[미술] 서양 미술사 1 (0911)

진중권의 서양미술사 : 고전예술 편 (반양장) - 미학의 눈으로 보는 고전예술의 세계 ㅣ 진중권의 서양미술사
진중권 지음 / 휴머니스트 / 2008년 4월

생각보다는 훨씬 재미있었고, 생각보다는 어려웠고,
역사에 대한 상식이 있는 사람이 읽으면 그 재미는 몇 배가 될 만한 책이다.
비례, 색, 자연, 원근법, 도상해석학, 사상, 인간 내면 등의 주제로 이야기가 전개되면서
눈이 즐거운 많은 작품들을 함께 감상할 수 있었다.

고대 이집트 부터 중세까지 이어져 오는 서양미술사 1편은
내가 모르고 있던 많은 역사적 사실과 해석을 배울 수 있었다.
상당히 흥미로운 부분은 "비례"와 "원근법"에 관한 설명인데,
이집트 벽화나 조각상에서 보여지는 평면적 느낌이 드는 옆 모습 들은
이집트 인들이 가장 강조해서 보여 주고 자 하는 부분들을 바라보고 창작해서하고 한다.
얼굴은 옆 모습, 몸은 정면, 발은 다시 옆 에서 본 모습을 연결시킨 것이 그것이다.
로마, 그리이스의 사람의 키를 훌쩍 넘은 거대한 조각 상은
사람의 시야에서 보면 조각 상의 머리가 멀리 있기 땜문에 실제 보다 작아 보이므로
이를 고려해서 더 크게 만들었다고 한다.
즉, 눈에 보이는 사물의 모습 자체를 중시했기 때문이다.
원근법에 대한 설명은 너무 상세하게 전문적으로 기술되어 있어서 읽는 데 꽤 많은 시간을 할애했다.
그 결과로, 우리에게 익숙한 서양의 원근법과 양쪽을 한꺼번에 본 원근법을 한 화폭에 담아낸
러시아의 원근법에 대한 비교에 대해 재미있게 이해를 할 수 있었다.
러시아의 그림에 공중에 뜬 그림이나 구조적으로 생길 수 없는 사실과 틀린 표현 법 등이
당시 러시아 인의 사물을 바라보는 시선에 대한 신선한 사상이 있었다는 건데,
지금은 사라져 버려서 조금 아쉽긴 했다.

서양의 미술사는 종교와 뗄 수 없는 관계를 가지고 있다.
또한 종교는 인류 역사의 중심에 위치 하고 있다.
어쩌면 나라를 지배하고자 하는 지배층들은 이를 알고 지금껏 이용해 왔는 지도 모르겠다.
이 3가지 영역은 재미도 있지만 보는 시각에 따라 다양한 해석을 할 수 있기 때문에
앞으로도 가끔 이렇게 책을 통해 꾸준히 접해보고 싶다.

"이 책을 통해 세상을 바라보는 다른 시각을 줄 수 있고 좀 더 열린 사고를 할 수 있다면 좋겠습니다."라고 저자는 말하고 있다.
아직은 많이 부족하지만, 한 권 한 권 책을 읽다 보면 지금보다는 더 열린 사고를 할 수 있지 않을까 기대한다. 

 

[교육] 한자 신동 남매의 공부 비밀 (0911)

한자신동 남매의 공부 비밀 - 한자·영어·중국어까지 통달한
박성기 외 지음 / 다산에듀 / 2009년 9월

귀엽고 똘망똘망한 남매의 사진을 보니 괜히 기분이 좋아진다.
예쁘게도 생겼지만, 무엇보다 환하게 웃는 모습이 더 마음에 드는 남매다.
한자신동이라는 말에서 감은 잡았지만, 어린 나이에 한자능력1급에 합격시킨 부모의 사례를 담은 책이다.
서울도 아닌 전주에서 별다른 사교육 없이 아이들을 알차게 잘 키운 노하우를 읽고 있자면,
대단한 분들이라는 생각이 든다.
초2면 고작 만 8세인데 한자 1급을 합격할 정도면
부모들은 평범한 남매라고 하나, 그 끈기는 남다른 아이들 같기는 하다.
한자를 좋아하는 아이들은 많지만, 1급을 합격하려면 좋아하는 수준은 넘어야 하니 말이다.
책에서는 한자만을 이야기 하고 있지는 않는다.
오히려 습관에 대해 많은 의견을 주고 있다.
독서습관, 생활습관, 그리고 일기쓰기가 주요 내용인데
어떻게 보면 빡빡한 일정으로 보이는 아이들의 하루 일과표가
또 한 편으로는 이것저것 정신없이 배우는 아이들 보다 더 알차고 단순해 보인다.
책 구석구석에서 그 어떤 사심 없이 아이들과 즐겁게 사는 부모라는 인상을 많이 받았다.
오히려, 아니 이정도 정보는 요즘 기본인데 하는 생각이 들 정도로.

