클래식이 들리는 것보다 가까이 있습니다
박소현 지음 / 페이스메이커 / 2020년 11월
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박소현 저의 『클래식이 들리는 것보다 가까이 있습니다』를 읽고

사람에게 유전자라는 것이 있는 것인가 하고 가끔 생각해볼 때가 있다.

특히 예체능분야에 있어 특별한 끼가 있는 사람을 볼 때면 부모나 그 선대로부터 물려받은 확률도 무시할 수가 없기 때문이다.

이렇게 보면 나 자신이나 집사람 그리고 세 자녀 모두 음악에는 전혀 그 끼가 보이지 않는다.

노래나 음악 등에는 그렇게 흥미를 갖거나 좋아하지 않는 것을 볼 때면 그렇다.

나 자신도 자연스럽게 학창시절에도 음악시간은 형식적으로 참여하였고, 그 이후 어울림의 시간에도 선도적이고 활동적이기 보다는 그저 참여하는 쪽에 속하였다.

내성적으로 성격이 바뀌면서 주로 책을 가까이 하게 되었고, 캘리 글쓰기 등으로 관심을 기울이게 되었다.

음악은 어려운 것으로 인식되면서 일상생활 속에서 그렇게 가깝게 하지 않게 되었다.

그러다보니 솔직히 기본적인 상식마저도 많이 부족하게 되었음을 고백할 수밖에 없다,

다만 교과서에 소개된 음악가들의 일반적인 업적 외에 실제적으로 음악회 연주회에 참여한 기회는 몇 차례 되지 않기에 현대를 살아가는 현대인으로서 음악적인 교양은 제로에 가까울 수밖에 없다.

이러다 보니 생활에서 음악은 매스컴에서 접하게 되는 가수들 노래나 광고나 드라마 등에서 나오는 클래식 음악 정도 대하는 정도이지 전문적인 정보나 지식을 갖고서 정규적인 시간을 갖지는 못하고 있다.

특히 클래식은 너무 고급스러우면서도 어렵다는 생각이 들기 때문에 더 어렵다는 생각이 들었다.

어쨌든 나에게 이 어려운 음악인 특히 클래식에 대해서 시원하게 알게 해준 좋은 선물을 얻을 수 있어 매우 행복한 시간이었다.

베토벤, 슈베르트, 쇼팽, 바그너, 바흐, 모차르트 등의 음악가의 음악에 얽힌 흥미로운 이야기를 들을 수 있었다. 우리가 평소 놓치기 쉬운 점은 음악을 꼭 음악당이나 지정된 장소에서만 찾으려 한다.

그러다보니 많이 놓칠 수 있다는 점이다.

왜냐하면 클래식 음악은 우리가 관심을 갖기만 한다면 음악당이 아닌 주변 어디에도 클래식 음악을 만나고 찾을 수가 있다.

그것은 관공서나 병원, 서비스센터에 전화해 기다릴 때 흐르는 음악이나 영화나 드라마, 광고에서도 얼마든지 클래식 음악이 흘러나오는 것을 확인할 수가 있다.

그 동안 관심을 갖지 않았고 몰랐을 뿐이다.

그렇다면 우리 일상생활에서 클래식 음악은 아주 가까이 함께 하는 음악이라는 저자의 생각이다.

너무 어렵고 고급스럽고 지루한 음악이 아니기 때문에 관심을 갖고 생활 속으로 끌어들여 활력이나 윤활유로 삼을 수 있다면 최고 선물이 될 수 있으리라 본다.

우리 주변에 숨은 클래식 찾기부터 시작한다면 클래식 음악은 어느 새 가까워지는 친구처럼 느껴지리라 믿는다.

클래식에 관심은 있지만 음악 용어나 작곡가를 잘 몰라 어려워하는 사람들을 위해, 누구나 클래식을 즐길 수 있음을 깨닫게 해준다.

