논리적인 설명이 필요합니다

준형이 - 4학년 의 수학시험 문제입니다.

잘못 설명한 것을 고르시오. (     )

1. 예각삼각형은 세각이 모두 90도보다 작은 삼각형이다

2. 정삼각형은 두 변의 길이가 같은 삼각형이다

3. 둔각삼각형은 한 각이 90도보다 크고 180도보다 작은 삼각형이다

4. 직각 삼각형은 한 각이 90도이다.

이상입니다. 매우 쉬운 문제로... 대부분의 아이들이 맞았답니다. 정삼각형은 세 변의 길이가 같아야 하니까, 답은 2번입니다.

준형이의 주장입니다.

두 변의 길이가 같은 삼각형은 이등변삼각형이라고 한다.

즉 위 2번 예제는 정삼각형은 이등변삼각형이다 라고 고칠 수 있다.

그렇다면 정삼각형은 이등변삼각형에 포함되므로 맞는 말이다.

따라서 위 문제는 답이 없다.

사실... 처음엔... 야, 말도 안 되는 소리 말아라. 정삼각형은 세 변의 길이가 같다고 해야지 두 변의 길이만 같으면 안 되지! 라고 얘기했습니다.

그런데 저는 준형이의 주장을 논리적으로 반박할 수 없습니다. 솔직히 말하자면... 저는 넘어가버렸습니다. 답 없는 게 맞지 않을까... 라고 생각이 듭니다...ㅜㅜ

야, 그냥 쉽게 살아라. 저런 문제 나오면 딱 답이 저거지, 생각해 봐라... 정삼각형 그러면 당연히 세 변이 나와야지 왜 두 변이냐... 머리 굴리지 말아라...

이렇게도 얘기하고 싶었지만, 평소에 저는 ... 모든 사람이 다 예! 하더라도 너는 혹시 아니오! 는 아닐까 늘 생각해봐라... 이렇게 가르쳤습니다. 그래서 저 문제도 논리적으로 해결해야 합니다.

답을 주소서!

스승의날 편지 - 준형이 버전

준형이 - 4학년 남자아이입니다.

올해 준형이 선생님은... 육아휴직 후에 몇년만에 교단으로 돌아오신 분입니다. 준형이가 참 좋아합니다. 왜냐! 선생님께서 책을 읽어주신다는 것입니다. 제가 헨쇼선생님 책 리뷰에, 얼마나 복 많은 놈들이 이런 선생님을 만날까 했더니... 바로 준형이었습니다. 읽기책에 나오는 동화를 원래 책으로 읽어주셨는데 준형이가 무척 감동하더군요.

스승의날 편지는... 책만들기를 했습니다. 4절지 색도화지를 책만들기 기본형으로 접었습니다.

제목 : 사랑하는 한영숙 선생님께 - 김준형 올림

넘겨서 첫페이지 : 삼행시

한 - 한아름 사랑을 담아주시는 선생님,

영 - 영원히 우리를 사랑해주실 선생님

숙 - 숙제는 조금만 담아주세요.

둘째 페이지에는 문을 달았습니다. 문에는 '쉿, 비밀이에요. 제가 사랑하는 사람이에요.' 라고 썼는데, 열어보니... 선생님 사진입니다. 학교홈피에서 다운받아.. 상태가 영 좋진 않습니다만 ...

그 다음장에는 두 페이지에 걸쳐서 선생님께 편지를 썼습니다.

한영숙 선생님께

선생님, 안녕하세요?

처음 우리 반 담임선생님 이름이 한자 영자 숙자라고 들었을 때 저는 기분이 막 좋아졌어요. 제 작은엄마 함자랑 똑같았거든요. 왠지 선생님과 더 친한 것처럼 느껴졌어요.

저는 선생님의 독특한 가르치는 방법이 좋아요. 떡볶이 사주시기, 국어상 수학상 과학상 주시기 등을 해 주셔서 선생님이 정말 좋아요. 다른 것도 다 좋아요. 선생님이 내년에도 또 제 선생님이었으면 좋겠어요.

그리고 문제를 쉽게 출제해주셔서 감사합니다.

제가 가끔 준비물을 안 챙겨와서 많이 속상하셨죠? 죄송해요. 앞으로는 숙제도 잘 해오고 준비물도 제대로 챙겨올게요.

저는 선생님이 아주 오래오래 건강하게 사셨으면 좋겠어요.

아, 화를 조금만 내 주셨으면 더 좋겠어요. 선생님께서 화내실 때는 너무 무서워져요. 화를 조금만 내주세요.

사랑해요.(이 말은 우리 가족 빼고는 처음으로 하는 말이에요.) 안녕히 계세요.

                      2005년 5월 14일

                          김준형 올림

그 다음장에는 쿠폰입니다. 포스트잇 하트모양을 이용해서 쉽게 만들었습니다... 음... 요령피웁니다.