올 해였던 것 같은데 변이언이라는 아이를 신문에서 만난 적이 있다.
몇 해전 최연소 한자능력1급에 합격(아마도 초2 정도였나 보다)했었는데, 올 초 신문에서는 최연소 토익 만점을 받았다. (이때가 초5 또는 6)
신문 사진 속 이언이의 눈망울이 하도 똘망또망해서 이언이 부모님이 쓰신 책을 찾아 읽었었다.
한자 신동 남매가 이언이와 상당히 유사한 길을 가고 있어서 상당히 반가웠는데,
인성과 감성, 그리고 체력까지 고루 신경쓰며 현명하게 아이를 잘 키우는 부모들이 많아져서 많이 반갑다.
아직은, 사교육의 대안이 부모의 노력이 많이 필요해서 이 또한 평범하기 짝이 없는 부모들은 절망을 하지만,
사회전반 분위기가 홈스쿨링이나 공교육에 의지하게 되면,
아이들이 좀 더 편안하게 자랄 수 있지 않을 까 기대도 해 본다.

몇 년 후, 한자 신동남매도, 이언이도, 또 좋은 소식을 가지고 찾아와 줬으면 좋겠다.

[재태크] 돈 걱정 없는 노후 30년 (0911)

돈 걱정 없는 노후 30년 - 2010년 증보판 ㅣ 돈 걱정 없는 노후 30년 1
고득성.정성진.최병희 지음 / 다산북스 / 2006년 2월

그나마 몇 권의 재태크 책에서 따끔하게 혼이 나서 조금 덜 상처(?)를 입었다.
그래도 바로 우리의 노후에 대해서 아무 생각없이 살고 있음을 또 느꼈다.
대학 졸업 후 사회진출을 해서 어느 정도 시간이 흐른다음 결혼을 하고, 아이 낳고, 집을 사고..
그리고 아이 교육시키다가 은퇴하고...
그 다음은 어떻게 되나를 또 생각해 보는 계기가 된 책이다.
스쿠루지 영감처럼 책 속 주인공 김민석은 노후요정을 통해 미래를 직접 보고 온다.
노후를 준비한 사람과 그렇지 않은 사람의 차이를 확연히 비교해 보면서
현재 집도 있고 번듯한 직장이 있다고 해서 안정된 미래가 보장되리라고 확신해서는 안된다는 사실을 깨닫는다.
35세 대기업에 근무하는 김민석은 이 시대 대한민국의 중산층을 대표한다고 할 수 있다.
하지만, 이 나이대는 부모들의 근검절약과 근면성을 100% 물려받지도 못했고,
은행에 적금만 들어도 이자율이 보장되었던 시절은 이미 지나간 상태이며
하루하루 시장의 변화에 대해 예측이 불가능한 시절에 살고 있다.
따라서 우리 부모들의 성실함의 결과로 현재 누리고 있는 노후와는 또 틀린 노후를 보내게 된다.
게다가 수명의 연장, 빠른 은퇴도 상당히 큰 Risk 가 된다.
김민석을 보고 있자니 어쩌면 이렇게 나를 보고 있는 것 같은 지 모르겠다.

책 속에 20대, 30대, 40대, 50대를 위한 노후대비 실천지침이 있다.
이런, 20대는 이미 지나가 버렸는데, 노후를 위한 준비는 20대 부터 하는 것이 가장 좋다고 한다.
앞으로 다가 올 40대야 말로 내 능력을 최대한 발휘해서 금전적 효과를 볼 수 있는 시기라고 한다.
그러나..
또 답이 안나오는 고민이 살짝 든다.
맞아, 이제 나도 슬슬 시작인 것 같애. 지금까지 쌓아왔던 일들이 이제 좀 탄력을 받기 시작하는 군..하면서도
아이가 학교를 다니는 데 어떻게 현명하게 병행을 하나 하고 말이다.
책에서 "자녀교육과 노후대비, 그 팽팽한 줄다리기"편을 읽으니 머리가 더 복잡하다.
또한 50, 60대에 Job을 가지기 위해서는 이를 위한 노력도 병행해야 한다고 말한다.
모두 구구절절 맞는 말인데 실천을 함에 있어서는 여간 버거운게 아니다.

