인공지능 융합수업 가이드 - 챗GPT, Stable Diffusion, AIVA, 구글을 활용한 국악, 서양 음악 작곡
오한나 지음 / 다빈치books / 2023년 4월
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이 책은 중학교 음악 교사이자 Google 공인 트레이너 및 코치인 오한나 선생님의 저작입니다. 저자와는 온라인으로 페이스북 북크리에이터 한국 교육자 모임에서 처음 만났으며, 선생님의 게시물을 통해 에듀테크 기반의 수업에 대한 열정과 전문성을 확인할 수 있었습니다. 또한, 미래형 교사라는 이름으로 네이버 블로그에서 자신의 수업의 노하우를 아낌없이 나누어주고 계십니다.


본 저서는 "미래형 음악수업"이라는 주제로, 인공지능, 에듀테크, 그리고 구글 도구 기반의 음악 수업을 다루고 있습니다. 인공지능 음악 수업에서는 챗GPT, 아이바, 그 외 인공지능 도구들을 소개하며, 챗GPT를 이용한 음악 창작에 대한 다양한 가능성을 보여줍니다. 챗GPT 부분에서는 음악 외에도 일반적인 챗GPT 사용법에 대한 상세한 설명이 포함되어 있어, 저자의 전문성을 잘 보여주고 있습니다.


에듀테크 분야에서는 송메이커, 투닝, 밴드랩 등 음악 관련 융합 수업과 함께 캔바, 북크리에이터, 데스모스, 아이오라드 등 교과 전반에 걸쳐 활용 가능한 플랫폼들을 소개합니다.


구글 도구 부분에서는 구글 워크스페이스를 비롯한 구글 도구를 활용한 음악 수업과 구글 도구 SOS, 그리고 크롬북 활용에 대해 다루고 있습니다. 이러한 내용을 통해 구글 트레이너 및 코치로서의 저자의 전문성이 돋보입니다.


이 책을 읽고 가장 인상적이었던 점은 저자가 그의 지식과 노하우를 아낌없이 전달하는 것이었습니다. 음악 외에도 인공지능 및 에듀테크 관련 분야에서도 저자의 끊임없는 노력과 연구를 통해 얻은 풍부한 정보를 공유하고 있습니다. 이것을 또한 저자가 학생들과 함께하는 소중한 교육 경험에 대한 열정을 보여줍니다.


본 저서는 에듀테크 수업방법에 대한 내용이 굉장히 풍부하며, 관련한 다양한 전문적인 교육 지식을 담고 있어 독자들이 배우고, 실제 수업에 적용하고 싶어하는 부분이 많습니다.


이 책은 음악 교과뿐만 아니라 다른 교과에서도 활용이 가능하며, 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학교, 일반 소프트웨어 교육 센터에서도 유용한 교재로 손색이 없습니다. 더불어, 다른 직업을 가진 인공지능에 관심이 있는 일반 독자들에게도 추천할 만한 책입니다. 부모들도 이 책을 통해 자녀와 함께 인공지능을 활용하는 방법을 배우고, 인공지능과 에듀테크가 어떻게 조화롭게 작용하는지 이해할 수 있습니다.


저서에는 다양한 융합 수업의 예가 포함되어 있어, 캠페인 활동, 뮤직 비디오 제작, 전자책 출판, 인공지능 아나운서 등과 같은 현대 사회에 적합한 창의적 융합 수업의 예를 찾고 있는 독자들에게 큰 도움이 될 것입니다.

저는 교실을 역동적으로 변화시키는 음악 수업의 위력을 경험하면서 AI, 에듀테크, 구글에 빠져들게 되었습니다. - P9

제자들의 희생이 담긴 이 책의 도 움으로 전국의 수많은 선생님과 학생들은 부디 편안하게 미래형 음악 수업을 시작하시기를 바랍니다. - P10


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메타버스 2 - 10년 후 미래를 먼저 보다 메타버스 2
김상균 지음 / 플랜비디자인 / 2022년 3월
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이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.
김상균 교수님의 메타버스1은 재미있게 읽었고 보기 드물게 두번 읽고 싶은 책일 정도로 유익했다.

메타버스1이 워낙 알차고 유익해서, 2가 나올 거라는 생각을 하지 못했다. 1만으로도 내용이 꽉 차 있어서 재차 읽어도 또 배울 점이 많았다.

이런 1에 대한 높은 만족도로 2에 대해서 궁금했었다.

역시나 2도 알차고 유익하고 재미있고 적당히 어려웠다.

적당히 어렵다는 것은 i+1이다. 재차 읽고 싶은 마음을 유발하는 미끼같다고나 할까.

2에서 가장 인상적이었던 것을 써보고자 한다.