심부름, 봉사활동, 청소, 무조건10분간 침묵하기... 마지막으로 뽀뽀5번해드리기(단, 사람 없는 곳에서 사용 가능)

마지막장은 나의 다짐입니다.

1. 준비물은 꼭 챙겨오겠습니다.

2. 수업시간에 선생님 말씀을 잘 듣겠습니다.

3. 숙제를 꼭 하겠습니다.

... 아 5번까지 썼는데 기억력에 한계입니다. 2005년 5월 14일 김준형 (그리고 본인 사진을 붙였습니다)

밤 12시까지 잠 안 자고 했습니다. 워낙 손재주가 없어서 좀 지저분했지만, 그래도 가상했습니다.

아, 토요일에는 작년에 같은 반이었던 아이들끼리 모여서 작년 담임선생님 찾아가 인사했다는군요. 가끔은... 다 컸다는 생각이 듭니다요 ^^

준희네 반 어린이날 선물

3학년 준희는 매년, 어린이날 선물을 받아왔다. 그런데 그 선물이란 것이 양말 한컬레나 간단한 학용품이었다.

한번쯤은 어린이날 선물을 해주고 싶다는 생각이 들던 차에,  월드비전에 이런 이벤트가 있는 것을 보았다. 원래는 지구촌나눔운동에(유니세프나 월드비전은 많이들 후원하니까) 하려고 했는데, 엄마들이 월드비전에 하자는 쪽으로 뜻을 모아서... 이쪽으로 하기로 했다.

어떤 친구를 후원하게 될까 정말 궁금하다. 가슴이 설레기도 하고. 내가 설레는 것만큼 준희와 준희 친구들도 가슴 설레하면 좋겠다.

해외아동결연은 월2만원의 후원금으로 제3세계의 빈곤어린이를 돕는 방법으로써 어린이뿐만 아니라 아동의 가족 더 나아가 아동이 속한 지역사회의 환경을 변화시킴으로써 보다 실질적으로 돕는 방법입니다. 현재 월드비전 한국을 통해 인도를 비롯한 총 9개국가에 3만여명의 후원자가 연결되어 돕고 있으며 앞으로도 더 많은 결연후원자들이 필요합니다.

1. 결연방법 (한 학급과 굶주리는 아동과의 1:1결연)
① 결연신청 → ② 1주후 안내문전달 → ③ 첫후원금입금 →
④ 2주이내로 아동카드 전달(결연아동의 사진첨부/학급에 부착) →
⑤ 결연아동과 교류하며 지속적인 후원

2. 결연아동과 교류
① 서신왕래 ② 선물 ③ 방문

3. 결연아동 소식 전달
① 아동연례발달보고서 ② 사업진행보고서 ③ 크리스마스카드 ④ 기타서신

4. 결연가능국가
아시아 : 방글라데시, 베트남, 인도, 몽골, 스리랑카, 미얀마
아프리카 : 케냐, 모잠비크

5. 후원금의 사용
① 아동이 처한 환경을 먼저 변화시켜 아동을 가난과 질병에서 구할 수 있도록 합니다.
② 아동이 사는 곳에는 우물이나 화장실, 도로, 학교 등 기본적인 시설이 충분치 않습니다.
....아동뿐만 아니라 아동의 가정 더 나아가 아동이 살고 있는 지역사회까지 도움을 제공해
....함께 사는 공동체의 터전을 제공합니다.

6. 결연신청 방법
① 학급회의를 통해 학생들과 해외결연에 대한 내용을 공유합니다.
② 학생들과 돕고싶은 나라 및 아동의 성별을 결정합니다.
③ 인터넷을 통해 신청서를 작성합니다.

7. 기 타

① 후원금(월2만원)조성 방법

- 본 캠페인에 대한 학급대표를 뽑습니다.
- 학급대표는 일정금액의 후원금을 매달 모읍니다.
..* 결연후원금은 매달2만원이므로, 학급인원이 40명인 경우 학생
.... 1인당 매달 500원 정도의 후원금을 내면 됩니다.
- 정해진 날짜에 모아진 2만원의 후원금을 학급대표가 첨부된 지로로 송금합니다.

② 후원자명

- 후원자명(후원을 하는 사람의 명칭)은 ‘담임교사성명 + 00학교 0학년00반’ 으로 지정됩니다. 따라서 담임선생님께서 전근을 가시는 경우 또는 학교,학년,반이 바뀔 경우 담임선생님의 성함은 유지되고 바뀐 학교,학년,반으로 정보만 변경하여 새로맡게 되는 학생들과 후원을 지속하실 수 있습니다.

- 기타 궁금하신 점은 언제라도 연락주시면 자세히 안내하여 드리겠습니다.

