교과서 날개 국어 - 이웃 <이웃에서 배우는 국어 개념>

교과서 날개 국어 : 이웃 - 이웃에서 배우는 국어 개념, 1~2학년군 ㅣ 교과서 날개 국어 5
어린이 통합교과 연구회 지음, 김윤희.정관영 감수 / 상상의집 / 2013년 12월

바뀐 아이 교과서를 제대로 살펴 볼 틈도 없이 다시 학교로 보냈네요.

지금은 봄이기에, 봄과 나에 대해서 배우고 있죠.

이웃은 2학기에 배우는 단원이에요.

미리 공부해 둔다고 생각할 수도 있고, 지난해 배웠던 내용을 복습해 본다고 할 수 있으려나요??

<교과서 날개 국어 -이웃 [이웃에서 배우는 국어개념[>에서는

이웃, 가게, 마을

을 만날 수 있어요.

속담, 층간소음, 가게 물건의 분류, 방향과 지고에 나타난 기호 등도 만날 수 있네요.

이웃 부분에서는

유추하기와, 속성찾기 그리고 추론하기를 접할 수 있답니다.

속담 속 유추 관계를 통해 이웃의 소중함을 깨닫고, 엘리베이터에 놓인 거울의 속성을 이해 한다고 하네요.

국어이긴 한데 내용을 자세 들여다 보면 과학적인 원리도 만날 수 있네요.

이웃과 함께 해요를 통해, 이웃을 추론해 보고, 층간소음에 대해 접하면서 이웃끼리 지켜야 할 예절을 공부할 수 있다고 해요.

요즘은 특히 필요한 부분이 바로 '예절'과 '배려'가 아닐까 싶네요.

문제를 풀며 아이들 실력이 쑥쑥 올라가리라 믿어 의심치 않아요~

속담 쉬운 것 같으면서도 은근 어려운 거 같아요.

스토리를 통해 흥미를 갖고, 그림을 통해 시각적으로 구체화 할 수 있는 것 같네요.

무슨 물건을 파는 가게인지, 집 주변에는 어떤 가게들이 있는지 생각해 보면 좋을 거 같아요.

우리 아이가 어린이집 다닐 때 집 주변 지도 그리기 했던 기억이 떠오르네요.

그 때 집 주변에 어떤 상가들이 있는지 함께 알아 봤었거든요.

마을을 살펴보며 방향과 지도보기도 함께 할 수 있어요.

제가 학교 다닐 때까지만 하더라도 이 부분은 국어가 아닌 사회 부분에서 배웠던 거 같은데 말이죠.

학교 다닐 때 지도에 기호로 표시 된 부분을 봤던 기억이 나요. 30여년 전 이야기네요.

이 부분만 보고는 '국어'라고 생각하지 못할 거 같아요.

더군다나 '이웃'이라는 주제에 지도에 나오는 기호를 만날 수 있으리라는 생각은 하지 못했는데 말이죠.

아이가 교과서를 가지고 오면 조금 더 자세히 살펴 봐야겠어요.

통합교과의 매력을 아이 교과서를 통해서가 아닌 <교과서 날개 시리즈>를 통해 알게 되었네요.