대중음악, 드라마, 광고, 영화, 웹툰, 소설, 게임 등 우리가 즐기고 있는 콘텐츠 속의 클래식에 대한 기본 지식과 아울러 이와 관련한 추억의 드라마와 만화, 문학작품을 다시 되새겨 볼 수 있는 기회도 될 것이다.

특별하게 관련 음악이 작곡된 배경과 작곡가의 삶과 성향에 대해 다루었고,‘여기에도 이 음악이?’코너에서는 클래식이 사용된 더 많은 콘텐츠를 소개했다.

더구나 스마트폰만 있다면 언제 어디서든 음악을 직접 들어볼 수 있도록 QR코드를 수록해 편리함을 더했다.

이와 같이 “어! 이 음악이 클래식이었어?”라고 바로 긍정할 수 있도록 클래식 음악에 대한 모든 것을 담았다 할 정도로 그 누구든지 클래식을 듣고, 보고, 읽고, 즐길 수 있도록 안내하고 있다.

나 같은 음악에 대해 전혀 모른 사람인데도 즐겁게 읽을 수 있었던 너무 좋은 흥이 나는 시간이었다.

나이 불문 모든 사람들에게 강력 추천한다.


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힐링이 필요할 때 수필 한 편
오덕렬 지음 / 풍백미디어 / 2020년 10월
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오덕렬 저의 『힐링이 필요할 땐 수필 한편』 을 읽고

사람이 생활해오면서 나름 주어진 또는 찾아서 행하는 일 자체도 중요하지만 그 과정에서 자신을 더 알차게 채우기 위하여 좋은 책을 많이 읽고, 나름대로 많이 쓰고, 많이 생각해볼 수 있는 시간을 가질 수 있다는 자체야말로 우리 인간만이 가질 수 있는 최고 특권이라 할 수 있다.

하지만 얼마만큼 이런 특권을 누리고 있는지는 미지수다.

사람은 나름대로 자신만의 독특한 생활이력을 가지고 있다.

그 누구와도 비교할 수 없는 특별한 역사일 것이다.

자기 마음속에 고이 간직되어 있는 비밀스러움을 포함해서 온갖 것이 다 소재가 될 수 있다.

일상적이고 일반적인 것은 별로 관심을 두지 않는다.

오히려 독자들이나 사람들은 작은 것일지라도 특별함이나 진지함이나 애절함이나 고생담 같은 진한 이야기들에 귀를 기울이고 눈길을 주기 때문이다.

그렇다면 모든 사람들은 얼마든지 자신에 대해 생각할 수 있고, 좋은 글을 쓸 수가 있다는 점이다.

글을 쓸 수가 있음은 연습을 통해 자신만의 작품도 만들 수 있다는 희망을 가질 수 있게 된다.

물론 글이란 것이 그냥 생각만 한다고 써지는 것이 절대 아니다.

하지만 목표가 확고하고, 목표에 따른 다양한 자료를 준비한 다음에 끈기를 갖고 꾸준히 쓰기 연습을 계속해 나가면서 자신을 연마해 나간다면 절대 불가능한 일은 아니라는 점이다.

나 자신도 처음에 글쓰기가 정말 어렵게 느껴졌다.

한 편의 적은 글을 쓰기 위해서도 많은 고민과 함께 특히 처음 시작부분이 힘들었었다.

전문적인 배움이 없었기 때문에 시나 소설 쪽은 힘들었고, 생활 속의 이야기를 적어보고자 수필로 시작하였다. 그러나 수필에 대한 정확한 의미와 이로움과 바람직한 자세 등도 잘 모르고 그저 그냥 적어 본 것에 불과하였다.

그러니 수필로서의 참신한 소재와 내용 자체에 깊은 맛이 없었다.

또 글을 읽는 사람으로 하여금 의미를 갖게 하면서 감동을 줄 수 있어야 하는데 그렇지 못한 것 같아 많이 아쉬웠다.

이제 내 나이도 육십 중반을 넘어섰다.

서두름이나 욕심보다는 모든 것 내려놓는 지혜가 필요하다.

