생생한 우리의 첫 역사 이야기!

마주 보는 한국사 교실 1 - 우리 역사의 새벽이 열리다 (45억 년 전~300년) ㅣ 마주 보는 한국사 교실 시리즈 1
오강원 지음, 김종민.서영아 그림 / 웅진주니어 / 2008년 9월

사실 역사란 바로 지금 나를 이땅위에 서게 만든 나의 밑거름이 아닐까 한다.
그 밑거름이 어떻게 만들어졌는지 안다면 나의 삶을 헡으로 살진 않을것이다.
그런데 그 밑거름이란것이 땅속에 꽁꽁 묻혀있어 역사적자료가 남아있지 않은것들을
우연히 발굴해낸 유물들과 몇자되지 않는 글자와 그림으로 우린 역사를 추측해낸다.
우리가 옛사람을 직접 만나 보지 않는이상 어찌 그들의 살아온 삶을 정확하게 알 수 있을까?
이 책이라면 그것도 가능할거 같은 느낌이다.
우리의 역사를 최대한 사실에 근거해 더욱 친근하게 풀어놓은 마주보는 한국사 교실로 들어서보자!
 
우리가 명상을 하려면 눈을 감고 아주 평온한 환경을 그리며 내가 그곳에 있다는 생각을 가진다.
그처럼 비록 눈은 뜨고 있지만 우린 글을 풀어주는 나래이터의 목소리를 들으며
우리의 선사시대 첫 인류의 시작으로 걸어들어가보는건 어떨까?
꼭 초롱 초롱 눈을 반짝이며 마주보고 앉은 아이들에게 이야기들려주듯 써놓은 문체는
참으로 편안하면서 이야기 또한 아이들의 상상을 맘껏 끌어내고자 생생한 표현을 쓴다.
그래서일까? 글을 읽다보면 꼭 내가 바로 그 역사속 인물들을 바라보고 있는 듯하고
그 새대생활속에 살아가고 있는 착각을 일으키게하는데
아마도 알차게 짜여진 역사적 유물을 담은 삽화들이 가득해서인듯도 하고
또 아이들의 상상력을 살짝 도와주는 그림덕분인듯도하다.
 
그리고 언제나 역사속 인물들은 오스트랄로 피테쿠스, 호모 에렉투스 ,호모사피엔스라는
어려운 단어로만 존재하는줄 알았는데 직립보행을 했던 인간을 곧선사람이라 표현하고
또 손을 써서 도구를 사용할 줄 알게된 사람들은 손쓴사람,
그리고 지혜를 발휘해 그때 그때 알맞은 도구와 생활을 시작한 사람들을 슬기사람이라 표현하니
우리 옛선조들이 우리와 같은 사람이란 아주 가까운 느낌이들어 좋았다.
한국사교실 선생님의 이야기를 듣다 보면  역사에 대한  호기심을 자극하기도 하고
또 그 호기심을 채워주기위해 우리가 직접 추측해볼 수 있도록 증거를 들어 유도해주기도 하고
또한 시대의 명칭이나 도구의 변화와 생활 모습등의 변화에 대한 적절한 이유를 들어
고개를 끄덕이며  수긍하게 만들어주는 설득력 있는 이야기를 펼쳐보인다.
 
그리고 '클릭, 역사 유물속으로'라는 코너를 두어 우리 역사의 자랑거리라 할 수 있는 유물이나
우리의 역사를 바꾸어준 유물에 대한 이야기로 우리 역사에대한 우쭐한 기분을 느끼게도 해주며
'아 그렇구나?'라는 코너는 아이들이 흔히 궁금해하거나 꼭 알아두면 좋을것을 퀴즈로 만들어
그 궁금증을 확 풀어주기도 하는데 다른 나라의 역사나 유물에 관한 이야기도 실어놓아 우리의 시야를 넓혀주기도 한다.
 
사실 살아보지도 못한 몇백년 몇천년의 역사를 다 꿰고 있기란 참으로 어려운일이다.
그래서 역사를 이야기할때는 연표를 빼놓을 수가 없는데 이 책의 마지막 페이지에도 역시 
그렇게 재미나고 흥미진진하게 들려준 역사선생님의 이야기를
한눈에 들여다 볼수 있는  연표로 정리해놓았다.
그리고 또하나의 별미같은 책속의 부록 '나만의 한국사 정리 노트'는
정리와 더불어 새로운 접근방식이 더 흥미를 주기는 하지만 따로 부록으로 달아놓기보다는
그때 그때 한두페이지로 책사이에 끼워두었더라면 하는 아쉬움이 든다.