일단 10, 20, 30년 후 나와 내 가족의 모습을 그려봐야 겠다.
계획한다고 다 되는 것도 아니고 계획 자체도 바뀌기 마련이지만,
그저 행복하게 살고 싶다고 생각하는 것이 아니라 구체적인 목표도 한 번 세워 봐야 겠다.
예를 들어 00년 후에는 00여행하기, 교육비는 00만원 이하 등으로 말이다.
아마도 조금씩 변화된 모습으로 살게 되리라 믿는다.

[교육] 엄마는 꿀맛선생님 (0912)

엄마는 꿀맛선생님 - 사교육 없이 일등으로 키우는
최연숙 지음 / 21세기북스 / 2009년 3월

오래 전 <10살 전 꿀맛교육>을 달디 달게 읽었다.
꽤 많은 책들이 부모의 소양에 대해 알려주고 있거나 아이를 잘 키운 경험담을 개념적으로 설명해 주고 있는데
<10살 전 꿀맛교육>은 실질적 도움을 주는 내용이 많아서 당시 참으로 도움이 되었던 책이었다.
가장 기억에 남는 내용이 동시 외우기, 동요 불러주기, 일기 댓글 달아주기 등으로
나 같은 경우는 다 실천은 못했지만, 그래도 언젠가 꼭 해 봐야 겠다 그리 생각했었다.
이번 <엄마는 꿀맛선생님>도 꿀맛학습 실천편으로 아주 도움이 되는 책이다.
저자의 자녀교육 강의 및 학부모 튜터 등의 경험을 살려서 누구나 궁금해 할 만한 알짜배기 60가지 질문들인데
초등학생 자녀를 둔 부모들의 가려운 곳을 긁어 줄 수 있을 만한 질문들이다.
이 중 상당히 많은 답변은 이미 자녀를 잘 키워본 분만이 가질만한 여유가 있는 것들도 있지만,
아마도 생활에서 아이들을 세심히 돌보아 왔다면 당연히 얻을 수 있는 결과 이기도 하다.
책 읽는 내내, 저자의 아이들 뿐 아니라 저자와 저자의 남편도 덩달아 행복했겠구나하는 생각도 많이 들었다.

사립초냐 공립초냐, 촌지를 줘야하냐 말아야 하냐, 등
어떻게 보면 예측 가능한 답변을 들을 수 있었지만, 직접 세 아이를 키운 경험이 바탕에 깔려 있어서 좋았는데
그것보다도 마지막 장인 "똑똑한 학습환경 만들기"가 가장 마음에 드는데 주요 질문들은 다음과 같다.

54. 환경이 아이 키우기에 적당하지 않아요
55. 아이들이 멍하니 TV만 보고 있으면 가슴이 답답해져요
56. 남편이 일찍부터 교육하는 걸 반대해요
57. 남편과 교육에 관해 의논하면 자꾸 부딪히는데 어떻게 해야 할까요?
58. 직장을 다니면서도 아이를 잘 키울 수 있을까요?
59. 시골 부모님께 아이를 맡겼는데 괜찮을까요?
60. 부모님을 모시고 살면서 아이 교육 잘 하는 방법이 궁금해요
tip. 저희 아이는 10세가 훌쩍 지났어요. 돌이킬 수 없겠죠?

요즘은 아빠들의 육아나 교육 참여도가 상당히 높고 더 열성적인 가정도 많다.
하지만 대다수는 우리 집처럼 "아이는 자연스럽게 (?) 그냥 두고 키워야 한다." 는 집이 더 많을 것이다.
우리 집만 해도 "거실을 서재로!" 라고 말했더니 "거실은 원래 아빠의 공간이야!" 라는 말을 듣질 않나,
"아빠가 책읽어 주는게 좋데~ "라고 말하면 "책은 원래 혼자 읽는 거야, 그리고 애가 어린 데 무슨 책, 뛰어 놀아야지." 이러지 않나
"도서관에 다녀올께."라고 하면 "아니, 집에 책이 이렇게 많은 데 도서관은 왜 가?" 딱 이 수준이다.
딱히 내가 뚜렷한 교육관이 있는 건 아니지만 이거 우리 남편과 교육에 대해 의논 해도 되나? 싶은 생각이 들 때가 많았다.
물론 시간이 갈수록 낲편의 언어적 표현만 그렇다는 걸 나도 깨달아 가긴 했지만 말이다.
(이젠 뭐 나보다 아이에게 더 잘한다. 여전히 교육에는 관심없지만, 사랑으로 어찌나 다정하게 아이를 대해 주시는지 ^^)
직장을 다니며 아이를 잘 키울 수 있느냐는 질문과 부모님을 모시고 살면서 아이 교육 잘 하는 방법을 읽으면서도 많이 공감이 갔다.
(그래도 우리 부모님들은 정말 며느리의 마음을 편하게 해 주시는 분들이라 너무 감사하게 생각한다. 난 정말 꼭 꼭! 효도하고 살꺼다!)
저자는 교육환경으로 치면 직장맘, 낮은 남편의 교육 참여도, 부모님과 함께 거주 등으로 좋다고 볼 수 없는 상황에서
아이를 길렀지만, 상당히 현명하게 잘 대처해 왔다.
긍정적 사고 방식과 현명한 저자의 행동, 무엇보다 그 모든 것들을 즐길 줄 아는 저자의 태도가 참으로 마음에 들면서 본받고 싶어진다.

