청소년을 위한 고전 독서토론 수업
오성주 지음 / 이비락 / 2024년 1월
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10여년 전에 절친한 친구들과 독서 모임을 했다. 처음 시작은 서로의 친목이 목적이었다. 그런데 만나서 별 의미없이 수다나 떨다가 헤어지는 것보다 유의미하게 시간을 보내자는 목소리가 나왔다. 그래서 1주일에 책 한권씩 읽고 서로의 생각을 나누기로 했다.

그 때 내가 책 선정을 담당했다. 나는 어려운 책보다는 일단 두껍지 않고 재미 있으면서 생각할 거리도 조금 있는 책 위주로 골랐다.

우연이겠지만 내가 골랐던 책들이 여기 [청소년을 위한 고전 독서토론 수업] 책들과 여러편 중복 된다. 꽤 반가웠다. '어린왕자','변신','발자크와 바느질하는 중국소녀','이방인','안티고네', '고리오 영감', '페스트', 등이다. 또 우리는 주로 소설 위주로 읽었다. [청소년을 위한 고전 독서토론 수업]에도 한 두편 빼고 모두 소설이기는 하지만.

우리는 이 책의 저자인 오성주 작가처럼 심도 높은 토론을 할 수는 없었다. 아무래도 수업이 아니다보니 책을 분석하며 읽지 않았고, 분석할 능력도 없었다. 각자 책을 읽고 서로 나누고 싶은 이야기를 한,둘 정도 발제해 와서 생각을 나누었다. 발제하기 어려울 땐 감명깊은 구절을 윤독하기도 했다.

대체로 짧은 윤독-책에 대한 대략적인 생각 나누기- 꼭 나누고 싶은 주제에 대한 짧은 토론-각자 마무리 발언하기로 모임을 마쳤다. 물론 책 이야기보다 수다가 훨씬 길 때가 많았지만 말이다.

그렇게 6개월을 함께 하고 나는 빠졌다. 퇴근 후 모임이라 일주일에 한번이지만 계속하기에는 체력이 받쳐주지 않았다. 하지만 내가 빠진 그 모임은 지금도 잘 굴러 가고 있다.

저자인 오성주님의 [청소년을 위한 고전 독서토론 수업]은 청소년 고전 독서 토론 수업이다. 그러니 일단 책을 잘 읽고, 대략적인 줄거리를 알려주었다. 그리고 책속에 담긴 사상이나 내용을 분석해서 논점을 제시해 주었다. <독서질문 >이라는 챕터를 통해서 같이 생각할 만한 문제들을 보여주었 고, <토론 코칭>을 통해서 어떤 내용으로 더 발전된 토론을 할지를 알려주었다. 이 책을 미리 읽는다면 더 풍부한 독서 토론을 할 수 있었을 것이다.

특히 16편의 고전을 청소년들과 어떻게 토론하면 좋을지 정말 많이 배웠다.

일선에서 청소년 독서토론 수업을 하고 있는 선생님들에게 좋은 토론 참고서가 될 것 같다.

그런데 책 선정이 조금 아쉽다는 생각이 든다. 여기 소개 된 책들은 청소년들이 읽으면 참 좋은 고전 임에는 틀림없지만 과연 아이들이 재미있게 읽을 수 있을까? 이 정도 고전으로 토론 하려면 독서 능력이 제법 상위권에 있는 아이들이라야 가능할 것이다.

책읽기 싫어하는 요즘 청소년들에게 좀더 어필할 수 있는 쉬운 책으로 선정해 주었으면 하고 소망해 본다.

나는 책읽고 토론하는 모임이 많다. 이 책을 읽으면서 독서 토론을 잘하고 있는지 반성해보았다.


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바로바로 초등 4 필수 한자 - 초등생이 꼭 익혀야 할 학년별 한자 어휘 길잡이 바로바로 초등 필수 한자 4
FL4U컨텐츠 지음 / 반석북스 / 2024년 1월
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많은 사람들이 초등4학년을 매우 중요하게 이야기한다. 초등4학년에 공부습관을 들여야 평생 간단다. 4학년부터 초등 고학년이 시작된다고 생각해서 공부습관을 들여놓아야 한다고 생각하는 모양이다.

그런 말을 들을 때면 나는 어떻게 했는지, 또는 내 아이들은 어떻게 공부했는지 비교하게 된다.

