하루 이야기 한 편 우리 아기를 위한 시간

하루 이야기 한 편 우리 아기를 위한 시간 - 배 속 아기랑 소곤소곤 태교동화
오선화 지음, 수아 그림 / 담푸스 / 2014년 10월

이 책은 태교를 위한 책이랍니다. 하지만, 저자는 태교를 아이가 뱃속에 있을 때만 하는 것이 아니라고 말합니다. 아이를 낳은 이후에도 여전히 책을 읽어주고 이야기를 들려줘야 한다는 거죠. 뱃속에서 아이가 들었던 이야기를 태어난 이후에 다시 들려줄 때, 아이는 그 이야기를 들으며 울음을 그치거나 반응을 보인다는 겁니다. 그래서 이 책은 아이가 뱃속에 있을 때도 읽어줄 이야기들이지만, 아이가 태어난 이후에도 여전히 읽어주며, 아이와 마음을 나눌 이야기들을 담고 있답니다. 책 표지에는 이런 문구가 적혀 있네요. “배 속 아기랑 소곤소곤, 출산 후 아이랑 조곤조곤” 태아에게도, 그리고 태어난 후의 아이에게도 조곤조곤 들려주는 부모님의 이야기, 아이에게는 무엇보다 강력한 영양분이 되겠죠?

이렇게 이 책을 통해 들려주는 이야기들은 구체적으로 유대인의 지혜를 담고 있는 탈무드랍니다. 탈무드의 이야기들을 저자는 자신의 표현처럼, ‘입말체’로 바꿔서 전해주고 있답니다. 오늘 우리에게 어색하지 않도록 약간씩 각색하기도 하고 말입니다. 물론, 모든 이야기가 탈무드의 이야기인지는 잘 모르겠네요. 하지만, 거의 대부분이 탈무드의 이야기인 것으로 봐서는 탈무드의 이야기를 다시 각색한 듯싶네요. 아쉬운 점은 그 사실을 책을 열며, “작가의 말”에서 밝혔더라면 좋았을 뻔 했다는 생각이네요. 이야기의 출처를 밝히는 것은 대단히 중요한 일이거든요.

탈무드의 이야기는 유대인들의 지혜가 담겨 있는 이야기죠. 유대인들에게 지혜의 일차적 목적은 자녀들의 성공을 위한 것이랍니다. 물론 이 성공은 많이 갖고, 높은 자리에 앉는 의미가 아니라 사람다운 인생을 살게 하는 것이죠. 다시 말해, 탈무드는 유대인의 가정에서 자라나는 아이들이 바르게 자라길 바라며 들려주는 이야기랍니다. 그러니, 이러한 이야기를 담고 있는 이 책의 내용들이야말로 아기에게 읽어주기에는 너무나도 좋은 이야기들인 셈이죠.

그런 탈무드의 이야기들도 좋지만, 각 이야기마다 ‘시작 태담’과 ‘마무리 태담’을 적어두고 있어, 아이와 마음을 나누며 교감하는데 많은 도움이 되리라 여겨지네요. 또한 각 단원마다 “태교수업”을 적어두고 있어, 태교에 도움이 되겠고요. ‘미니 그림책’도 유용하고요.

언제나 아이에게 이야기를 들려주는 부모님, 참 멋진 부모님이겠네요. 부모님이 들려주는 좋은 이야기와 함께 자라나는 아이들이라면 그만큼 사춘기의 방황도 줄어들고, 힘겨운 성장통 역시 줄어들지 않을까요?

엄마, 나를 지켜봐 주세요

엄마, 나를 지켜봐 주세요 - 0세부터 24개월까지 아이와 엄마가 행복해지는 존중 육아법
마그다 거버.앨리슨 존슨 지음, 이주혜 옮김 / 북라이프 / 2014년 9월

이 책, 『엄마, 나를 지켜봐 주세요』에서 저자는 말한다. 부모는 무엇보다 ‘교양육자(educarer)’가 되어야 한다고 말이다. 교양육자란 ‘교육자(educator) + 양육자(carer)’의 개념이다. 따라서 부모는 양육자만이 아닌, 교육자도 되어야 한다.

하지만 교육자가 되어야 한다고 해서 아기에게 뭔가를 가르치라는 말은 아니다. 도리어 저자는 아기에게 가르치려는 마음을 자제할 것을 요청한다. 오히려 한 발 물러나 아기 스스로 배울 수 있도록 놔둬야 한다고 말한다. 이것이 저자가 말하는 교육이다.