급변하는 세태에 휩싸여가는 모습이 아니라 아날로그적인 감성으로 천천히 걸어가는 여유를 갖고 싶다.

그러면서 지나 온 옛 시절을 떠올리면서 그 시절로 다시 되돌리고도 싶다.

이런 내 자신에게 이 책 『수필 한 편』은 너무 포근함과 함께 많은 것을 선물로 주었다.

첫째는 수필이란 무엇인가를 가장 확실하게 오랜 어원적 역사부터 현대까지 모든 것을 아우를 수 있어 좋았다. 둘째는 수필의 맛을 흠뻑 느낄 수 있는 작품들의 선물이다.

모자도(母子圖), 사랑방, 간고등어…, 등을 포함하여 4부 45편의 수필들은 말 그대로 수필의 정수라 할 수 있다.

1부에서는 영원한 문학의 고향인 ‘고향과 어머니’에 대한 이야기다.

2부에서는 수필만이 건져 올릴 수 있는 반짝이는 소재들로, 삶의 지혜에 동감하며 미소를 머금게 될 것이다.

3부에서는 봄을 만나게 된다. 봄은 새로운 출발이요 설렘이다.

4부에서는 인간이 만물의 영장이 될 수 있었던 ‘말과 생각’을 수필에 담아 쉽게 풀어냈다.

셋째는 평생을 교육자로서 교육활동하시면서 작품 활동 등을 하신 대단한 업적이시다.

현재 『전라방언 문학 용례사전』을 편찬 중이며, 수필의 현대문학 이론화 운동으로 수필의 문학성 회복과 창작수필(散文의詩)의 외연 확장에 힘쓰고 계신다.

내 자신 교육에 종사했던 교사의 한 사람으로서 무한 존경을 표한다.

작가의 작품을 읽을수록 옛 고향과 부모님, 구수한 인정의 초딩 친구들, 자전거를 타고 십리길 비포장 신작로를 다니던 중학교 통학 등등 많은 생각이 난다.

항상 곁에 두고 반복해서 읽을 것이다.

그래서 나만의 것으로 만들도록 노력하리라 다짐한다.

"좋은 글을 쓰리라.

언젠가는 좋은 글을 모아 좋은 책도 만들어 보리라!" 


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누구나 책쓰기 - 책쓰기의 막막함과 글쓰기의 두려움을 날려주는 책
이건우 지음 / 일리 / 2020년 11월
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이건우 저의 『누구나 책쓰기』 를 읽고

책에 관심을 갖고 좋아하다 보니 자연스럽게 책쓰기에 대한 생각도 갖게 되는 것은 당연하다 하겠다.

하지만 이는 막연한 생각으로 머물러 왔다.

그저 언젠가 일 뿐이었다.

그동안 책은 가까이 하면서 친해지려 하고 있다.

글도 써보려 하지만 쉽지는 않다.

소규모 문학동아리에 참여하여 활동하지만 자율적이기 때문에 적극적이지는 않다.

그래도 올해는 회원들이 작품을 모아 단행본 문집을 만들기로 하여 작업 중이다.

이런 참여나 활동을 통해 조금이나마 책과 글에 가까이 하려는 활동들이 나중에 책쓰기에 도움으로 연결이 된다면 좋겠다는 생각을 해본다.

그동안 책쓰기 관련 내용 책을 훑어 본 적도 있지만 솔직히 나같이 전혀 준비가 되지 않는 사람에게는 어렵고 힘들 수밖에 없었다.

전혀 감이 오지 않았기 때문이다.

그래서 거의 관심도 갖지 않고 읽지 않았던 경험을 갖고 있다.

이제는 나 자신도 서서히 지금까지 삶을 정리해보아야 할 시점인 것 같다.

퇴직을 하고 4년이 지났다.

아울러 새롭게 인생2막을 새롭게 도전하는 계기를 위해서도 책쓰기 준비도 하고 싶기 때문이다.

