미안하지만, 오늘은 내 인생이 먼저예요
이진이 지음 / 위즈덤하우스 / 2018년 11월
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책 제목을 보면서 생각나는 책 한 권. ㅋㅋ

우리 둘째가 읽는 책 <괴물 예절 배우기> 속 괴물 로지가 인간의 예절을 너무나 중요시 해서 식당에 가면 "미안하지만, 차림표 좀 보여주시겠어요?"라고 말하는 장면. 상대방 기분을 상하지 않게 하기 위해, 그저 예의로 쓰는 말이다. 그런데, 내 인생에 있어 남에게 "미안하지만"이라는 말을 굳이 써야 하나? 하는 생각이 스멀스멀~ㅎㅎ


평소 이런 류의 책을 즐겨 읽지는 않는다. 이런 류...가 뭘까. 그림 많고 글이 덧붙여져 있는 책. 뭔가 자기계발스러운 책(남들은 자기 계발 읽고 잘도 성장하더구만, 나는 왜 이렇게 거부 반응을 일으키는지~). 자존감을 불러일으키려 애쓰는 책(2,3년 전부터 이런 책이 유행인 듯). 이유는 별 거 없다. 내게 별 도움이 되지 않아서다. 읽고 나면 허무하고 시간 낭비 같고 곧 잊혀져 버리고.^^;


그럼에도 이번에 이 책을 들고 읽기 시작한 이유는, 다시 제목으로 돌아온다. 어린 시절 내가 생각나서, 그 어린 시절의 나보다 한층 업그레이드 된 시절을 보내고 있는 큰아이가 생각나서.




그림을 그리는 작가는 그림으로 자신의 가치관을, 삶의 여정을 드러낸다. 이렇게 그림으로 가득한 페이지도 있고 글로 가득한 페이지도 있다. 그림과 글이 잘 어우러져 있다. 작가의 생각을 잘 표현해 낸 글이지만 비슷한 내용이 계속 되므로 조금 지루해질 수 있을 때 이런 그림들이 분위기를 전환시켜 준다. 그런 의도가 아닐 수도 있겠지만.




책을 읽다 보면 작가에게 어떤 일이 있었고 그런 일들이 어떻게 지금의 작가를 만들었는지 이해하게 되는데 사실 개인적으로 아주 공감이 가진 않았다. 지금 읽고 있는 책, <기시미 이치로의 삶과 죽음>에서 기시미 이치로는 심리 상담을 할 때 원인론이 아니라 '목적론'으로 접근한다는 말을 한다. 이 문장이 참 와 닿았다. 과거의 나는 이미 일어난 일이므로 거기에 묶여있지 말고 앞으로의 나를 위해 생각하고 행동하라는 것. 어떤 '나'가 되고 싶은가가 더 중요한 것이다.

나라고 과거 생각을 않는 것은 아니다. 하지만 나는 오히려 그런 과거로 인해 성격이 많이 바뀌었다. 그리고 난 그걸 "성장"이라고 부른다.


"지금 우리에게 필요한 건 '할 수 있어. 조금만 더 노력하면 될 거야.'라는 응원이 아니라

하고 싶지 않은 것을 하지 않을 수 있는 용기가 아닐까......"...100p




굉장히 힘든 시절을 거쳐 작가님 곁에 있어주는 좋은 남편을 만난 후 무척 안정적으로 느껴지는데 결혼을 해서가 아니라 곁에 그렇게 괜찮다고 꼭 손 잡아줄 사람이 생겼기 때문이다. 이런 긍정적인 모습과 이제 본연의 모습을 찾으려는 작가에게 응원을 보낸다.


#미안하지만오늘은내인생이먼저예요 #위즈덤하우스 #이진이 #글과그림 #나부터챙겨요


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또쓰또 탐정단 - 2022 우수환경도서 함께 사는 세상 환경 동화 8
정진 지음, 정현진 그림 / 아주좋은날 / 2021년 7월
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코로나 시대 이후로 우리 집에도 매주 재활용해야 하는 쓰레기 양이 2배는 늘었다. 줄이려고 해봐도 잘 안 된다. 아이들이 집에 있는 시간이 늘고 장도 잘 보러 나가지 못하고 하다 보니 좀더 간편한 것, 다양한 것을 찾게 되고 그렇게 1년 넘게 생활한 결과 쓰레기가 늘어난 것이다. 그래도 재활용이라고 잘 되라고 분리수거는 정말 열심히 한다. 하지만 사실 이 재활용이 잘 되지 못하다는 뉴스를 듣고 쓰레기 자체를 줄여야겠다는 생각은 늘 있다.




