저돌적이지만 정의로운 도련님

도련님 ㅣ 아이세움 논술명작 19
나쓰메 소세키 지음, 이규민 옮김, 아이원커뮤니케이션 그림 / 미래엔아이세움 / 2006년 6월

  여러 출판사에서 나오는 명작선집에서 보게 되는 제목임에도 이름도, 작가도 전혀 아는 바가 없어서 보게 되었다.

  이 작품은 일본 근대문학의 대표 작가인 나쓰메 소세키가 1906년에 발표한 소설이다. ‘도련님’이라 불리는 주인공은 단순하고 무모한 성격으로 가는 곳마다 사건에 휩싸이곤 한다. 그런 성격 때문에 어려서부터 말썽쟁이라고 찍혀서 집안에서도 환대를 받지 못한다. 하지만 그 집에 있던 기요라는 할머니 가정부만이 전적으로 도련님의 편을 들어준다. 도련님의 모든 행동을 긍정적으로 받아들일 뿐 아니라 도련님이 그런 일들에 휩싸이는 것은 도련님이 곧고 강직해서 그런 것이라고 언제나 위안을 해준다.

  이런 할머니 덕에 비교적 바르게 자란 도련님은 성인이 되어 도쿄에서 멀리 떨어진 바닷가 마을의 중학교 교사로 부임하게 된다. 하지만 속마음을 감출 줄 모르는 보니 성격이다 보니 학생들에게 웃음거리가 되기도 교활한 동료들 때문에 학교를 그만두게 되는 지경까지 가지만 도련님은 정의롭지 않은 세상과 타협하지 않는 굳은 마음을 보여준다. 도련님의 타고난 의협심과 정의감은 자기 이익을 추구하는 데만 급급한 우리들에게 교훈을 준다.

  끝부분에 도련님이 수학교사인 산바람과의 의리 때문에 중학교를 그만두고 도쿄로 돌아오는 이야기가 나오는데, 요즘 세상에 누가 의리 때문에 그리고 정의 때문에 직장을 박차고 나오겠는가? “지금이 어떤 세상인데 그런 감상적인 생각으로 직장을 때려쳐”라고 말할 사람도 있을 것이다. 물론 마음 한 켠에는 호기롭게 바른말을 하고 직장을 그만두지 못하는 자신의 신세에 대한 한탄과 거리낌이 남겠지만. 그래서 더욱 더 이렇게 정의와 원칙을 지키자는 이야기가 마음에 남는 모양이다. 

 어린이나 청소년들이 읽기 쉽게 어려운 단어 풀이도 되어 있고 논술 공부에 도움이 되는 페이지도 있어 도움이 된다. 판타지나 요즘 세태를 보여주는 책을 읽는 것도 중요하지만 명작으로 정평이 나 있는 이런 작품들을 꾸준히 읽는 자세도 필요하다. 그렇기 하기에 수월한 책이다.

우리 그림 속 인물들의 특징

옛 그림 속 우리 얼굴 - 심홍 선생님 따라 인물화 여행
이소영 / 낮은산 / 2009년 8월

  사진 대용으로 예전부터 초상화를 많이 그려왔고 다양한 작품에서 인물에 대한 묘사가 많았던 서양과 달리, 우리 동양화에서는 초상화나 자화상을 제외하면 일반적으로 인물에 대한 묘사를 자세히 하지 않았다. 마치 인물도 풍경 속의 일부인양  작게 그려져 있고 섬세하지도 않다. 그래서 우리 그림 속에 그려진 인물의 특징이 거의 기억나지 않을 뿐 아니라 인물에 대한 표현 방식이 궁금했다. 

 그런데 이 책을 보니 의외로 우리 그림 중에서도 인물을 표현한 작품들이 꽤 있었다. 이 책의 표지가 된 조선 후기의 유학자인 황현의 인물화를 비롯해 그보다 훨씬 전에 그려진 강세황의 자화상, 공재 윤두서의 자화상, 조 씨 삼형제를 그린 초상화, 조선 후기 학자인 황현의 사진을 보고 그린 인물화 등이 있었다.

