고양이가 그리워한 생쥐 부모와 자녀가 함께 읽는 동화
리사 단드레아 그림, 조반나 초볼리 글 / 어린이나무생각 / 2016년 1월
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아주 부드러운 터치의 섬세한 고양이 그림이 표지에서 놀란 표정으로 바라보고 있습니다. 제목이 <고양이가 그리워한 생쥐>라네요. 세상에, 고양이는 생쥐를 잡아먹는 동물이고, 생쥐는 고양이만 보면 달아날텐데, 어쩌다가 이 고양이는 생쥐를 그리워하게 되었을까요? 뭔가 굉장한 사연이 있을 것만 같습니다.

 

 

 

하지만 막상 책장을 넘겨보면 이유 같은 건 나오지 않습니다. 그저 하루 종일 생쥐 생각에 빠져버린 잘생긴 줄무늬 고양이의 고뇌어린 장면이 등장할 뿐입니다. 어떤 날은 딱 한 마리의 생쥐를, 또 어떤 날은 두 마리를, 포크 댄스를 추는 서른세 마리의 생쥐가 떠오르기도 하고, 카드놀이를 하는 열여섯 마리의 생쥐나 장화를 사려고 줄을 서 있는 스물일곱 마리의 생쥐를 보기도 했죠.

 

 

시도때도 없이 참으로 다양한 모습으로 생쥐들은 고양이의 머릿속을 찾아왔어요. 하지만 이런 일이 괴롭기만 한 건 아니었어요. 때론 잘 기억하고 싶은 한 마리의 생쥐 모습 때문에 답답하기도 했지만 대부분의 시간은 이렇게 다양한 생쥐들의 모습을 떠올리며 행복함을 느끼곤 했거든요. 낚시를 가자거나 산책하러 가자는 친구들의 요청을 뿌리칠 정도로 말이죠.

 

 

고양이는 자신의 열 여덟 번째 생일을 위해 백만 마리의 생쥐를 상상하는 걸 계획했죠. 아주 기분이 좋은 날에 말이에요. 생쥐를 생각하며 그리워하는 자신의 이 일이 마치 의무처럼 느껴지면서도 고양이는 이 상상이 무척 좋았답니다. 다 똑같아 보이는 생쥐들이지만 한 마리, 한 마리가 모두 다르게 느껴지고 생생했어요. 그 중에서도 고양이가 아주 잘 아는 생쥐 한 마리가 있습니다. 고양이 머릿속에 떠오르지 않는 생쥐였기에 이 생쥐는 아주 특별한 생쥐였어요.

 

어느 날...

 

 

바로 그 생쥐가 고양이네 집에 찾아옵니다.

 

"너로구나!"

 

잘생긴 줄무늬 고양이는 바로 알아봅니다. 이 둘은 어떤 하루를 보낼까요? 또 줄무늬 고양이는 앞으로 어떻게 될까요?

 

하루종일 어떤 생각에서 벗어날 수 없었던 적이 있으신가요? 보통 사람들은 고민이 있으면 그렇게 되죠. 하지만 고민 말고 내가 관심을 갖고 있거나 이루어졌으면 하는 어떤 일에 대해 끊임없이 생각할 때도 있습니다. 자동차를 바꿔야겠다는 생각이 들면 온종일 자동차에 관심을 갖고 지나가는 자동차를 유심히 쳐다보거나 TV CF에서도 자동차에 관한 것만 눈에 띈다거나 하는 것들이요. 자신의 머릿속에 온통 그 생각으로 차 있다보니 그렇게 되는 것일 거예요. 그리고 그렇게 되면 결국 자신이 이루고자 하는 쪽으로 이루어지게 되는 것을 깨닫게 됩니다.