<또쓰또 탐정단>... 제목만 봐도 환경 동화라는 것을 알겠다. "쓰고 또 쓰고" 뭐 이런 줄임말이 아닐까~ 하고. 역시나 "또쓰또"는 책 속 주인공 남우의 할머니가 평소 주장하시는 "또 쓰고 또 쓰자"의 가치관이자 가훈이다. 아이 입장에서는 사실 언제나 새로운 것, 예쁜 것, 멋진 것이 좋았을 테니 할머니가 이해되지 않았을 것이고 그런 남우는 어느 날 한 할아버지를 도와드리고 이상한 핸드폰을 선물받는다.


인스타그램만 된다는 신기한 폰! 휴대폰이 울리고 내용을 확인하면 2050년의 오늘, 우리 동네 속 쓰레기 산 앞에 한 아이가 울상을 하고 서 있다.


"도와주세요! 제발 쓰레기 산에 마을이 덮이지 않게 해 주세요."...33p


이 믿기지 않는 사건 앞에서 남우는 친구 재승이와 함께 어떻게 하면 이 아이를 구할 수 있을지 고민하고 사촌인 단비까지 셋이서 "또쓰또 탐정단"을 결성하게 된다.




뉴스를 통해 우리도 접하는 내용이 있다. 동물들 배 안에 들어가 있는 플라스틱 쓰레기라든가 코에 꽂힌 빨대, 마스크 줄에 걸려 죽은 동물들. 동물들 이야기니까 우리하곤 상관없다고 할 수 있을까. 아니다. 이미 미세 플라스틱이 우리 몸 속에도 가득하다는 뉴스도 나왔으니. 게다가 지금의 쓰레기가 미래의 우리 환경을 더 엉망으로 만들 테니까. 그 미래가 아주 먼 미래도 아니다. 나무가 자라는 시간과 지구가 스스로 정화시키는 시간에 비해 인간들이 쓰레기로 인해 지구를 망가뜨리는 시간이 훨씬 빠르니 말이다.


몇 년 전부터 지구 온도가 정말 상승했다는 사실을 몸으로 느끼는 것 같다. 어릴 때 그럴 거라고 배웠던 이론이 내가 어른이 되자 정말 현실로 나타난 것이다. 매년 더 더워지는 날씨와 아열대처럼 바뀐 느닷없는 소나기, 황사와 미세먼지까지.


어떻게 하면 쓰레기를 줄일 수 있을까. 사실 조금만 더 부지런하면 된다. 귀찮아하지 않고, 한 번 더 미리 생각해서 내가 미리 움직이면 되는데 여태 그걸 안 한 거다. <또쓰또 탐정단> 속에는 남우 할머니나 단비 부모님의 노하우 등이 담겨 있다. 무조건 버리지 말라는 것이 아닐 것이다. 쓸 수 있는 것은 최대한 아껴 쓰면 된다. 먹을 만큼만, 사용할 만큼만은 기본이다.


아이들에겐 무척 귀하고 중요한 동화책이다. 꼭 알아야 하지만 이미 잔소리처럼 들릴 수 있는 내용이기에 이렇게 내 또래 아이들의 재미있는 이야기를 통해 환경의 중요성과 실천의 중요성을 알아가는 것이 좋다. 책을 통해 알아가는 여러가지 tip은 덤!


*이 후기는 출판사로부터 도서를 지원받아 솔직하게 작성하였습니다. *


#또쓰또탐정단 #아주좋은날 #정진 #환경동화 #초등동화 #함께지구를지켜요 #재활용 #쓰고또쓰고



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500살 소원 거울
권혁진 지음, 김다정 그림 / 다섯수레 / 2021년 6월
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동화 속 거울이라곤 "백설공주"에 나오는 여왕의 거울뿐이었는데 요즘 동화엔 이런 소원 거울도 등장한다. 누가 예쁘냐고 묻는 거울보다는 소원 거울이 훨씬 쓸모있고 좋겠다. 마음 속으로 벌써 리스트를 써내려가 본다. 이런 소원을 빌까, 저런 소원을 빌까~ 하고.


<500살 소원 거울>엔 모두 6명의 아이들이 등장한다. 그 아이들 모두 각자 이루고 싶은 소원이 있고 그 간절함에 따라 이 소원 거울을 사용하는데 맨 처음 거울을 만나는 아이가 주원이다.




