[겨울왕국]안나와 엘사의 신나는 이야기

안나와 엘사의 신나는 이야기 ㅣ 디즈니 겨울왕국
디즈니 스토리 북 아트 팀 지음 / 꿈꾸는달팽이(꿈달) / 2015년 7월

겨울왕국 영화가 나온지 2년이 지났는데도 여전히 엘사와 안나를 사랑하는 딸..

그래서 그런지 꿈달에서 나온 안나와 엘사 이야기도 좋아하네요.

이번에 만난 이야기는

'올라프의 완벽한 여름날'과 '안나와 엘사의 바다 여행'이랍니다.

겨울왕국 영화에서 올라프가 여름을 너무 기대했었던 기억이 나네요.

올라프의 여름은 어떤 이야기가 있을까요?

무덥기만 했던 올 여름 그나마 아이들이 물에 들어가 더위를 조금 식힐 수 있는 시간들이 있어서 그나마 다행이다 싶었거든요.

늘 겨울만 지냈던 올라프의 여름은 어떤 이야기를 담고 있을런지 기대가 되었어요.

책을 먼저 본 아이가 재미있다고 말하더라고요..

올라프가 꿈꿨던 '정말 여름다운 여름날' 다른 사람들은 더윙 지쳐 있는데 올라프는 잔뜩 기대에 부풀어 있었어요. 그래서 안나와 엘사는 올라프와 함께 여름을 즐기기 위해 바닷가로 소풍 가기로 했어요.

간식을 챙기고, 요트를 타고 작은 섬에 갔어요. 그리고 모래천사도 만들면서 모래와 바닷물로 신나게 놀았어요.

완벽한 여름날이라고 무척 행복해 하는 올라프~

눈천사만 생각했지, 모래천사는 생각지도 못했는데..

다음에 모래가 있는 바닷가에 가면 모래천사 한번 만들어 보고 싶네요..ㅎㅎ

<안나와 엘사의 바다 여행>

안나와 엘사는 배를 타고 이웃 나라 방문을 하네요.

첫번째 나라는 자리아 왕국, 다음 목적지는 차토 왕국이에요.

두 나라에서 모두 신기한 것들도 많이 보고, 기분 좋은 대접도 받았어요.

그런데 엘사 여왕의 능력을 보고 싶어 하네요..

그리고 마지막으로 간 곳은 바크레타 왕국이에요.

엘사 여왕은 누군가에게 보여주기 위해서가 아닌 국민들을 위해 자신의 능력을 사용하고 싶어 했어요.

두 나라에서 융숭한 대접을 받았음에도 엘사 여왕은 자신의 능력을 보여주지 않았어요.

그런데 마지막으로 간 곳에서는 누군가의 요청 없이 엘사여왕은 눈을 만들었어요.

누군가가 억지로 무엇을 하라고 하면 하고 싶지 않은 마음..

아이들도 그런 경험이 있기에, 엘사의 행동에 공감을 할 수 있을 거 같아요..

영화를 보고 난 후 계속 되는 이야기를 책으로 접해서 그런지..

아직도 아이들은 '겨울왕국' 속에 있는 거 같네요..

집중력 스케치 노트

집중력 스케치 노트 ㅣ 어린이 스케치 노트 시리즈
김충원 창의력 발전소 지음 / 진선아이 / 2015년 8월

'집중력 스케치 노트' 샘플본을 받아 아이들과 함께 해 봤던 게 한참 더운 여름이었는데..

이제 제법 선선한 바람이 부는 가을이 되었어요.

그리고, 샘플본으로 만났던 '집중력 스케치 노트'가 발간되어 만나게 되었네요.

http://blog.naver.com/forever7879/220434377766

집중력 스케치 노트 샘플북을 만나봤어요~

샘플북을 만났어요.. 울 딸 보더니 어찌나 좋아하던지.. 제일 먼저 색연필을 먼저 챙기더라고요.. 제가 먼저 살짝 봤는데, 아이들이 좀 어려워 할 ...

blog.naver.com

아이들과 함께 활동을 하면서 아이들이 너무 재미있어했기에..

만나보지 못했던 부분에 대해 많이 궁금했거든요..

음..

이 부분 아이들이 해야 하는데..

궁금해서 아무 생각없이 제가 해 버렸네요..

-.-

울 아들한테 이야기 했더니..

울 아들이 한바탕 신나게 웃어 줍니다..

뭐 엄마의 건망증이 하루 이틀 일이 아닌지라..

서약서가 있어요...

서약서에 이름 쓰고 사인까지 하고 나면..