  이밖에도 이 책은 고구려 시대의 무덤 속 벽화, 암구대 반각화 등을 비롯해 인물이 등장하는 풍속화나 그림들을 통해 우리 조상들의 생김새와 그림 그리는 방식을 자세히 설명해 준다. 앞서도 말했지만 우리나라 그림에서는 인물이 큰 비중 없이 그려지다가, 김홍도의 풍속화와 신윤복의 미인도 시대부터는 사람들이 그림 속 주인공으로 등장하게 된다.

  사람은 본래부터 자신을 표현하고자 하는 마음을 갖고 있다. 신석기시대의 유물인 얼굴 모양의 조가비를 보면 사람들이 자신의 모습을 그리는데 얼마나 관심을 가졌는지를 알 수 있다. 그럼에도 우리 그림에서 인물에 대한 그림이 부족했던 것은 종교적인 영향이나 사상적인 영향도 있는 것 같고 남겨진 작품이 없긴 때문인 것 같다. 이 책에 이런 설명이 자세히 나와 있지 않아 아쉽지만, 현존하는 그림들을 통해 우리 조상들의 인물 표현방식의 특징을 엿볼 수 있어 흥미롭다.

  또한 여러 인물화를 살펴보면서 지도에 따라 직접 자기 모습을 그려볼 수 있는 워크북이 있어서 한층 재미있다. 시대에 따라 미인이나 인물을 바라보는 시각도 달라지는데 이 책을 통해 그런 변화를 조금이나마 느낄 수 있다.

과학 발전에 기여한 주요 과학자 소개

과학 탐정
마이크 골드스미스 지음, 장석봉 옮김 / 미래엔아이세움 / 2010년 8월

 <과학 탐정>이라는 제목만 봐서는 추리동화가 떠오른다. 과학 지식이 충분한 탐정이 모든 사건들을 그 지식들을 활용해 해결하는 이야기가 기대된다. 물론 현재도 각종 범죄 수사에는 과학 기술이 적극 활용되고 있다. 그렇기에 어떤 과학 기술을 활용하는 탐정이 등장할지 몹시 설렌다. 하지만 이 책은 그런 스릴 있고 모험 있는 이야기가 들어 있는 탐정 동화가 아니라 과학 지식을 제공하는 과학 동화다.

  그럼에도 이 책에는 ‘진실을 추적하여 과학의 새 길을 열어 나간 과학 탐정들’이라는 부제가 달려 있다. 즉 이 책에서는 과학적 업적을 통해 인류의 삶의 방식을 바꾸어 놓은 과학자들을 ‘과학 탐정’이라고 표현했다. 오랫동안 자신의 이론을 뒷받침할 증거를 모으고 세상을 탐구했다는 점에서 과학자들 역시도 탐정이라 할 수 있다. 그들은 이렇게 모은 자료로써 이론을 확립하고 또 그 지식을 모든 사람이 이용할 수 있게 만듦으로써 세상을 변화시켜 왔다.

  또한 이 책은 독자에게도 과학 탐정이 되기를 요구한다. ‘아! 어떻게 과학 지식도 없는 내가 과학 탐정이 될 수 있을까?’하고 의아스럽겠지만 이 책의 뒤표지를 보면 그것이 가능한 이유가 적혀 있다. 바로 이 책을 읽고 6가지의 탐구 활동(만나자, 배우자, 발견하자, 찾아보자, 조사해 보자, 알아보자)을 하게 되면 독자 역시도 과학 탐정이 될 수 있을 것 같다. 

   이 책에는 과학의 역사를 탄생, 성장, 힘, 승리, 혁명, 새로운 세계로 시기를 구분해 해당 시기의 과학 상황에 대한 전반적인 해설과 고대부터 현대까지의 과학 발전에 기여한 과학자들과 그들이 주장한 이론에 대한 핵심적인 소개가 들어 있다. 피타고라스, 아리스토텔레스, 아르키메데스, 중국의 과학자 장형과 의학자인 아비센나 같은 고대의 과학자 및 철학자들과 코페르니쿠스, 케플러, 뉴턴, 라부아지에, 제너, 다윈, 파스퇴르, 마리 퀴리 등의 근대 과학자들은 물론이고, 내가 모르는 현대 과학자들도 설명돼 있어서 매우 흥미롭다.