주원이는 요즘 항상 배가 고프다. 통통해진 배를 보고 "간식 금지령"이 내려졌기 때문. 하지만 치킨, 피자, 햄버거, 쫀드기 같은 간식 생각만 가득한 주원이는 학교 정문을 나서다 돗자리를 깔고 물건을 파는 할머니에게 거울 하나와 쫀드기를 얻어 집으로 오게 된다. (사실 쫀드기를 사고 싶었으나 그건 팔지 않고 물건을 사야 준다고 해서 가방 안에 들어갈 만한 물건을 고른 것이 거울이었다)


집으로 와 엄마 몰래 쫀드기를 맛있게 먹은 주원이는 "햄버거 먹고 싶다"고 중얼거린 뒤 거울을 보고 깜짝 놀란다. 거울 속에 "햄버거"가 있었기 때문. 그렇게 매일 자신이 좋아하는 간식을 잔뜩 먹을 수 있게 된 주원이는 엄마에게 계속 들키지 않고 마음껏 간식을 먹을 수 있을까?


사실 주원이의 괴로움은 내가 제일 잘 안다. 어릴 때부터 나름 평생 다이어트를 해 온 나여서 얼마나 먹고싶은지, 참는 것이 얼마나 괴로운지 잘 알고 있기 때문이다. 잠깐만 정신을 놓아도 살은 펑펑 찐다. 큰아이는 한창 클 때 그래서 저녁은 딱 한 공기만 먹게 했고 지금은 둘째와 주원이처럼 매일 실랑이다. (둘째는 간식 먹기 위해 주식을 먹는 인간형...그렇다고 주식을 조금 먹지도 않는다)




6명의 아이들은 각자의 고민을 갖고 있는데 첫 번째 주원이는 간식을 마음껏 먹고 싶다는 것, 두 번째 주원이 동생 하린이는 자신도 마음껏 못되게 굴고 싶다는 것, 세 번째 이야기 선우는 키가 크고 싶고 네 번째 은아의 고민은 성적, 다섯 번째 도현이는 하고 싶지 않은 일이 많은 것, 여섯 번째 소윤이는 라면을 너무 좋아하지만 엄마가 먹지 못하게 한다는 고민이 있다. 하면 안 되는 것, 해야 하는 것, 잘 해야 하는 것이 너무 많은 아이들의 고민이 그대로 투영돼서 조금은 안타깝게 느껴지기도 한다.


하지만 500살 소원 거울의 소원을 사용하면 노력 없이 이루어지는 것이므로 당장은 좋을지 몰라도 결국 자신의 것으로 얻어지는 것이 없다. 아이들은 소원 거울을 통해 그것을 깨닫는다. 정말 중요한 것은 나의 노력으로 얻어질 수 있다는 사실과 가족, 친구의 소중함이라는 것을 말이다.

한동안 둘째와 간식으로 씨름했는데 최근엔 과일로 유도하기도 하고 함께 책 읽기도 하고 게임을 하기도 하면서 조금씩 관심을 돌리고 있다. 너무 못 먹게 하는 것보다 운동량을 늘리는 것도 한 방법! 공부도 그렇다. 마음 먹기에 달렸다. 몰아서 한꺼번에 하려면 힘드니까 조금씩 매일 하는 게 답이다. 이 매일이 무척 힘든 것이지만~ㅋㅋ


*이 후기는 출판사로부터 도서를 제공받아 솔직히 작성하였습니다. *


#500살소원거울 #권혁진 #다섯수레 #초등동화 #저학년도서 #아이들고민 #소중한것



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[전자책] 한 권으로 끝내는 종이접기(개정판) 길벗스쿨 놀이책
주부의벗사 편집부 엮음, 김정화 옮김 / 길벗스쿨 / 2020년 9월
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집에는 몇 권의 종이접기 책이 있다. 몇 권이나 있는 이유는 한 권으로 조금 접다 보면 다른 것을 접고 싶다고 난리를 치기 때문이다. 처음 몇 번은 유튜브를 찾아 보여주기도 하고 했는데 그 또한 핸드폰을 보게 되고 그것을 핑계 삼아 다른 것을 들여다보는 일이 빈번해지니까 결국 접고 싶어하는 종류의 책을 한 권 사주게 되는 거다.


그렇게 2,3권이 되었지만 언제나 접고 싶은 새로운 종이접기가 나온다. 왜냐면, 이 세상엔 정말 많은 물건과 생물이 존재하고 그걸 다 ~ 접오보고 싶은 게 아이들이니까.ㅠㅠ 그러다 <한 권으로 끝내는 종이접기> 책을 만났다. 오오~ 한 권으로 끝내다니! 이 한 권에 접고 싶은 모든 종이접기가 다 들어있는 거야? 라는 마음으로~! 책을 들여다 본다.


