드로잉 탐정단

드로잉 탐정단 - 도서관 책 도둑을 잡아라! ㅣ 한림 지식그림책 6
유진 글.그림 / 한림출판사 / 2016년 3월

누군가가 sns에 올려 놓은 사진 중 아들과 함께 재미있게 본 책이라는 설명이 되어 있던

<드로잉 탐정단>은 '도서관 책 도둑을 잡아라!'라는 주제를 담고 있다.

그림이 낯이 익은 듯 여겨져 작가 소개를 보니, '재미있게 먹는 법'의 작가 유진님의 작품이다.

미술을 좋아하는 아이여서 이 책을 만나게 해 주면 참 반가워 하지 않을까 싶다.

표지를 넘기니 내지에 '드로잉 탐정단 길 찾기 게임'이 그려져 있다.

게임을 좋아하는 아이들이라면 함께 해 보면 넘 재미있어 할 거 같다.

어린 아이들 경우, 게임에 대한 설명을 자세하게 해 준 후 함께 게임을 하면 좋을 듯...

도서관에 책이 사라졌고,

수상한 사람들을 본 사람들의 이야기를 바탕으로 범인 잡을 계획을 세운 아이들..

범인을 찾을 때 많이 쓰는 기법인 '몽타주'에 대한 자세한 설명도 되어 있다.

몽타주 놀이는 내지의 뒷 부분에 나와 있어,

독후 활동으로 이 부분을 활용해 보면 넘 좋을 거 같다.

몽타주를 그리고, '드로잉 탐정단'을 결성한 아이들..

본격적으로 범인 찾기에 돌입했다.

 

범인을 찾으러 가는 길에 만난 사람들..

그 사람들을 도와 주면, 범인을 잡을 힌트를 접하게 되는 아이들.

몽타주, 설계도, 프로타주, 픽토그램, 마블링, 비밀 그림...

범인을 잡는 이야기 뿐 아니라, 이야기 속에 나오는 다양한 방법들에 대한 설명을 따로 만날 수 있다.

아이들과 직접 해 보면 아이들도 많이 좋아할 듯..

지난해 큰아이와 함께 하려고 사 두었던 '마블링 물감' 생각이 났다.

한 두번 사용하고, 잘 보관해 둔다고 두었는데..

다시 꺼내 활용해 봐야겠다.

다양한 방법으로 만날 수 있는 비밀 그림도 그려 보고, 다른 작업들도 독후활동으로 하면

멋진 엄마표 미술 놀이가 되지 않을까?

도서관의 책을 훔쳐가 범인을 찾는다는 주제만 봤을 땐,

'책 먹는 여우'가 생각이 났었다.

<드로잉 탐정단>은 이야기도 흥미롭지만, 다양한 미술 기법을 만날 수 있어 활용도가 더 좋은 책이다.

왜 스스로 해야 하죠?

왜 스스로 해야 하죠? - 자율, 소중한 가치를 일깨워 주는 인성 동화 ㅣ 올바른 가치관 1
이아연 지음, 백용원 그림 / 파란정원 / 2016년 3월

초등 2학년인 아이에게 늘 숙제 했는지, 일기 썼는지 확인을 하게 된다.

신경 쓰지 않으면 알아서 잘 할까?

하는 생각이 들다가도 여지없이 쏟아지는 폭풍 잔소리...

그러면서도 평화를 그리워하는 이중적인 엄마의 마음.

<왜 스스로 해야 하죠?>는

아이가 왜 스스로 해야 하는지를 일깨워 줄 수 있는 내용을 담고 있지 않을까 싶다.

올바른 가치관 '자율'을 이야기 하는 파란정원 출판사의 책이다.

스스로 하려면 어떻게 해야 할까??

스스로 한다는 것에 대한 자유와 책임에 대한 이야기를 담고 있을 거라 생각해 본다.

자율적인 것에 필요한 준비와 하고 싶은 일과 해야 하는 일에 대한 내용을 접하고 나면,

자신이 꼭 해야 하는 일과 하고 싶은 일 사이의 조율점을 찾을 수 있겠지...

그리고 싶은 그림을 그리라는 선생님 말씀에 다른 친구들은 모두 열심히 그리는데,

민기는 아무것도 그리지 못하고, 주변친구들만 쳐다본다.