 
아들아이와 역사적 증거물인 유물들을 시대를 대표하는것들로 골라 팝업입체북을 만들어보았다.
유물을 하나 하나 그려놓고 그것을 붙이고 그 유물에 대해 다시 한번 기억을 해보는
아주 유익한 시간이 되었다.




아들의 머리속에는 우리의 역사를 처음 연 그 시대가 이 유물과 함께 오래 남아 있을듯하다.

흥미진진 성경이야기!

만화 인물 성경 1 - 아담.노아, 8세부터 88세까지 읽는 ㅣ 만화 인물 성경 시리즈 1
박흥용 기획, 고진하 감수.해설, 이장희 글.그림 / 바다출판사 / 2008년 8월

아주 어릴적이다.
'어린이바이블'이라고 기억하는 세권짜리 성경이야기 책을 읽은 기억이 난다.
그땐 책꽂이에 꽂혀 있어 어린이 라는 단어에 혹해서 빼어들고 보았는데
한페이지 안에 반쪽씩 칸이 나뉜듯 한쪽엔 그림이 또 한쪽엔 성서 이야기가 담겨 있었다.
우선은 그림이 넘 멋지기에 자연 어떤 이야기일까 하는 호기심에
고 옆에 있는 글도 읽어 내려가기 시작했는데 어느새 그 책속에 빠져버렸다.
태초에 이 지구가 생겨나기까지의 과정도 너무 흥미진진했고
또 인간을 흙으로부터 만들고 남자의 갈비뼈로 여자를 만들었다는 이야기도 넘 신비스러웠다.
하지만 하나님과의 약속을 지키지 못해 에덴동산에서 쫓겨나던 아담과 하와의 모습은
정말 안타까운 심정을 느끼게 할 정도로 지금도 생생하게 기억하는데
그렇게 나의 첫 성경읽기는 흥미로운 경험이 되었다.
 
그리고 이제 새롭게 펴낸 만화인물성경을 만나게 되었는데
아주 어렸을적의 그 감흥은 불러오지 못했지만
희미하게 기억하고 있던 성서에 대한 내용을 분명하게 해 주는 책이 되기는 했다.
사실 만화는 사람들의 상상력을 자극시키지 못한다하여 천대받아왔는데
요즘의 트렌드인 아이들에게 만화로 학습을 시키려는 것에 부응한 출판인듯하다.
 
이 책은 인물 중심으로 만들어져 있어 성서에 등장하는 인물에 대해서는
분명하게 인식시킬수 있을듯하고 또한 어찌보면 종교를 갖지 않은 사람에게
부담이 될 수 있을 성경이야기를 쉽게 받아들일 수 있도록 해주는 것이
바로 이 만화가 아닐까 하는 생각을 한다.
꼬치 꼬치 캐고 들자면 무엇하나 그냥 넘어갈수 없는 것이 인지상정이지만
성서를 성서 그 자체로 보고 인정해준다면 그리 껄끄럽기만 하지는 않을듯하다.
사실 아이들이 그리 좋아하는 그리스 로마신화도 말도 안되는 이야기지만 흥미진진하듯 말이다. 
 
지금까지 세권의 책이 출간되었는데 아무래도 가장 흥미로운 책은 아담과 노아편이다.
아담이 하나님과의 약속을 지키고 에덴동산에서 쫓겨나지만 않았더라도 지금 우린
바로 그 에덴동산에서 살아가고 있지 않았을까?
120년간이나 보이지도 않는 하나님의 말만 믿고 방주를 지은 노아의 순종하는 마음은
결국 타락한 모든 인류의 죽음에서부터 살아날 수 있게 해준 것이란 사실에
그의 믿음에 경의를 표하지 않을 수 없게 만드는 이야기다.
 
한 인물의 시대가 끝나면 만날 수 있는 성경문답!
고진하 목사의 속시원한 성경문답이 그리 속시원한 답을 주진 못했지만
사실 성경이야기는 비유와 상징으로 되어 있다한다.
그러니 그것을 어떻게 해석하고 어찌 받아들이느냐는 분명 내 자신의 몫이 아닐까?
 

