얀의 엄청난 하루

얀의 엄청난 하루 ㅣ 작은 곰자리 25
안나 피스케 글.그림, 나명선 옮김 / 책읽는곰 / 2014년 7월

모험 이야기를 읽으면 스릴있고, 흥미진진하죠..

그래서 모험 이야기를 전 재미있어 해요.

그런데 우리 아이들은 아직 모험 이야기를 많이 좋아하는 거 같진 않네요..

엄마의 의지로 보게 된

'얀의 엄청난 하루'랍니다.

표지만 보더라도 개구쟁이 얀의 씩씩함이 느껴지는 거 같아요..

내지에도 이야기가 담겨 있어요..

물고기르 바라보며 무엇인가를 생각하는얀..

그리고 그 물고기를 챙기고,

설탕도 챙기죠..

그리고, 랜턴도 챙기고..

치즈와 빵도..

그렇게 가방 가득 무엇인가를 채워 넣고..

강아지와 함께

모험하러 출발!!

사자가 나타났다네요..

가방에 챙긴 물고기를 던져주고, 또 다른 곳으로 이동..

그렇게 여러곳을 정신없이 모험하는 얀과 강아지..

가방에 넣은 것들은 모험을 하는데 있어 얀이 위기를 탈출할 수 있는 물건들이었네요..

상어의 입도 끈으로 묶고..
미로도 통과를 했어요..

그렇게 얀의 끝이 없을 것만 같은 모험은 계속 되었죠.

땅 속이었다, 바닷속이었다, 나무 위였다,숲 속이었다,

정말 정신없는 모험이에요..

모험을 마친 얀은 잠자리에 들었어요..

정말 얀처럼 모험을 하면 하루가 심심하진 않을 거 같아요..ㅎㅎ

얀이 모험을 한 곳은 어디일까요??
잠든 얀의 모습이 보이고, 울타리가 쳐져 있어요.

고양이가 잠들어 있고, 모래 계단을 오르고 내려 올 수 있고, 허수아비도 있고, 연못도 있고...

널려 있는 빨래까지..

얀이 지나간 흔적을 고스란히 담고 있네요..

얀의 모험은 집 안에서 일어났던 것이었네요..

이 장면을 보면서 얀의 엄청난 모험에 웃음이 나왔어요...

어쩜 이리 기발한 여행을 할 수 있을까 싶어서 박수도 절로 나왔네요..

뒷 장 내지에도 이야기가 담겨 있어요..

얀의 엄청난 활약을 다시 한번 확인해 볼 수 있네요..

얀과 함께 하는 모험 법칙도 있어요...ㅎ

하나. 떠나기 전에 먹을 것을 챙긴다.

둘. 주변을 꼼꼼히 살피며 다닌다.

셋. 쓸 만한 것이 보이면 일단 가방에 넣는다.

넷. 보이는 대로 믿지 말고 마음껏 상상한다.

*반드시 기억할 것 : 모험은 어디에나 있다!

얀의 모험은 현실을 상상으로 연결 지으면서 가능한 모험이었어요.

주변을 꼼꼼히 살펴보고, 상상을 한다면..

우리 아이들도 신나는 모험을 할 수 있을 거란 생각이 드네요..

우리 아이들은 어떤 모험을 할 수 있을런지 궁금해지네요..*^^*

무당벌레 아가씨 룰루의 무섭지 않아!

무당벌레 아가씨 룰루의 무섭지 않아! ㅣ 마음나누기 11
데이빗 소먼.재키 데이비스 글.그림, 우현옥 옮김 / 아라미 / 2014년 7월

요즘 어린이집에서 무당벌레에 대해 프로젝트 수업 중인 딸을 위해..

무당벌레 아가씨 룰루를 만나 보았어요.

유난히 겁이 많은 우리집 꼬마들은

잠자리도 무서워 만지지 못한답니다.

파도가 치는 바닷가에 간 룰루에게 어떤 일이 있었던 것일까요??

여름과 너무 잘 어울리는 책이란 생각이 들었어요.

물론, 다른 계절에도 가족들끼리 여행을 갈 수 있지만...

