자유 자유 자유 - 2017 뉴베리 아너 상 수상작 사회탐구 그림책 7
애슐리 브라이언 지음, 원지인 옮김 / 보물창고 / 2019년 4월
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다시 한 번 무겁게 다가온다. 자유 자유 자유

이 책은 먼저 저자에 대한 소개를 하고 이야기를 해야 할 것같다.

흑인인 저자는 어린 시절부터 왜 책이나 인형에는 흑인이 나오지 않는지, 흑인인 만든 작품은 없는지 의문을 품고, 그 빈 공간을 자신이 직접 이야기와 작품을 채워가면서 흑인의 이야기를 모으고 지금까지 표현하고 있다.

아마도 항상 차별과 불평등, 인권의 문제 그리고 자유를 갈망하면서 차별과 자유를 무시당했을 그 시절을 겪으면서 아마도 약자들의 자유와 인권에 대해 이야기 하고 싶었을 것이다.

 

이 책은 1800년대 페어차일즈가의 농장의 오래된 문서인 재산 감정서 한 장에서 이야기는 시작이 된다.

재산 목록 중에 흑인 11명의 이름, 나이, 가격이 적혀 있는데 그 당시만 해도 흑인 노예는 인간이기 이전에 물건과 같은 소유물이었다.

이 책은 바로 그 흑인 노예들의 자신들이 처한 삶을 포기하지 않고 자유를 갈망하고, 언제가이루어질 꿈과 희망을 노래하고 있다.

 

강렬한 색채와 거친 인물표현이 머릿속에 각인 되듯이 나는 이 책을 통해 인간이라면 마땅히 누려야 할 자유와 그리고 꿈과 희망에 대해 곰곰이 생각하는 시간을 가져본다.

그리고 다시는 이 땅에 이런 약자들이 있어서는 안 될 것이고 지금도 이런 자유, 인권이 보장이 되지 않는 국가는 하루빨리 그 고통에서 벗어날 수 있게 전 세계시민들이 시민인권 운동을 계속적으로 펴나가야 할 것이다.


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독서로 완성하는 학생부 - 상위권 대학으로 가는 지름길, 개정판 독서로 완성하는 학생부
서현경.엄신조 지음 / 한국경제신문i / 2019년 3월
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4차 산업혁명시대를 맞이하여 우리교육 또한 미래를 대비한 교육으로 변화하고 있다.

현재 ‘2015 개정 교육과정이 적용되고 있으며 이 과정이 완료되면 2022년 대학입학제도가 개편이 된다.

그렇다면 2015 개정 교육과정이 무엇인지 살펴보자, ‘2015 개정 교육과정의 목표는 창의융합 인재육성이며 창의융합인재란 인문학적 상상력과 과학기술 창조력을 갖췄을 뿐만 아니라 바른 인성을 겸비한 인재를 말한다.

새로운 지식을 창조하고 다양한 지식을 융합함으로써 새로운 가치를 창출할 수 있는 사람이 창의융합 인재다.

이처럼 이 책에서는 새로운 교육과정을 통해 학교교육과 입시제도의 변화에 대해 말하고 있으며 그 과정에 있어 수행평가가 더욱 확대되고 있고, 그에 따른 학생부종합전형의 중요성을 말 하고 있다. 학생부종합전형의 학생부 기록의 있어 독서와 연결 관계를 중요시 하고 있는데 이 책에서 소개하고 있는 실전 독서 기반 전략노트를 활요한 독서기록 방법, 그리고 추천도서는 이 책을 읽고있는 독자들에게 많은 도움이 될 것이다.

이 책은 단순히 입시와 독서의 연관관계가 대학입학 만을 위한 것이 아니고 독서 자체가 우리의 삶의 질을 바꾸고 나 자신의 삶 자체을 이끈힘이 바로 독서라는 것을 강조하고 있다.

특히 독서 기반 학생부 기록 사례와 독서 중심 학생부 전략노트는 수험생 및 수험생 부모님들에게는 많은 도움이 될 것 같다.