아이가 여섯살 때였던가? 어린이집 선생님께서, 자율 주제를 주었는데, 우리 아이가 그림을 못 그리고 울상이 되었다는 말씀을 해 주신 게 기억이 났다.

지금은 스스로 잘 그리지만, 그 당시는 어떻게 지도를 해야 할지 난감했었던 기억이...

그래서 그런지 난 아이 스스로 무엇인가를 하게 해 주고 싶은 생각을 많이 갖고 있다.

그럼에도 내가 생각하는 방법이 아이에게 맞지 않아 곤혹스러웠던 적도 있다.

왜 스스로 정해야 하지?

왜 스스로 정해야 할까?

이 문제는 아이들에게 스스로 무엇인가를 하게 해 주기 전에 미리 이야기를 나눠보면 좋을 것 같다.

스스로 해야 하는 것에 대한 아이의 생각, 부담감, 필요성 등에 대해 이야기를 나누다 보면,

아이들이 스스로 무엇인가를 해야 한다는 것에 대한 거부감이 줄지 않을까?

민기가 처음 세운 스스로 계획표..

학교생활, 축구교실, 집으로, 간식 먹으면서 만화보기, 놀이터에서 놀기, 게임하기, 저녁식사, 아빠랑 놀기, 만화책 읽기

본인 스스로 세운 계획에 만족하는 민기..

시간표에는 축구시합을 하는 시간, 아빠랑 노는 시간, 만화책 보는 시간은 있었지만, 숙제를 한다거나 준비물을 챙기는 시간은 전혀 없었어요. 온통 민기가 좋아하는 일로만 가득했지요.

'스스로 한다고 해서 좋아하는 것만 하는 게 아니었어.'

스스로 한다고 해서 좋아하는 것만 하는 게 아니라는 것을 알게 된 민기.

놀기만 하다 보니, 수업 준비물도 못 챙기고, 숙제도 못 했던 민기.

민기의 다음 생활 계획표는 어떨까?

 

알림장 확인하고 숙제하기, 학교 공부 복습하기, 책 읽기, 문제집 풀기, 예씁하기, 준비물 챙기기..

온통 공부 뿐인 계획표.

이 계획표는 제대로 지켜 질 수 있을까?

놀 땐 놀고, 공부할 땐 공부하는 어린이!

늘 반복되는 이야기를 아이에게 해 주다 보니, 어느새 잔소리가 되어버렸다.

민기처럼 스스로 깨우칠 수 있게 기다려 줘야 할까보다.

자율적으로 주제를 정하고,

스스로 하는 것에도 준비가 필요하다는 것을 알게 되고,

하고 싶은 것과 해야 하는 것에 대해 생각해 보는 민기.

이야기가 다 끝난 후 만나게 되는 독후활동까지.

동화라고는 하지만, 만화라는 느낌이 더 강하게 들었던 책.

긴 문장에 거부감이 있는 아이들이 보기에도 좋을 듯하다.

아이 스스로 세운 계획표를 보고, 계획표 대로 하지 않을 때는 자꾸 잔소리를 했는데..

이젠 아이 스스로 할 수 있도록 기다려 줘야겠다.

그럼 민기처럼 스스로 변하겠지??

인터파크 도서 신간리뷰단을 통해 제공된 도서로 작성한 리뷰입니다.

행복한 자수여행3

행복한 자수 여행 3 - 피터 래빗의 고향을 찾아가는 ㅣ 행복한 자수 여행 3
아오키 카즈코 지음, 배혜영 옮김 / 진선북스(진선출판사) / 2016년 3월

학창시절 이후로 자수를 놓아 본 적이 없다. 그럼에도 자수책에 나온 작품들을 보면 괜히 설레인다.

나도 올 봄에는 자수를 함 놓아볼까?

예쁜 꽃들이 주제가 되는 자수책이어서 더 그런것일까?

그냥 보는 것만으로도 즐겁고 설레인다.

진선아트북에서 출간된 <행복한 자수 여행3>은 자수라는 작품의 아름다움도 보고 싶었지만,

'피터 래빗의 고향을 찾아가는'이라는 문구가 더 눈에 들어왔다.