여름은 여행을 하는 사람들이 더 많은 거 같아요..

어디를 가는 걸까요??

무당벌레 아가씨 룰루가 도착한 곳은 파도가 치는 바닷가랍니다.

바다에 도착해 좋긴 하지만..

파도를 보고 난 후 바다가 무서웠다죠..

우리 아이들이 처음 만난 바다는 어땠을까라는 생각이 들더랍니다.

아빠 품에 안겨 처음 바다를 본 아이들...

너무 어렸을 때라 기억을 하지 못하네요..

룰루는 모래성을 쌓고,

아이스크림을 먹었어요.

바다를 따라 걸어보고

그림도 그리고..

바닷물에 살짝 발을 담갔다 파도에 밀려 깜짝 놀라기도 했어요.

그리고 탐험가가 되어 바닷가를 탐험하기 시작한 룰루..

작은 게들도 보고,해초도 보고, 조개껍데기도 줍고, 모래도 파 보고..

그러다..

바다에 빠진 양동이를 구하러 물에 들어간 룰루..

룰루이야기를 보며..

우리 아이들의 모습이 떠올랐어요..

무엇을 하든지 처음엔 낯설어 하며 엄마 곁에서 떨어지지 않다가..

시간이 다 되어 집에 오려고 하면..

그 때서 조금만 더 있자고 하는 아이들..

그런 아이들을 이해하지 못햇는데..

룰룰르 보면서

우리 아이들도 새로운 환경을 접하고 무서워 그랬구나..

적응하는데 시간이 필요한 것을..

내가 알아채지 못했구나 싶더랍니다.

아이들 스스로 탐색하고, 친해질 수 있는 시간을 기다려 줘야 하는데..

그러지 못해 아이가 제대로 탐색하고 다가갈 수가 없었던 것을..

안좋아 한다고 단정 지었던 순간들이 떠올랐어요..

앞으로는 아이들이 충분히 탐색하고 친해질 수 있는 시간을 주어야겠어요..

부모의 권위

부모의 권위 - 늦기 전에 반드시 되찾아야 할
요세프 크라우스 지음, 장혜경 옮김 / 푸른숲 / 2014년 6월

아이들을 키우면서 나는 아이에게 어떤 부모이고 싶은지에 대해 생각을 하게 된다.

가끔은 친구 같은 부모이고 싶고, 아이들이 마음껏 기댈 수 있는 부모이고 싶기도 하고, 아이들을 이해해 줄 수있는 부모이고 싶기도 하다.

그런데 왜 아이들에겐 마음과 다르게..

소리치고, 화내고 하는 일들이 많아질까?

가끔 내 모습을 보고 있으면 내가 아이들을 너무 기죽이면서 키우는 권위적인 부모가 아닌가 하는 생각도 하곤 한다.

첫 아이를 키우면서 아이가 너무 이쁘고 사랑스러웠다. 그렇지만 다른 사람들에게 버릇없이 굴지 않게 하기 위해 내가 만들어 놓은 틀 안에서 조금만 벗어나면 아이를 혼냈던 거 같다. 그래서 그런지 아이는 엄마의 눈치를 너무 보고, 소심하다.

내가 그렇게 만든 것이 아닐까 싶어 화내지 말아야지 하는데..

나와 너무 다른 아이 성격 때문에 쉽지 않다.

그래서 둘째는 첫째보다 조금 덜 혼내면서 키웠다.

그래서 그런지 둘째는 첫째와 다르게 자기 할말을 다 한다.

엄마가 혼내면 왜 혼내냐고 대들기도 한다.

이제 다섯살인데 참 빠르네..

두 아이에게 친구같은 엄마, 보듬어 주는 엄마는 가뭄에 콩 나듯 한번씩이고..

무서운 엄마, 화내는 엄마가 되었다.

그럼에도 난 권위 있는 부모는 아니라는 생각을 했다.

그렇지만 아이들에게 부모의 권위는 서야 한다고 본다.

권위적이진 않지만, 권위는 있는 그런 부모..