이러한 교양육(교육 + 양육)에 있어 키워드는 존중이다. 따라서 본서에서 저자는 0세~24개월 영아를 둔 부모가 아기를 존중하는 법에 대해 이야기 하고 있다. 이러한 존중이 제대로 이루어질 때, 그 아기는 장차 부모를 존중할 자녀로 자랄 가능성이 훨씬 크다는 것이다. 장차 자녀와 부모가 서로 존중하는 사이가 되기 위해선, 부모를 존중할 줄 아는 자녀로 성장시키기 위해선, 0세~24개월의 아기를 부모 역시 존중해줘야 한다.

그렇다면 구체적으로 아기를 존중하는 것인 무엇이 있을까? 그 예를 든다면, 어른 식탁에 유아용 식탁의자를 놓고 앉게 되는데, 이것 역시 바람직하진 않다고 저자는 말한다. 왜냐하면, 이것은 아기를 존중하기보다는 아기를 어른들의 높이에 맞추는 개념이기 때문이다. 아기의 눈높이에 부모가 맞춘 것이 아니라, 부모의 눈높이에 아기의 눈높이를 맞추는 것으로 아기를 무시한 행동이 되는 것이다. 도리어 아기에 맞는 낮은 상과 의자를 갖춰주는 것이야말로 아기를 존중하는 것이라 말한다.

또한 아기의 기저귀를 갈아줄 때도, 미리 말하라 한다. “아가야. 이제 기저귀를 갈 거야.” 이렇게 말해줌으로 비록 말 못하는 아기이지만 부모가 아기를 존중함을 느끼게 해줘야 한다는 것이다. 아울러 이처럼 미리 말함으로 인해, 아기 역시 엄마에게 협조하게 된다고 한다.

안아줄 때도, “아가야, 엄마가 안아 줄게.” 말하고 안아 줄 것을 말한다. 누군가 갑자기 당신을 번쩍 들고 안는다면 기분이 어떨까? 바로 이것을 저자는 말한다. 비록 아기라 할지라도 하나의 인격체로 존중해 줘야 한다고.

이처럼 저자는 ‘존중’에 대해 말한다. 여기에 이 책이 강조하는 또 하나의 개념을 말한다면, 그것은 ‘기다림’이다. 물론, 이 ‘기다림’ 역시 ‘존중’의 개념에서 이해할 수 있는 개념이기도 하다.

부모는 아기를 양육하며 기다리지 못한다. 내 아기가 다른 아기보다 하루라도 더 빠르면, 마치 엄청난 천재인양 호들갑을 떨기도 한다. 하지만, 아기가 뭔가를 빨리하는 것은 중요하지 않다. 자기 스스로 제대로 하는 것이 중요하다. 아기가 뒤집는 것도, 기는 것도, 걷는 것도, 스스로 익혀 할 수 있도록 참고 기다려 줄 것을 저자는 말한다.

이 기다림이야말로 저자가 말하는 부모의 교육이다. 뭔가 아기에게 강제로 자극하거나 가르치기보다는 스스로 배워 할 수 있도록 기다려 주는 것. 이것이 부모가 아기를 진정으로 존중하는 방법이다. 그래서 책 제목이 『엄마, 나를 지켜봐 주세요』인가보다. 꼭 0세부터 24개월 아이뿐 아니라, 자녀를 양육함에 있어, 이 기다림의 덕목이 주어지길 소망해본다.

오늘날 이 땅의 어린이들, 청소년들이 힘겨워하는 것 중 가장 큰 부분이 바로 부모의 강요 아닐까? 부모가 자녀를 전혀 존중하지 못하고, 부모의 계획과 부모의 꿈에 자녀들을 맞춰가려하기 때문에 자녀들은 숨 막혀 하고, 여기에서 벗어나기 위해 안간힘을 쏟는 것 아닐까? 자녀가 어린 아기일 때부터 존중하는 법을 훈련한다면, 이것은 부모에게도 큰 도움이 될 것이다. 아이가 자라 초등학생이 되고, 청소년이 되었을 때, 아이들을 부모 뜻대로 휘두르려는 자세가 아닌, 아이가 스스로 설 수 있도록 기다려주는 자세의 훈련이 될 것이기에. 우리 부모들에게 이런 훈련만 되더라도, 이 땅의 청소년들의 고민의 많은 부분이 해소되리라 여겨진다.