우리가 알고 있고 또 아이들에게 많이 보여주는 명화 그림들을 보면
성경 이야기에서 모티브를 찾아 작품화한것이 참 많은데
이 책을 통해 명화보기가 좀 더 쉬워지고 흥미로워질지도 모르겠다.
그리고 또 이 책을 통해 너무 많은 것을 아이들이 깨우치기를 바라기보다
내가 어렸을적에 그랬던 것처럼 이야기 자체를 알고
흥미롭게 받아 들일 수 있는 성경읽기의 경험이 될 수 있기를 바란다.

한글은 어떤 모양의 그릇일까?

한글, 우리말을 담는 그릇 ㅣ 우리문화그림책 온고지신 5
남경완 지음, 정성화 그림 / 책읽는곰 / 2008년 10월

책제목을 가만 생각해보니 정말 멋진 말이다.

우리 말을 담는 그릇?

한참을 생각해보니 정말 그렇다.

내가 장미라고 말하면 장미그릇이 되고 내가 바보라고 말하면 바보그릇이 되는..

첫페이지 그림은 우리에게 익숙한 뒤죽박죽 길거리 간판들을 보여준다.

딱 눈에 들어오는것은 우리가 잘 알고 있는 우리글이다.

그런 우리글 한글이 없었을적에 사람들은 배우고 익히기 어려운 한자때문에

얼마나 힘에 겨웠을까?

그래서 글을 배우기 어려운 백성들은 나라법을 제대로 알지 못해 불편을 겪고

시집을 가서 멀리 살면서 소식 한자 전하지도 받지도 못해 속만태우고

엄마가 가지고 있는 비법을 남기지 못해 안타깝기만 했다.

그런데 세종대왕은 어찌 그리 백성들의 맘을 잘 알았을까?

사람의 입모양과 소리가 나는 목구멍을 본따 만든 우리글 한글!

우리가 쓰는 모든 말을 이쁘게 담을수 있는 그릇이 한글이라 생각하니

우리 말을 함부로 사용해서도 안되겠다는 생각이들고

한글을 배우고 익히는데 있어 아이들이 좀 더 자부심을 가지고

자랑스러운 맘으로 한글을 아끼고 사랑할 수 있었으면 좋겠다는 바램도 든다.

그런 맘이 들게하는 책이다.

단짝 친구 있으세요?

나만의 단짝 ㅣ 파랑새 사과문고 65
이미애 지음, 이선민 그림 / 파랑새 / 2008년 7월

요즘 왜 이리 친구들을 보고싶게 만드는 이야기들이 많을까요?
얼마전 [섹스인더시티]랑 [맘마미아]란 영화를 보면서 개성이 강한 여러명의 여친들이
많이 먹은 나이들임에도 불구하고 똘똘 뭉치는 모습에 반했었는데
이번에 요책을 읽으면서도 한없이 단짝 친구가 그리워지네요! 
 
책속의 두 친구는 환경이나 성격이나 서로의 취미가 무척 다르네요!
아빠도 없이 바쁜 엄마 밑에서 모든걸 스스로 해결해야하는 은비라는 외로운 친구와
맛난 쿠키를 구워내 주는 엄마와 활달한 성격을 지닌 친구 유경이!
항상 멋진 삶을 살고 있는 엄마 친구의 딸 은비가 너무 얄미웁기만한데
그 친구가 자신과 한방을 쓰고 함께 방학을 보내야한다는 사실에 기겁을 하네요!
그치만 커다란 곰인형을 끌어안고 밤마다 훌쩍이는 은비를 생각하니 왠지 불쌍한 생각도 들고
아빠도 없이 엄마마져 멀리 있어 외로운 은비를 생각하니 안타까운 생각도 들었나봐요!
함께 아프리카라 이름붙인 공원에도 가고 자전거 타는것도 가르쳐주고 
바닷가 휴가까지 같이 가 더없이 가까워진 유경과 은비는 이제 정말 단짝 친구가 되었네요!
방학이 끝나고도 은비엄마의 여정이 길어지는 바람에 은비가 유경이학교로 전학하게될때는
사실 살짝 걱정이 되기도 했답니다.
너무 가까운 사이도 너무 오래 함께 붙어 있다보면 서로 오해도 생기고 그러잖아요!
그런데 정말 그렇게 유경이와 은비사이에도 오해의 싹이 터버리더군요ㅜㅜ
하지만 둘의 따뜻한 우정이 더 깊었던지라 그 싹은 진한우정이란 꽃으로 피어나게 되는 이야기! 역시 친구지간의 갈등과 그 갈등의 해소를 흥미진진하게 전해주는 이 책!
정말 감동이었답니다. 
 