이 책은

권위 있는 부모는 상술에 속지 않는다

아이를 단단하게 키운다

아이를 부족하게 키운다

아이에게 집착하지 않는다

상처 주지 않고 꾸짖는다

아이에게 휘둘리지 않는다

라는 큰 타이틀을 갖고 이야기를 풀어 간다.

난 아이를 단단하게 키우고 싶었다. 그런데 내가 지금 아이에게 하고 있는 방법이 아이를 단단하게 하는 방법은 아니라는 생각에 가끔 우울함이 들기도 한다.

도대체 어떻게 교육을 해야 하는 것인지....

남편과 나는 어렸을 때 풍족한 생활을 하며 지낸 편은 아니다. 그래서 그런지 아이들이 원하는 것들은 대부분 해 주려고 한다. 그렇지만, 모든 것을 해 주어 아이가 풍요롭게 자라는 것은 바라지 않는다.

조금은 부족한 듯이 키워야 한다는 생각을 갖고 있기에 이런 내용들은 참 반갑다.

그리고 아직 미숙한 엄마여서 제대로 혼내는 방법을 찾지 못해 아이에게 상처를 주고만 있는 내가 배우고 싶은 부분이 바로 '상처 주지 않고 꾸짖는 것'이다.

요즘 아이들이 커가면서 내가 아이들에게 휘둘리고 있는 게 아닐까라는 생각도 종종 드는데..

내 주관을 갖고 우리 아이들이 건강하게 자라기를 바라는 마음으로 책장을 넘겨 보았다.

 "매우 자기 중심적인 세대가 자라고 있다. 부모가 아이들에게 충분히 자신의 것을 주지 않았기 때문이다. 시간을 충분히 주지 않는다는 것이 아니라 감정을 주지 않는다. 이 아이들은 나중에 부모들과 똑같이 자기자신에게만 집중할 것이다." - p.146

우리 부모님 본인들의 감정 표현을 잘 하지 않으셨다. 그래서 그런지 나도 마찬가지다. 아이들에게 사랑을 제대로 표현하지 못하고 있다. 그래도 가끔 아이들이 먼저 사랑을 표현해 올 때는 감사하고 나도 아이들에게 조금 더 적극적으로 사랑의 감정을 표현해 주어야지 생각하지만, 아직은 쉽지 않다. 그렇지만 아이들을 위한 노력은 멈추지 않을 것이다.

권위 있는 교육의 필수 조건은 첫째가 사랑이요, 둘째가 확실한 규칙이다. 부모가 이 두가지를 적절히 섞어 진정한 권위를 갖춘다면 아이들은 부모를 강한 사람이라고 생각할 것이다. 그래서 엄마, 아빠와 함꼐 있으면 마음이 편하고 안정된다. 권위 있는 부모는 아이의 행동과 인성을 구분할 줄 안다. -p.168

무서움을 권위가 있는 것이라고 생각을 했는데..

권위의 필수 조건은 첫째가 사랑이고, 둘째가 규칙이란다.

그리고 아이들은 독서와 놀이가 가장 중요하다고 저자는 말한다.

이 부분은 나도 같은 의견이다.

어떻게 하면 우리 아이들과 더 재미있게 놀 수 있을까

히말라야 도서관

히말라야 도서관 - 세계 오지에 16,000개의 도서관 1,500만 권의 희망을 전한 한 사나이 이야기, 개정판
존 우드 지음, 이명혜 옮김 / 세종(세종서적) / 2014년 6월

히말라야 하면 떠오르는 것은 새하얀 눈이 뒤덮인 산이었다. 그 곳에 도서관이 있다니..

전혀 생각해 보지 못했던 부분이었던 듯 싶다.

요즘 어린이 도서관에 일주일에 한번씩 가면서..

우리집 근처에도 작은 도서관이라도 매일 문을 여는 도서관이 있었으면 좋겠다는 생각을 했다.

우리 동네에는 월요일에만 문을 여는 도서관이 있다.

나와 아이들은 월요일이면 그 도서관에 가서 책을 본다.

아직 우리 아이들이 볼만한 그림책은 많지 않지만,

초등 고학년, 중학생이상들이 볼만한 책들은 많은 듯 보였다.