바로 이럴 때 만난 『누구나 책쓰기』는 그런 막막함과 두려움을 한 방에 날려주는 책이었다.

저자는 직접 일리출판사를 운영하며 글을 쓰고, 책을 만든다.

책 쓰는 법을 연구하고 강연한다.

저자가 직접 현장에서 책을 만드는 순서대로 목차를 짰다.

책 속 내용을 차근차근 따라 하기만 하면 누구나 책을 쓸 수 있도록 꾸몄다.

다양한 흥미로운 에피소드와 정보를 적절히 버무려 읽는 재미를 안겨 준다.

각종 자료조사를 통해 다양한 사례를 제시하고 있다.

또 보통 사람이 책쓰기 할 때 마주치는 상황에 어떻게 대처해야 할지 코치한다.

기획은 어떻게 하고, 주제 선정을 할 때 기준은 무엇인지, 제목을 지을 때는 어떤 점을 고려해야 하는지, 목차는 어떻게 짜는지 설명해준다.

글쓰기는 어떻게 하는 게 좋은지, 어떤 출판사를 선택해 어떤 조건으로 계약해야 하는지 일러준다.

책이 나온 뒤 마케팅과 홍보를 어떻게 하는지도 조언한다.

그렇다면 책을 만드는데 궁금한 사항들은 솔직히 거의 다 해소됐다고 해도 과언이 아니다.

그 동안 가장 궁금했던 출판 여부와 고료와 인세 등에 대해서도 알 수 있어 너무 좋았다.

그리고 단원 말미에 제시된 ‘누구나 체크’는 중요 내용이 잘 요약되어 있어 이를 별도 종이에 적어 잘 보이는 곳에 붙여 늘 활용할 계획이다.

예시로

“군더더기를 없애고 깔끔한 문장을 만드는 방법입니다.

-접속사 사용을 자제하라.

-부사, 관형사, 그런 역할을 하는 꾸미는 말을 걷어내라.

-복수 표현을 남발하지 마라.

-중복 표현을 피하라.

-가급적 능동형 문장을 사용하라.

-~것, ~적, ~적인, ~성을 쓰지 않아야 한다.

–주어의 반복을 피하라.

–짧게 쓴다.

–수식어는 수식하는 말 가까이 둔다.

–띄어쓰기, 문장부호가 적절한지 살펴라.(206P)”

이제 책쓰기에 순서와 내용은 들어와 있다.

문제는 글쓰기 훈련이다.

부지런히 연습하고 도전한다.

자꾸자꾸 쓰면서 바꾸고 나아간다.

그리하여 책쓰기에 도전한다.

이것이 나만의 소중한 책 갖기가 될 것이다.

바로 그 날까지...

진정 좋은 책을 만나 정말 행복하였다. 


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AI 시대 초등 공부, 책 읽기가 전부다
권연희 지음 / 한국경제신문i / 2020년 10월
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권연희 저의 『AI시대 초등공부, 책읽기가 전부다』 를 읽고

2020년 초 가장 큰 변화는 코로나19 바이러스 침범이다.

모든 것이 정지된 듯한 모습에서 아직도 헤매이지 못한 느낌이다.

특히 AI(인공지능)시대가 도래 하면서 인공인간인 ‘네온(Neon)’도 등장했다고 한다.

이미 등장한 로봇, 인공지능, 디지털머니, 사물인터넷, 5G통신, 3D프린팅, 자율주행자동차, 드론택시 등 수없이 많은 디지털 기술과 인공 지능 기술이 서로 경쟁하고 융합하면서 초고속으로 세상을 바꿔가고 있었다는 점이다.

인공 기술이 우리 삶에 가까이 다가왔다.

미래에 대해 알아야 한다.

각종 정보를 내 것으로 만들어야 한다.

공부를 해야 한다.

인간의 인간다움을 유지하고 인간만이 갖고 있는 고유능력을 개발하려는 노력이 절대적으로 필요하다.

