아이를 어떻게 교육시킬 것인가

핀란드 교육혁명 - 39인의 교육전문가, 북유럽에서 우리 교육의 미래를 보다 ㅣ 한국교육연구네크워크 총서 1
한국교육연구네트워크 총서기획팀 엮음 / 살림터 / 2010년 1월

어쩐지 약간은 자극적인 제목 때문에 읽기를 미뤄 왔던 책이다.
문화 배경이 전혀 다른 국가의 교육적 성취를 일방적으로 찬양하고 한국 현실을 비난하는 몇몇 책에 질려 있었기 때문.
다행히 내용은 그런대로 읽을 만했고 교육의 방향을 어디로 잡아야 할지, 아이 둘을 키우는 엄마로서 생각을 많이 하게 만든 책이다.
검색을 하다 보니 세 권으로 쓰여진 것 같은데 더 자세한 교육 정책에 대한 내용은 일단 보류.

사교육에 대한 대한민국 부모들의 엄청난 열정과 투자를 보면서 애 낳는 게 무서울 정도로 두려웠는데 학벌사회라는 현실이 바뀌지 않는 이상 숫자가 정해진 명문대 입학을 위한 경쟁은, 아무리 정책이 바뀐다 할지라도 근본적으로 변하기는 힘들 거라고 생각한다.
얼마 전에는 우연히 엄마가 입시 매니저가 되야 한다는 책을 봤는데, 마치 연예인 관리하듯 자식의 스펙을 관리하고 대학 입시를 위해 총력적을 기울여야 한다는, 이른바 입시 전문가라는 사람의 주장을 보면서 과연 엄마의 인생은 어디에 있나 한숨이 나왔다.
나는 직장 여성이라 아이 교육을 위해 내 시간을 전부 투자할 수가 없는데 이런 지원을 받지 않으면 아이가 입시 경쟁에서 진다는 말인가 생각해 보면 참 답답하고 무서운 일이다.
부모가 교육에 대한 철학을 갖고 목표의식을 가지며 결국 공교육을 신뢰하여 믿고 맡기는 수밖에 없다는 생각이 든다.
핀란드 공교육이 잘 되어 있는 이유 중 하나가 바로 교사의 질이라고 하는데 전문직으로 우대받고 사회적 지위도 높다는 지적에 매우 공감했다.
사회 구성원들이 선망하는 직업, 유능한 인재가 선택하는 직업이 되어야 공교육의 발전도 가능할 것이다.
한국의 교사 지위는 미국이나 영국 보다는 높지만 핀란드 만큼 전문직으로 대우받지는 못한다는 생각이 든다.
교사들의 권위적인 행태는 바뀌어야 하겠지만 교권 붕괴라는 말이 나올 정도의 요즘 실태도 결국은 학부모들이 학교를 신뢰하지 않기 때문일 아닐까.