[리뷰] 흔적

흔적
치하야 아카네 지음, 박귀영 옮김 / 콤마 / 2016년 11월

유지하고 싶다고 생각한 시점부터 세상일은 곪기 시작한다. 썩어 고약한 냄새를 풍기고, 눈 깜짝할 사이에 모습을 바꿔 버린다. 생각이나 순간을 남기기란 불가능하다. 속은 텅 비고 형태만 남는다. p 23

<흔적>은 현대인의 삶을 드러내고 있는 소설이다.

전반적인 분위기가 우울하고 허무하다.

무언가를 향해 열심히 일하고 달리는 사람들의 모습과는 달리 내면에는 깊은 허무와 외로움이 있음을 표현하고자 하는 듯 하다.

죄의식 조차 느껴지지 않을 정도로 너무도 평범해져 버린 불륜...

가족이라는 따뜻함은 온데간데 없고 그저 일에만 몰두하고 아이의 기저귀조차 갈지 못하는 남편의 모습에서는 오히려 짠한 마음이 느껴진다.

하루 하루 무엇을 위해 사는지 알지 못하기에 시간이 흘러가는 대로 바삐 움직이는 사람들..

결국엔 인생의 종착역인 죽음으로 향하고 있는 인간들이기에 무엇이든 자신의 <흔적>을 남기고자 열망하는 사람들..

<흔적>은 여섯 가지의 사랑이야기를 들려준다.

그러나 결코 아름다운 로맨스는 아니다.

상처가 있고, 아픔이 있고, 외로움이 가득한 사랑의 모습이다.

사랑때문에 아프고 상처받았지만 여전히 사랑을 갈구하는 사람들의 모습이다.

많은 아픔과 상처들이 사랑으로 치유할 수 있다지만 우리들은 온전한 사랑이 무엇인지 알 지 못한 채 또다시 반복되는 아픈 사랑을 하게 되기도 한다.

언젠가는 흙과 함께 사라져 버리는 것이 인간이라는 것을 깊이 깊이 알고 있기에 누군가에게 잊혀지지 않을 존재가 되기를 간절히 바라게 되는 것이 아닌가 싶기도 하다. 이러한 열망이 또한 우리를 더욱 외롭게 만드는 것은 아닌지...

<흔적>을 읽는 동안 마음이 무거웠다.

나의 정서와는 맞지 않는 내용들이 나의 마음을 더욱 무겁게 한 듯 하다.

왜 인간들은 잘못된 길에서 해답을 찾으려고 하는 걸까....?

채우고 싶어도 채워지지 않는 허전함을 느끼는 사람들의 모습이 내내 느껴지게 하는 <흔적>이었다.

거부하고 싶을 만큼, 인간이 겉으로 드러내기 두려하는 부분을 들려주는 <흔적>.

누군가에게는 위로가, 누군가에게는 용기를, 누군가에게는 좋은 변화를 줄 수 있기를  바란다.

[리뷰] 산타 할아버지가 우리 할아버지라면

산타 할아버지가 우리 할아버지라면 ㅣ 풀빛 그림 아이 59
이명애 그림, 허은미 글 / 풀빛 / 2016년 12월

산타 할아버지에 대해서 이제야 알게 된 아들..^^

어린이집에서 산타 할아버지에 대해서 이야기도 하고 '울면 안돼!' 노래를 부르면서 조금씩 산타 할아버지가 선물을 갖다 주시는 분이라고 알게 되는 아들..^^

"떼 쓰면 산타 할아버지한테 전화할꺼야..선물 갖다 주지 마시라고...."^^

하면 안~~돼~~~ 하면 떼 쓰는걸 바로 멈추는 아들..ㅋㅋ

사랑스런 아들과 함께 보고 싶었던 책 <산타 할아버지가 우리 할아버지라면>

정말 산타 할아버지가 우리 할아버지라면....와우..생각만해도 너무 멋진 일이 아닐까?

그럼 <산타 할아버지가 우리 할아버지라면>, 선물을 엄청나게 많이 받을 수 있지 않을까?ㅎㅎ

그림책의  아이도 <산타 할아버지가 우리 할아버지라면>이라고 정말 멋진 상상을 하고 있네요.

엄마와 기차를 타고 있는 아이..

만약에 만약에 말이야.......

산타 할아버지가 우리 할아버지라면...

아이는 기차를 타고 상상의 나라로 갑니다.

글자는 없고 기차의 모습이 상상의 나라로 들어가는 걸 표현 한 듯..