 

<고양이가 그리워한 생쥐>는 바로 그런 이야기를 하고 있어요. 고양이가 왜 생쥐를 생각하게 되었는지 같은 건 아무 소용이 없어요. 그저 고양이가 간절히 특별한 생쥐 한 마리를 포함한 생쥐들을 끊임없이 생각하게 됐고, 드디어 그 생쥐를 만나 행복한 하루를 보내고서야 생쥐 생각에서 벗어날 수 있었다는 메세지이지요.

 

너무나 귀여운 고양이와 생쥐의 일러스트와 절제된 색감, 빈 여백까지 모두 이 메세지를 향해있는 것 같습니다. 덕분에 찬찬히 음미하면서 읽고 싶은 기분이 드는 정말 예쁜 그림책이에요. 다양한 생쥐들의 생동감있는 그림을 보면서 아이와 정말 즐거운 시간을 보냈답니다.


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나는 쇼핑보다 부동산 투자가 좋다 - 회사 다니며 부동산에서 월급 받는 시스템 만들기
이나금 지음 / 위닝북스 / 2016년 1월
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한동안 자기계발서나 경제 분야의 책은 잘 읽지 않았다. 정치나 경제는 워낙 잘 모르는 분야라서 책을 읽어도 잘 이해가 되지 않아 지루하고 재미가 없었고, 모두 같은 말만 하는 것 같은 자기계발서는 내가 실행하지 않으면 결국 아무 소용이 없는 것이라고 생각했기 때문이다. <나는 쇼핑보다 부동산 투자가 좋다>라는 책이 눈에 띄고 책을 읽게 된 건 아마 이젠 준비가 되었기 때문이 아닌가 싶다.

 

"지금의 '부동산 여왕'이 되기까지 "나도 평범한 아줌마였다!" "라는 문구가 무척 인상적이다. 평범한 누구라도 어떻게 마음 먹고 어떻게 행동하는지에 따라 어마어마한 부동산 투자의 귀재이며 부를 축적한 사람이 될 수 있다는 사실을 극명하게 한 문장으로 보여주는 것 같다.

 

겉표지 안쪽의 작가 소개에는 "이나금"이라는 작가의 예쁜 사진과 함께 찍힌 7개의 직함이 있다. 어떻게 이렇게 다양한 분야에 관심을 갖고 이렇게 많은 대표가 될 수 있을까 정말 궁금했다. 에너지가 넘치는 사람이구나, 나랑은 완전 다른 별세계의 사람 같다는 생각이 먼저 들었다.

 

하지만 아니었다. 나와 동갑에, 같은 해에 결혼하여 아마도 같은 해에 임신한 것 같다. 그런데 15년이 흐른 지금 그녀와 나는 무척이나 다른 삶을 살고 있는 것 같다. 한 사람은 진취적인 삶 속에 끊임없이 공부하며 여러 분야의 최고가 됨과 동시에 엄청난 부를 획득하였지만 나는 내 주변 환경을 탓하고 자신에게 변명하며 그저 그런 아줌마의 삶을 살고 있는 것이다.

 

"부는 누구나 꿈꾸지만 부를 이루는 사람은 많지 않다. 어느 누구도 가난해지기로 결정하는 사람은 없다. 다만 부를 부러워하는 자와 부를 성취하는 자가 있을 뿐이다. 당신이 지금 가난하다면 그것은 욕망이 없기 때문이거나 욕망에 대한 잘못된 고정관념이 자신도 모르게 가난을 선택하게 만들었기 때문이다. "...30p

 

작가는 당당하게 돈이 좋다고 말한다. 그리고 그 돈을 얻기 위해 끊임없이 과정 속에 뛰어들었고 실패도 두려워하지 않았다. 큰 실패 앞에서도 좌절 속에서 멈춘 것이 아니라 더욱 공격적으로 또다시 공부를 하고 다시 일어섰다. 너무나 바쁜 지금까지도 한 달에 20권의 책을 읽고 자신에게 꼭 투자를 한다고 하니 정말로 대단하다는 생각 밖에 들지 않는다.