*메타버스 정의
메타버스는 권력의 분산이라는 부분이 매우 와닿았다. 게더타운과 zep에서는 교사와 학생의 아바타가 똑같다. 심지어 학생이 교사에게 장난으로 주먹을 날리기도 한다.

메타버스 수업을 하며 이젠 교사와 학생은 수평적 관계이며 권위가 없어진다는 생각이 들었었다.

*3단계 메타버스
1 단계는 주로 고정된 공간에서 디스플레이를 통해 경험한다 컴퓨터 스마트폰 게임기로 접속하는 제페토 게더타운 마인크래프트 등이다

2단계는 공간 제약 없이 이동하면서도 편하게 접근할 수 있는 메타 버스로 착용형 VR AR 기기를 사용한다

3단계는 스스로 고정된 공간에서 신경 연결을 통해 완벽한 실재 감을 경험하는 메타 볼 수 있다 BCI 기기를 단독으로 활용 하거나 ar vr 기기를 함께 사용한다.

유익하고 재미있는 내용이 많아서 쓰고 싶은 글이 많지만, 한번더 읽는 쪽으로 선택을 한다.

메타버스와 10년후의 미래가 궁금하다면 이 책을 꼭 읽어보길 추천한다.

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원하는 나를 만드는 오직 66일
자브리나 하아제 지음, 오지원 옮김 / 위즈덤하우스 / 2020년 1월
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이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

이 책의 제목이 66일인 이유는, 새로운 행동에 대한 거부감을 없애는 데 21일, 습관으로 만들어지는 데 66일이 걸리기 때문이라고 합니다. 그리고, 우리 뇌는 기존 행동을 바꾸는 것을 불편해 해서, 새로운 행동을 하도록 동기체계를 '재설정'해야 하는데 그 시간이 또 66일이라고 하네요. 66일은 과학적 실험을 통해서 정해진 것이라고 하구요.


저는 4일차 <자신감 체크>가 가장 기억에 남습니다.

그 안에 '몇 가지의 작은 성공'에 관한 경험이 나옵니다. 그 부분을 보면서, 과거에 제가 했던 '작은 성공'들과 '작은 실패'들을 동시에 생각해 보았습니다. 그리고 아싸~공통점을 발견했습니다.


'작은 성공'들의 공통점 :

1. 함께 지지해주는 사람들이 있었다.

2. 한 주제에 몰입해 있었다.


과거에, 인스타그램 팔로워가 1500명까지 간 적이 있었습니다. 당시, '채식 vegan'에 관한 주제로 매일 제가 먹는 채식 음식들과 요리법들을 포스팅 했었어요. 그때, 채식문화가 우리나라에 생소할 때라서, 자연히 인스타그램을 통해서, 채식을 하고 있던 외국인들을 알게 되었고, 그분들이 저를 많이 지지해 주었어요. 


그리고, 주제가 '채식vegan'에 몰입되어 있어서, 한국 뿐만 아니라 핀란드, 영국, 캐나다, 미국, 대만, 홍콩 등 전세계에서 '채식'에 관심이 있는 분들이 팔로워 해주셨어요. 


2년전, 다이어트를 하면서 개인 트레이너에게 3개월간 수업을 받은 적이 있었어요. 그때, 체중 감량에 성공했을 뿐만 아니라 몸까지 건강해졌죠. 저의 의지도 강했지만, 식단까지 챙겨주고, 지칠 때마다 격려와 응원을 해주는 트레이너가 없었더라면, 힘들었을 거예요.


그리고 8일차 내용중 장애물Obstacle 과 그에 따른 플랜B에 관한 부분이 좋았습니다.


<나의 장애물과 그에 따른 플랜B>



1. 내가 원하는 모습이 될 거라는 기대감이 없다.

-> 내가 원하는 모습을 구체적으로 시각화해서 자꾸 생각하며 기도하자.

2. 스트레스에 약하고, 회복탄력성이 적다.

-> 계속 걱정한다고 해결되지 않는다. 직장일은 딱 끊고, 스트레스를 받으면 일단 그날 과제를 할 때는 미뤄두자. 그 다음에 수다로 풀거나, 성경을 읽자

3. 체력이 떨어진다.

-> 나이가 드는 걸 받아들이자. 체력이 안되면, 누워서라도 하고, 조금이라도 하자.

4. 가족들 변수가 생긴다.

->이건 어쩔 수 없다. 가족들 일을 하고 난 후 , 조금이라도 하자.


<오직66일>의 10일 도전을 끝난 소감은 다음과 같습니다.



이 책에서 가장 좋았던 점은, 처음부터 무작정 시작하는 것이 아니라, 초기 10일 동안, '확신과 마음 바꾸기'와 '계획과 구조 세우기'와 같은 마음을 준비하고 주위 상황을 목표에 맞게 설정해주는 단계가 있다는 것입니다.