아이들을 키우면서 책 내용도 알기 전에 캐릭터를 먼저 알았던 '피터래빗'

호기심 많은 '피터 래빗'에서 우리 아이들의 모습을 보게 된다.

내지에 수 놓아진 지도..

여행 일정도 볼 수 있다.

비행기르 타고, 자동차를 타고...

피터 래빗의 고향을 찾아 가는 길..

행복한 설레임이 전해진다.

여행 여정에 따라

호수 지방에 가다, 이야기 속의 꽃, 피터가 좋아하는 채소와 과일...

머천트 앤 밀스의 20가지 주제를 담고 있는 <행복한 자수여행3>

덤으로 쇼핑한 물건과 런던의 수예점도 만날 수 있다.

4월 진선 캘린더로 만날 수 있었던 '호수 지방에 가다'

패링이꽃, 캄파눌라, 캐모마일, 까치콩, 전호, 디기탈리스, 화란국화, 마리골드, 샐비어, 구스베리, 마늘, 양상추, 골파, 래시시, 비올라

를 만날 수 있다.

익숙한 꽃들도 있고, 처음 듣는 꽃들도 있다.

무엇보다 갈색 토끼가 눈에 띈다.

'피터 래빗'이 엄마 말을 듣지 않고, 농장에 갔을 때를 떠올리게 하는 소재들도 눈에 띈다.

- 읽은 책이 '피터 래빗 이야기' 뿐 임-

<피터 래빗 이야기>에 실린 그림은 베아트릭스 포터의 스케치를 토대로 했어요. 쓱쓱 그린 것 같지만 품종까지 알 수 있는 꽃도 있어 구석구석까지 살피게 돼요.

아이들에게 <피터 래빗 이야기>를 종종 읽어 주긴 했었는데 그림은 자세히 보지 않았다.

이 부분을 보고, 책을 다시 꺼내 그림만 자세히 봤다.

정말 많은 채소와 식물들이 나와 있다.

그러나 식물에 대해 제대로 알지 못하는 나로써는 품종이며, 꽃 이름도 잘 모르겠다.

피터가 좋아하는 채소와 과일

양상추, 블랙베리, 래디시, 구스베리

책에서 본 기억이 있는 채소와 과일이다.

우리말 번역본으로 만나서 그냥 산딸기, 나무딸기로 만난 아이들이 바로 블랙베리, 구스베리구나...

그림책을 통해 만난 캐릭터들 중 유독 눈에 가는 캐릭터들이 있다.

무민, 푸, 피터 래빗...

보랏빛 라벤더가 너무 예쁘다.

라벤더 향 주머니를 보는 순간 차에 두면 참 좋을 거 같단 생각이 들었다.

라밴더는 방향성의 우수한 허브다. 꽃은 풍미있는 잼, 식초, 단것, 크림 그리고 프로방스의 스튜나 설탕에 절여 결정( 結 晶)화시켜서 장식에 사용한다. 꽃과 잎은 허브 차로 이용하면 불안, 두통, 헛배부름, 메스꺼움, 현기증, 구취를 없애는 효과가 있다. 에센셜 오일은 화상이나 벌레물린 데 좋은 치료약이다. 강력한 살균작용이 있어 상처 치료에도 좋다. 흉부의 감염증, 가래, 감기에도 전통적인 침출액이나 증기흡입법이 사용되었다. 진정작용도 있어 불안이나 긴장 완화, 소화관의 경련 완화에도 효과가 있다. 침출액은 신경성 두통에 효과가 있다. 마사지오일로 몇 방울을 이용하면 근육을 풀고 신경통이나 류머티스 통증을 완화한다. 에센셜 오일은 포마드의 원료가 되며 희석한 것을 두피에 문지르면 발모를 촉진시킨다. 증류 시에 빼낸 라벤더워터는 피부 세정이나 상처처치에 효과적이다. 햇볕에 그을렸을 때나 손상된 피부 개선에도 효과가 있다. 화장크림을 만드는 데도 사용한다. 드라이플라워는 화훼장식용으로 이용되며, 포푸리를 만들어 향주머니 같은 소품장식으로 많이 쓰인다.