 

책에서는 부돋산 투자하는 방법을 구체적으로 설명하고 있지는 않다. 그보다는 자신의 삶과 함께 다양한 성공한 사람들의 예를 통해 우리가 성공하기 위해서 어떤 정신과 어떤 실행력을 갖추어야 하는지, 그렇게 갖춰진 준비 아래 어떻게 부를 축적해야 하는지를 설명하고 있다. 성공한 사람들의 결과만을 따라하거나 한꺼번에 큰 성과를 얻기만을 기다리지 말고 생각한 것이 있다면 바로 지금, 실행으로 옮겨야 한다는 사실과 많은 공부가 함께 따라야 한다는 사실을 말이다. 그렇게 뛰어든 부동산 투자라면, 우리에게 생각보다 더 많은 부를 가져다줄 수 있다고 말이다.

 

앞에서 말했듯이 나는 경제에 그다지 밝지 않다. 그래서 지금까지 재테크도 제대로 하지 못했다. 하지만 미래를 위해, 좀 더 나은 현재를 위해 컨설팅을 받아봤으면 좋겠다는 생각이 들었다. 책을 읽었고 생각과 도전의식이 생겼다. 여기서 그친다면 또 10년 후에 나는 지금 이대로 혹은 그보다 못한 삶을 살고 있을지도 모른다. 좀 더 구체적인 계획을 세워 실행에 옮겨봐야겠다는 의지가 생긴 것만으로도 즐거운 독서였다고 생각한다.


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내가 앞에 설래! 꿈공작소 26
나딘 브랭 코즈므 글, 올리비에 탈레크 그림, 박정연 옮김 / 아름다운사람들 / 2016년 1월
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우리 둘째는 이제 막 세 살이 되었어요. 사실 두 돌이 아직 되지 않아 말도 잘 못하고 무엇이든 서툴지요. 하지만 조금씩 자유의지가 생기는 때라 뭐든지 스스로 하고 싶어하고 누구보다 먼저, 많이 갖거나 하고 싶어하지요. 아직은 친구 개념이 없어 내 욕심이 우선이어서 두번째로 밀리거나 빼앗기면 마구마구 울어대요. 어떻게 가르쳐야 할지 항상 고민인데 잘 못 알아듣는 아기에게 무조건 양보를 시킬 수도 없고 그렇다고 욕심껏, 원하는 만큼 가지도록 할 수도 없으니까요. 그래서 책이 꼭 필요합니다. 반복해서 읽어주며 무엇이 옳은지, 친구들과는 어떻게 놀아야 하는지 사이좋게 지내려면 어떻게 행동해야 하는지를 알려주는 것이죠.

 

<내가 앞에 설래!>는 바로 그런 교훈을 알려주는 그림책입니다. 정체를 알 수 없는 큰 털북숭이 레옹과 두 번째로 큰 나, 그리고 가장 작은 친구 토끼 레미에 관한 이야기이죠.

 

 

셋은 항상 같이 다녔는데 함께 다닐 때면 털북숭이 레옹이 늘 앞에 서서 걸었대요. 레옹은 늘 앞장서는 걸 좋아했거든요. 그리고 그 앞에서 뒤의 두 친구들에게 앞에 있는 정경을 설명해 주곤 했죠. 하지만 토끼 레미와 아이인 "나"는 털북숭이의 커다란 등에 가려서 아무것도 볼 수가 없었죠. 대신 안전했어요. 언제나 레옹이 위험을 미리 알려주고 구해주곤 했으니까요.

 

 

하지만 어느 날 아침, 털북숭이 레옹이 풍선에 대해 이야기했고 레옹 뒤에 있던 아이는 이 풍선이  보고 싶어졌어요.

