선생님, 기후 위기가 뭐예요? 어린이 책도둑 시리즈 10
최원형 지음, 김규정 그림 / 철수와영희 / 2020년 6월
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<최종경고: 6도의 멸종> 책을 읽고 있다. 서평이벤트로 신청한 책이다. 400쪽이 넘는 책은 확신이 없으면 서평신청을 안한다. 혹시라도 못읽고 못쓰면 안되니까. 그런데도 그 책을 신청한 이유는 한참을 거슬러 올라가야 한다. 권정생 선생님의 <랑랑별 때때롱>이다.

랑랑별 때때롱을 학급 아이들과 온책읽기로 읽었다. 그 후 몇몇 선생님들과 줌모임을 하면서 결과를 공유했다. 그때 나눈 이야기 중 이 리뷰 주제와 관련된 이야기만 하자면, 작가님은 이 책으로 지구의 미래에 대한 경고를 하고 계신다는 것이다. 랑랑별의 500년전 모습이 우리가 그리는 인류의 미래 모습이고, 랑랑별이 500년 걸려 회복한 세상은 우리들 조부모님, 부모님 세대의 세상이라는 내용은 우리 지구도 돌이켜야 한다는 것을 강하게 시사한다. 돌이켜야 할 문제로 권정생 선생님은 '로봇이 일하는 세상' '맞춤아이가 태어나는 세상'을 묘사하셨지만 그보다 더 시급한 것은 기후 위기가 아닐까 생각했다. 랑랑별 때때롱 책에도 왕잠자리가 환경오염 때문에 지구를 떠나고 싶어하는 내용이 나오니 충분히 연결 가능한 내용이다.

랑랑별 책과 연결해서 내가 소개드린 책은 <차일드폴>(이병승, 서유재)이다. 기후위기가 현실로 닥친 가까운 미래의 이야기를 담고 있다. 그리고 <엄마가 개가 되었어요>(김태호, 서유재) 중 '사냥의 시대' 라는 단편도 돌이켜야 한다는 같은 맥락의 주제를 갖고 있다.

우리의 이야기는 이제 '기후 위기에 대한 수업이 가능할까? 어떻게 할 수 있을까?'로 나아갔다. 들리는 이야기들은 어디까지가 사실인가? 기후위기는 과장됐다는 주장을 하는 책도 있던데 누구 말이 맞는 건가? 개인이 재활용을 잘한다거나 하는 정도는 아무 소용이 없고 종이컵 안쓰겠다고 남발하는 텀블러들이나 비닐봉지 쓰지 말라고 마구 나눠주는 에코백들이 더 문제라던데 어째야 되는걸까? 우리가 흔히 실천사항으로 지도하는 것들은 실제론 너무 미미해서 아무 영향이 없고, 바다의 문제도 빨대? 그 정도가 아니라는데 어떻게 지도해야 하나. 그런 얘기들이 오갔다.

결론은 "좀 알아봐야겠네요."로 갔다. 그리고나서 저 서평이벤트를 본거다. 두꺼운 책 읽기 싫어서 살짝 망설였지만 그래도 신청을 눌렀다. 읽다보니 이 책의 어린이버전도 있어야겠는데? 라는 생각이 들었다. 내가 하는 생각을 남이 안했을 리가 없잖아? 찾아보니 이미 많이 있었다. 1도~6도로 가는 공포 증폭 구성은 아니지만 내용상으로는 유사한 게 많았고, 그 책을 참고하셨겠다 싶은 책도 있었다. 관련 책들을 찾아 몇 권 대출했다. 가장 먼저 읽은 것이 이 책이다. 저자인 최원형 님은 <라면을 먹으면 숲이 사라져>를 쓰신 분이다. 환경문제 전반을 흥미로운 구성으로 담은 그 책도 참 좋았고 기후위기에 초점을 맞춰 쓴 이 책도 아주 좋다. 고학년용이지만 두껍진 않고 챕터를 많이, 내용은 적게 구성해서 아이들과 함께 읽기 좋게 되어있다. 챕터는 35개고, 각 챕터는 질문으로 되어있어 흥미를 끈다. "1.5도 이상 오르면 사람도 멸종되나요?" "극지방의 빙하가 얼마나 남아 있나요?" 이런 식이다.

환경관련 수업의 가장 큰 딜레마는 '실천'이다. 이 책에도 실천관련 챕터가 있긴 하다. 하지만 실천 관련은 좀 더 많은 책을 보는게 좋을 것 같다. 일단 기후위기에 대해 정확한 정보를 갖고 현재 우리의 상황을 아는 것이 매우 중요하니 이 책으로 시작을 해보는 것이 좋겠다. 5,6학년 교실에선 가능할 것 같다. 설명해가면서 열심히 지도하면 어쩌면 4학년도.... 일단 찜해두고 다른 책들을 살펴보러 간다.