제게도 단짝 친구가 있었더랬죠! 
문득 문득 떠오르는 그 아이의 모습과 목소리는 아직도 생생한데 무척 보고싶네요!
세월이 많이 흐른 지금은 많이 변해있겠죠!
더불어 지금은 연락이 되지 않아 소식이 궁금한 친구!
가끔이지만 소식 전하는 친구들에게 문자라도
아니 엽서 한장이라도 띄워 보고싶게 만드는 책입니다.

동물 스케치의 시작!

스케치 쉽게 하기 - 동물 드로잉 ㅣ 스케치 쉽게 하기 5
김충원 지음 / 진선아트북 / 2008년 8월

지난 겨울 방학동안은 아들 아이와 함께 동물 사진을 보고 스케치를 해 보는 시간을 가졌었다.
아이 나름대로 보이는 동물을 그대로 표현하는 것이었는데 역시 살아있는 동물 사진이어서였는지
표현이 많이 서툴고 균형이 잡히지 않았다.
마침 김충원아저씨의 스케치 쉽게하기 씨리즈로 동물 드로잉이 나와 무척 반가웠다.
 
사실 캐릭터에 많이 익숙해져 있는 우리들은 동물 그림을 그려볼라치면
키티나 미피처럼 쉽게 단순화된 동물 그림을 주로 즐겨 그린다.
이 책은 살아있는 동물들의 실제 모습을 스케치할 수 있도록
페이지마다 상세한 설명을 덧붙여 혼자서도 스케치 연습장에 그려 볼수 있도록 만들어져 있다.
그리고 그저 동그라미 하나 두개 세개로 동물의 얼굴이나 몸통
그리고 움직임을 그릴 수 있도록 지도하는데 정말 신기하기 그지 없다.
또한 사용하는 종이나 연필 재료에 따라 각 동물의 특징을 살릴 수 있는 방법을
살짝 일러 주기도 한다.
무엇보다 사람들에게 가장 친근한 개와 고양이를 주제로 삼아
갖가지 드로잉을 연습해 볼수 있도록 해주는 책이다. 
 
우선은 아들아이에게 평소대로 우리와 친근한 동물들을 한번 그려보라고 했다.  
 

역시나 그냥 이쁘장하게 그리기만하는 것을 보니 정형화된 캐릭터에 익숙해져 있음을 알 수 있다.
아이도 이런 그림이 너무 만화스럽기만 하고 생생한 느낌이 없다는 말을 한다.
 
자, 그럼 살아있는 동물 스케치를 시작해보자!
언제나 이 시리즈의 처음은 연필을 쉽게 쥐고 선을 긋는 연습부터 한다.
이번에 사실 이 책의 도움을 받고자 했던 아들아이의 실력과
어떤것이 필요한지 절실하게 알게 된 부분이 바로 이 부분이다.
그냥 점과 점을 잇고, 연필을 쥐고 삐쳐 그리는 사선이나 꼬불꼬불거리는 선들을 그리는 것일뿐인 선긋기와 스트로크, 그라데이션 연습이 아들아이에게는 무척이나 힘에 겨운 작업이었다.
그리고 강아지 그림을 그리는 실전에 들어가서는 정작 동그라미 하나를 그리는 것조차 힘에겨웠다.

 

 

 
동그라미를 선긋기 한 부분에 연습한 흔적이다. 

그리고 실전에 들어가서는 엉성하지만 그래도 나름대로 교재에 충실히
그림을 그리려 했다는 것에 칭찬을 아끼지 않았다.
하지만 삐쭉삐쭉 삐져나온 선들을 보니 아들아이에게 가장 필요한것은
연필을 편하게 쥐고  선을 자유자재로 그릴수 있는 연습이 필요하다는 사실을 절감한다.
 
그래서 아들아이를 위해 선긋기 연습장이라도 하나 마련하기부터 해야할까보다.
다음 이 책 시리즈 부록으로는 김충원 아저씨의 다양한 선긋기 연습장이
하나 추가 되었음 하는 바램이 살짝 든다.
 
아무튼 이런 기회를 통해 아들아이에게 무엇이 더 필요한지 알 수 있게 되어
유익한 시간이 되었던 동물 스케치이며
아들아이의 스케치 실력을 다듬어줄 발걸음을 떼었다는것에 만족한다.