아이들이 조금은 더 열심히 하는 거 같더라고요..ㅎㅎ

중간중간 집중력 관련된 이야기들을 만날 수 있어요..

'쉬어가는 페이지'가 있거든요..

집중력이 강하다는 것은 중얼거림을 오랫동안 멈출 수 있다는 것을 뜻합니다.

음.. 이 말만으로는 잘 모르겠지만..

집중에서 나오는 에너지는 생각을 하나로 모으고 그 상태를 얼마나 지속시킬 수 있는가로 결정됩니다. 집중력은 바로 '집중 시간'인 셈이죠.

울 아드님.. 텔레비전 볼 때와 책 볼 때는 정말 집중력이 좋은데 말이죠..

화가가 꿈인 아들.. 그림을 그릴 땐 그만큼의 집중력을 발휘하지 못하는 거 같아요~

짧은 선을 먼저 그리는 연습을 하고,

그를 활용해 볼 수 있게 구성이 되어 있네요.

먼저 연습을 하면서는 이게 뭔가 싶은데..

막상 완성하고 나면 멋진 작품이 되는 거 같아요.

나무를 그리고, 색칠을 해 본 경험은 있지만, 이렇게 세부적으로 선으로 나무를 표현해 본 적이 없는 아들이어서..

신기하게 보더라고요..

낯익은 이 부분은..

힐링 드로잉 노트에서 만났던 거 같아요..ㅎㅎ

하트도 꽃도..

우리 딸이 좋아하는 것들이어서..

딸과 함께 했던 기억이 떠오르더라고요..

그 때 울 딸 참 재미있게 색칠했었거든요..

그리고, 힐링 드로잉 노트 만다라에서 본 듯 한 모양들도 눈에 띄였어요..

이 부분도 울 딸이 좋아하는 것들인데 말이죠..

아직 우리 딸이 이 책을 보지 못해서..

아마 봤으면 오빠가 하지 못하게 하고 딸이 다 하려고 했을 거 같단 생각이 들더라고요.

울 아들한테 선택받은 것은 뭘까요??

하트를 고양이로 채우는 부분이랍니다.

겁없이 시작했는데, 고양이 몇 마리 그리더니..

다 채우려면 한 오십 마리의 고양이를 그려야 할 거 같다며..

다른 동물을 그리면 안되겠냐고 묻더라고요..

그래서 마음대로 해 보라고 했는데..

고양이도 어린 고양이, 뒤돌아 서 있는 고양이, 얼룩모양의 고양이 등 등..

자기가 그리고 싶은 고양이의 모습을 그리더라고요..

음..

전 그려져 있는 고양이 모습을 그냥 그릴 생각만 했지 우리 아이처럼 다양한 종류의 고양이를 그리려는 생각을 못했거든요..

엄마보다 나은 아들...

확실히 아이는 부모보다 더 나은 유전자를 갖고 태어난다고 하던데..

우리 아들도 저보다는 훨씬 나은 유전자를 갖고 태어났나 봅니다.

더운 여름..

학교 말고는 모든 것을 쉬고 있어 집에서 빈둥빈둥 책만 보고 있었는데..

오늘은 오랫만에 그림을 그리며 시간을 보냈네요..

또 어떤 스케치를 해 줄까 기대가 됩니다.

꼬마곰과 프리다

꼬마곰과 프리다 (양장) - 개정판 ㅣ 알이알이 명작그림책 40
앤서니 브라운.한나 바르톨린 글.그림, 김중철 옮김 / 현북스 / 2015년 8월

개정판이 나오기 전 꼬마곰과 프리다를 만나고,

아이들과 한동안 세이프 게임을 해 봤던 거 같아요.

그 때는 엄마가 어려워 해서 그랬던지 아이들도 많이 어려워 하더라고요.

산뜻한 노란색 표지가 개정판이에요.

기존 책보다 화사한 느낌이 들더라고요.

현북스 출판사 알이알이 명작그림책 40<꼬마곰과 프리다>랍니다.

그리고, 앤서니 브라운과 한나 바르톨린의 이름이 확 눈에 들어오네요~

개정판이라고 이야기 했더니 큰아이가 책장에서 전에 봤던 책을 꺼내 오더라고요.

그러더니 한장 한장 넘기며 비교를 해 보네요.

다른 부분과 같은 부분에 대해 이야기를 해 주더라고요.

이 부분이 바뀐 부분이에요..

기존 책에는 세이프 게임을 위한 모양들이 내지에 들어가 있었는데..

개정판에는 깨끗한 내지를 만날 수 있어요.

음..

내지에 있는 그림을 활용해 세이프 게임을 해 보고자 했다 여러번 실패를 했던지라..

전 개장판으로 만난 책이 좋더라고요..