나의 4학년을 생각해 본다. 거의 50년 전, 대도시에 살다보니 과밀학급이었다. 우후죽순처럼 신설학교가 생기고 시골에서 전학오는 학생들로 넘쳐나던 시대다. 그래서 4학년 때까지 오전오후반 나누어 수업을 했다. 한 학급당 학생수도 80명이 넘었다. 그러니 제대로 된 공부가 되었을지 의문스럽다. 그 시절 나는 처음으로 부반장을 했다. 남학생이 무조건 반장을 하고 여학생이 부반장을 하던 시대다. 그나마 첫 발령을 받은 어린 선생님이 맡은 반이라 반장선거를 통해서 뽑혔다. 선거없이 담임선생님이 임명하였다면 우리 집 형편상 절대 부반장 감투를 쓰지 못했을 것이다. 부모님은 학교 근처에도 얼씬 하지 않았다. 언니 오빠들이 많아서 어깨 넘어로 미리 배운 덕택에 나는 학업을 잘 따라갔다.

4학년 때 부반장을 맡는 바람에 중학교때까지 계속 반장이 되었다. 그런 사정을 본다면 나의 초등 4학년이 매우 중요했던것 같기도 하다.

내 아이들의 경우는 4학년 때라고 특히 중요하게 의미를 두지는 않았다. 초등학교 때는 숙제만 잘하고, 건강하면 그걸로 되었다고 생각해서 성적에 큰 의미를 두지 않았다. 오히려 중학교에 들어가고 나서부터 성적표에 등수까지 나오니까 나보다 아이들 본인들이 신경을 썼다.

한자 공부도 마찬가지였다. 솔직히 나는 언제가 중요하다고 생각하기보다, 어떤 공부를 시켜야할지에 더 비중을 두었다. 낱자 공부를 따로 시키지 않았고, 급수 시험을 치게한 적도 없다. 그냥 나 어릴때 아버지가 가르치던 것처럼 나도 사자소학과 추구를 가르쳤다. 그 때가 몇 학년이었는지는 모르겠고, 아이들이 초등 3학년은 지난 때였다. 그냥 한문의 맛을 보여주고, 인성교육 차원이었다. .

내가 아이들을 가르친 방식은 어휘력을 늘이는 것을 목표로 하거나, 문장 속 단어의 활용을 공부하기에는 맞지 않는 방법이었다.

[바로바로 초등 4 필수 한자]는 아이들이 제법 어려운 단어도 쉽게 익힐 수 있도록 구성되어 있었다. 한 단어를 익히고 연관된 어휘들로 확장해서 또 새로운 어휘를 공부한다. 낱말 퍼즐을 풀듯 사방으로 뻗어나갈 수 있다. 익힌 단어들로 사자성어를 만들어 보기도 하니 더 유용한 것 같다.

[바로바로 초등4 필수 한자]로 아이들이 지치지 않도록 조금씩 천천히 익히도록 지도하면 어휘력이 일취월장할 것이다.

아이들이 한 단원을 마무리할 때마다 문제를 풀면서 실력을 가늠할 수 있어서 더 좋을 것 같다.


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바로바로 초등 3 필수 한자 - 초등생이 꼭 익혀야 할 학년별 한자 어휘 길잡이 바로바로 초등 필수 한자 3
FL4U컨텐츠 지음 / 반석북스 / 2024년 1월
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우리말의 70%이상이 한자말이다. 한자를 섞지 않고서는 재대로 된 문장을 만들수 없다.

등학교에 입학하고부터는 제법 어려운 문장이 많이 나온다. 우선 '초등 학교'라는 말부터 한자로 구성 되어있다. 초등 저학년은 학교 생활 적응기라고 할 수 있다. 그리고 3,4학년이 되면 서서히 진짜 공부를 시작한다.

유아시절부터 꾸준히 독서를 해온 아이라면 어휘를 늘리려고 따로 뭔가를 해야할 필요가 있을까 싶다. 그냥 하던대로 책을 읽으면 된다. 그리고 3학년이 되었는데도 책에 재미를 못 붙였다면 지금부터라도 책을 가까이 하는 방법을 먼저 찾아야 할 것이다. 책을 통해서 자연스럽게 어휘를 늘리는 게 가장 옳바른 방법이라는 생각에는 변함이 없다. 하지만 요즘 아이들이 좀 바쁜가! 그리고 아이 뿐만아니라 맞벌이가 일상인 시대이다 보니 부모 또한 엄청 바쁘다. 그래서 아이가 잠 들기 전, 책을 읽어주라고 권하기 참 어렵다.