 

"털북숭이 레옹, 풍선이 안 보여. 내가 앞에 설래!"...(본문 발췌)

 

이때 보통 아이들은 어떻게 할까요?  "싫어, 그래도 내가 앞에 설거야. 계속 내가 앞에 섰으니까 내가 앞에 서는 게 맞아."라고 하지 않을까요? 그런데 레옹은 잠깐 머뭇거렸지만 아이의 말을 들어주었어요. 그래서 항상 레옹 뒤에서 토끼 레미의 손을 잡고 이야기를 들려주던 아이는 레미의 손을 놓고 맨 앞으로 나가게 되었지요.

 

앞장서서 걷는 것은 무척 새로웠겠죠. 못 보던 것들을 보게 되었으니까요. 하지만 아이의 뒤에 서게 된 레옹과 레미는 서로 손도 잡지 않고, 이야기도 하지 않았어요. 그래서 토끼 레미는 뒤에서 걷는 것이 지루해졌고 레미 또한 앞에 서고 싶어했죠. 그래서 이 세 친구의 순서가 또 바뀝니다. 하지만 지나가던 자동차가 토끼 레미에게 물을 튀기고 레미는 갑자기 아주 어린 꼬맹이가 된 것 같았어요.

 

 

아이는 레미의 손을 잡아주고 이야기를 들려줬어요. 레미는 기분이 좋아져 노래를 부르기 시작했고 둘은 손을 꼭 잡고 나란히 섰어요. 위험으로부터는 털북숭이 레옹이 나서서 구해주었죠. 이렇게 세 친구는 나란히 서서 손을 잡고 이야기를 나눌 수 있게 되었죠. 한 명도 지루해하지 않고요~

 

"우리 셋은 서로의 손을 나란히 붙잡고 있었어요.

이렇게 친구들의 손을 붙잡고 나란히 걷는 건 정말 좋았어요!"...(본문 발췌)

 

나란히 서서 손을 잡는다는 건 정말 멋진 일 같아요. 비록 길가를 막고 사람들의 방해가 될지 몰라도 함께 손을 잡고 유대감을 느끼며 이야기를 나눌 수 있다는 건 정말 행복한 일이에요. 또 이렇게 서로가 서로의 이야기를 들어주면 오해가 생길 일도, 싸움이 일어날 일도 줄어들지 않을까요? 레옹과 레미, 아이는 서로의 주장을 잘 받아들여줬죠. 양보할 줄 알았기에 함께 즐거워질 수 있었어요. 누구 한 명이 자기 주장만 했다면 분명 불만이 쌓이고 화가 났을텐데 말이에요.

아직은 자기 욕망에 충실한 나이이지만 이렇게 좋은 책을 읽으며 왜 양보를 해야 하는지, 왜 친구의 말을 잘 들어줘야 하는지를 배웠으면 좋겠네요. 자기 자신의 욕심도 분명 중요하지만 함께 의논하고 협상을 통해 그 욕심을 조정할 수 있다면 그보다 더 좋은 건 없을 것 같습니다.


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네가 진짜로 원하는 인생을 살아 - 꿈을 찾는 청소년을 위한 진로의 발견 43가지
임재성 지음 / 평단(평단문화사) / 2016년 2월
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올해부터 중학교 1학년들은 자유학기제가 시작된다. 1년 동안 시험을 줄이고 그 시간 동안 자신의 진로를 다양한 방법으로 탐색하는 것이다. 그런데, 그 시간이 정말로 자신의 진로를 탐색하는 시간이 될 수 있는가 하는 것이다. 아이들은 그저 시험이 없으니 신나게 노는 시간으로만 생각하지 않을 것인지. 이 1년을 잘 보낸다면 나라가 원하는, 혹은 부모가 진정 바라는 교육이 될텐데 말이다. 진정 필요한 1년이 되면 좋겠다. 그러기 위해선 다양한 방법으로 자신과 진로를 알아나가야 할 것이다.