사실 접는 사람은 내가 아니기에~ ㅋㅋ 표지 속에 "국내 최다 185작품"이라는 말만 보일 뿐이다. 이 정도면 되는 걸까? 라는 마음으로 아이에게 전달한다. 아이는 잠깐 들춰보더니, 괴성을 지른다. 정말 많단다.ㅋㅋㅋ


"엄마, 내가 갖고 있는 종이접기 책 다 합친 것보다 더 많아~! 진~짜 고마워~!!!"

갑자기 고마운 엄마가 된다.ㅋㅋ 조금 뿌듯한 걸?^^




목차가 요렇게 예쁘게 그림으로 되어 있다. 대부분 글자로 되어 있는 것과 다르게 이렇게 완성품으로 보여주니 훨씬 좋다. 이런 모양이 되는 구나~ 하고 아이들이 직접 무엇을 접을지 고를 수 있다. 1장의 전통적인 종이접기에서부터 동물과 곤충, 물속 생물과 새, 탈것, 꽃과 열매, 장난감, 생활소품과 물건을 담는 소품, 계절과 행사까지 정말 다양한 작품을 접을 수 있도록 되어 있다.




목차를 넘기면 이렇게 "기본 종이접기와 기호 읽는 법"을 소개한다. 처음 종이접기를 접하는 아이들도 전혀 무리없이 접을 수 있도록 하는 페이지이다. 우리 아이는 성격이 급해서 이런 페이지를 잘 읽지 않는데 접다가 잘 모르겠다고 하면 이 페이지를 펼쳐주고 여기를 들여다보라고 했더니 금방 익힐 수 있었다.




아이가 선택한 첫 번째 종이접기!


바로 금붕어이다. 금붕어를 접기 위해선 같은 페이지에 있는 "투구"를 먼저 접어야 한다. 같은 페이지에 있어서 여기저기 넘기지 않고 접을 수 있어서 좋았다. 금붕어 접는 과정 중에 2번 가위집 넣는 부분이 있는데 여기는 도와달라고 했다. 그런데 이 엄마가 자세히 안보고 죽~ 자름..ㅋㅋㅋ 뭐든지 자세히 잘 보고 읽어야 한다. 실수를 인정하고 테이프로 붙여준 후 3으로 넘어가서 당겨 뒤집어 금붕어 완성!



 

책 맨 뒤쪽엔 이렇게 눈 스티커가 있어서 그냥 볼펜이나 펜으로 눈을 그리는 것보다 훨씬 더 완성도를 높일 수 있다. 이게 별 것 아닌 것 같아도 아이는 정말 좋아하더라는 것.


개인적으론 맨 처음에 위치한 "전통 접기"가 있는 것이 정말 좋았다. 엄마, 아빠 시절 접던 종이접기를 아이들과 공유할 수도 있고 옛날 문화를 잘 모르는 아이들에게 옛날엔 이렇게 놀았다고 얘기해줄 수 있어서였다. 아이는 실 팽이라든가 표창, 바람개비 등을 재미있게 접었고 아이리스 꽃을 접으면서 거기서 멈추기 않고 줄기와 잎 등을 자기 나름대로 만들어서 좀더 완성도 있게 만드는 모습이 보기 좋았다.


<한 권으로 끝내는 종이접기> 책은 종류별로 종이접기를 소개하는 책들보다는 그 종류에 대해선 개수가 적을지도 모르겠다. 하지만 아이들은 그 종류에 대한 다양한 종이접기보다는 이것저것 다양한 종이접기를 접기를 원하니까 그야말로 이 "한 권으로 끝내는 종이접기"가 훨씬 더 유용하다. 한동안 시들해져서 잘 접지 않던 종이접기에 다시 열을 올리는 아이를 보며 즐겁다. 종이접기는 소근육 발달과 손과 눈의 협응력을 길러주는 아주 좋은 놀이이다. <한 권으로 끝내는 종이접기>에는 아주 예쁜 색종이가 함께 오는데, 그 색종이는 아깝다고 아껴두고 500매짜리 양면 색종이를 구입해서 사용 중이다. ㅋㅋ 한동안은 시간 날 때마다 아주 잘 갖고 놀 듯~


*이 후기는 출판사로부터 도서를 제공받아 솔직하게 작성하였습니다. *


#한권으로끝내는종이접기 #길벗스쿨 #185작품수록 #전통접기 #손과눈협응력 #소근육발달 #색종이 #종이접기 #많은작품수록 #눈스티커 #색종이접기 #유아종이접기 #색종이접기책


