어서 더 그런것일까?

그냥 보는 것만으로도 즐겁고 설레인다.



 

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진선아트북에서 출간된 <행복한 자수 여행3>은 자수라는 작품의 아름다움도 보고 싶었지만,

'피터 래빗의 고향을 찾아가는'이라는 문구가 더 눈에 들어왔다.

아이들을 키우면서 책 내용도 알기 전에 캐릭터를 먼저 알았던 '피터래빗'

호기심 많은 '피터 래빗'에서 우리 아이들의 모습을 보게 된다.



 

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내지에 수 놓아진 지도..

여행 일정도 볼 수 있다.

비행기르 타고, 자동차를 타고...

피터 래빗의 고향을 찾아 가는 길..

행복한 설레임이 전해진다.



 

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여행 여정에 따라

호수 지방에 가다, 이야기 속의 꽃, 피터가 좋아하는 채소와 과일...

머천트 앤 밀스의 20가지 주제를 담고 있는 <행복한 자수여행3>

덤으로 쇼핑한 물건과 런던의 수예점도 만날 수 있다.



 

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4월 진선 캘린더로 만날 수 있었던 '호수 지방에 가다'

패링이꽃, 캄파눌라, 캐모마일, 까치콩, 전호, 디기탈리스, 화란국화, 마리골드, 샐비어, 구스베리, 마늘, 양상추, 골파, 래시시, 비올라

를 만날 수 있다.

익숙한 꽃들도 있고, 처음 듣는 꽃들도 있다.

무엇보다 갈색 토끼가 눈에 띈다.

'피터 래빗'이 엄마 말을 듣지 않고, 농장에 갔을 때를 떠올리게 하는 소재들도 눈에 띈다.

- 읽은 책이 '피터 래빗 이야기' 뿐 임-



 

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<피터 래빗 이야기>에 실린 그림은 베아트릭스 포터의 스케치를 토대로 했어요. 쓱쓱 그린 것 같지만 품종까지 알 수 있는 꽃도 있어 구석구석까지 살피게 돼요.

아이들에게 <피터 래빗 이야기>를 종종 읽어 주긴 했었는데 그림은 자세히 보지 않았다.

이 부분을 보고, 책을 다시 꺼내 그림만 자세히 봤다.

정말 많은 채소와 식물들이 나와 있다.

그러나 식물에 대해 제대로 알지 못하는 나로써는 품종이며, 꽃 이름도 잘 모르겠다.



 

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피터가 좋아하는 채소와 과일

양상추, 블랙베리, 래디시, 구스베리

책에서 본 기억이 있는 채소와 과일이다.

우리말 번역본으로 만나서 그냥 산딸기, 나무딸기로 만난 아이들이 바로 블랙베리, 구스베리구나...

 



 

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그림책을 통해 만난 캐릭터들 중 유독 눈에 가는 캐릭터들이 있다.

무민, 푸, 피터 래빗...



 

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보랏빛 라벤더가 너무 예쁘다.

라벤더 향 주머니를 보는 순간 차에 두면 참 좋을 거 같단 생각이 들었다.

 

라밴더는 방향성의 우수한 허브다. 꽃은 풍미있는 잼, 식초, 단것, 크림 그리고 프로방스의 스튜나 설탕에 절여 결정( )화시켜서 장식에 사용한다. 꽃과 잎은 허브 차로 이용하면 불안, 두통, 헛배부름, 메스꺼움, 현기증, 구취를 없애는 효과가 있다. 에센셜 오일은 화상이나 벌레물린 데 좋은 치료약이다. 강력한 살균작용이 있어 상처 치료에도 좋다. 흉부의 감염증, 가래, 감기에도 전통적인 침출액이나 증기흡입법이 사용되었다. 진정작용도 있어 불안이나 긴장 완화, 소화관의 경련 완화에도 효과가 있다. 침출액은 신경성 두통에 효과가 있다. 마사지오일로 몇 방울을 이용하면 근육을 풀고 신경통이나 류머티스 통증을 완화한다. 에센셜 오일은 포마드의 원료가 되며 희석한 것을 두피에 문지르면 발모를 촉진시킨다. 증류 시에 빼낸 라벤더워터는 피부 세정이나 상처처치에 효과적이다. 햇볕에 그을렸을 때나 손상된 피부 개선에도 효과가 있다. 화장크림을 만드는 데도 사용한다. 드라이플라워는 화훼장식용으로 이용되며, 포푸리를 만들어 향주머니 같은 소품장식으로 많이 쓰인다.