산타 할아버지가 우리 할아버지라면 편지도 읽어드리고, 순록에게 먹이도 주고 썰매도 같이 타보고..그리고 그리고 남은 선물은 모두 달라고 하겠다는 아이.

정말 유쾌하고 기분좋은 상상이네요.

상상 속에 빠져있던 아이가 현실로 돌아오는 걸 표현한 그림으로 보이네요.

아마도 아이랑 엄마가 가야하는 곳에 도착 한 모양이지요..^^

아이가 할아버지와 함께 크리스마스 트리를 멋지게 만들고 있는 모습..

산타 할아버지의 모습도 볼 수 있었고, 순록의 모습도 볼 수 있었고, 순록들이 썰매를 멋지게 끄는 모습도 볼 수 있었던, 크리스마스가 며칠 남지 않은 요즘에 딱 어울리는 <산타 할아버지가 우리 할아버지라면>이었답니다.

아쉬운 점은 글자가 너무 작았다는 것..

책의 내용보다는 아이의 상상력이 이 그림책에 더 큰 비중을 차지하게 하기 위함이었나 싶긴 한데요.

그림을 보면서 그림책을 보는 아이도 같이 <산타 할아버지가 우리 할아버지라면> 어떨까 하는 상상을 같이 해볼 수 있게 해주기 위함이 아니었나....

즐겁고 행복한 상상을 할 수 있게 해주는 <산타 할아버지가 우리 할아버지라면>.

상상의 기차를 타고 맘껏 날아보아요~~~

[리뷰] 우리아이 첫 공부 어휘사전

우리아이 첫 공부 어휘사전 - 엄마가 미리 잡아 주는 기초
강승임 지음 / 글담출판 / 2016년 11월

아이가 " 엄마, 이건 무슨 뜻이야?" 하며 물어볼 때, 알고는 있지만 선뜻 설명해주지 못했을 때, 혹은 설명을 해주긴 했는데 아이가 이해를 못한듯 할 때, 아마도 이런 경험들이 부모들에게는 다 있지 않나 싶다. 요즘에는 스마트폰을 뜻을 찾아 설명을 해주기도 하지만  5~7살인 아이들의 눈높이에 맞는 설명을 해주기가 때로는 쉽지 않은 일..

그래서 <우리아이 첫 공부 어휘사전>이 어찌나 반갑던지..^^

이 책은 아이의 인성과 지성 발달에 도움이 되는 대표 그림책 50권과 1학년 교과에 나오는 기초 필수 어휘 500여 개의 뜻을 익힐 수 있도록 구성되어 있다.

그림책 속 필수 어휘로는 구체어, 추상어, 단위, 의태어, 수식어, 동사, 형용사, 다의어, 합성어, 파생어, 관용어와 속담, 직업, 전통문화, 외국문화, 자연 및 과학 어휘로 나뉘어 보여준다.

단어들은 국어사전과 같이 뜻풀이를 하여주고 그림책에서 그 단어가 인용되어 사용되고 있는 문장을 보여준다. 그림책 내용 중 한 부분을 읽으며 단어의 뜻을 익힐 수 있다.

엄마가 책을 읽듯 읽어 주어도 좋고 부모가 먼저 읽어보고 익힌 다음 아이에게 설명을 하여 주어도 좋다.

아이가 물어보면 사전을 찾아보게 하는 것이 좋지 않을까 싶을수도 있는데 사전을 찾아보기가 어려운 나이라면 부모가 직접 설명해주는 것이 더 좋다고 한다.

페이스북을 만든 저커버그의 아버지도 저커버그가 물어보면 무엇이든지 성실히 대답해주었다고 한다. 아버지가 모를 경우에는 같이 찾아보았다고 한다.

남편도 아들이 물어볼때면 참 차근차근 설명해준다. 아이와는 관계 없을 것 같은, 지금은 몰라도 될 것같은 아빠의 일에도 아이가 물어보면 일단은 뭐든지 직접 설명해준다. 이해를 하고 있는지 못하고 있는지의 여부는 중요하지 않다. 설명해주는 것만으로도 아이는 만족을 한 듯 보인다.^^

<우리아이 첫 공부 어휘사전>에는 이처럼 어휘를 향상시킬 수 있는 방법 또한 알려준다. 어휘의 뜻을 아이 스스로 추론하게 하는 대화법이라든가 어휘 대장이 되기 위해 필요한 한자라든가 속담까지..