인공지능에는 없는 능력인 공감 능력, 창조적 상상력, 창의력, 비판적 사고력, 변화 적응력, 회복 탄력성, 문제해결 능력, 인성 등을 키울 수 있는 능력이다.

이러한 인간 고유능력을 키우는데 가장 좋은 방법은 인간 스스로가 성장하면서 보고 듣고 체험하는 가운데 자기 것으로 만들어가는 것이겠지만 바람직한 것은 어렸을 때부터 체계적으로 이루어졌으면 좋겠다는 생각을 해본다.

그것은 바로 가정에서 학교에서 이루어지는 교육에서부터다.

물론 짜여진 커리큘럼에 의해서 잘 이루어지고 있지만 조금 아쉬운 점들은 과감하게 변화시켜가면서 대비했으면 하는 바람이다.

특히 4차 산업혁명의 핵심인 AI가 빠른 속도로 우리 삶의 많은 영역을 차지 내지 침범해오고 있는 상황에서는 우리 아이들은 AI 로봇, 빅 데이터, 다양한 디지털기기와 공존하며 살아갈 수밖에 없다.

그렇다면 아이들이 이에 대하여 스스로 찾고, 생각하고, 발견하고, 만들어내는 다양한 능력들이 필요할 수 있도록 준비하고 지도해야만 할 것이다.

저자는 이를 위해 과거의 교육방식 탈피를 강력히 주문한다.

갇힌 틀 속에서 아직까지도 100년 넘도록 해온 주입식교육과 정답만을 강요하는 기계 같은 인간을 양성하는 일은 그만 두어야 한다는 것이다.

그러면서 저자 자신이 직접 두 자녀를 키우면서 교육의 전 과정에서 실행해왔고 현재 동탄2신도시에서 ‘예맘교육’을 운영하며 초·중·고등 독서와 글쓰기를 지도하면서 실제 느끼고 겪은 체험을 바탕으로 한 글이기에 그대로 신뢰감과 함께 전폭적으로 지지한다.

내 자신도 책을 좋아하면서 중등학교에서 사회과교사로서 학생들과 그 누구보다도 열심히 30년 이상을 함께 열심히 생활했던 한 사람으로서 저자의 우리 아이들을 위한 교육과정에서 가장 중요한 공부의 기본은 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기라는 것을 절실히 깨달았다.

그러기 위해서는 읽기가 선행되어야 하기에 책 읽기를 가장 중요시하며 초등 공부는 책 읽기가 전부다라고 하면서 아이가 책을 즐겨 읽을 수 읽도록 부모들이 노력해야 한다고 강조한다.

물론 교사의 역할도 중요하다.

그 만큼 아이들에게는 그 영향력이 절대적이기 때문이다.

이 좋은 책에는 바로 우리 아이들이 즐겁게 책 읽기를 시작할 수 있는 비결과 방법, 원칙들이 가득 들어있다.

중요한 것은 바로 부모 특히 엄마와 교사의 의지라 할 수 있다.

아이들에게 좋은 책 읽기 습관을 만들어 주면 급변하는 미래사회에 더 당당하게 살아갈 수 있는 모습으로 성장하리라 믿기 때문이다.

부모님과 교사들의 현명한 선택을 강력히 주문한다.


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당신은 어떻게 나이 들고 싶은가 - 생각보다 행동이 필요한 노년들을 위한 꿈 설계
김여진 지음 / 한국경제신문i / 2020년 11월
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김여진 저의 『당신은 어떻게 나이 들고 싶은가』 를 읽고

한 2주 전에 그리운 바다 성산포 시를 쓴 이생진 섬 시인 초청 문학 콘서트에 참석하여 감동적인 시간을 가졌다.

가장 특별했던 것은 시인의 나이가 1921년생 우리 나이로 아흔두 살이셨는데 마치 젊은이 모습처럼 무대에서 활력과 생동감으로 우리에게 다가왔다는 사실이다.