[엄마 투자가] 고수 엄마, 고수 아이를 향해

엄마 투자가 - 하버드 입학사정위원이 전하는 7단계 교육 투자 혁명
조우석.김민기 지음 / 민음인 / 2014년 7월

『엄마 투자가』는 자녀 교육문제에 있어, 이리저리 시대의 흐름과 주변의 소리에 휘둘리다가 아이의 교육을 오히려 망칠 수 있음을 이야기한다. 이런 엄마를 개미엄마라고 부른다. 마치, 주식투자에 있어, 팔랑귀를 가지고 투자하였다가 투자에 실패하는 많은 개미투자가를 빗대어.

반면, 이러한 개미엄마가 아닌 고수엄마가 되어야 함을 말한다. 마치 주식의 고수투자가처럼 말이다. 그래서 내용을 전개함에도 주식투자와 병행하여 이야기를 펼쳐나간다. 처음 이 책을 읽기 시작하며 불편함이 있었다. 자식을 가르치는 것은 투자의 개념은 아니기 때문이다. 설령 한 걸음 양보하여 자식을 위한 교육투자라 말한다 할지라도, 그것을 투자(지출)와 이익창출(수입)의 개념으로 말하는 것에 대한 거부감이었다.

하지만, 저자의 의도는 그러한 의도라기보다는 자녀를 교육함에 있어, 같은 노력이면 더 좋은 결과를 얻자는 의도다. 이를 위해서 저자는 7단계 교육 투자 방법을 제시한다(이 부분이 책의 전반부를 이룬다).

나만의 교육 철학을 가지라.

아이의 자존감을 길러주라

교육 투자 원칙을 세우라

교육에 관한 정보를 ‘스스로’ 검증하라

실패를 배움의 기회로 삼으라

아이의 강점을 키워 주라

성적보다 성장 가능성에 주목하라

이러한 여러 가지 방법을 제시하는데, 본인이 이해하는 저자가 강조하는 큰 틀이 있다.

첫째, 엄마(부모)가 아이의 미래를 향한 자신만의 정확한 철학과 원칙을 세우고 아이 교육을 해나가라는 것.

둘째, 아이 스스로가 자신의 재능을 발견할 수 있도록 해주고, 자신이 좋아하는 일을 할 수 있도록, 무엇보다 획일적인 교육이 아닌, 차별화된 자신만의 길을 걷도록 도와야 한다는 것.

여기에 더하여, 책의 후반부에서는 먼저, 보다 거시적인 진단을 한다.

우리나라는 가장 공부시간이 긴 나라이며, 가장 IQ가 높은 나라이다. 뿐 아니라, 학교를 졸업하고 취업한 이후에는 가장 연간 노동 시간이 긴 나라이다. 그럼에도 노동 생산성은 OECD 30개 국 가운데 28위이며, 세계 행복도는 102위에 그친다. 전형적인 개미투자가이다. 열심히 하지만, 성과도 없고, 행복하지도 않은.

왜 그럴까? 그 이유는 우리의 교육이 여전히 20세기 교육법의 관성에 따라 움직이고 있기 때문이란다. 현대는 산업화 시대가 끝나고 창조 경제 시대이지만, 우리는 여전히 산업화 교육 패러다임에 속해 있기 때문이라는 것.

그래서 저자는 21세기의 교육방법은 산업화시대의 방법을 탈피하여 획일화된 교육이 아닌, 아이의 창의성을 기를 수 있는 교육에 중점을 둬야 할 것을 말한다. 이처럼 아이의 창의성을 기르기 위해서는 아이가 감수성이 풍부한 아이가 되어야 하는데, 감수성은 자연, 예술, 영성을 통해 길러진다는 것을 말한다. 또한 아이가 자기중심적 사고에서 셀프 주도 상태로 갈 때, 효과적인 몰입 학습이 이루어짐도 말한다. 아이의 진로를 선택함에 있어 판단기준은 세 가지로 아이가 잘 하는 것, 좋아하는 것, 그리고 가치 있는 일을 해야 한다고 말한다.

『엄마 투자가』는 아이를 양육하는 부모에게 있어 꼭 한 번쯤 읽어봐야 할 좋은 책이다. 아울러, 각 단원마다, 더 읽을 책을 소개하고 있음도 많은 도움을 줄 것이다. 우리 모두 개미엄마(부모)가 아닌, 고수엄마(부모)가 되길 소망한다.

무엇보다 우리 아이들이 자신이 좋아하는 일, 자신의 참 꿈을 찾아가고, 그 일을 하며 보람을 느끼고, 더 나아가 세상을 유익하게(이 부분은 책에서 강조되지 않는 부분이다) 할 수 있다면 좋겠다.

