어려운 어휘를 효과적으로 익힐 수 있도록 해준다

하루 10분 문해력 글쓰기 : 초등 고학년용 - 초등 학습어휘 글쓰기로 전과목 성적이 쑥쑥! ㅣ 하루 10분 문해력 글쓰기
박재찬(달리쌤) 지음 / 길벗 / 2022년 2월

작은 아이와 대화를 하다보면 가끔 느끼는 건데 모르는 단어가 나오면 물어보기는 하는데 조금 어렵다 싶으면 그냥 흘려듣고 이해하려고 하지 않는 것이 조금 걱정이었던 참이다. 그래서 어휘 관련 책도 찾아서 아이에게 읽도돍 하고 있지만 딱히 아이한테 도움이 되지는 않는 것 같아서 어떻게 해야할지 고민 중이었는데 이 책을 보게 됐다.

"어휘의 한계는 문해의 한계이고, 문해의 한계는 학습의 한계다." - 라는 문장을 보고 아이가 좀 어려워 하더라도 열심히 해봐야겠다는 생각이 들었다. 누구나 그렇듯이 모르는 단어가 나오면 글의 내용을 파악하기가 쉽지 않은가...? 그러니 아이들이 가장 먼저 알아야 하는 것은 다양한 어휘들이어야 하겠다. 그런데 그 사실을 알면서도 익히기가 쉽지 않은 것은 단순하게 뜻과 예제 문장만으로는 쉽게 외워지지 않기 때문일 것이다. 반복적으로 전에 봤던 다어들을 다시 한번 복습하고 사용해 봐야 익혀지는데 의도적으로 그렇게 하기 쉽지 않다.

그런 반복적인 학습을 생각하고 있었는데 이 책은 조금 다르다. <1단계: 어휘 살펴보기> --> <2단계: 어휘 뜻 추측하기> --> <3단계: 어휘 뜻 알아보기 & 문제 풀이로 확인하기> --> <4단계: 나의 말로 어휘 정리하기> --> <5단계 : 배운 어휘를 넣어 글쓰기 하기> --> <6단계: 배운 어휘를 이용해 퀴즈 만들기>의 6단계로 어휘를 익힐 수 있도록하는 방법을 쓰고 있다. 좀 생소하기는 했지만 어휘를 조금 더 효과적으로 익힐 수 있을 것 같은 방법이라고 생각이 되었다.

일단 직접 아이와 합께 시작해 보니 어려워 하기는 한다. 모드는 단어를 글만 보고 추측해보라고 하고 그 어휘로 글짓기와 퀴즈를 내보라고 하니 처음에는 짜증도 내고 바닥에 드러누워버리기도 했는데... 역시나 사람은 적응의 생물이라 한꺼번에 많이 하는 것도 아니고 아나씩 하나씩 천천히 진행하니 나중에 한숨을 좀 쉬기는 하지만 조금씩 따라와 줘서 좋았다. 예전에는 그냥 읽기만 하고 넘어갔던 단어들을 직접 사용해 보고 (억지로기는 하지만...) 쓰기도 하니 좀 더 잘 외워지는 것 같기도 했다.

단지 조금 어휘들이 어려운 것들이 많아서 아쉬웠는데, 이런 형태로 저학년용 책도 좀 나와줬으면 좋겠다. 찾아봤는데 저학년 용이 없어서 참 아쉬웠었다. 어렵기는 해도 이런 형태로 어휘들을 공부하다보면 아이에게도 많은 도움이 될 것 같다.

초등저학년 기본 수학에 대한 개념을 쉽게 이해하는데 도움이 되는 책

그림으로 배우는 초등 수학 개념 : 초 1~2학년
정가영 지음 / 경향BP / 2022년 1월

수학은 참 걱정이다. 그냥 가정학습지 같은 걸로 수학의 사칙연산 들을 하는데 훈련이 되어 있어서 그냥 문제만 푸는거야 어떻게든 하지만 조금만 응용문제가 나오면 이리저리 어찌해야할지 모르겠어서 울먹울먹하는 작은 아이를 보면 너무 속상했다. 그래서 이번 방학에는 아예 처음부터 수라는 개념을 확실하게 알려줘야겠다 - 라고 마음먹고 ppt 로 개념을 설명하는 그림을 직접 만들면서 가르쳤더랜다. 그런데 그것도 하루 이틀이지 며칠 지나니 힘들어져서 아이에게 가르칠만한 책을 찾기 시작했는데, 다들 연산하는 방법에 대해서만 나와있지 개념을 확실히 가르치기 위한 책을 찾는게 너무 어려워서 그냥 계속 ppt를 만들어야 하나 싶어 우울했는데 이 책을 알게되서 너무 다행이었다.