- 네이버 지식백과 허브 도감 중에서 -

레벤더 차를 가끔 마시기는 했는데, 꽃시장에 가 라벤더 화분을 구입해야겠다.

잘 하는 것도 없으면서..

예쁜 것, 귀한 것 보는 것은 왜케 좋은지..

<행복한 자수 여행 3>은 자수책이라는 느낌보다

여행 에세이 같은 느낌을 받았다.

아이들과 함께, 이렇게 그림책 속 배경이라든지, 그림 작가의 고향을 찾아 떠나는 여행을 해 보는 것도 좋을 거 같다.

해외로 나가기엔 아직 아이들이 어리니까, 국내라도 찾아봐야겠다.

자수의 기본 설명이 되어 있고,

작품에 들어가는 실 색상부터, 바느질 법에 대한 설명이 가득한 도안 집

실제 완성 치수는 46*34cm

라고 되어 있다.

이건 보는 건 예쁜데 직접 수 놓을 자신은 없다는 것..

보는 게 예쁜만큼 직접 수를 놓을 수 있으면 얼마나 좋을까?

북 커버이다.

함께 북아트를 했었던 언니들은 내가 북아트를 그만두고 있을 때 이렇게 북커버에 직접 수를 놓아 책을 만들었었다.

간단하게 꽃 한 송이 수를 놓아도 너무나 고급져 보이는 북 커버.

나도 만들어 보고 싶다는 생각을 했었던 기억이 난다.

지난주 친정 마당에 노랗게 피어 있던 수선화가 수줍은 듯 고개 숙인 모습이 생각이 난다.

이 정도 북 커버는 수 놓는 게 가능하지 않을까??

우리가 사는 자연

우리가 사는 자연 - 땅·물·해·숨·삶
신혜원 글.그림 / 휴먼어린이 / 2016년 3월

봄볕이라 따스해졌다고는 하지만, 미세 먼지로 인해 야외활동이 조심스러운 요즘이다.

내가 우리 아이만 했을 때만 해도, 자연이 놀이터였던 거 같은데, 요즘은 길에 난 풀도 제대로 만지지 못하게 할 정도로 오염되어 있다.

휴먼어린이 출판사를 통해 만난 <우리가 사는 자연>은

땅, 물, 해를 비롯해 숨쉬고 함께 어울려 살아가는 삶을 보여주는 그림책이다.

내 발 밑에 뭐가 있을까?를 시작으로 땅을 만날 수 있다.

사람과 동물, 꽃과 나무,

그리고 많은 생명이 땅에 살고 있어.

웅덩이와 강, 바다도 땅 위에 있고

그 안에서 많은 생명이 모여 살아.

모두 땅에서 살고 있어.

​땅에서 만날 수 있는 것들을 주제별로 보여주고 있다.

날마다 물을 충분히 마시지 못하면 우리는 건강을 해치게 돼.

사람도 동물도 식물도 물 없이는 살 수 없어.

우리나라가 유엔이 정한 '물 부족 국가'라는 걸 아니?

...

'물 부족 국가'라고 듣긴 했는데..

집에서 물을 사용하는 것 보면 '물 부족 국가'가 아닌 것 처럼 느껴진다.

물을 더 아끼고 깨끗하게 사용해야 할 사명감이 있는데...

우주 공간이라는 곳을 까만 배경으로만 만났었는데.. 이 책은 어두운 배경이 없다.

해는 늘 그 자리에 있고, 지구가 움직인다는 것과 해를 중심으로 행성들이 돌고 있다는 설명도 만날 수 있다.

숨은 산소와 공기에 대한 내용을 다룬다.

모여 사는 건 사람만이 아니야.

많은 생명이 땅에서 물에서 햇빛을 받으며 숨 쉬고 살고 있어.

풀과 나무와 벌레와 새와 물고기와

수없이 많은 동물이 모여 사는 곳,

바로 자연이야.

동물들이 살지 못하고 풀과 나무가 자라지 않는 곳에서는

사람들도 살 수가 없어.

자연을 제대로 가꾸는 것은 우리 스스로를 지키는 일이야.

뭐든지 아껴 쓰고 나누며 살아야 해.

