˝나니아 연대기˝로 재미있게 공부하는 한 가지 방법

아이들과 함께 떠나는 나니아 여행 : 교사용 지도서 - 사자와 마녀와 옷장으로 국어수업하기 ㅣ 나니아 여행 시리즈 1
문경민 외 지음 / 꿈을이루는사람들(DCTY) / 2012년 3월

     현직 교사들을 중심으로, C. S. 루이스의 대표적인 동화인 “나니아 연대기”를 수업자료화 한 책이다. 물론 “나니아 연대기”는 성인들이 읽어도 충분히 생각할 만한 꺼리들을 잔뜩 던져주는 작품이지만, 애초에 루이스도 이 작품을 아이들에게 들려주기 위해 쓴 것이다. 그러니 이 책을 가지고 초등학생들과 함께 수업을 진행해 보는 건 나름 의미가 있다. 물론 아이들이 직접 이걸 읽고 뭔가를 느낄 수 있다면 더 좋겠지만, 조금은 아이들이 쉽게 계단을 오를 수 있도록 도와주는 것도 좋은 일일 테니까.

     이 책은 “나니아 연대기” 중 가장 먼저 쓰인 ‘사자와 마녀와 옷장’을 장별로 읽어가며 공부할 수 있도록 구성되어 있다. 공부라고 해서 신앙교육만을 가리키는 게 아니라, 기본적으로 국어공부용으로 제작된 일종의 보조교재라고 생각하면 될 듯하다. 십자말풀이나 관련내용 연결 짓기, 빈칸의 단어 채우기, 단어 뜻풀이 등 다양한 국어활동들이 있고, 노래를 듣거나 찰흙으로 만들기 등의 활동도 있다. 이 과정에서 기본적으로 깔려 있는 기독교 세계관을 자연스럽게 배울 수 있는 구조.

     다만 여러 명의 저자들이 나누어서 제작한 듯, 장별로 활동 부분의 수준이 차이가 좀 보인다. 재미있게 할 수 있는 내용이 있는가 하면, 조금은 루즈한 장들도 있다. 뭐 교과서라는 게 그걸 사용하는 사람이 얼마나 잘 하느냐에 따라서 활용도도 달라지는 법이니까, 수업에 참여하는 아이들과 교감을 하며 적당히 새로 구성해 볼 수도 있을 듯하다.

     루이스의 작품을 읽는 좋은 예다. 이런 시도가 좀 더 많아졌으면 좋겠다.