  대뜸 과학 이론을 공부시키기보다는 인물에 대한 이야기로써 과학 공부에 접근하게 하는 것이 아이의 흥미를 끌기에도 좋고 설명도 어렵지 않아 쉽게 이해시킬 수 있다. 게다가 이 책은 편집도 여러 이야기들을 모아 놓은 백과사전식이어고 사진과 그림이 크게 들어 있어서 재미있게 볼 수 있다는 이점이 있다.

  따라서 이 책은 과학 지식이 많지 않은 초등 저학년이나 중학년들도 얼마든지 소화할 수 있을 것이고, 과학에 대한 관심이 부족한 아이들에게도 좋을 것이다. 게다가 독후 활동으로 해 볼 수 있는 탐구활동 방법을 제시함으로써 그저 책 읽기에만 머무르지 않고 좀 더 많은 학습 활동을 해볼 수 있게 한다. 이런 활동들을 통해 인간의 삶의 방식을 바꾸어 놓은 위대한 과학자들의 발자취를 더듬어보는 과학 탐정이 돼 보는 즐거운 경험을 할 수 있게 한다.

8편의 미스테리와 함께 영문 직독직해 룰을 익혀라!

Reading Secret 리딩 시크릿 - 혼자만 알고 싶은 ㅣ Reading Secret 리딩 시크릿 1
신예나 & Jill A. Boggs 외 지음 / ENG-up / 2010년 9월

  표지가 아주 근사하다. 판타지 동화에 나오는 마법사의 동굴에서나 볼 수 있음직한 굉장한 위력의 마법서 표지 같다. 영어 독해 책인데도 근사한 표지 때문에 얼른 손이 간다.

  중학생인 아이가 학원에 다니지 않고 집에서 혼자서 영어 공부하기 때문에 영어 독해책을 자주 구입하는 편인데 표지부터 아이의 관심을 끌기에 충분했다.

  많은 사람들이 영어 독해 시 가장 희망하는 것이 직독직해이다. 영어를 우리말처럼 읽으면서 자연스럽게 뜻을 파악할 수 있기를 바란다. 그게 무척 어렵다. 이 책은 이런 문제 해결을 위해 직독직해를 위한 해석의 룰부터 가르쳐준다. 9.11 테러를 예언하다, 마야의 달력, 설리번 호와 13일의 금요일 등과 같은 미스테리 8편을 소개하면서 27가지의 해석 원칙들을 상세히 설명해 준다. 영어 문장에서 가장 많이 나오는 be동사, it의 활용, 진행형, 과거분사, to 부정사, that, use, would에 대한 문법 설명과 함께 문장 해석 방법을 쉽게 알려준다.

  이렇게 배운 규칙을 활용해 볼 수 있는 지문으로 많은 이들의 궁금증을 자아내는 신기한 이야기들을 제시하고 있기 때문에 더욱 더 흥미를 끈다. 앞서 말한 주제들 외에도 네스 호의 괴물, UFO, 텔레파시 등 기이한 이야기들을 들려준다.

  전체적으로 연습문제도 잘 돼 있고 본문에 수록된 어휘 정리도 잘 돼 있어서 사전을 사용할 필요 없이 바로 문장 해석이 가능해서 좋다. 이것은 장점이 될 수도 있지만 모르는 단어를 사전도 찾아보지 않은 채 배우게 된다는 점에서는 단점이 될 수도 있다. 하지만 리듬을 끊지 않고 공부할 수 있다는 점에서는 좋은 것 같다.