거기에 기본 문법까지 알려주고 있어 띄어쓰기나 어휘 교육이 훨씬 수월해진다.

이 책에서 좀 아쉬운 점이 있다면 수록된 어휘들을 쉽게 찾아 볼 수 있도록 가나다순으로 색인되어 있는 표가 있었다면 더 좋지 않았을까 하는 점이다.

이 책에 있는 어휘들을 부모들은 아는 것들이기는 하지만 아이가 물었을 때 설명을 해주거나 책 속 문장을 읽어주려면 어휘를 따로 찾아볼 수 도 있을텐데 말이다.

그래도 <우리아이 첫 공부 어휘사전>을 통해 5~7세, 초등 전에 아이가 필히 알아두어야 할 어휘가 무엇인지 알 수 있었고, 보다 아이 눈높이에 맞게 설명해 줄 수 있게 되었다.

[리뷰] 질문과 이야기가 있는 행복한 교실

질문과 이야기가 있는 행복한 교실 - 참여형.토론형 수업을 위한 실전 하브루타 코칭
장성애 외 지음 / 매일경제신문사 / 2016년 12월

질문과 토론으로 이루어지는, 그래서 스스로 답을 찾아내고 창의적이고 능동적으로 생각하는 힘을 기를 수 있게 해주는 하브루타.

나는 하브루타 교육의 매력에 푹 빠져있다.

내가 사는 곳에서도 하브루타를 제대로 실천할 수 있도록 교육해주는 곳이 있었으면 할 정도로..

아쉽게도 아직은 하브루타 교육을 해주는 곳을 찾지는 못했고, 대신에 이렇게 하브루타 관련 책들로 열심히 준비하는 중이다.. 아들을 위해서..^^

유대인들은 하브루타를 말을 할 줄 아는 나이가 되면 시작한다고 한다.

그들에게는 습관이 되어있는 하브루타지만 우리는 주입식과 지시적인 교육 습관이 몸에 베어있는지라 하브루타를 실천하기가 참 쉽지는 않다.

가정에서도 이루어지기는 쉽지 않은 하브루타인데  하브루타 교육에 필요성과 효과성을 알고 수업에 적용하고 있는 교사들이 있다고 하니 무척이나 반가울 따름이다.

<질문과 이야기가 있는 행복한 교실>은 기존 교육의 한계점을 자각한 많은 선생님들이 여러 가지 시도 끝에 질문형 수업을 체계적으로 할 수 있는 방법을 알려주고 있는 책이다.

더불어서 <질문과 이야기가 있는 행복한 교실>에는 하나의 수업방법이 아닌 하브루타, 거꾸로 수업, 프로젝트 수업, 토의토론 수업 등 질문수업의 다양한 형태를 소개하여 주고 있다.

<질문과 이야기가 있는 행복한 교실>은 총 7장으로 구성되어 있다.

2장에서부터 7장까지는 국어, 수학, 사회, 영어, 과학, 미술과로 세분하여 각 과목에 어울리는 질문과 토론, 용합수업등의 수업방법을 알려준다.

1장에서는 질문과 이야기가 있는, 교사와 학생이 모두 행복한 수업이 될 수 있는 수업을 하기 전의 준비과정이라 할 수 있다. 왜 질문이 필요한지에 대한 설명과 하브루타 수업과 다양한 수업모형, 수업전략과 개념코칭에 대해 알려준다.

무엇보다도 중요한 건 교사 자신의 기질을 찾는 것이다.

'U&I 학습유형감서'를 통해 교사가 선호하는 수업이 어떤 스타일인지 파악하고 그에 맞는 수업전략을 준비하는 것이 필요하다. 또한 학생의 성격을 파악하여 성향에 맞춰 격려하고 지지해주어야 한다.

과목별로 수업에 적용한 사례들과 수업방법을 알려주고 있는 부분도 무척이나 마음에 든다.

독서에만 한정되어 있었던 듯한 하브루타가 아이들의 수업에도 적용되고 그 방법을 자세하게 설명하여 주고 있으니 <질문과 이야기가 있는 행복한 교실>을 쓴 교사들의 노력이 와닿는다.

배려가 있는 교실, 질문과 이야기들이 쏟아지는 수업이 되려면 교사와 학생 간의 신뢰가 무엇보다 중요합니다. 선생님은 아이들을 믿어야 하고, 아이들은 선생님을 믿어야 합니다. p 24

지식만 주입식으로 전달하여 주는 지금의 교육의 한계를 많은 교사들이 더 나아가서는 나라 전체가 깨닫고 변화시킬 수 있었으면 좋겠다.