 

<네가 진짜로 원하는 인생을 살아>는 동기부여가인 작가가 청소년들에게 하는 충고이자 선배로서 전하는 조언과 지지이다. 진로란 단지 직업을 이야기하지는 않는다는 것, 조금 더 큰 시야로 내다 보아 자신이 원하는 인생을 살았으면 하는 바램을 담은 것이다. 책은 크게 6 파트로 나뉘어 있고 각 파트는 "진로의 시작은 원하는 것을 찾는 것", "실행하고 노력하는 사람이 꿈을 이룬다", "이기는 태도를 습득하라", "성장하는 습관을 길러라", "실력보다 인성이 더 중요한 시대", "조금이라도 의미 있는 삶을 살아라"로 되어 있다.

 

정말로 다양한 인물의 인생과 이야기들을 예시로 삼아 독자들로 하여금 이해를 쉽게 하고 저자의 주장 근거로 삼고 있다. 많은 위인들의 이야기를 읽는 것만으로도 훌륭한 교훈이 된다. 그런데 이런 설명을 파트별로 나누어 진로와 연결시켜 읽게 되니 스스로 다짐을 하게 된다. 진정한 청소년 자기계발서인 것이다.

 

석지영 교수의 이야기가 무척 인상적이었다. 처음 꿈이었던 발레리나를 부모의 반대로 접고, 피아노 연주로 바꾸어 줄리어드 음악 학교에 진학했으나 문학적 재능을 깨닫고 다시 예일 대학교에서 문학을 전공하면서 진정 자신이 원하는 것이 무엇인가를 깨닫게 되었다는 것. 이 이야기를 하며 저자는 자신 마음의 소리에 귀 기울이는 것이 중요하다고 말한다. 끊임없이 자신에 대해 알아야 하고 자신이 원하는 것이 무엇인가를 알아가야 한다는 것. 그렇지 않으면 내가 원하는 삶이 아닌, 남이 원하는 삶을 떠밀려 살게 될지도 모른다는 것이다.

 

또한 실행력도 중요하다고 말한다. 백날 생각만 해봤자 이루어지는 것은 아무것도 없다. 직접 실행해야 비로소 꿈이 이루어지는 것이다.

 

"여러분은 성공이 무엇이라고 생각하는가? 이 물음에 명확한 답을 내릴 수 있어야 바람직한 꿈을 품을 수 있다. 그렇지 않으면 남들이 정해 놓은 성공 기준을 따라갈 수밖에 없다. 올바른 성공 기준을 세우기 위해서는 '무엇이 되느냐'보다 '어떻게 사느냐'를 고민해야 한다. 어떻게 사느냐를 고민하면 자연스레 바람직한 성공의 기준이 정립될 수 있다."...229p

 

중학생 아이들을 가르치며 진로에 대해 자주 이야기 나눈다. 그런데 대부분의 아이들이 아직도 자신이 가야 할 길을 생각조차 해보지 않았다는 대답을 자주 듣게 된다. 그러면 그 때마다 당황스럽다. 그 아이들에게 왜냐고 물으면 아이들은 시간이 없었다고 대답한다. 물론 중학생이 되기 전에 자신의 진로를 꼭 결정해 놓아야만 하는 것은 아니다. 하지만 아무런 꿈도 없이 그저 "현실"만 살겠다고 하는 것은 문제가 있다고 생각한다. 이 책은 나의 미래에 다가가는 법, 목표를 설정하는 법, 그 목표에 이르기까지 노력할 수 있도록 돕는 방법을 소개하고 있다. 지금까지 아무런 생각이 없었다면, 꿈이 있었더라도 아직 구체적으로 생각해 보지 않았다면 이 책이 아이들에게 적어도 자신에 대해 생각해 볼 수 있는 시간을 줄 것이다.


