쉽게 읽을 수 있는 우리 역사 이야기

이이화 선생님이 들려주는 이야기 한국사 1 - 구석기시대부터 조선시대 초기까지
이이화 지음 / 파란하늘 / 2008년 4월

요즘 방송을 보면 사극이 트랜드에 하나로 되어 있어 방송국 시쳥률을 좌지우지 할 정도에 중요성을 갖고 있고 또한 현재 많은 역사 관련 교양프로그램 등이 방송 되고 있다.
이런 것을 보면 단적인 예이지만 많은 사람들이 역사에 대해 지적호기심을 갖고 있고 또한 많은 관심을 갖는 다는 것을 알수 있을 것 같다.
하지만 역사책을 통해서 역사지식을 습득하고자 할 때면 왜그리 어렵고 지루한 느낌을 갖는지 아마도 어른이나 학생이나 다 마찬가지 일거라 생각이 든다.

<이이화 선생님이 들려주는 이야기 한국사> 이 책은 이이화 선생님이 역사의 대중화를 위해서는 재미있고 쉬운 문체로 일반에게 다가가야 한다는 주된 생각을 가지고 우리나라 역사를 좀 더 쉽게 소개하기 위해 이 책을 쓰셨다고 합니다.
어른들을 위한 역사책이 아니고 어린이와 청소년을 대상으로 하여 눈높이에 맞춘 읽기 쉬운 역사책이라고 소개하면 될 것 같습니다.
그렇다고 해서 어른들이 읽기에 역사지식 습득이 부족하다는 것은 아닙니다.
일목요연하게 정리가 잘 되어있어 짧은 시간에 어른들이 보아도 역사지식을 공부하고 정리 하는데 있어 많은 도움을 줄 것이라 생각이 듭니다.

이 책은 총 2권으로 되어 있다.
연대기별로 기술을 하면서 왕조 중심, 인물 중심이 아닌 시대별 역사적 중대한 사건을 중심으로 우리민족의 생활상을 좀 더 자세히 소개하는 방식을 통해 기술하고 있다.
또한 역사적 지식을 이해하는데 도움이 되도록 사진자료나 지도, 연표 등 많은 자료를 수록하여 좀 더 쉽게 다가갈 수 있도록 구성이 되어 있다.
1권에서는 70만년 전 한반도의 구석기시대 생활 모습부터 조선초기시대까지 고대국가의 탄생과 사상과 예술, 문화와 사회구조등을 이야기 하고 있고, 2권에서는 조선시대중기부터 근대까지 이야기 하고 있다.

이책을 읽고나서 아쉬운 점이 있다면 몇군데에서 발견되는 오타들로 인해 마음이 아팠다. 어른들이 대상이 아닌 우리 아이들이 보는 책이라 좀 더 정확한 편집과정을 거쳤으면 하는게 어떠 했을까 라는 생각을 해본다. 이로인해 우리아이들에게 역사적 사실에 대한 정확한 지식과 정보를 전달하는데 있어 조금은 미흡하지 않았나 생각해본다.
또한 고려 다음에는 '조선의 시대'가 열렸다. 엄밀한 의미에서는 원조의 조선이 있었으니 이씨가 세운 조선을 '후기 조선'이라 불러야 옳을 것이다.  (p116) 라는 문장이 있는데 여기서 이씨가 세운 조선이라는 문장을 고쳤으면 하는 개인적인 바램이 있다.
일제가 조선의 격을 떨어뜨리기 위해 만들었던 말을 듣는 것 같아 하여튼 마음이 아프다. 그냥 이성계가 세운 조선이라고 했으면 좋지 않을까?
그리고 이조백자라는 용어가 나오는데 이 또한 일제가 조선왕실을 폄하하고 강제 병합을 정당화 하려는 정치, 문화적 의도에서 나온 말이라고 알고 있는데 이용어 또한 이책에서 나오는 것을 보니 어떻게 생각해야 할지를 잘 모르겠다. 이 용어도 이조백자 보다는 차라리 그냥 백자 아니면 조선백자가 더 낳을 듯 싶은데......


하여튼 책이 발간된 목적의 기대가 컷던만큼 아쉬움도 많이 남는 책이었던 것 같다.