책의 모든 페이지가 주인공인 작은 남자아이가 나서서 설명해주고 있고, 글밥도 적어서 아이에게 직접 읽으면서 공부하라고 해도 될 정도였다. 일단 아이에게 스스로 읽어보라고 하고 그걸 나한테 설명해 달라고 하는 형태로 공부를 시작했는데... 아이가 수학을 잘 하는 편도 아니고 개념을 확실하게 알고 있는 것도 아니라서 진도는 느렸지만 확실히 문제집만 가지고 공부할 때보다 저항도 덜하고 설명하기가 너무 편해서 좋았다.

처음에는 덧셈뺄셈드란 있어도 좋겠다고 생각했는데 이 책에 초등 저학년에서 나오는 도형이나 시간, 길이 등에 대해서도 나오고 있어서 그 부분까지도 같이 보는 걸 목표로 삼고 아이와 함께 열심히 씨름하고 있다.

마땅히 학원에 보내기도 그렇고 하여 아이와 함께 수학의 개념에 대해서 홈스쿨링을 마음먹은 분들이라면 이 책을 추천해주고 싶다. 그 외에도 아이에게 초급 수학에 대한 개념을 복습해주고 싶은 분들에게도 유용할 책이었다.

방학동안 아이와 함께 액티비티를 하기 좋은 책이었다

스티커 페인팅북 : 곤충 ㅣ 스티커 페인팅북
베이직콘텐츠랩 지음 / 키즈프렌즈 / 2022년 1월

사실 아이들은 조금씩은 주의력이 부족하다고 생각한다. 부모라면 누구나 아이가 집중력이 좋기를 바라지만, 그게 강요한다고 되는 것도 아니다보니 딱히 다른 대안이 없다. 아이가 집중해서 할만한 뭔가를 대령해주는 수밖에... 그간은 아이가 유튜브를 보면서 아이클레이로 프레디(?)나 공룡을 만드는 것을 주로 시켰는데 너무 이것만 하다보니 뭔가 좀 다른 걸 하게 해보고 싶어져서 고민했는데 이런 스티커북이 있다.

어른용 스티커북처럼 너무 어려우면 아이가 혼자서 할 수 없어서 안될 것 같아서 망설였었는데 생각보다 조각의 수도 적고 아이가 좋아하는 곤충들이라서 보게 됐다. 아이가 요새 정브르(?) 라는 유튜버 분을 좋아해서 더 선택하게 됐는지도 모르겠다.

여튼 결과부터 말해보자면 성공적이라고 해야겠다. 처음엔 어려울 거 같다고 징징거렸는데 생각보다 스티커의 개수도 적고 크기도 많이 작지 않아서 한번 시작하니 할만한지 집중해서 끝까지 잘 했다. 한 두개 정도가 너무 작은게 있어서 못하겠다고 도와달라고 했지만 그 외에는 스스로 하나하나 번호를 찾아서 조각을 붙여나가는게 재미가 있는지 제법 집중하는 모습을 보여줘서 나를 흐믓하게 해줬다.

한 작품을 하고나니 마음에 들던지 하루에 2개를 붙여서 끝내고 또 하고 싶다고 해서 내일하라고 말려야 될 정도라서 이 '곤충' 붙이기가 끝나면 다른 시리즈도 찾아보려고 한다.

뭐 이런걸 붙여서 집중력이 좋아지기야 하겠냐만... 싶기는 하지만 아이가 스스로 지중해서 뭔가를 끝내는데에 만족감이나 고양감을 느끼는 것을 보니 요새 방학동안 학교에 나가지도 못하고 코로나 때문에 어디 나가지도 못하는 아이에게 또다른 즐거움이 되어주고 있어서 아주 만족스럽다.

아이가 놀면서 집중할 수 있는 뭔가 액티비티 꺼리를 찾는 분들에게 추천하고 싶다.

한글이 서툰 아이에게 글자쓰는 법을 알려주고 싶을 때 보면 좋을 것 같다

예쁘고 바른 한글 쓰기
좋은친구 콘텐츠 기획팀 지음, 황명석 그림 / 좋은친구출판사 / 2022년 1월

부모님들이라면 누구나 아이의 악필을 보며 고심한 적인 있으리라 생각한다. 내가 글씨를 예쁘게 못쓰다보니 내 아이는 좀 예쁘게 써줬으면 좋겠는데... 그리 쉽지가 않다. 혼도 내보고 달래도 보지만 신경 못쓰고 있다가 아차! 싶어서 보면 어느새 글씨는 지렁이처럼 기어다니거나 갈매기처럼 날아다닌다.

뭔가 따라 쓰는 걸 해봐도 보고 쓰다보니 오히려 더 삐뚤 빼뚤 해질때도 있어서 뭘 가지고 연습을 시켜봐야 하는지 고심했는데 이 책이 보인다.