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이 책 읽지 마 내 손으로 만드는 나만의 책
니카라스 캐틀로 지음, 최정희 옮김 / 가람어린이 / 2021년 6월
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표지가 어마어마하다. 표지만 그런가? 제목도 도전적이다. 책인데, 읽지 말라니.ㅋㅋㅋ 표지 속 문구를 들여다 볼까? "내 손으로 만드는 세상에 단 하나뿐인 책"은 부제이다. 왜냐면 이 책은 자기 마음대로 그림을 그리고 색칠하고 꾸며서 내 마음대로 만들 수 있는 책이기 때문이다. 하지만 또다른 문구를 보면~ "이 책을 쓰레기로 만들어 버려!!!" 쓰레기라니~ ㅎㅎㅎ 표현이 너무 재미있다. 마음껏 사용해도 괜찮다는 얘기겠지? "낙서 대환영! 읽는 사람 바보!" 같은 문구도 마찬가지다. 예쁘게 사용하지 말고 정말 마음대로 해도 된다는 뜻.


아이에게 이 책을 주면서 처음부터 표지를 보여주며 말했다. 마음대로 해도 된다고. 여기 보이는 낙서니~ 쓰레기니 하는 거 진짜니까 정말로 마음껏 사용해 보라고. 평소, 책 구기는 거, 낙서하는 거, 떨어뜨리는 것도 싫어하는 엄마가 마음대로 하라고 쥐어줬으니 아이는 진짜 그래도 되냐고 몇 번이나 물었다.ㅋㅋㅋ 그러더니 이 세상에서 이 책이 제~일 좋다나~!


하지만 사실 아이는 하던 가락이 있어서인지 아주, 막 사용하지는 못했다.




얼마 전 학교에서 지구 그리기가 있어서인지 그대로 여기에도 표현한다. 이 책을 사용할 때에는 그 어떤 잔소리나 충고, 덧붙임 말... 같은 건 하지 않았다. 그저 며칠 신나게 놀고 엄마 달라고 했고 생각날 때마다 자기 마음대로 끼적이고 색칠하는 것 같았는데 나중에 들춰보니 막 사용하지는 않아서 엄마로서 오히려 조금 반성하게 됐달까~^^;




파스텔 아니고, 크레파스를 옆으로 뉘여 폭발한 것을 표현! 파스텔 있는데 왜 굳이? 했더니 조금 다르게 표현될 것 같아서라고. 오오~~~!!! 하고 일단 칭찬해 줌.




이 책은 아이만 사용하지는 않았다. 완전히 쓰레기처럼 사용하진 못했지만 마음껏 갖고 노는 걸 본 고3 언니도 재밌어 보였는지 자신도 작품에 도전해 본다. 너무 잘 그렸다며 사진도 찍어 친구들에게 자랑한다. ㅋㅋㅋ


사실 빈 종이에 무언가를 그리려고 하는 건 쉽지 않다. 처음부터 아이디어를 내는 것 자체가 어렵기 때문이다. 하지만 어떤 힌트가 조금이라도 있으면 상상력이 더욱 자극된다. <이 책 읽지 마>가 그런 책이다. 빈 그림을 주고 문장 하나를 더해주면 뭔가를 해보고 싶어지는 거다. 뭐가 보이는지, 뭐가 숨겨져 있을지, 어떤 책이 꽂힌 책꽂이일지, 누가 찾아왔을지 등. 뭔가 더 엉뚱한 것을 그려넣고 싶어지는 기분!


앤서니 브라운의 <행복한 미술관>을 보면 앤서니 브라운의 어린 시절이 그려지는데 온 가족이 엄마 생일에 미술관 나들이를 한 후 돌아오는 길, 종이와 펜을 사서 엄마가 선을 하나 그으면 가족들이 이어서 어떤 형상을 그렸다고 추억하는 장면이 있다. 작가는 후에 그 경험이 자신을 그림작가로 만든 것 같다고 고백한다. 그림에 대한 호기심, 상상력과 창의력이 시작된 지점이다.


<이 책 읽지 마>가 그런 시발점이 됐으면 좋겠다. 꼭 화가가 되길 바라거나 그림 작가가 되길 바라는 것이 아니라 자신이 원하는 것을 마음껏 표현할 수 있는 아이로, 이렇게 하면 이렇게 되지 않을까 하고 미리 차단하는 사람이 아니라 무엇이든 될 거라고 생각할 수 있는 사람이 되길 바란다.


*이 후기는 출판사로부터 도서를 지원받아 솔직히 작성하였습니다. *


#이책읽지마 #가람어린이 #낙서책 #마음껏그려봐 #내손으로만드는책 #상상력 #창의력 #초등도서



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