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수상한 기자의 미디어 대소동- 종이부터 스마트폰까지 정보 전달의 역사
서지원 지음, 이한울 그림, 김태훈 감수 / 상상의집 / 2021년 6월
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내가 타는 차
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어린이를 위한 배와 항해 이야기
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세상을 바꾼 자동차 이야기
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열한 살 감정툰
옥이샘 지음 / 창비교육 / 2021년 12월
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내 마음이 잘 지냈으면 좋겠어
케이티 헐리 지음, 인디 그림, 조연진 옮김 / 픽(잇츠북) / 2021년 12월
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1도가 올라가면 어떻게 될까?- 기후 변화의 모든 것
크리스티나 샤르마허-슈라이버 지음, 슈테파니 마리안 그림, 박종대 옮김 / 책읽는곰 / 2022년 3월
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이상한 기후, 그래서 우리는?
크리스티나 헬트만 지음, 유영미 옮김 / 픽(잇츠북) / 2021년 5월
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기후 악당
박수현 지음, 박지애 그림 / 내일을여는책 / 2021년 5월
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거꾸로 환경시계 탐구생활- 착한 사회를 위한 기후 변화와 환경 이야기
박숙현 지음, 원혜진 그림, (사)환경교육센터 구성 / 파란자전거 / 2018년 9월
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연암 박지원, 살아 있는 고전을 남기다 - 2022 아침독서신문 선정도서 천개의 지식 18
김수경 지음, 이갑규 그림, 권순긍 감수 / 천개의바람 / 2021년 11월
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천개의지식 시리즈에 몇 권의 인물책들이 들어있다. 피타고라스, 세종대왕, 뉴턴, 그리고 이 책이다. 그동안 수업에 전기문들을 활용해보면서, 색다른 컨셉의 가독성 좋은 인물 이야기가 많으면 좋겠다고 생각했는데 이 시리즈들을 그 목록에 넣을 수 있을 것 같다. 단 인물 자체에만 집중하기보다는 설정에 의한 곁가지가 있다. 이 책의 경우엔 '글쓰기'다. 서하가 여행작가인 이모에게 글쓰기를 배우게 됐는데 그 이모가 박지원과 열하일기의 왕팬이라는... 그래서 이모의 입을 통해 열하일기의 몇 장면을 소개받고 되고, 글쓰기의 원칙도 배우게 된다는 내용이다. 독자의 필요에 따라서 이건 장점도 될 수 있고 단점도 될 수 있다고 본다. "얇은 책에 곁가지까지 넣으니 본 내용이 너무 줄어들잖아?" 할 독자도 있을 수 있고, "우와 말 그대로 일석이조네?" 할 독자도 있을 수 있겠다. 특별한 목적이 있어서 찾아보는 경우가 아니라면 장점 쪽이 훨씬 크다고 생각한다. 박지원을 통해 글쓰기를 배운다? 매우 끌리는 발상이다.

박지원의 열하일기는 다양한 글쓰기의 총집합이지만 일단 크게봐서는 기행문이니, 이모의 글쓰기 레슨도 기행문에 초점을 맞추었다. 이를 위해 이모의 거주지인 함양, 박지원이 관리로 근무했던 충남 당진과 강원도 양양을 둘러보며 박지원의 발자취를 둘러본다. 조선시대 양반으로서는 혁신적인 열린 사고, 백성의 실생활을 챙기는 이용후생 정신, 독자에게 어필하는 매력적인 글쓰기 등 그에게선 배울 점이 정말 많다. 그 모든 것이 그의 역작이자 대작 '열하일기'에 다 담겼다. 열하일기 책들도 완역본, 청소년용 등 다양하게 나와 있는데 이 책 정도의 접근성으로 발췌, 해설된 열하일기가 나와도 참 좋을 것 같다. 이 책에서도 열하일기의 몇 대목을 실었지만 진짜 '맛만 본' 셈이라 살짝 아쉽기도 했다.

박지원은 시대를 앞서 간 사람이다. 그런 면에서 날 부끄럽게 한다. 내가 조선시대에 사는 양반이라면, 그의 생각을 지지하고 따랐을까? 불편하게 생각하며 눈총을 쏘았을까? 솔직히 자신없다. 자신에게 씌워진 색안경대로 세상을 보는 법이고 그걸 초월하기는 어려우니까 말이다. 박지원은 초월했고 빼어난 글솜씨로 그걸 후대에 남겼으니 얼마나 다행인가.

이모가 서하에게 알려준 글쓰기의 비법은 사실 특별한 건 아니다.
"글쓰기도 가슴속에 어떤 소리를 만들어 놓느냐에 따라 달라진다는 거야. 누가 어떻게 보고 듣느냐에 따라 완전 다른 글이 되지. 그러니 괜히 다른 사람의 생각이나 느낌을 흉내내지 말고, 잘 쓴 글을 기웃거리지도 말고, 오직 나만의 글을 쓰면 되는 거야."
"글도 결국엔 다른 사람과 소통하기 위한 거야. 재미있는 글은 사람들에게 쉽게 다가가. 스승님은 특히 그 점을 아주 중요하게 여기셨단다."
나만의 글을 쉽고 재미있게 쓴다. 진짜 이게 딱 핵심인 것 같다. 나도 이런 글을 쓰고 싶다.

천개의지식 시리즈의 책들은 대부분 중학년 정도 눈높이에 맞춰져 있다. 얇고 도전하기 만만해서 입문으로 적당하다. 이 책도 그렇다. 이 책을 읽고 "열하일기, 대체 어떤 책이야. 더 읽어보고 싶네." 라고 한다면 훌륭한 역할을 다한 것이다. 다양한 소재, 다양한 수준의 책들 사이에서 확실한 위치를 가질 수 있는 시리즈라고 생각한다.

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