전엔 내지도 자세히 보지 않았는데,

현북스 출판사 다른 책들은 내지에도 많은 이야기를 담고 있어서, 겉표지를 본 후 내지를 보는게 습관이 되었네요.

표지만 바뀐 게 아니라 속제목도 바뀌었어요..

왼쪽이 개정판이에요.

더 눈에 잘 띄는 거 같아요..

본문에 있는 그림은 같은데, 조금씩 변화가 있어요..

일단 지면 색이 은은해지면서 프리다가 더 눈에 띄네요.

그리고, 글씨체도 바뀌었어요.

글씨도 조금 더 커 보이네요.

프리다가 이런 모양을 그려서 꼬마곰에게 주었어.

"이 모양을 무엇인가로 바꾸어 봐."

프리다가 말했어.

그림을 보다 든 생각이..

프리다는 '한나 바르톨린'작가,  꼬마곰은 '앤서니 브라운'작가가 아닐까 싶어요.

'한나 바르톨린'작가의 작품 중 코끼리가 주인공이었던 책을 몇 권 만났었거든요.

그리고, '앤서니 브라운'작가의 꼬마곰도 만났었고요..

전에 책을 볼 때는 그저 프리다와 꼬마곰이라만 생각했는데..

문득, 프리다와 꼬마곰에 작가 두분이 투영되어 보이더라고요..

전 정말 저런 모양이 사람의 모습으로 그려질 거라고는 생각하지 못했어요.

음..

개정판이 훨씬 다채롭다는 생각이 들어요.

그림 뿐 아니라 나뭇가지를 활용해서도 멋진 나비를 표현해 낸 두 작가분들..

그 분들처럼 '세이프 게임'이 우리 아이들에게도 즐거운 놀이였으면 좋겠다는 생각이 들더라고요..

확 바뀐 부분이 바로 이 부분이에요.

전에 책에는 세이프 게임에 대한 설명이 나왔던 페이지였는데..

꼬마곰과 프리다가 그린 그림으로 바뀌었더라고요.

정말 두 작가분의 상상력에 절로 감탄이 나오더랍니다.

물론, 책의 뒷표지도 바뀌었어요.

두 책을 비교하면서 같은 부분과 다른 부분을 찾아 보는 것도 재미있더라고요.

그리고 잊고 있었던 세이프 게임..

아이들과 장거리 이동할  -추석이 얼마 남지 않았어요. - 때 차 안에서 해 보면 좋을 거 같단 생각이 들어요..

아이들의 상상이 얼마나 멋진 작품으로 탄생될런지 기대가 되네요..

아무것도 아닌 것

아무것도 아닌 것 ㅣ 알이알이 명작그림책 39
쇠렌 린 지음, 한나 바르톨린 그림, 하빈영 옮김 / 현북스 / 2015년 8월

아이들과 함께 하면서 제일 많이 보게 되는 책이 그림책인 거 같아요. 그러면서 그림책의 매력에 푹 빠져 지내고 있답니다.

현북스 출판사 알이알이 명작 그림책 39<아무것도 아닌 것>이에요.

현북스 출판사 창작그림책도 좋아하지만 전 명작그림책이 좋거든요..

<아무것도 아닌 것>은 한나 바르톨린 작가가 그림을 그렸고 쇠렌 린이라는 분이 글을 쓰셨어요.

그림작가는 익숙한 이름인데 글작가는 낯선 이름이네요.

쇠렌 린 작가는 '철학적 이해를 바탕으로 소설, 어린이 책, 예술 영화 원고를 쓰며 비주얼 아티스트로 할동하고 있다고 해요.

내지에 그려진 그림이에요.

신경 쓰지 않고 넘기면 정말 저런 그림이 있었나 기억도 못할 거 같단 생각이 들었어요.

아무것도 아닌 것은 많아.

아무것도 아닌 것이

무엇인지 알고 싶다면

먼저 아무것도 아닌 것을 찾아봐야 해.

찾아보지 않으면

아무것도 아닌 것이 무엇인지 알기가 무척 어렵단다.

두 눈으로 볼 수 있는 모든 것 뒤쪽에

아무것도 아닌 것이 숨어 있을 수도 있거든.

으로 시작이 되는 책이에요.

아무것도 아닌 것을 찾아야 하는데, 아무것도 아닌 것이 무엇인지 알기가 어렵다고 해요.

아무것도 아닌 것이 무엇을까 하는 생각에 바로 떠오르진 않아요.

그런데 무의식적으로 '아무것도 아니야'라고 말한 경우는 종종 있었던 거 같아요.