두번째로, 나의 과거의 성공과 실패의 경험을 돌아보며, 그 원인을 분석하고 발견할 수 있었던 점이 좋았습니다. 지속가능한 목표 설정과 나를 지지해주는 사람들의 격려가 나의 비법인 것을 발견했습니다.


마지막으로, 만약 계획대로 되지 않았을 때의 '플랜B'를 미리 예상해두는 것이 참 좋았습니다. 다이어트 성공후, 스트레스후 다시 폭식을 시작했을 때, 만약 스트레스에 대처하는 '플랜B'가 있었더라면, 요요는 오지 않았을 것입니다. 비단, 목표뿐만 아니라, 내 인생의 감추고 싶은 어두운 부분이 드러날 때 그에 대한 플랜B를 미리 세워둔다면, 미래의 나가 현재 혹은 과거의 나에게 참 고마울 것 같네요.

새로운 행동에 대한 거부감을 없애는 데 21일, 습관으로 만들어지는 데 66일이 걸린다.

우리 뇌는 기존 행동을 바꾸는 것을 불편해 한다. 따라서 새로운 해동을 하도록 동기체계를 ‘재설정‘해야 한다.


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내 인벤토리에 구글을 담다 - 일상의 반전을 만드는 구글 이노베이터의 도구 활용법
박정철 지음 / 프리렉 / 2019년 3월
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G suite for education 과 구글 클래스룸에 관심을 가지게 되면서 가장 많이 들어본 이름이 박정철 교수였다. 그는 우리나라 최초의 구글 이노베이터 이다.

이 책의 내용은 구글의 여러가지 도구들을 활용하여 편리하고 효율적으로 사는 저자의 삶과 더 나은 삶을 추구하는 구글의 선한 철학에 관한 것이다.

네이버에서 구글로,
엑셀에서 구글시트로,
ppt에서 구글슬라이드로,
한글에서 구글문서로,
캐나다에서 맛본 구글맵스와 구글클래스룸의 힘,
구글에서 '저장' 버튼을 찾으려는 습관이 점차 사라지며 ㅋㅋㅋ

구글이라는 플랫폼을 통해서 새로운 세상으로 들어가는 느낌이 든다. (나는 비약이 좀 심함 🤗)

이 책의 마지막 부분에 자신의 불운(?)한 삶에 대한 저자의 대처하는 자세와 태도가 인상적이었다. 그 현실을 받아들이는 과정에서 알게되어진 구글 클래스룸과 구글의 세계~

이제는 이 저자에게도 구글과 함께 행운의 삶이 계속 되어지길 바래본다🌟

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구글 클래스룸 실무 레시피 - 스마트 교육을 위한 21세기 교실 가이드북
엄주홍 외 지음 / 프리렉 / 2017년 8월
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이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.
학교 수업을 구글 클래스룸으로 관리하고 구글 클래스룸으로 연동되는 앱과 플랫폼들을 설명해주는 책이다.

​다음은 인상적인 부분들을 정리해본 것이다.

<플립 러닝 레시피>

•온라인 강의용 슬라이드 제작
•온라인 강의용 동영상 제작 : Nimbus
•유튜브에 업로드 -> 구글 클래스룸으로 공유
•학생들이 보고 왔는지 확인하기 위한 간단한 퀴즈 : 소크라티브
•활동 : Art & Culture 활용해서 검색후 전시된 곳 찾기

<오페라의 유령을 찾아서>

• 오페라의 유령 감상
• 가르니에 오페라 극장 -> 동영상 수업 올리기
• 퀴즈 : 소크라티브
• 교실 내 활동
- 구글 아트 앤 컬처 -> Paris opera house 검색
-유튜브에서 백조의 호수 발레 감상
-가르니에 극장의 아래 호수로 검색


~ 구글 아트 앤 컬쳐 : 예술 역사 사회 등 자료등이 3D와 정밀한 검색으로 무척 좋은데 수업시간 적용이 고민이 된다

한국 문화유산 구글서 실물처럼 본다…'코리안 헤리티지' 오픈


~ 미술

• 재료 감상 수업
• zoom view 퀴즈 : 재료
• 자료 검색 및 토론 : 유화 수채화
• 직접 그려보기 : Google drawing

~ 역사 과학 미술
• 선사시대 학습
• 관련 유물 조사
• 관련 과학적 지식 탐구
• 직접 만들어 보기

​~ 구글 공인 교육자 되는 법

많음 도움이 되었다. 덕분에 구글 문서로 quiz도 만들어보고, 유튜브에 자료도 업로드 해보았다.

​2017년 출판이라, 책에서 소개된 유튜브 크리에이터 스튜디오가 현재는 많이 축소되어져 있어서 좀 불편했다.

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