물론, 집에도 책이 구비되어 있지만,

아이들은 함께 어울릴 수 있는 공간 자체가 놀이방이 되는 것 같다.

누군가는 도서관의 필요성을 인식한 것이고,

그리하여 도서관이 문을 열었다.

그리고 도서관 이용율을 올리기 위해 이런 저런 프로그램들을 기획한다.

그 부분들을 옆에서 보면서..

도서관이라는 것은 만들어 놓는 것만으로 그치는 것이 아니라는 것을 알게 되었다.

문이 열린 도서관에 들어서고 책을 보면 기분이 좋아진다.

그렇지만 그 도서관을 운영하기 위해서는 혼자만의 힘으로는 안되는 것 같다.

그렇기에 히말라야 도서관의 운영이 궁금해졌다.

어떻게 히말라야에 도서관을 지을 생각을 했던 것이며..

그 곳의 도서관이 잘 운영이 될까??

우리나라 역사와 지리도 제대로 알지 못하는 나로써는

세계의 역사와 지리는 더더욱 어렵고 알지 못하는 분야였다.

그렇기야 히말라야라는 말은 들었지만, 그 곳 원주민들이 어떤 생활을 하며 지내는지에 대해서 관심도 갖지 않았던 것 같다.

그렇기에 히말라야 도서관이라는 것 자체가 신선했음에도 그 곳 원주민들에 대한 생각을 하진 못했다.

책을 보기 전까진..

'룸투리드'라는 말도 이 책을 접하면서 처음 들었다.

저자의 약력을 보면서 정말 대단한 사람이란 생각이 들었다.

한참 잘나가고 있는 마이크로소프트의 임원으로 그 자리를 그만두고 도서관에 책보내는 비영리사업을 시작하게 된 용기 또한 대단하다는 생각을 했다.

보통은 나에게 이익이 되지 않는 일은 하지 않으려고 하는데..

아무런 연고도 없는 히말라야에..

우연히 만난 학교 시설과 책이 없는 도서관을 보고..

그들에게 책을 보내준다는 약속을 하고, 그를 실천하고..

이젠 더 많은 지역들에 더 많은 학교와 도서관 그리고 소녀들을 위한 장학금까지..

멋진 일을 하고 있는 존 우드..

소녀들을 위한 장학금을 주는 이유가..

소녀가 어머니가 되고, 그 어머니가 아이들 교육을 하기 때문에..

어머니가 될 소녀들의 문맹율을 낮추는 것이 문맹률을 낮추는 가장 좋은 방법이라고 믿기 때문이란다.

우리나라도 지금이야 남녀 모두 학교에 다니고 있지만..

이전엔 여자가 글을 읽는 경우는 극히 드물었고,

처음 학교가 문을 열었을 때도 남학생들이 대부분이었던 시절이 있었다.

그런 시절을 보낸 우리 부모님들은 아니 어머니들은

여자들도 배워야 한다는 생각을 하셨고..

지금은 남녀 모두 배움에는 차별이 없는 시대가 되었다고 생각을 한다.

우리나라는 교육열이 높았기에

'한강의 기적'을 이루었다고 한다.

그렇듯 교육을 위한 투자는 그 나라의 경제발전과 연결이 되는 것 같다.

그런 의미로 준우드의 도서관 짓기 사업은

가장 기본적인 배움에 대한 열망을 해소시켜 주는 것이 아닌가 한다.

우리 동네에 있는 월요일만 문을 여는 도서관..

내 아이들이 책과 더 친해지고

도서관을 스스럼없이 다닐 수 있도록

자원 봉사라도 해야겠다.

히말라야에 도서관이 있는 것처럼..

우리 아이들에겐 걸어서 오분 거리 안에 마음껏 책을 볼 수있는 도서관이 있을 수 있도록...

선녀를 찾아 하늘나라로 올라간 나무꾼

선녀를 찾아 하늘나라로 올라간 나무꾼 ㅣ 옛날옛적에 15
이상교 글, 이현진 그림 / 국민서관 / 2014년 7월

요즘 아이들이 옛이야기에 관심을 보이기 시작했어요. 그럼에도 슬프고, 무서운 이야기를 들으면 눈물을 훔치는 아이 덕분에 전질을 들일 생각은 하지 않고 있죠..