강의 시작부터 새끼손가락을 꺼내게 하더니 바로 여러분하고 나하고 약속을 하자고 했다.

“바로 적어도 지금의 내 나이까지 건강하게 생활하기로 약속할 사람은 새끼손가락을 꺼내 약속합시다!”

나를 포함한 대부분의 참가 관객들이 함박웃음을 지으면서 약속을 하였다.

그러면서 자신의 건강 비결은 오직 하루에 아침과 낮, 저녁 세 번 걷는 것이 전부라며 지금부터라도 꾸준히 걸으면 내성이 강해져 일체 잔병이 없고 이렇게 이 나이에도 건강하게 시를 짓고 전국에 강연활동을 하고 있다는 내용이었다.

너무 공감이 가서 즐겁게 끝까지 임하였다.

밤에 집에 돌아와 마침 하늘에 떠있는 달에 나의 새끼손가락을 걸고 나의 후반부 인생을 시인과 약속한대로 첫째 건강관리를 잘하기로 다시 다짐을 하였다.

현재 매일 새벽 하고 있는 약 한 시간 여 운동을 확실하게 실시하여 나만의 하루의 습관으로 만들어 내리라 다짐을 한다.

또 인생 후반부 효과적인 시간 관리다.

퇴직 후 4년의 시간 동안 여러 시행착오를 경험하였다.

물론 그런 시간이 있었기에 나름 더 많은 것을 배우고 느꼈다 할 수 있다.

좋았던 것은 기관의 봉사와 사회공헌의 참여, 몇 개의 동아리 활동 참가들이다.

적극적인 참여도 있었고, 그저 소극적인 활동으로 끝나는 경우도 있었지만 어쨌든 이제는 이전의 시간을 거울삼아 좀 더 나만을 위한 가장 확실한 달란트를 찾아 여기에 도전을 하는, 준비를 하는 시간으로 만들어야 할 것 같다.

수동적인 모습이 아니라 또는 생각만을 하는 내가 아니라 인생 후반전, 죽을 때까지 재미있게 살기 위해 꿈을 가진 노인으로 행동을 바로 보여주는 그런 내 모습을 만들어 나가리라 생각한다.

이제 2020년 한 해도 마무리에 이르고 있다.

새로운 한해를 준비해야 할 시점이다.

이런 시점에서 아주 좋은 책을 만나 행복하였다.

바로 나와 같은 사람들 즉, 멋지게 나이 들고 싶은 사람들을 위한 인생 공부를 할 수 있도록 저자가 좋은 글로 선물하고 있다.

저자의 글을 보면 힘이 팍팍 솟는다.

바로 청춘의 힘이다.

나이는 노년이지만 꿈을 가졌기 때문이다.

너무 늦은 나이란 없다고 한다.

우리 주변에는 많은 나이에도 불구하고 지금 시작하고 도전하는 경우가 너무너무 많다.

중요한 것은 자기만의 잘 할 수 있는 것을 찾으면 최고다.

남과 비교할 필요도 없다.

내가 조금 관심 있었고, 잘했고, 어렸을 때부터 뛰어났던 것이 있었으면, 아니 예전에 가난해 하고 싶었는데 못한 것이 있었다면 이번에 한 번 도전해보면 어떨까?

사람에게는 바로 ‘끼’나 ‘유전자’가 흐르고 있기 때문에 늦더라고 어느 순간에 이것이 발휘될 수 있다는 점이다. 비로 늦은 나이라 할지라도 얼마든지 자신만의 장기를 발휘할 수 있다는 점을 믿고 즐거운 마음으로 노년의 삶을 준비하고 도전했으면 한다.

저자의 멋진 삶 만들어가는 모습에 큰 박수 보낸다.

특히 5가지 버킷리스트인 베스트셀러 작가, 꿈 아카데미 설립, 1인 창업가, 크루즈로 80일간의 세계 여행하기, 문맹국에 초등학교와 도서관 짓기가 꼭 이루어지기를 기원한다.


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