[바로바로 초등 3학년 필수 한자] 책은 어휘력이 나날이 떨어지는 아이들을 위해서 만들었다고 한다.

학년별 필수 단어를 골라 뜻과 단어를 함께 공부할 수 있도록 엮었다. 한 단어가 문장에서 어떻게 쓰이는지 예문을 제시하고, 따라 써보고 익힐수 있도록 구성되어 있다. 낱말 퍼즐을 만들어 재미있게 단어를 맞추게 하고, 빙고 게임처럼 즐길수 있어서 좋았다.

예전에 중학생을 상대로 한자 속성과외를 했는데 딱 이방법으로 가르쳤다. 한 단어를 중심에 두고 사방으로 뻗칠 수 있도록 낱말 퍼즐을 이어가고 익힌 단어로만 빙고 게임을 하는 것이다.

[바로바로 초등3학년 필수 한자] 책을 처음부터 하루 에 한바닥씩 획순에 따라서 써보면서 낱자를 익히면, 부수도 자연히 알게 되고, 어휘력과 문해력이 저절로 늘 것 같다. 그리고 단어쓰기도 복습을 하도록 구성해 놓았다. 익힌 글자를 잊지 않도록 문제를 풀면서 복습하고 마무리 퀴즈까지 풀면 어느새 완전히 내 것이 되어 있을 것이다.


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10대를 위한 인공지능에 관한 거의 모든 것 K-Teen 시리즈
전승민 지음 / 교보문고(단행본) / 2023년 12월
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지금 세상은 586세대인 내가 따라 가기에 너무 빠르게 변하고 있다.

1700년대 말 영국에서 1차 산업 혁명이 일어났고, 약 100년 가까이 지나서 19세기 말 쯤 2차 산업혁명의 핵심인 전기의 시대가 열렸다. 나는 2차 산업혁명 시대에 태어나서 나의 젊은 나날을 보냈다. 그리고 40대에 접어드는 시기에 정보화 혁명이라고 말하는 3차 산업혁명 시대에 내던져졌다. 정보화 혁명 시대에 체 적응하기도 전에 4차산업혁명시대가 도래했다고 세상이 떠들썩하다. 4차 산업혁명의 핵심을 AI와 로봇 기술이라고 한다. AI와 로봇은 이미 우리 생활에 깊이 들어와 있다.

나는 정보화 시대 초기 2022년 말에 처음으로 2G폰을 가졌다. 그 폰으로는 통화와 문자, 시계를 보내는 용도 외에는 거의 사용하지 않았다. 그러다가 2012년 쯤에 얼리 어답터인 남편이 스마트 폰으로 바꿔 주었다. 스마트 폰을 가지고 난 후의 삶은 엄청나게 달라졌다. 손바닥안에 작은 컴퓨터가 들어왔으니 어땠겠나?

내가 컴퓨터를 처음 접했던 80년대 중반만 해도 세상이 이렇게 확 바꿜 줄 상상하지 못했다. 정말 만화에서나 나오는 이야기였다.

[10대를 위한 인공지능에 관한 모든 것]이라는 책은 꼭 10대만을 위한 책이 아니었다.

60대에 들어선 나에게 정말 유용했다. 세상의 변화에 따라가려면지금 어떤 시대에 살고 있는지 정도는 알아야 하는데, 내가 앞으로 맞이하게 될 4차산업 혁명시대인 AI와 로봇시대가 어떤 발전을 하며 다가와 있는지 잘 알려 주었다.

1장의 컴퓨터의 기본 구조와 원리, 역사 정도는 나도 알고 있었다. 이래 봬도 컴퓨터 1세대가 아닌가. 물론 대학에서 배운 컴퓨터가 사회에 나와서는 별로 쓸모가 없었다. DOS의 시대는 시작과 함께 곧 바로 사라졌으니까!

2장, 3장은 인공지능과 로봇의 기본 개념과 작동원리 등을 상세히 알려 줘서 정말 좋았다.