[외국문학] 천사와 악마 (0911)

천사와 악마 1 ㅣ 로버트 랭던 시리즈
댄 브라운 지음, 홍성영 옮김 / 문학수첩 / 2008년 12월

댄 브라운 작품을 어째 거꾸로 읽고 있다. 다빈치 코드보다 먼저 나온 작품인데.. ^^::
책도 영화도 모두 보신 분이 영화는 보지 말라고 하셔서 책만 읽었다.
  

 

 

 

 


 확실히 댄 브라운 작품은 영화를 보는 듯 긴박감이 넘친다. 매력적 주인공의 등장도 재미를 증가 시키는데 한 몫을 하고 나름 이유가 있는 대치 구도는 다음 페이지를 궁금하게 만든다.
여러권의 책을 읽을 수록 느끼는 점은 댄 브라운 만큼 문화와 예술 속에 숨어 있는 기호에 대해 대중적으로 쉽게 설명해 주는 작가가 있을까 싶다. 이 책은 특히 현대과학에 대한 역사와 지식 뿐 아니라 카톨릭의 전통도도 포함하고 있다.
마침 [서양미술사] 도 함께 읽고 있었는데 고대와 중세시대 서구에서 예술작품속에 얼마나 많은 상징을 담으려고 했는지 알고 있었기 때문에 왠지 댄 브라운이 그려내고 있는 이야기 구도가 현실감 있게 와 닿았다.

 

 천사와 악마를 읽고 나서 스베덴보리의 "위대한 선물"을 읽었다.
스베덴보리는 스웨덴의 천재과학자인데 57세부터 세상을 뜨기 전 까지 사후세계를 오갔다고 한다.
스베덴보리가 직접 보고 왔다는 천국과 지옥, 그리고 천사에 대한 이야기를 위대한 선물에서 하고 있었는데 주요 천국에서 영원을 살기위해서는 "인간"으로써 살고 있는 동안 개인의 욕심이 아니라 베풀고 살라는 것이다.
재미있는 점은, "위대한 선물"에서 하느님이 "과학의 발달"로 대해 인간들이 우주를 반밖에 이해 하지 못하게 되었다고 표현한 부분이었다. 즉, 물질계만 설명하고 있지, 정신계는 과학으로는 증명을 할 수가 없다는 것이다.

[천사와 악마]에서 과학과 신앙의 대립 구도의 주요 골자와 참으로 흡사한 말이다. 댄 브라운이 "위대한 선물"을 읽고 영감을 얻었나 할 정도로.. 하기는 굳이 "위대한 선물"이 아니라 해도 내가 모르는 곳에서는 끊임없이 과학과 신앙이 대립하고 있을 것 같기도 하다.

[천사와 악마]를 읽으면서 시시각각 숨가쁘게 이동하는 배경과 예술품들에 대한 묘사들로 인해 내 머릿속은 계속 상상의 나래를 펼쳐나갔다. 그중 몇 작품은 인터넷으로 찾아 봤는데 재미있기도 하지만 여간 번거로운게 아니다. 영화에서는 아마도 화면으로 볼 수 있었을 텐데 하는 아쉬움도 들었다. 그러다, 혹시나 사진이 있는 책이 따로 있지 않을 까 했더니 정말 있다!  [천사와 악마 일러스트] 가 그것인데 얼른 찾아서 보니, 일러스트집은 아니고,  양장본 소설에 장소나 작품들에 대한 사진이 함께 실려 있다. 진작 이 책을 볼 껄.. 하는 생각이 들긴 했어도 처음 읽었던 [천사와 악마]에서 했던 상상과 비교해 가며 즐거운 시간을 보낼 수 있었다.
[로스트 심벌]도 조만간 찾아서 읽어봐야 겠다. 


*  여기서 부터는 일러스트 책에 있는 주요 사진들이다. 영화 속에서는 쉽게 만날 수 있었겠지만, 나는 일러스트 책을 통해 만났다. 정말 어찌나 반갑던지.. ^^ *