그래야 땅과 물과 해와 공기도

언제까지나 우리를 지켜 줄 거야.

<우리가 사는 자연>은 땅, 물, 해, 숨에 대해

두루두루 다양한 이야기를 들려 준다.

그리고, 오염되고 있는 땅, 물, 해, 공기

오염으로 인해 우리가 얼머나 위험한 환경에 노출이 되어 있는지

우리가 왜 자연을 소중히 해야 하는지

많은 이야기를 담고 있는 책이다.

인터파크 도서 신간 리뷰단을 통해 제공된 도서로 작성한 리뷰입니다.

시간 부자가 된 키라

시간 부자가 된 키라 ㅣ 꿈을 이루게 도와주는 자기경영 동화 3
최형미 지음, 원유미 그림 / 을파소 / 2016년 2월

'열 두 살에 부자가 된 키라'를 참 재미있게 보았다. 주변 지인들에게 선물도 하고, 추천도 많이 했다.

우리 아이 경제 교육을 위해 '열 두 살에 부자가 된 키라'를 조만간 아이에게 보여줄 계획이었다.

'열 두 살에 부자가 된 키라'를 먼저 읽게 한 후 '시간부자가 된 키라'를 보여 줄 생각이었는데,

도통 시간 관리가 되지 않는 아이에겐 경제개념도 중요하지만 시간개념도 중요한 거 같아

<시간부자가 된 키라>를 먼저 건내주게 되었다.

'열 두 살에 부자가 된 키라', '열 세 살 키라'는 보도 섀퍼가 쓴 책으로 알고 있는데..

키라만 보고 주문을 했는데, 저자가 다르다.

지난번에 '키라'라는 제목만 접하고 구입했던 경제만화가 떠올랐다.

아이가 잘 봐 주긴 했지만, 보여 줄지 말지를 한참 고민했었는데...

<시간부자가 된 키라>는

<열 두 살에 부자가 된 키라>, <열 세살 키라>에 나오는 등장인물들과 배경들이 같은 것 같다. - 두 책들을 본 지가 한참 되어서 인물들이 잘 기억나지 않는다.-

유명인사가 되어 바쁜 키라.

늦잠을 자고, 약속을 잊고, 늘 바쁜 것 같은데 실수투성이이다.

키라는 모니카를 통해 소냐를 알게 되고, 시간관리의 중요성을 알게 된다.

스스로 시간 관리를 위한 계획을 세웠다 실패하기도 하고,

이상한 회중시계를 주워 다른 사람의 시간을 사용하기도 했다.

그럼에도 여전히 시간관리를 잘 하지 못하는 키라는

소냐를 통해 시간계획을 세우는 법을 배우게 되고,

골트슈테른 아저씨에게 시간 통장에 대한 이야기도 듣는다.

한 번 계획을 해서 성공했으면 아마 쉽게 생각했을 수도 있는 시간관리에 대해,

실패하고, 어려워하는 것을 먼저 보여줌으로써,

시간 관리가 쉽지 않음을 이야기 해 준다.

그럼에도 시간관리를 잘 하면 더 많은 것들을 할 수 있다는 것도.

말로 시간에 대해, 경제에 대해 중요하다고 이야기해도 제대로 받아들여지지 않는데..

이 책은 아이가 어떻게 받아들일런지 궁금하다.

"시간을 좀 더 규모 있게 쓰려면 선택과 집중이 필요한데 그러기 위해서는 이유와 목표가 필요해." - p. 141 <시간통장> 에서 -

"가장 좋은 목표와 그 목표를 이루기 위한 계획은 네가 실천할 수 있는 것이란다. 그러기 위해서는 선택과 집중이 필요하지. 즉 내가 해야 할 일, 하고 싶은 일, 하지 않아도 되는 일, 가장 먼저 해야 하는 일, 조금 천천히 해도 되는 일, 동시에 할 수 있는 일, 집중해서 해야 하는 일 등을 선택하는 것이 중요해." - p 143 <시간통장> 중에서 -

아이에게 전해졌으면 하는 부분에 밑줄을 쳤다.

그리고, 아이에게 책을 건냈다.

나머지는 아이의 몫인걸로~

부록으로 함께 온 '시간통장'

잘 활용해 주길 바래!