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장미산성과 보련산성 파란하늘 전설 시리즈 2
강무아 지음, 김희남 그림 / 파란하늘 / 2016년 1월
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내가 어렸을 때부터 몇 년 전까지만 해도 매년 여름이 되면 "전설의 고향"이라는 TV 프로그램을 했었다. 납량 특집이라고 무서운 이야기를 들려주고 보여주며 시원한 여름을 보내라는 의도가 있었지만 전국에 잘 알려진 전설과 더불어 잘 알려지지 않은 이야기들도 발굴하여 보여주었다. 이야기가 끝나면 성우의 나래이션으로 "이 이야기는 ~도 ~군 ~읍에 전해지는 전설로서~" 하던 설명이 곁들여졌고 무척 인상적이었다. 전설은 그렇게 오랫동안 땅에 남아 그 지역에 사는 사람들에 의해 더해지기도 하고 빠지기도 하면서 우리의 옛이야기를 지키고 있었다.

 

왠만한 전설은 어렸을 때 "전래동화"를 통해 익숙해진다. 그 과정에 우리의 문화를 습득하고 전설 속에 녹아든 권선징악이라는 교훈을 얻게 된다. <장미산성과 보련산성>은 익숙하지 않은 전설이다. 아니, 나로선 처음 들어본 전설이었다. 그런 전설인데다 아이들이 흔히 읽는 전래동화 속 권선징악의 구조도 아니어서 읽으며 많이 놀랐다. 오히려 이 전설 이야기는 우리에게 주입식 교훈을 심어주기 보다는 주제를 던져주고 생각해 보기를 권한다. 과연 이것이 옳았을까... 하고.

 

아주 오랜 옛날, 지금의 충북 충주 지역에 가마골이라는 마을에 힘이 센 남매가 살았다. 누나 보련이와 동생 장미는 무척 힘에 세어 나라를 지킬 만한 대장군감이었다. 하지만 한 마을에 대장군감이 둘이면 마을이 위험하다고 하여 마을의 천군은 하늘의 계시를 근거로 두 사람이 시합을 벌여 이기는 사람이 남고 지는 사람은 제물이 되어야 한다고 했다. 아버지가 이 둘을 구하기 위해 전쟁에 나섰지만 목숨을 잃었고 때문에 어머니는 두 사람 중 한 사람을 지키기 위해 이 시합을 시키게 된다.

 

이 이야기는 아주 옛날 이야기이다. 많은 전래동화 속 이야기들이 조선시대 후기에 생겨난 것들이 많은데 이 전설은 백제, 고구려, 신라 삼국시대 보다 이전인 삼한시대 이야기이기 때문이다. 그래서 무척 신기했다. 아이들이 역사를 배우며 처음 듣게 되는 낯선 어휘들은 익숙하지 않기에 무조건 외워야 할텐데 이 이야기 속에 등장하는 천군이나 읍차, 소도 같은 단어들이 이야기와 함께 잘 어우러져 있어 아이들이 자연스럽게 받아들일 것이다.

 

보련이와 장미의 어머니는 누구를 선택할까. 그 오랜 옛날 시절을 생각해 보면 "장미"를 선택하는 것이 어쩌면 당연할지도 모르겠다. 모계가 아닌, 부계 사회에서 시집을 가 노동력을 빼앗기게 되는 보련보다는 대를 잇고 노동력의 원천이 되는 아들을 살리는 것이 당연한 것이었기 때문이다. 하지만 이 글을 읽는 아이들은, 특히 여자 아이들은 분개할지도 모르겠다. 사회에 나가면 아직도 계속되는 남녀차별이, 어쩌면 집에서도 계속되고 있는 남녀차별에 화가 날 것이기 때문이다.

 

책 뒤쪽에는 원래의 전설이 실려있다. 원작과 다른 결말을 낸 것은, 안타까운 생을 살다 간 보련이가 힘을 냈으면 하는 작가의 의도가 있었기 때문일 것이다. 아이들과 부모가 함께 읽고 한 번쯤 이야기를 나누었으면 좋겠다. 그 오래 된 남녀차별이 왜 지금까지 어디에선가 계속되고 있는지를. 그런 사회가 되지 않게 하기 위해 우리가 어떻게 해야 할지를 말이다.


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