- 네이버 지식백과 허브 도감 중에서 -

레벤더 차를 가끔 마시기는 했는데, 꽃시장에 가 라벤더 화분을 구입해야겠다.



 

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잘 하는 것도 없으면서..

예쁜 것, 귀한 것 보는 것은 왜케 좋은지..

 

<행복한 자수 여행 3>은 자수책이라는 느낌보다

여행 에세이 같은 느낌을 받았다.

아이들과 함께, 이렇게 그림책 속 배경이라든지, 그림 작가의 고향을 찾아 떠나는 여행을 해 보는 것도 좋을 거 같다.

해외로 나가기엔 아직 아이들이 어리니까, 국내라도 찾아봐야겠다.



 

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자수의 기본 설명이 되어 있고,

작품에 들어가는 실 색상부터, 바느질 법에 대한 설명이 가득한 도안 집

실제 완성 치수는 46*34cm

라고 되어 있다.

이건 보는 건 예쁜데 직접 수 놓을 자신은 없다는 것..

보는 게 예쁜만큼 직접 수를 놓을 수 있으면 얼마나 좋을까?



 


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북 커버이다.

함께 북아트를 했었던 언니들은 내가 북아트를 그만두고 있을 때 이렇게 북커버에 직접 수를 놓아 책을 만들었었다.

간단하게 꽃 한 송이 수를 놓아도 너무나 고급져 보이는 북 커버.

나도 만들어 보고 싶다는 생각을 했었던 기억이 난다.

지난주 친정 마당에 노랗게 피어 있던 수선화가 수줍은 듯 고개 숙인 모습이 생각이 난다.

이 정도 북 커버는 수 놓는 게 가능하지 않을까??


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우리가 사는 자연 - 땅·물·해·숨·삶
신혜원 글.그림 / 휴먼어린이 / 2016년 3월
평점 :
품절


봄볕이라 따스해졌다고는 하지만, 미세 먼지로 인해 야외활동이 조심스러운 요즘이다.

내가 우리 아이만 했을 때만 해도, 자연이 놀이터였던 거 같은데, 요즘은 길에 난 풀도 제대로 만지지 못하게 할 정도로 오염되어 있다.

 



 

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휴먼어린이 출판사를 통해 만난 <우리가 사는 자연>은

땅, 물, 해를 비롯해 숨쉬고 함께 어울려 살아가는 삶을 보여주는 그림책이다.



 

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내 발 밑에 뭐가 있을까?를 시작으로 땅을 만날 수 있다.

사람과 동물, 꽃과 나무,

그리고 많은 생명이 땅에 살고 있어.

웅덩이와 강, 바다도 땅 위에 있고

그 안에서 많은 생명이 모여 살아.

모두 땅에서 살고 있어.

​땅에서 만날 수 있는 것들을 주제별로 보여주고 있다.

 



 

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날마다 물을 충분히 마시지 못하면 우리는 건강을 해치게 돼.

사람도 동물도 식물도 물 없이는 살 수 없어.

우리나라가 유엔이 정한 '물 부족 국가'라는 걸 아니?

...

'물 부족 국가'라고 듣긴 했는데..

집에서 물을 사용하는 것 보면 '물 부족 국가'가 아닌 것 처럼 느껴진다.

물을 더 아끼고 깨끗하게 사용해야 할 사명감이 있는데...



 

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우주 공간이라는 곳을 까만 배경으로만 만났었는데.. 이 책은 어두운 배경이 없다.

해는 늘 그 자리에 있고, 지구가 움직인다는 것과 해를 중심으로 행성들이 돌고 있다는 설명도 만날 수 있다.



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숨은 산소와 공기에 대한 내용을 다룬다.

 


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모여 사는 건 사람만이 아니야.

많은 생명이 땅에서 물에서 햇빛을 받으며 숨 쉬고 살고 있어.

풀과 나무와 벌레와 새와 물고기와

수없이 많은 동물이 모여 사는 곳,

바로 자연이야.