내용 자체는 초등 저학년용 이기는 했지만 작은 아이가 아직도 한글에 서툴기도 해서 오히려 보기 더 나았다. 글밥이 많지 않고 단순하다보니 저학년들이 글자쓰기 연습을 하기에 좋아보였다. 계속 글자들만 쓰는 형태로 되어 있지 않고 어떤 페이지는 그림과 맞는 선을 연결하고, 어떤 페이지는 첫문장 연습을 하도록 되어 있어서 지루함을 덜해줄 것 같다.

거기에 받침이 어려운 글자들을 모아서 연습하는 파트도 있어서 글자를 바르게 쓰는 것 뿐만 아니라 글자 자체를 익히는데도 도움이 될 것 같다.

우리 아이처럼 아직도 글자를 쓰는데 어려움이 있는 아이나 좀 한글이 빠른 유치원생들도 하기에 좋아보이는 구성이었다. 다행히도 방학이 길고 앞으로 봄방학도 있어서 이참에 열심히 글쓰기 연습을 시켜보고 있다. 매일매일 시킬 수 있도록 구분이 되어 있어서 매일 시키고 있는데 생각보다 양이 많지 않으니 아이가 잘 따라와줘서 좋다. 이 책 덕분에 유익한 방학을 보내고 있다.

아이에게 글자쓰는 법을 가르키고 싶은 분들에게 추천할만한 책이었다.

아이의 글쓰기가 걱정인 분들에게 추천해 줄만한 책

또박또박 따라 쓰고 뚝딱뚝딱 동시 쓰고 ㅣ 또박또박 따라 쓰고 뚝딱뚝딱 동시 쓰고
한태희 그림, 백경민 기획 / 책모종 / 2021년 10월

작은 아이가 글을 쓰는 것을 아주 싫어한다. 받아쓰기를 해보면 아직도 틀리는 단어들이 많을 것 같다는 슬픈 예감이 들 정도다. 이제 고학년인데 참 걱정되고 난감할 뿐이다. 그래서 동화책을 공책에 필사하는 연습을 시키기도 했었는데... 아이의 치료 선생님께서 말씀하시길 그냥 쓰기만 하지말고 쓴 글이 어떤 내용인지 어떻게 생각했는지에 대해서도 같이 이야기 해볼 수 있는 것으로 찾아보는 것이 어떠냐고 하셔서 요리조리 찾다가 시작한 책이다.

나 어렸을 때는 동시 읽는 것도 좋아하고 동요 부르는 것도 좋아했던 것 같은데... 우리 아이들은 안그래서 서운했었는데 동시와 동요를 그림과 함께 읽고 쓸 수 있는 책이 있다는 것이 참 좋았다.지금은 어떤지 모르겠지만 얼마 전까지만해도 필사를 할 수 있는 책이 꽤 유행했었는데 그것의 어린이 버전이라고 보면 될 것 같다.

글자 쓰는 것 자체를 별로 좋아하지 않는 작은 아이는 질겁을 했지만 내가 시키니 하긴 한다. 안쓰면 아이패드는 못본다고 엄포를 놓으니 울며 겨자먹기로 열심히 쓰더라.

처음부터 글밥이 많으면 아이가 확 질려했을 수도 있을텐데 처음은 아주 짧은 동시/동요로 시작한다. '송아지' 같은 것 말이다. 글자도 예쁘게 쓰지 않으면 지워버리고 다시 쓰게 할거라고 처음부터 또박또박 쓰라고, 마음을 도고하게 먹고 시키기 시작했는데... 첫날은 울먹울먹 했다. 왜 이런 걸 해야되냐고 물어서 이제 나이도 많아지고 고학년이 됐는데 글자도 못쓰면 슬프지 않겠냐고 잘 달래서 시키다보니 이제 하루에 한장은 별 말없이 뚝딱할 수 있을 정도다.

어렵고 긴 글이 아니다 보니 내용에 대해서 짧게 이야기를 나눠보고 자기 생각도 조금씩 표현할 수 있어서 참 좋았다. 글자 모양도 좀 예뻐졌고 말이다. 글자를 쓰는 시간도 좀 빨라진 것 같다. 1~3장은 동시/동요를 따라쓰지만 4장은 직접 자신이 동시를 써보는 파트인데 작은 아이도 그 때쯤에 동시를 써볼만해지기를 바라고 있다. 꾸준히 하다보면 더 나아지겠지 싶다.

아이에게 글쓰는 연습을 시키고 함께 글의 내용에 대해 짧게라도 이야기해보기에 좋은 책이었다. 저학년들한테도 좋은 책이지만 우리 아이처럼 글 쓰는 걸 너무 싫어하는 고학년 아이들이 처음 시작하기에도 좋은 책인 것 같다. 천리길도 한걸음부터라고 생각하며 매일매일 아이와 함께하고 있다. 아이들의 글쓰기가 걱정인 다른 분들에게도 추천해줄만한 책이었다.