질문과 이야기가 있는 교실로 아이들이 학교가 재미있고, 공부가 즐거워진다면 얼마나 좋을까?

교육에 변화의 물결이 조금씩 보이는 것이 참으로 다행스럽게 생각하며, <질문과 이야기가 있는 행복한 교실>을 더더욱 배우고 익혀야겠다.

[리뷰] 브루클린의 소녀

브루클린의 소녀
기욤 뮈소 지음, 양영란 옮김 / 밝은세상 / 2016년 12월

<지금 이 순간> 이후 기욤 뮈소의 팬이되었다.

기욤 뮈소의 소설이기에 그 어떤 것도 확인하지 않고 읽게 된 <브루클린의 소녀>이지만,

역시....기욤 뮈소라는 작가는 참 대단하다.

대단한 이야기꾼이다.

어쩜 이렇게 자연스럽게 이야기가 흘러가며 그 이야기속으로 빠져들게 하는지..

한 순간도 눈을 뗄 수 없을 정도로, 잠깐이라도 책을 덮고 다른 일을 해야 할 때면 이야기의 잔상이 머리 속에서 맴돈다. 읽지 않고 있는 다음 이야기가 너무도 궁금해서 일이 손에 안잡힐 정도이다.^^

결혼식을 3주 앞둔 라파엘과 안나.

라파엘은 안나에게 무언가 비밀이 있음을 감지했다. 하여 결혼을 하게 될 것이니 서로 비밀을 털어놓자고 안나에게 말한다. 안나는 다그치는 라파엘에게 자신의 비밀을 알면 자신을 혐오하게 될지도 모른다고 한다.

라파엘은 과거의 비밀이야기를 듣는다고 해도 마음이 흔들리지 않을 것이라 장담을 한다.

그러나...

안나가 보여준 한 장의 사진은.. 그리고 그녀가 "내가 저지른 짓이야."라고 한 말에 라파엘은 그녀를 두고 도망치듯 떠나버린다.

정신을 차린 라파엘은 안나를 찾으러 가지만 안나는 어디에도 없다.

안나가 실종이 되어버린 것이다.

라파엘은 전직 형사인 마르크에게 도움을 요청하고 함께 안나를 찾기 위해 조사를 해본다.

조사를 하던 중 안나가 보여 준 사진은 연쇄살인마 사이코 패스 하인츠 키퍼와 관련된 사건이었다.

세 구의 시체가 모두 불에 타 형태조차 알 수 없는 사진.

그리고 안나의 본명은 클레어 칼라일이었던 것...

하인츠 키퍼에게 납치 되었던 소녀들 중 극적으로 살아남은, 그러나 모두가 죽었다고 생각했던 클레어 칼라일이 바로 안나였던 것이다.

처음에는 안나가 자신을 떠났다고 생각했던 라파엘이었지만 안나를 찾는 조사를 하던 중에 안나가 납치를 당하게 된 것임을 알게 된다.

하필이면 라파엘과 결혼하려고 하는 이 시점에 왜 안나, 아니 클레어가 납치를 당하게 된 것일까?

클레어는 누가 납치 한 것일까?

어떤 이유로 클레어를 납치 하게 된 것일까?

이 모든 궁금증을 라파엘과 똑같은 마음으로 읽게 되는 <브루클린의 소녀>이다.

범인은 끝까지 읽어봐야만이 알 수 있다.

꼬리에 꼬리를 물고, 아니 퍼즐 같은 단서들을 마르크와 라파엘은 하나씩 조합해 나간다.

점점 더 안나, 클레어가 있는 곳으로 가까워진다.

사건은 긴박하게 흘러가고 어느 곳에서 단서들이 될 이야기가 나올지 온 몸의 촉각을 곤두세워야 한다.

하나라도 놓칠 수 없는 너무도 작아보이는 단서들이, 너무도 많은 단서들이 클레어의 삶을 둘러싸고 있다.

알수 없는 결말.

그러나 결말을 보았다고 하는 순가, 또다른 반전이 기다린다.

<지금 이 순간>과는 전혀 다른 느낌의 <브루클린의 소녀>였지만 기욤 뮈소의 탁월한 글솜씨는 더욱 벅차게 다가왔다.

마지막 페이지까지 어느 것 하나라도 놓칠 수 없는 이야기 <브루클린의 소녀>.

기욤 뮈소에게 빠지게 될 것이다.^^