아름다운 이야기 씨앗

하루 5분 엄마 목소리 - 태교 동화를 읽는 시간, 사랑을 배우는 아이 ㅣ 하루 5분 태교동화 시리즈
정홍 지음, 김승연 그림 / 위즈덤하우스 / 2014년 6월

『하루 5분 엄마 목소리』는 태교를 위한 책이랍니다. 그래서 ‘태교를 사랑하는 엄마 ․ 사랑을 배우는 아이’라는 부제를 달고 있습니다. 사실, 그랬기에 솔직히 책을 약간 무시하는 마음이 없지 않았습니다. 흔히 태교를 위한 책이라면, 좋은 글들을 여기저기에서 모아놓은, 그래서 마치 잡동사니와 같은 책들이 많았거든요. 그런데, 책을 읽어가는 가운데, 내 생각이 전적으로 잘못되었음을 알았습니다.

이 책은 태어날 아이에게 들려주길 원하는 아빠의 마음이 그대로 담긴 창작동화집이거든요. 게다가 하나하나의 동화는 어찌 그리 예쁜지 모른답니다. 왠지, 책 제목 때문에 아름다운 글들이 손해보고 있다는 생각마저 들었답니다.

도합 9편의 동화와 3편의 에세이, 그리고 마지막 에필로그로 구성되어 있답니다. 그리고 각 동화는 또 다시, 엄마를 위한 동화, 아이를 위한 동화(짧은 요약으로 보면 됩니다), 엄마의 생각보따리(아이를 향한 엄마의 바램, 기도를 담은 짧은 글)로 구성되어 있구요.

또 하나의 선물은 각 동화가 시작되는 페이지에 삽입된 예쁜 그림들이랍니다. 그러니 열 개의 예쁜 그림도 감상할 수 있죠.

그럼, 각각의 동화는 어떤지 간략하게 살펴볼까요?

‘거인의 풍선’은 우리가 살아가며 어떤 마음을 품고 살아야 하는지를 생각하게 합니다. 좋은 감정으로 풍선을 풀면, 그 풍선이 또 다른 좋은 결과들을 가져오죠. 하지만, 나쁜 감정으로 불면, 아무리 크게 분다 한들, 소용이 없답니다.

게다가 거인에 대한 마을 사람들의 선입견, 그리고 남의 선의를 이용하려는 나쁜 마음도 눈살을 찌푸리게 하네요. 그럼에도 한결같은 거인의 사랑과 희생은 결국 서로의 마음을 통하게 한답니다.

‘고고의 오두막’은 자신의 세계에만 갇혀, 자신만의 집을 짓던 비버 고고 할아버지의 이야기랍니다. 그런데, 어느 날 젊은 수달부부가 불청객으로 찾아오네요. 처음엔 너무 싫었지만, 점차 서로를 향해 마음을 열게 되고, 새로운 가족이 되네요. 서로를 향한 마음을 여는 것이 얼마나 소중한지를 배우게 해줍니다. 게다가 누군가에게 들려줄 이야기를 만들기 위해 새로운 모험을 떠나는 고고 할아버지의 모습은 우리 역시 끊임없이 도전해야 함을 말하네요.

‘고미의 털’은 자신의 털을 뽑아 누군가를 배려하는 강아지 고미 이야기입니다. 희생과 배려야말로 우리 모두가 간직해야 할 소중한 덕목이죠.

‘구름 참새’는 자신의 유익만을 쫓을 때, 어떤 끔찍한 일이 벌어지는 지를 보여주네요. 우린 자칫 내 아이만은 누군가의 아이를 밟고라도 위로 올라가고 승리하길 원하는 마음을 품게 되는데, 이 마음이야말로 세상을 끔찍하게 만드는 괴물임을 알게 됩니다.

‘눈으로 지은 성’에서는 마녀가 등장하네요. 이 마녀는 미움, 절망, 슬픔을 먹고 산답니다. 어두운 마음은 끔찍한 마녀를 더욱 힘 있고 젊게 만들지만, 밝은 마음, 희망은 마녀를 약하게 만들죠. 그렇습니다. 밝은 마음, 희망은 마법조차 이겨낸답니다.

‘탐험가 아빠와 함께 보낸 어느 특별한 사흘’은 아빠를 탐탁찮게 여기는 아이가 나오네요. 아빠는 언제나 자기주장이 없어 보입니다. 하지만, 그런 아빠야말로 사랑하는 사람들을 존중하고 배려하는 멋진 아빠랍니다. 비록 작은 아이, 딸이라 할지라도 사랑하는 사람을 향한 존중의 마음을 품는 아빠의 모습, 진정 멋진 모습이네요.