작가가 철학적 이해를 바탕으로 한 책을 썼다는 것을

이 부분을 보며 인정하게 된다고 해야할까요?

이 책은 참 철학적인 이야기이겠구나 싶었어요.

그러면서 아이들이 이 책을 어려워하지 않을까 하는 생각이 들기도 했죠..

아니면,

아무것도 아닌 것은

네가 생각하는 것보다 훨씬 가까이에

있을 수도 있어. 네가 조그마한 무언가를

발견하더라도 그보다 더 작은 무언가가 아무것도

아닌 것일 수도 있다는 거지. 만약 네가 그렇게

가장 작은 것을 찾았다면 그것과 같은 것이

더 있는지 찾아보렴. 그러면 너는 이제

아무것도 아닌 것이 무엇인지

알게 되는 거지.

책을 보는데 우리 꼬마가 옆에 있어 집중을 못하고 책장을 넘겼어요.

그런데 아이들이 보기엔 말이 너무 어렵지 않나 하는 생각을 하게 되더라고요..

아무래도 글과 그림을 함께 봐야 하는데 글만 보는 게 더 익숙해져서 그런가봐요..

음악이

갑자기 멈췄을 때,

너는 아무것도 아닌 것을

들을 수도 있어.

큰아이들과 함께 봐도 좋을 거 같다는 생각을 하면서 책장을 넘겼어요.

우리 꼬마가 자꾸 책을 읽어 달라고 해서 조금 난감하긴 했지만~

아무것도 아닌 것의 가장 좋은 점은

잃어버려도 큰 문제가 되지 않는다는것.

만약 아무것도 아닌 것에 껍질이 있어서 벗겨 낸다면 그 안에는

아무것도 아닌 것이

많이 있을지도 말라.

그것들이

다 사라진다 해도

걱정하지 않아도 괜찮단다.

왜냐하면 아무것도 아닌 것이 다 사라졌다고

누구도 말할 수 없기 때문이지.

아무것도 아닌 것에 대해 이렇게 많은 이야기를 들을 수 있다고 생각하지 못했어요.

초등학교 1학년 아이가 책을 보고 나더니

"엄마, 이 책 재미있어요."

라고 말을 하더라고요.

그래서 전 책이 재미있을 거 같진 않은데, 어떤 부분이 재미있었다는 것일까 궁금했어요.

그런데 아이가 책장을 넘기면서 '아무것도 아닌 것'을 찾았다고 보여줄 때 비로소

아~ 글 뿐 아니라 그림을 통해서도 아이들은 많은 것을 볼 수 있었지 하는 생각이 떠오르더라고요.

엄마는 글만 보느라 그림을

제대로 보지 않았는데,

우리 아이는 그림 속에서 '아무것도 아닌 것'을 찾는 재미를 알았더라고요.

그리고, 책장을 넘기면서 '아무것도 아닌 것'이 어디 있는지 찾아 보여주더랍니다.

이 사이에도 '아무것도 아닌 것'이 있다고 했는데,

이 부분에서는 못찾았다네요.

저도 아이들 재우고 혼자 찾아 봤는데..

못 찾겠더라고요..

혼자서만 그림책을 봤다면 몰랐을 '아무것도 아닌 것'찾기..

'아무것도 아닌 것' 찾기는 분명 그림책을 보는 또 하나의 재미가 되는데..

이래서 아이들이 그림책을 어른들보다 더 재미있게 보나보다 싶더라고요..

아이가 알려줘서 저도 글을 보고 그림을 보면서 '아무것도 아닌 것'을 찾아 봤어요.

글만 봤을 때보다 그림과 글을 함께 보니 확실히 더 재미가 있네요.

아이를 통해 또 하나를 배웠습니다...

메타세쿼이아 숲으로

메타세쿼이아 숲으로 - 박형권 창작 동화 ㅣ 햇살어린이 31
박형권 지음 / 현북스 / 2015년 8월

'웃음공장'으로 처음 이름을 접했던 박형권 작가님..

그 때 봤던 책의 내용은 참 어두웠던 기억이 남아 있네요.

이번에 만난 책은 현북스 출판사 햇살어린이 동화

'메타세쿼이아 숲으로'라는 책이랍니다.

현북스 햇살 어린이 동화는 초등 저학년들이 보면 좋을 책들인 거 같아요.

표지 그림은 배낭을 맨 아이와 어른, 그리고 우주선 같은 정체 모를 수단들과 메타세쿼이어 숲인 거 같아요.

미래와의 교신??

2101년 8월 21일의 아침

결투

에코족의 보물

메아리의 그림자

메타세쿼이아 숲으로...

목차를 훑어보니 현재에서 미래로 연결되는 이야기가 아닐까 싶어요.