  일반적으로 볼 수 있는 어휘 학습이나 문장 이해 중심의 독해 책들은 문법 기초가 약한 사람들이 공부하기에는 어렵다. 그런데 이 책은 문법과 문장 해석 기술까지 가르쳐 주므로 영어 독해를 어렵지 않게 공부할 수 있으며 직독직해까지 가능하게 해준다. 그동안 영어 문장 하나를 해석하려면 문장을 다 읽은 뒤 문장 성분에 따라 끊어서 앞뒤를 왔다 갔다 하면서 해석을 했는데, 직독직해 방법을 습득하게 되면 문장 해석도 빨리 할 수 있게 될 것이고 그만큼 영어 실력도 쑥쑥 늘릴 수 있을 것이다.

인권보호가 필요한 어린이들

S.O.S. 위기의 아이들 - 어린이를 위한 그림 인권 동화 ㅣ 쌈知 (쌈지 시리즈) 9
도널드 그랜트 글.그림, 김주경 옮김 / 주니어중앙 / 2010년 8월

 우리의 삶 자체는 전보다 훨씬 더 치열한 경쟁을 치러야하는 세상이 되었지만 생활은 굉장히 많이 풍요로워졌다. 우리 부모 세대의 경우만 해도 보릿고개를 경험했고 배우고 싶어도 가난 때문에 학교를 그만두어야 했었다. 그에 비하면 현재 우리의 삶은 얼마나 풍요로운가?

  그럼에도 텔레비전에서 간혹 보도되는 내용을 보면 모두가 잘 살고 있을 것 같은 이 지구 의 어느 한 쪽에서는 가난과 전쟁 때문에 굶주리고 생명의 위협을 받는 지경에 놓인 사람들이 의외로 많다는 것을 알게 될 것이다.

  아이가 초등 고학년이다 보니 요즘 한창 인권에 관한 책을 보여주고 있다. 인권은 사회 교과에서도 다뤄지고 있는 주제이기도 하고, 너무 ‘오냐오냐’ 하면서 키워졌기에 자신만 아는 아이들에게 타인에 대한 이해와 배려를 가르칠 수 있는 내용이기에 꼭 책을 읽혀야 한다고 생각하기 때문이다.

  인권은 인간답게 살기 위해 보장받아야 할 권리이다. 그렇다고 해서 나의 권리만 중요한 것이 아니라 다른 사람의 권리도 반드시 존중해야 함을 배워야 한다. 우리는 사회적인 관계 속에서 생활하기 때문에 더불어 살기 위해서는 서로가 소중한 존재이고 저마다 보장받아야 할 권리가 있음을 알게 될 것이다. 특히 이 책은 사회적인 약자로서 보호가 많이 필요한 어린이들의 인권에 대해 들려준다.

  양탄자를 짜는 인도의 소녀 탈리카, 전쟁 중에 있는 우간다의 아라카와 나오미, 금광에서 일하는 페루의 추킬라를 통해 인권을 보호받지 못하는 상황 속에 있는 어린이들에 대해 알려준다. 생계를 위해 어린 나이에 공장이나 광산에 가서 일을 하고 내전 때문에 살던 집을 버리고 피난을 가야하고 그 와중에 부모와 헤어지거나 폭격을 맞아 숨지기까지 하는 불쌍한 어린이들의 이야기들이다. 편안한 삶을 살고 있는 우리 아이들에게는 무척이나 충격적인 내용들이다.

  어린이 노예 노동의 비인간성에 대해 문제가 제기되면서 어린이 노예 노동을 금지하는 것은 물론이고 제3세계의 노동의 가치에 대해 정당한 값을 지불하자는 공정무역 운동도 행해지고 있기는 하다. 그러나 어린이들의 인권이 보장되기 위해서는 아직도 해야 될 일이 많다. 책 뒤에 어린이의 인권에 대한 내용이 간략하게 나와 있는데, 어른들이 특히 명심해야 될 내용들이다. 이 책에 실린 사례들이 모두 어른들 때문에 빚어진 일 아니겠는가?

  아무튼 이런 이야기들을 읽음으로써 우리 아이들이 세상을 넓게 볼 수 있게 될 것이며, 이들을 위해 무언가를 해야겠구나 하고 결의를 다질 수 있을 것이다. 또한 현재의 자기 처지를 감사하며 보다 열심히 생활할 수 있을 것이다.