 


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동물들이 살지 못하고 풀과 나무가 자라지 않는 곳에서는

사람들도 살 수가 없어.

자연을 제대로 가꾸는 것은 우리 스스로를 지키는 일이야.

뭐든지 아껴 쓰고 나누며 살아야 해.

그래야 땅과 물과 해와 공기도

언제까지나 우리를 지켜 줄 거야.

 

<우리가 사는 자연>은 땅, 물, 해, 숨에 대해

두루두루 다양한 이야기를 들려 준다.

그리고, 오염되고 있는 땅, 물, 해, 공기

오염으로 인해 우리가 얼머나 위험한 환경에 노출이 되어 있는지

우리가 왜 자연을 소중히 해야 하는지

많은 이야기를 담고 있는 책이다.

 

 

인터파크 도서 신간 리뷰단을 통해 제공된 도서로 작성한 리뷰입니다.


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시간 부자가 된 키라 꿈을 이루게 도와주는 자기경영 동화 3
최형미 지음, 원유미 그림 / 을파소 / 2016년 2월
평점 :
절판


'열 두 살에 부자가 된 키라'를 참 재미있게 보았다. 주변 지인들에게 선물도 하고, 추천도 많이 했다.

우리 아이 경제 교육을 위해 '열 두 살에 부자가 된 키라'를 조만간 아이에게 보여줄 계획이었다.

'열 두 살에 부자가 된 키라'를 먼저 읽게 한 후 '시간부자가 된 키라'를 보여 줄 생각이었는데,

도통 시간 관리가 되지 않는 아이에겐 경제개념도 중요하지만 시간개념도 중요한 거 같아

<시간부자가 된 키라>를 먼저 건내주게 되었다.

'열 두 살에 부자가 된 키라', '열 세 살 키라'는 보도 섀퍼가 쓴 책으로 알고 있는데..

키라만 보고 주문을 했는데, 저자가 다르다.

지난번에 '키라'라는 제목만 접하고 구입했던 경제만화가 떠올랐다.

아이가 잘 봐 주긴 했지만, 보여 줄지 말지를 한참 고민했었는데...

<시간부자가 된 키라>는

<열 두 살에 부자가 된 키라>, <열 세살 키라>에 나오는 등장인물들과 배경들이 같은 것 같다. - 두 책들을 본 지가 한참 되어서 인물들이 잘 기억나지 않는다.-

 

유명인사가 되어 바쁜 키라.

늦잠을 자고, 약속을 잊고, 늘 바쁜 것 같은데 실수투성이이다.

키라는 모니카를 통해 소냐를 알게 되고, 시간관리의 중요성을 알게 된다.

스스로 시간 관리를 위한 계획을 세웠다 실패하기도 하고,

이상한 회중시계를 주워 다른 사람의 시간을 사용하기도 했다.

그럼에도 여전히 시간관리를 잘 하지 못하는 키라는

소냐를 통해 시간계획을 세우는 법을 배우게 되고,

골트슈테른 아저씨에게 시간 통장에 대한 이야기도 듣는다.

 

한 번 계획을 해서 성공했으면 아마 쉽게 생각했을 수도 있는 시간관리에 대해,

실패하고, 어려워하는 것을 먼저 보여줌으로써,

시간 관리가 쉽지 않음을 이야기 해 준다.

그럼에도 시간관리를 잘 하면 더 많은 것들을 할 수 있다는 것도.

 

말로 시간에 대해, 경제에 대해 중요하다고 이야기해도 제대로 받아들여지지 않는데..

이 책은 아이가 어떻게 받아들일런지 궁금하다.

 

 

"시간을 좀 더 규모 있게 쓰려면 선택과 집중이 필요한데 그러기 위해서는 이유와 목표가 필요해." - p. 141 <시간통장> 에서 -

"가장 좋은 목표와 그 목표를 이루기 위한 계획은 네가 실천할 수 있는 것이란다. 그러기 위해서는 선택과 집중이 필요하지. 즉 내가 해야 할 일, 하고 싶은 일, 하지 않아도 되는 일, 가장 먼저 해야 하는 일, 조금 천천히 해도 되는 일, 동시에 할 수 있는 일, 집중해서 해야 하는 일 등을 선택하는 것이 중요해." - p 143 <시간통장> 중에서 -

아이에게 전해졌으면 하는 부분에 밑줄을 쳤다.

