이처럼 오늘날의 도덕 교육은,
학생들에게 과거 모든 문명에 영감을 불어넣었던
위대한 도덕적 이상을 가르치는 게 아니라,
학생들이 자기 나름의 주관적인 감정과 가치관을 탐구하도록
훈련시키는 것을 뜻한다.
- 낸시 피어시, 『완전한 진리』