그래서 옛이야기 단행본을 주의깊게 보고 있어요..

 아이들과 함께 보기 좋은 책들을 고르는 중이에요..ㅎㅎ

웃기고, 감동적이고, 재미있는 책으로 말이죠. *^^*

<선녀와 나무꾼>이야기도

아이가 썩 좋아할 거 같은 이야기는 아니에요..

왜냐구요??

선녀가 나무꾼을 두고 하늘로 갔잖아요..

아이에게 책을 읽어 줄 때는 포인트를 잘 잡고 읽어 줘야 해요..

슬픈 부분은 애써 슬프지 않게..

그래도 슬프다고 눈물을 훔칠 때가 있거든요..

그래서 아이에게 슬픈 부분을 슬프게 읽어 주면 100% 눈물을 흘려요..

<선녀를 찾아 하늘나라로 올라간 나무꾼> 책 표지에요..

나무꾼의 표정도 선녀의 표정도 미소를 머금고 있어요..

옥황상제만 무서운 눈빛을 보이고 있네요..

표지만 봤을 땐 그닥 슬픈 정서는 아닌 듯 해서 일단 안심을 했다죠..

깊고 깊은 산골짜기에 총각 나무꾼 하나가 살았어.

나무꾼은 땔나무를 장에 내다 팔아 끼니를 이어 갔지.

그런데 밥때가 되면 어디선가 생쥐 한 마라기 쪼르르 나오는 거야.

"옜다, 너도 먹어라."

나무꾼은 잊지 않고 생쥐에게 먹을 것을 나눠 주었어.

선녀와 나무꾼 이야기가 워낙 대중화 되어 있어 이야기를 알고 있다고 생각했는데..

원래 처음이 이렇게 시작되었던가요??
전 선녀와 나무꾼 이야기 하면 사냥꾼에 쫓기는 사슴을 도와 준 이야기만 기억했는데..

생쥐에게 먹을 것을 나눠 준 이야기가 가장 앞에 나와요..

그 이유는 책을 읽다보면 알 수 있답니다.

제 기억에

선녀가 애 셋을 낳으면 하늘로 못 올라간다고 했던 거 같은데..

이 책에서는

선녀가 아이 넷을 낳기 전에 날개 옷을 주지 말라고 사슴이 말했어요.

그런데 마음 약한 나무꾼은 아이가 넷이 되기 전에 선녀에게 날개 옷을 주었다네요..

그리하여 선녀는 아이 셋을 데리고 하늘로 올라갔다죠..

그리고 나무꾼도 선녀를 찾아 하늘로 올라갔어요.

옥황상제에게 걸린 나무꾼..

그리하여 옥황상제와 세 가지 내기를 하게 되네요..

첫번째와 두번째 내기는 선녀의 도움으로 나무꾼이 이기게 된답니다.

그리고 세번째는

고양이 나라에 가서 금배게를 가져 오는 거에요..

이는 선녀가 도와 줄 수 없다고 했는데..

첫 페이지에 나왔던 쥐가 있었죠..

쥐의 도움으로 금배게를 가져 오는데 성공했어요.

이 부분까지도 선녀와 나무꾼 이야기였던가?

하는 생각이 들더라고요..

책을 본 지가 하도 오래 되어서..

그리하여 나무꾼은 하늘나라에 머물게 되었죠..

옥황상제는 금배게를 베고 잠이 드셨는데 깨어나지 않아 나무꾼이 하늘나라를 다스리게 되었다나요??

전엔 그런 나무꾼이 홀로 계신 어머니를 만나기 위해 잠깐 땅으로 내려 오는 이야기도 있었던 거 같은데..

이 책에선 나무꾼의 어머니 이야기는 다루지 않고 있네요..

우리의 옛이야기 원형이 어떤 것인지는 모르지만..

요 책 넘 재미있게 잘 봤네요.. ㅎㅎ