그리고, 아이에게 책을 건냈다.

나머지는 아이의 몫인걸로~

부록으로 함께 온 '시간통장'

잘 활용해 주길 바래!

 


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대머리 아저씨를 이발할 수 있을까? - 소크라테스처럼 사고하는 101가지 생각 게임
에밀리아노 디 마르코 지음, 주시 카피치 그림 / 풀빛 / 2016년 3월
평점 :
절판


책 제목을 접하고 절로 웃음이 나왔던 책이다.
어쩌면 이런 제목을 정할 수 있었을까?
아마 이 책은 제목 덕분에 마케팅에 성공하지 않을까 싶다.
과연 대머리 아저씨를 이발할 수 있을까?
 
책장을 넘기다 보니 '게임 규칙'이 나온다.
평범한 책이 아니고 노력이 필요한 책이라고 하는데..
끊임없이 생각하면서 읽어야 하는 책이라~
과연, 생각하는 것을 좋아하지 않는 우리 아들이 이 책을 볼 수 있을까??
무슨 뜻인지 모를 때도 있고, 친구들이 많을수록 좋을 수도 있다고...
 
나는 이야기만 갖고 있지는 않아요. 내 안에는 속담과 위인들의 말, 알 수 없는 그림, 많은 질문과 대답도 있어요. 이해하기 쉽진 않겠지만 곰곰이 생각하다 보면 답을 찾을 수 있을 거예요. 그리고 나와 함꼐 게임을 하다 보면 세상에서 가장 멋진 장난감이 바로 여러분의 머리라는 걸 깨닫게 될 거예요.
- p. 5 -
이야기와 속담, 위인들의 말과 그림, 질문과 답이 있는 책..
곰곰 생각하다보면 답을 찾을 수 있다고 하는데..
과연 답을 찾을 수 있을 때까지 진득히 생각하며 있을 수 있을까?
생각훈련을 보다 보니, 논리적으로 생각하는 연습이 되지 않으면 많이 어려워 할 수 있을 거 같단 생각이 든다.
논리적으로 생각하고, 의견을 내며, 뒷받침할 수 있는 근거를 생각하고..
그러다보면 생각하는 힘은 길러지겠구나.
옛날이야기를 읽고, 결말이 없어 당황..
질문을 통해 답을 이끌어 내고,
그 답을 바탕으로 이야기의결말을 글로 쓰거나 그림으로 그려 보는 활동을 할 수 있다.
 
개 목걸이를 차고 있는 개를 그려 봐요.
개 목걸이가 없는 개를 그려 봐요.
똘똘한 개를 그려 봐요.
개 없이 '똘똘한'을 그림으로 그려 봐요.
 
개 목걸이를 그리는 건 쉬운데
'똘똘한'은 왜 그리기 어려운 걸까요?
- p. 18-19 <생각훈련>중에서 -
 
처음 시작은 어렵지 않다. 그런데 똘똘한 개를 그리는 것도 쉽지 않지만, 똘똘한을 그림으로 그리는 것은 난감하다.
나만 그럴까?
 
여기, 신기한 문장이 있어요.
여보게 저기 저게 보여
무엇이 신기한지 알고 싶으면 문장을 거꾸로 읽어 보세요.
- p 38 <퀴즈> 중에서 -
여보 게저 기저 게보여
뭘까?
띄어쓰기를 다르게 하니...
여보게 저기 저게 보여
라는 문장이 나온다.
생각하면 답은 나오는 문제..
그런데 쉽지 않은 문제들...
 
이미지게임도, 속담도..
쉽게 보여지는 게 없다.
쉽게 보여주는 것은 '명언' 정도..
생각을 하지 않으면 책장을 넘기기가 쉽지 않은 책이다.
 
심심할 때 보면 좋겠지만,
바쁠 때 누군가가 이 책을 들고 와 물어보면 화를 낼지도 모른다.
어쩌면 그만큼 나도 생각하는 것을 좋아하지 않는 것인지도 모른다.
생각하는 힘을 길러 주기 좋은 책..
아들과 함께 보면서 옛이야기 뒷부분을 완성하고 싶은 책이다.
 

