마법의 그림물감 책놀이터 4
쓰치다 요시하루 지음, 주혜란 옮김 / 서울교육(와이즈아이북스) / 2009년 5월
평점 :
절판


자신이 가진 재능으로 다른 사람들에게 기쁨을 주고 희망을 주는 이들은 정말 좋겠다.

그것이 글이든, 노래든, 그림이든 아니면 다른 것이든 나로 인해 누군가가 웃는 얼굴을 보는 것은 나 스스로가 느끼는 뿌듯하고 충분한 행복은 물질적으로 더 많이 가진 것에 비할바가 아니다.

그림 그리기 좋아하는 여우는 여행을 하며 마을 벽에다, 마을 기차에다 레스토랑 벽에다 동화같은 그림을 그리는데 어느 날 그림을 그리는 여우를 본 신사 곰이 자신의 병원에도 그림을 그려 달라는 제의를 받는다. 여우는 흔쾌히 수락하고 병원에 그림을 그려주기로 한다. 온통 하얀 벽 철제 침대 등 차가운 느낌의 병원이 예쁜 모습으로 변화될 것을 상상하니 아픈 사람들의 병도 빨리 나을 것 같다.

마법을 부린 것 같이 병원엔 알록달록 꽃이 피고 나비가 날아다니고, 여우는 즐겁게 그림을 그리고 많은 사람들이 여우의 그림을 보러 몰려드는데, 항상 멀리서 바라만 보고 있는 휠체어 소녀가 늘 신경쓰인 여우는 같이 그림을 그리자고 말을 걸어도 슬픈 듯 자리를 피하기만 한다. 이유인즉슨 아빠하고 바다에 놀러 갔다가 교통사고를 당해 아빠를 잃었기 때문이다. 그로 인한 마음의 상처가 몸에 생긴 상처보다 깊어 다 나았음에도 자기 발로 걸으려 하지 않는 그 아이가 안쓰럽고 맘아프다.

그렇게 소녀는 마음을 열 것 같지 않더니 어느날 밤 복도에 그려있는 그림을 보러 와서 마음의 문을 여는가 했더니만 아이의 증세가 심각해진다. 여우는 자신이 할 수 있는 일이 없을까 고민하다가 아이가 있는 방에 그림을 그려준다. 며칠 후 여자 아이의 방을 들여다 보니 눈물을 흘리며 행복한 미소를 지으며 여우의 그림을 바라 보고 있었다. 그리고 다음 날 여자아이의 방 창문엔 여우의 그림이 그려져 있었다. 여자 아이는 자신을 위해 애쓴 여우의 마음에 대한 고마움을 그렇게라도 표현하고 싶었나보다. 그럴 때 느끼는 여우의 감격은 이루 말 할 수 없으리라.

그러나 더 놀라운 일은 다음에 일어 난다. 여자 아이가 '여우 아저씨'라고 부르며 손을 흔들고 휠체어에서 일어서는게 아닌가!

여우는 그렇게 이곳 병원에 기쁨과 행복을 남기고 또 다른 곳으로 그림 여행을 떠난다.

 

실제 작가는 쓰루오카 시립 쇼나이 병원에 그림을 그렸고 이 외에도 다라노키다이 분교 벽에 그림을 그리기도 했다. 우리나라에도 산간벽지나 도심에서 떨어진 변두리 지역에도 예쁘게 벽화를 그려 놓은 것을 볼 수 있다.

하지만 그런 벽화가 소녀가 느꼈을 감동이나 그림을 그린 작가가 느꼈을 감동을 느껴 봤을까....

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