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오름나그네 1~3 세트 (완전개정판 한정 양장본) - 전3권 - 제주의 영혼, 오름을 거닐다
김종철 지음, 고길홍 사진 / 다빈치 / 2019년 3월
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이 책은 제주인이며 제주의 자연을 사랑했던 저자의 유고집과 같인 책이다.
몇년전 헌책방을 하염없이 찾아 헤메어 초판 1,2,3권을 구한게 나에게는 보물 같은 책이다. 바로 이런책이 다시 재출간 한다고 하니 구판이 있어도 다시 구입을 하게 되네요. 진정한 제주의 오름을 알고싶다면 이 책을 추천

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미래교육 미래학교 - 디지털 노마드 세대를 위한
박희진 외 지음 / 미디어숲 / 2019년 4월
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인공지능, 사물 인터넷, 빅데이터, 모바일 등 첨단 정보통신기술이 경제, 사회전반에 융합되어혁신적인 변화가 나타나는 4차 산업혁명 시대에 이는 다가올 변화가 아닌 이미 시작이 되었고 이런 변화의 속도와 물결에 현재의 교육 체계 또한 같은 시간같은 내용을 듣고 같은 방식으로 다 함께 배우는 교육이 아닌 자신만의 방식으로 시간과 공간을 뛰어넘어 학생들이 가지고 있는 다양한 흥미와 필요를 고려한 교육으로 패러다임이 변화하고 있다. 이 책에서는

말하고 있다.

그렇다면 4차 산업혁명 시대에 맞는 미래교육과 미래학교는 어떤 모습으로 변화하여야 할까?

이 책에서는 디지털 노마드 세대를 위한 본이의 흥미와 필요에 맞는 정보를 다양한 온라인 교육을 통해 얻고, 온라인 교육을 통해 교육과정 연계교육을 지원하고 학습자 스스로 자신만의 방식으로 시간과 공간을 뛰어넘어 학습할 수 있게 하는 게 미래의 교육과 학교모습이라고 말 하고 있다.

 

학습만을 생각한다면 이 책에서 소개하고 있는 다양한 온라인 교육이 미래교육이며 미래학교의 모습일 수도 있겠다.

지극히 제 개인적인 생각이지만 학교는 학습의 우선순위보다 성적이 우선순위 보다 인성교육, 인간관계 형성 등 사람이 중심이 되는 교육을 가르치는 게 학교의 본연의 자세이며 미래를 위한 교육은 바로 사람됨을 가르치고 나보다 다른 사람을 먼저 배려하는 인성을 가르치는 게 진정한 미래교육이며 미래학교라 생각한다.

 

이 책에서 소개하고 있는 part2 학교 밖 즐거운 온라인 교육(소프트위어야놀자, 엔트리, 코드닷오알지, 스크래치,교실온닷,EBS매스,e학습터, 늘배움)

part3 전 세계 석학들으 눈앞에서 만나다(칸 아카데미, 테드, 무크) 이런 온라인 교육 사이트는 아이들을 키우고 있는 부모님과 아이들에게 학습 교육에 많은 도움이 될 것 같다.

꼭 한번 활용해보면 좋을 듯 싶다.


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드래곤빌리지 지리도감 8 : 그리스 드래곤빌리지 지리도감 8
하이브로 지음 / (주)하이브로 / 2019년 2월
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드래곤빌리지 지리도감 그리스편 이 책은 드래곤빌리지라는 만화의 캐릭터들이 주인공이 되어

그리스여행을 떠나며 캐릭터들의 전쟁과 지혜의 여신, 아테나를 찾으면서 마룡의 사악한 음모를 막고 납치된 백룡을 구하는 모험이야기와

수니온곶 언덕 위로 바다가 보이는 포세이돈 신전, 고지대의 암석 위에 지어진 아름다운 풍광을 자랑하는 수도원들, 영화와 광고에도 자주 등장했던 파란 지붕에 하얀 벽으로 이루어진 건물들이 빼곡이 들어서인 산토리니섬 등 이 책에서는 그리스의 신화, 역사, 문화, 지리 등을 많은 사진과 지도 등을 통해 흥미진진하게 소개하고 있다.

 

이번에 이 책을 초등6학년이 딸아이와 함께 읽어보자고 해서 같이 읽어보았고

만화, 게임캐릭터가 등장인물이 되어 이야기를 전달하고 있어 특히 아이들이 책에 대한 관심도가 높고 재미있어 할 것 같다고 함.

아쉬운 점은 그리스하면 그리스 신화가 무엇보다도 중점이 된다고 생각이 되는데 이 책에서는 그리스 신화보다는 인물위주에 설명이 되어 있어 이 부분이 아쉬웠다고 함.

아마도 지리도감이라는 이 책의 특성상 그렇다고 보지만 그래도 그리스만큼은 신화를 좀 더 소개해 주었으면 하는 아쉬움이 남는다.

 

이 책의 장점은 큰 사진들이 첨부되어 있다는 것이다. 사진도 많이 첨부가 되어있어 그리스의 신화인물, 역사, 문화, 지리 등을 이해하는데 도움이 많이 되었고, 혹시라도 아이들과 그리스를 여행할 기회가 있다면 아이들의 그리스 여행책으로도 사용되면 좋은 여행서적도 될 수 있을 것같다.

 


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