나로서는 특히 4장이 내용이 매우 흥미로웠다. 사실 작년 봄 쳇GPT가 처음 세상에 나왔을 때 솔직히 기대보다 걱정이 훨씬 많았다. 그런데p88 [AI는 우리를 위협하는 존재일까]부터 그 뒷부분의 내용은 내 우려를 싹 없애주었다.

작년에 읽었던 박태웅의 [AI강의]에서 쳇GTP에 대해 조금 맛보고, 앱을 깔아서 실제로 사용해 보기도 해서 그런지[10대를 위한 인공지능에 관한 거의 모든 것] 쉽고 재미있었다.

특히, 4차산업혁명시대를 살아갈 아이들에게 P200 [AI와 로봇 세상의 새로운 직업들]부분을 넣어서 소개 해 주어서 참 좋았다.

이 책 [10대를 위한 인공지능에 관한 거의 모든 것]에 사진과 그림을 많이 실어서 책읽기 싫어하는 요즘 아이들이 쉽게 접근하도록 구성해 주었다. 내용도 아주 상세하고 친절하게 설명되어 있어서 머리에 쏙쏙 들어왔다.


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시니어 힐링 컬러링북 : 꽃에 물들다 - 마음에 색을 입히는 명상의 시간 시니어 힐링 컬러링북
베이직콘텐츠랩 지음, 김현경 그림 / 베이직북스 / 2024년 1월
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[시니어 힐링 컬러링북]을 보는 순간 어머님 생각을 했다. 어머님이 평소에 좋아하는 꽃들이었다. 능소화, 모란, 나리, 맨드라미, 나팔꽃 등등. 우리 시골집 담장 화단에서 피고 지는 반가운 꽃들이다. 책장 한장 한장을 넘기면서 예쁜 꽃과 귀여운 동물 그림만 보아도 기분이 좋았다.

요즘 어머님이 영어 회화 공부를 그만두셨다고 했다. 복지관에 함께 다니시던 친구분이 쓰러졌다. 그래서 집에 머무는 시간이 많다. 아가씨들이 컬러링북을 사다드렸더니 재법 그림을 예쁘게 완성하셨다. [시니어 컬러링북]에는 예쁜 꽃 그림 도안뿐아니라 그림 아래에 좋은 글귀를 넣어서 마음을 따뜻하게 위로해주었다. 필사 할 수 있는 칸이 있었다. 따로 공책이 없어도 따라 쓸수 있기 수월하게 구성해 놓았다. 컬러링북을 받고 좋아하실 어머님을 생각하니 저절로 웃음이 났다.

지난 주말에 이웃동네에 사는 조카가 놀러왔다. 거실 탁자 위에 있는 [시니어 힐링 컬러링북]을 보고 엄청 탐을 냈다. "너 줄 생각이 눈꼽만큼도 없어. 눈독들이지 마라!" 라고 농담을 했더니 , 시니어만 색칠하는 게 아니다. 주니어를 위해서도 꼭 필요한 책이다. 라며 자신은 자주 컬러링 북을 사와서 색칠한다고 말했다. 그러고는 책을 펼치더니 색연필을 꽂아 놓은 나무 필통을 찾아와서 쓱쓱쓱 색칠을 하기 시작했다.

내가 차를 끓이고, 고구마를 굽는 동안 조카는 좋아하는 음악을 들으면서 예쁜 꽃그림을 완성해 나갔다.

색칠하는 조카를 보면서 문득 '이제 같이 늙어 가는 구나' 하는 생각이 들었다. 조카라고는 하지만 나와는 열살 밖에 차이가 나지 않아서 정말 친구 같이 지내고 있다. 내 나이는 생각하지 않고 쉰에 접어드는 조카가 늘 어리다고만 생각했다. 피아노 강사 알바를 하는 조카는 아무래도 예술 쪽 감성이 남다른 것 같다. 밑그림이 그려진 데다 색칠만 했는데도 완성한 그림이 정말 예뻤다.

"이모 이 컬러링북 엄마도 하나 사드려야 겠다."

그림을 완성한 조카가 흡족한 미소를 지으며 말했다. 큰언니도 컬러링북을 좋아한다고 했다. 나는 큰언니가 노인이란 생각을 미쳐하지 못했다. 70대 중반인데도 말이다. 모녀가 나란히 앉아서 컬러링북에 색칠을 같이 하며 수다 떨어도 재미있을 것 같다.

어머니 것과 함께 언니에게도 한권 사 드려야겠다.



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