아름다운 그들.

나는 선생님이 좋아요
하이타니 겐지로 지음, 햇살과나무꾼 옮김 / 양철북 / 2002년 7월

나는 정말 부끄럽다.처음에 데쓰조의 팔에 파리가 덕지 덕지 붙어 있는 장면과 개구리의 장면들을 읽으며 정말 이걸 어떻게 읽을까 부담스럽고 또 부담스러웠다..그래서 앞 페이지 몇장 읽다가 덮어 두었다가 오늘 순식간에 눈물 쏘옥 빼며 읽어 나갔다.

데쓰조에게 향한 선생님의 열정에 감탄하고 감동하며 선생님이 울때 나도 울고 데쓰조의 변해가는 모습을 보며 흐뭇했다..그리고 발령받고 첫 연구수업을 하는날 데쓰조의 마지막 글귀에 또 눈물과 감사가 넘치는 고다니 선생님의 뒷모습에 내가슴이 찡해 오며 그렇게 행복할 수가 없었다.

파리..하면 정말 지저분한 것만 생각했었다..데쓰조의 생각을 읽고 데쓰조의 무한한 가능성을 보며 아이들은 무엇인가에 열중하면 그쪽으로 무한하게 발전할수 있다는걸 새삼 알게 되었다.처리장 아이들의 따뜻한 마음과 갈등..그리고 서로 위하며 살아가는 모습이 너무나 잘 표현되어 있고 바쿠 할어버지의 일본 식민지 시대의 조선 이야기는 정말 나를 오싹하고 분하게 만들었다..아..정말 일본인들 정말 싫어...하지만 이 책을 읽으며 이렇게 맘 따뜻한 사람들이 있다면 일본도 일본인들도 좋아질것만 같았다.

형님의목숨을 먹고 산 아다치 선생..그야 말로 아이들의친구이자 스승이었다..이런 선생님들이 주위에 얼마나 있을까??고다니 선생님과 같은 이런 선생님들은 많을 것이다.그러나 우리가 쉽게 알아보질 못하고 있는 지도 모를 일이다..서로 눈감고 남의 일에는 관심 주지 않고 그저 내 아이만 잘 가르치면 된다는 이기주의 세상이며 성적만 추구하는 세상이 되고 말았으니..

미나코가 전학오면서 겪는아이들의이쁜 마음..준이치의 마음이 참 잘 나타나 있어 좋았다.아이들은 참 순수하다 금새 친해지고 앞뒤 재지 않는다..어른들처럼 이것 저것 생각하고 할줄를 몰라서가 아니다 더 깊게 이쁘게 생각하고 있었던 것이다.그렇게 생각하게 하는건 어른도 아니고 선생님도 아닌 아이들 스스로였던 것이기에 더 사랑스러울수밖에 없었다..준이치도 처음에는 괴로움이 왜 없었는가..하지만 친구들과 미나코를 돌봐주면서 적극적이 되어가고 남의 일에 대해서 관심도 갖게 되는 모습..그리고 상처를 남의 상처로 만 보는게 아니라 자기 일처럼 고민도 하면서 성장해 가고 있었던 것이다.

우리 아이들도 그럴 것이다..자기만 알고 자기만 위해주었으니 언제 남을 위해 봉사할 시간을 가졌겠는가.남을 배려하며 돕고 함께 한다는게 얼마나 큰 행복이며 기쁨이란걸 알게 해 주어야 한다고 생각한다..고다니 반 아이들 모두는 그걸 너무나 멋지게 잘 해결했고..또 극복하는 과정이 잘 표현되어 있어 책을 놓을수가 없다..

그리고 데쓰조의 햄공장 파리 퇴치법은 정말 통쾌하고 통쾌하다..역시 파리 박사님 다웠다.아이들은 자기를 이해해주는 사람을 참 빨리도 알아본다.처리장 아이들처럼..그들의 믿음을 저버리지 않은 멋진선생님들께 난 박수를 보냈다..

 그들은 바쿠 할아버지의 틀니를 찾으며 한없이 행복했을 것이다.함께 한다는것..품어 주며 사랑을 나눌수 있는 존재들이 있다는것..이 얼마나 감사하고 맘 따뜻한 행복인가..이렇게 멋진 아이들과 선생님이 있으니 좋을수 밖에...