그리고, 에코라는 말이 나오는 걸 보면 환경과 관련이 있지 않을까 싶은 생각도 들더라고요.

삼촌과 함께 정해진 주파수의 안내에 따라 자연 속에서 지도와 나침반만을 사용해 누가 목적지에 빨리 도착하느냐를 겨루는 라디엔티어링에 참여한 태민이가 한밤중에 듣게 된

에프엠 108 메가헤르츠에서 들리는 태민이 또래 아이의 목소리 방송..

미래와 현재의 교신 이야기는 영화 소재로도 만나 봤기에 생소하진 않았다.

그럼에도 다음에 어떤 내용을 담고 있을런지 궁금해졌다.

라디엔터링에 참여한 삼촌과 태민은 문제의 답을 맞추고 받게 된 단추로 인해 목적지에 도착하기 전 정답을 유추해 보고 있어요.

그리고 라디오를 통해 마지막으로 접하게 된 방송을 통해

도움을 요청 받은 태민이와 삼촌..

미래에 무슨 일이 생긴 것일까요??

태민이가 기념을 위해 묻은 것은 무엇일까요?

저 어렸을 적에도 종이에 무엇인가를 써 땅에 묻고 몇 년 후에 꺼내 보자고 친구들과 약속했던 기억이 떠오르더라고요.

라디오에서 더는 들을 수 없었던 아이의 목소리가 태민이와 삼촌이 우승 선물로 받은 노트북에서 들려요.

라디오 방송을 통해 듣게 되었던 아이의 목소리와 노트북은 무슨 관계가 있는 것일까요?

정말 미래와 관련이 있을까요??

아이들도 이 부분에서는 강한 호기심을 보이지 않을까 싶네요.

민박집에서 눈을 떴는데 2101년이 되었어요. 태민이가 살고 있던 시기는 2013년인데 말이죠.

도대체 어떻게 이런 일이 있을 수 있을까요??

미래인들은 예언에 따라 태민이와 삼촌을 기다리고 있었다고 해요.

도대체 미래의 예언은 무엇이었을까요??

미래 역사 교과서에서 빠지지 않는 이름 신태민.

컴퓨터공하자였고, 환경주의자였고, <시간물리학 서론>이라는 저서도 냈다고 해요. 그리고 '에코 원'이라는 노트북을 메아리로 발전 시켰다고 하는데..

태민이가 들은 라디오 속의 아이 목소리와 노트북의 아이 목소리 주인공이 메아리..

그런데 메아리에게 무슨 일이 생겼기에 에코족의 적이 되었을까요??

메아리를 만나기 위해 에코 재단에 들어갈 방법을 찾던 중 노트북에서 만나게 된 미래형 에코재단 설계도..

설계도를 따라 에코재단에 무사히 들어갈 수 있겠죠??

그리고 그 곳에서 마주하게 된 사실.

2101년 메아리로 인해 힘들었다고 생각했는데 그는 메아리가 아닌 메아리의 그림자 '에코 투'였다고 하네요. 그리고 컴퓨터 뒤에서 나타난 '에코 투'를 만든 이는 바로 에코족의 족장이었어요.

메아리가 왜 도움을 청했는지,

태민이와 삼촌이 왜 미래로 가게 되었는지 알 수 있는 부분이에요.

태민이는 메아리를 만나 도움을 주고 다시 현실로 돌아 올 수 있을까요??

박형권님의 동화는 손에 땀을 자아내는 긴장감을 주는 동화인 거 같아요.

저는 이 동화에서 미래의 자연과 환경을 긍정적으로 묘사했습니다.

그 긍정의 힘이 우리의 미래를 밝게 할 것이란 걸 믿기 때문입니다.

부디 이 이야기를 읽고 단 몇 명의 어린이라도 우리의 미래는

지금보다 행복할 것이라는 생각을 버리지 않기 바랍니다.

-저자의 글 중에서 -

책의 내용은 현재를 사는 태민이가 미래에서 도움을 청하는 메아리로 인해 미래로 가 도움을 주는 내용이에요. 그리고 책에서 보여지는 미래의 모습은 지하세계도 지상세계처럼 맑은 물과 푸르른 나무들이 있는 깨끗한 자연의 모습이 그려져 있었어요.

아무래도 요즘 환경문제가 심각해 미래 모습을 암울하게 보는 책들이 많아 저자는 미래 모습을 긍정적으로 묘사하고 싶었던 게 아닐까 싶은 생각이 드네요.

우리 아이들이 살아갈 미래는

지금보더 더 많이 행복했으면 하는 소망을 가져 봅니다.