문의전화 ☎ 02-784-2004 FAX : 02-782-4682 (월드비전)

이 한 장의 사진(펌)

잭 캘리라는 한 신문기자가 
소말리아의 비극을 취재하다가 겪은 체험담이 있습니다.
기자 일행이 수도 모가디슈에 있을 때의 일입니다. 
그때는 기근이 극심한 때였습니다. 
기자가 한 마을에 들어갔을때, 마을 사람들은 모두 죽어 있었습니다.
그 기자는 한 작은 소년을 발견했습니다. 
소년은 온몸이 벌레에 물려 있었고, 
영양실조에 걸려 배가 불룩했습니다. 
머리카락은 빨갛게 변해 있었으며, 
피부는 한 백살이나 된 사람처럼 보였습니다. 
마침 일행 중의 한 사진기자가 과일 하나 갖고 있어서 소년에게 주었습니다. 
그러나 소년은 너무 허약해서 그것을 들고 있을 힘이 없었습니다. 
기자는 그것을 반으로 잘라서 소년에게 주었습니다.
소년은 그것을 받아들고는 고맙다는 눈짓을 하더니 
마을을 향해 걸어 갔습니다. 
기자 일행이 소년의 뒤를 따라갔지만, 
소년은 그것을 의식하지 못했습니다. 
소년이 마을에 들어섰을 때, 
이미 죽은 것처럼 보이는 한 작은 아이가 땅바닥에 누워 있었습니다. 
아이의 눈은 완전히 감겨 있었습니다. 
이 작은 아이는 소년의 동생이었습니다. 
형은 자신의 동생 곁에 무릎을 꿇더니 
손에 쥐고 있던 과일을 한 입 베어서는 그것을 씹었습니다. 
그리고는 동생의 입을 벌리고는 그것을 입 안에 넣어주었습니다. 
그리고는 자기 동생의 턱을 잡고 입을 벌렸다 오므렸다 하면서 
동생이 씹도록 도와주었습니다.
기자 일행은 그 소년이 자기 동생을 위해 보름 동안이나 
그렇게 해온것을 나중에야 알게 되었습니다. 
며칠 뒤 결국 소년은 영양실조로 죽었습니다. 
그러나 소년의 동생은 끝내 살아남았습니다.


- 꽃으로도 때리지 말라 中 -
(현재 우리들이 얼마나 좋은 환경 속에서 살아가고 있는지.. 그 사실.. 잊지 맙시다)

 

라이브이즈닷컴에서 가져옴

아직도 이런 일이...

제 늦둥이의 O자형 다리가 걱정이 되어서 한 종합병원의 재활의학과에 갔습니다. 무지하게 겁을 주더군요. 성장점을 제대로 누르지 못해 안 자랄 수 있다, 나중에 근육이 제대로 발달을 안하고, 그러면 아이가 움직이기 싫어하게 되니 비만도 초래할 수 있고...

그래서... 2백만원 가까이 되는 교정기를 차야 한다는 겁니다. 포레스트검프가 어릴 때 차던 것과 비슷하게 생겼지요. 차야 하면 차는데... 거기에만 물어보긴 좀 그래서 다른 병원에 가서 다시 검사를 하기로 했습니다.

제 친구 중 하나가 서울의 대학병원 재활의학과 교수더군요. 그래서... 가기로 하고 예약했습니다. 친구에게 미리 전화했고, 메일을 보냈습니다. 아이의 상태, 내가 걱정하는 부분, 그리고 미리 아이 다리 사진도 보냈습니다. 이왕 가는김에 큰놈도 함께 예약했어요. 그놈도 안짱다리여서 일단 함께 검사받아보자 생각했죠.

일주일에 딱 한나절 환자보더군요. 그 한나절을 예약하려니 시간도 제 맘대로 안 됩니다. 아이 학원시간 옮기고, 막내는 어린이집에 몇시까지 데릴러가기로 약속해두고, 제 스케줄도 조절하고... 나름대로 바빴습니다.

그런데 오늘아침 전화가 왔네요. 과장님이 부친상을 당하셔서 오늘 환자를 못보신다나요. 깜짝 놀랐습니다. 제 친구 아버님, 저도 아는 분이거든요. 그런데 제 친구가 부친상을 당한 게 아니라 과장님이 부친상을 당하셨대요. 그런데 왜 후배교수가 환자를 못보느냐구요. 일주일에 한나절이더만...

아는 의사에게 전화해서 하소연이라도 좀 할랬더니... 이런 일이 줄고는 있지만 아직도 비일비재더만요.

어떤 과장님은 자기 이사하는데 이사나가는집, 이사들어갈집 청소를 레지던트 동원해서 시키지 않나, 또 어떤 원장님은 자기 남편 회갑이라고 레지던트들을 동원해 회갑연 뒤치닥거리를 시키지 않나...

세상에나... 아직도 이런 일이 있나요? 병원 게시판에 항의하자니 혹시라도 친구에게 누가 될까 걱정되기도 하고, 그렇지만 병원 밖에서는 이런 일이 얼마나 황당하게 보이는지 좀 알려주고 싶기도 하고...

괜히 알라딘에서 하소연입니다.