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나는 고작 한번 해봤을 뿐이다 - 운명을 바꾸는 "한번 하기"의 힘
김민태 지음 / 위즈덤하우스 / 2016년 3월
평점 :
구판절판


살면서 해 보고 싶었던 일이 참 많았던 것 같다.

아직 살아갈 날이 더 많다고 믿지만, 그래도 후회 되는 일 중 하나는

학교 다닐 때 교환학생 갈 기회가 있었는데 시도해 보지도 못했다는 것이다.

나가고 싶었던 마음과 혼자 잘 할 수 있을까라는 불안한 마음이 있었는데, 아빠가 안 나가면 안되겠냐는 말씀을 하셔서 시도조차 하지 못했던 일...

살면서 참 후회되는 일 중 하나다.

돌아가신 엄마가 살아계셨을 때 보고싶다는 말, 사랑한다는 말을 더 많이 못했던 것..

엄마랑 함께 한 일들이 거의 기억에 없다. 같이 여행하고, 맛있는 것도 먹고, 영화도 보고...

그렇게 둘만의 추억을 더 만들었으면 좋았을텐데 하는 마음이 든다.

 

'고작 한번'이라는 말은 정말 가볍게 시작할 수 있을 거 같단 생각이 든다.

해보지 못하고 후회하는 것보다, 차라리 해 보고 후회 하는 것이 낫지 않을까?

'고작 한번'인데 뭐...

 

내가 '고작 한번' 해 봤던 일이 뭐가 있을까?

곰곰 생각해 보는데 잘 모르겠다.

 

운명을 바꾸는 '한번 하기'의 힘이라...

 

잡스의 메ㅣ지를 다시 정리해보자. 잡스는 "지금의 '점(경험)'이 미래의 어떤 시점에는 서로 '연결'된다는 것을 믿어야 한다"고 조언했다. 나는 믿는다. 직접 경험했기 때문이다. 또한 많은 선배들, 위인들도 표현만 다를 뿐 같은 메시지를 전한다. '세상의 모든 열매는 작은 씨앗에서 시작됐다'는 것을. '점의 연결'도 마찬가지다. 무언가 연결되려면 먼저 '점'이 있어야 한다.

-p.9~10 <프롤로그 _ 미래를 바꾸는 점의 연결> 중에서 -

내가 과거에 어떤 점을 찍고 그 점을 연결했을까?

지금 난 과거와 너무 다른 삶을 살고 있는데..

그 계기가 된 점은 무엇이었을까??

<나는 고작 한번 해봤을 뿐이다>는

나는 고작 15분 걸었을 뿐이다 _ 사소한 실천의 힘

나는 고작 30분 읽어을 뿐이다 _ 대수롭지 않은 노력의 힘

나는 고작 한번 만났을 뿐이다 _ 작은 용기를 내는 힘

나는 고작 한 줄 썼을 뿐이다 _ 그냥 시작하는 힘

을 통해 한 번 시작 한 사소한 행동 하나가 미래에 어떤 결과를 가져 오는지에 대한 이야기를 하고 있다.

 

처음 시작이 어렵다는 이야기를 한다.

그러나 그 시작만큼 유지하는 것도 어렵다는 것을 시작한 이들은 알게 된다.

 

한 번 해 볼까 고민했던 일..

그 일로 인해 변화되는 삶을 경험했지만,

꾸준한 유지는 쉽지 않았던 것 같다.

그럼에도 변화의 맛은 달콤하다.

 

내가 고작 한번 시작해서 지금껏 하고 있는 일은 뭐가 있을까?

갑자기 떠오르는 것 중 하나.

아이들에게 그림책을 읽어 주며, 그림책 공부를 시작했다.

지금도 꾸준히 그림책 읽기 모임을 하며 아이들에게 그림책을 읽어 주고 있다.

지난해에는 도서관 주체 북시터 과정 진행을 하기도 하고, 강사료를 받는 강의로 시작을 했다.

그림책을 계기로, 미술심리, 독서심리, 글쓰기, 자기주도 학습 등

아이들과 함께 할 수 있는 더 넓은 분야에 관심을 갖고 공부를 하고 있다.

내가 고작 한번 시작했던 점은 아마도 내 아이에게 그림책을 읽어 주기 시작한 시점이었을까?


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