‘도시의 등대지기’는 사람들이 꿈을 찾을 수 있도록 비춰준답니다. 오늘 우리들이 살아가는 세상 역시, 꿈을 비춰주는 이가 있겠죠. 무엇보다 엄마, 아빠야말로 여러분들의 꿈을 비춰주는 ‘사랑의 등대지기’랍니다. 문제는 여러분 마음속에 ‘참 꿈 씨앗’이 있느냐는 거죠. 참 꿈 씨앗은 내 꿈을 말하는 것이 아니랍니다. 자칫 우리는 내 욕망을 꿈으로 착각하죠. 참 꿈 씨앗은 남에게 희망을 주는 것이랍니다. 이것이야말로 참 꿈 씨앗임을 보여줍니다.

‘레이디 캔’은 꿈, 희생, 가능성을 말합니다. 무엇보다 지금 이 순간의 아름다움을 채워나가는 것이야말로, 참 꿈임을 말한답니다. 여러분! 지금의 아름다운 순간들이 모여 내일을 만든답니다. 오늘 여기의 작은 것들을 무시하면 내일 역시 아름답지 못한 법이죠.

마지막, ‘씨앗도둑’은 희망, 꿈, 기쁨을 나누는 아이의 이야기입니다. 자신의 욕심에 의해 자신도 몰래, 씨앗도둑이 되어야만 했던 아이가 누군가에게 희망과 꿈, 기쁨을 심어주는 씨앗을 전하는 아이로 변하게 되네요. 우리 모두 아름다운 씨앗을 심는 자들이 되면 좋겠네요.

이 아름다운 이야기들이 우리 아이들의 마음속에 예쁜 씨앗으로 자라나길 소망합니다.

바라는 대로 될 수 없는 부모 연습

부모 연습 : 내 아이를 바라는 대로 키우는
신규진 지음 / 아름다운사람들 / 2014년 2월

신이 주신 가장 아름다운 선물은 바로 자녀가 아닐까 생각된다.

너무나도 사랑스러운 아이를 향한 부모의 기대와 바람은 크지만, 그 기대대로 아이가 자라지 않는 것 역시 사실이다. 기대와 현실 속에서 부모와 자식 간의 갈등이 시작된다. 그러한 갈등이 때론 서로에게 상처를 주고, 돌이킬 수 없는 관계상실을 낳게 되기도 한다.

문제는 자녀를 기르는 것은 연습을 할 수 없다는 것이 아닐까?

자녀를 기르는 것은 언제나 실전이다.

그런 측면에서 본서는 학습을 통한 부모연습을 하게 한다.

특히, 많은 사례들을 통한 접근은 우리 자녀들이 어떤 생각을 하고, 어떤 상황 속에서 상처받게 되는지를 쉽게 알게 한다.

저자가 강조하는 몇몇 주제들이 있다.

대상이 아닌 행동에 초점을 맞출 것, 조건이 아닌 신뢰에 기반한 자유 허용, 부모로서 역할 모델이 될 것, 대화, 칭찬, 애정과 관심, 공감, 긍정적 시선, 이해와 관용 등등...

모두 공감이 가는 이야기들이다.

하지만, 알고 있음에도 때때로 그렇게 하지 못함이 자녀양육의 문제가 아닐까?

본서를 통해, 자녀를 양육함에 많은 도움이 되리라 여겨진다.

단지, 책 제목이 마음에 들지 않는다.

책 제목이 『내 아이를 바라는 대로 키우는 부모연습』이다.

저자가 강조하는대로 아이를 키우기 위해서는 무엇보다 ‘바라는 대로’ 키워서는 안 된다.

부모의 ‘바라는 대로’ 아이를 키우는 것이 재앙의 출발이 아닐까?

조금 부모가 마음을 비우고, 기대를 낮추고, 내려높음이 필요하지 않을까?

“부모연습”은 무엇보다, 아이가 ‘바라는 대로’ 돕는 훈련이 되어야 하지 않을까?

물론, 아이가 바른 길로 갈 수 있도록 곁에서 돕는 모습과 함께 말이다.

자녀를 신이 우리에게 주신 이유 중에 하나는 세상에서 내 마음대로 할 수 없는 것이 있음을 우리로 하여금 깨닫게 하기 위해서라는 말이 있다.

그렇다. 내 바라는 대로 아이를 키울 수 없다.

이 전제를 가지고 멋진 부모들이 되길 바란다.