미래교육, 최고에서 최적으로

미래교육, 최고에서 최적으로 - 2세대 AI와 21세기 인간형
문미선 지음 / 북산 / 2020년 7월

이 책의 저자는 독특한 이력의 소유자입니다. 우리나라 대학교를 졸업했지만, 석,박사 과정을 독일과 미국에서 수학했거나 이수하였고, 이 두 나라에서 강의나 연구교수를 지낸 이력을 가졌습니다.

이 책은 2025년부터 시행될 예정인 고교학점제에 대한 개인적인 견해를 자세하게 설명하고 대안을 제시하고 있습니다. 아직은 시행되지 않고, 사회적인 공론과정 중에 있는 주제에 대하여 외국의 교육과정과 제도를 몸소 체험했던 저자가 나름의 의견을 제시한 것은 참으로 바람직한 것이라고 생각됩니다.

이 책을 읽는 자신도 고교학점제를 처음 들을 정도이니, 아마 대다수의 국민들도 모르고 있을 것이라고 생각됩니다. 교육은 백년지대계라는 말처럼, 교육은 국가발전과 후세대들에게 중대한 문제인데, 불과 5년 후에 시행된다는 변화를 모르고 있음이 매우 불안하기도 합니다.

저자는 이 책에서 진화, 최적, 실용주의, 고교학점제, 교육전문대학원이라는 키워드로 구성하고 있습니다. 특히 우리가 잘 궁금해하는 인공지능과 인간의 관계성도 심도 있게 다루고 있습니다.

저자는 고교학점제를 도입하고, 이 제도를 성공적으로 운영하기 위해서는 가장 중요한 사람이 바로, 교사들이라고 말합니다. 그러나 이 제도를 주도적으로 운영할 교사들 자신들은 암기 위주의 교육을 받았고, 수직적인 교육과정 속에서 성장해서 임용고시를 거쳐서 교사가 된 사람들이기에 학점 미이수자는 유급을 하는 등의 제도를 운영하는 과정에서 학생들의 공정성 시비와 학부모들의 공정성 시비가 일어날 우려가 있다는 걱정도 하고 있습니다.

고교학점제의 핵심은 학교와 교사의 자율권을 강화하고, 학생의 과목선택권을 넓힌 것으로 요약할 수 있습니다. 이 책에는 세 나라의 교육 제도를 소개하고 있는데, 고교학점제를 1968년도에 시행한 영국이나 1970년에 시행한 독일보다 1993년에 받아 들여 시행하고 있는 핀란드가 모범적이라고 소개합니다.

핀란드는 학교는 학생들에게 수평적 교수법을 강조하고, 가정에서 부모는 아이의 의견을 존중하고 최대한 자유를 허용하는 육아방식을 선택하고 있다고 소개하기도 합니다.

우리나라는 현재, 교육의 평준화라는 명분으로 자사고나 특목고를 없애는 중에 있고, 이 문제도 미해결 상태인데, 이런 중대한 문제도 도래한다고 하니, 걱정스럽기도 합니다.

하루 세 번 감사의 힘

하루 세 번 감사의 힘 - 불안과 두려움을 용기와 자신감으로 바꾸는 비밀
김별 외 지음 / SISO / 2020년 7월

[하루 세 번 감사의 힘] – 내 인생의 변화는 하루 세 번의 감사일기로부터 시작 됐다는 부제가 이 책의 전체를 요약합니다. 이 책은 호주에 사시는 일곱 분이 함께 쓴 감사일기입니다.

이 분들은 시드니북홀릭이라는 독서모임의 멤버들로서, 이 모임의 주최자인 응급실 전문간호사인 장혜정씨가 시드니홀릭 단톡방에 감사일기 쓰기를 제안한 광고를 냈고, 그 광고를 보고 참여한 분들입니다.

처음에는 감사 일기에 익숙하지 못한 형편이어서 100일만 써 보기로 제안하였고, 쓰지 않는 사람에게는 50불의 벌금(?)으로 부담을 주는 것으로 출발했다고 합니다.

처음에는 감사거리를 잘 찾지 못해서 서로 비슷한 내용도 있었지만, 시간을 거듭해 갈수록 그저 평범한 일상에서도 ‘소확행’을 확실하게 발견해 가게 되었고, 그 내용들을 이 책에 담았습니다.

이 감사 일기를 쓴 분들은 호주의 교민이고, 여성이라는 공통점이 있습니다. 나이나 직업, 취미 같은 것은 서로 다른 분들입니다. 이 분들 중에는 불치병을 극복 중인 사람도 있고, 공황장애를 극복 중인 사람도 있고, 프리랜서 변호사도 있습니다.

또, 결혼 후 10년 만에 얻은 아이를 26주 3일 만에 1kg이 조금 넘는 무게로 출산하여 어렵고 힘든 지난한 수술을 받으며 병원 생활을 한 엄마도 있습니다. 다 그렇지는 않지만, 힘들고 어려움 중에 있지만, 감사 일기를 쓰면서 스스로 힘을 얻고, 치유를 받고, 성장을 하고, 어려움에서 서서히 벗어나고 있음을 말하고 있습니다.

이들이 쓴 감사 일기들 중에서 마음에 닿는 몇 마디를 옮겨 보기로 합니다.

‘감사일기는 무의식 속 육감으로 오는 감정들을 의식으로 나오게 하고 행동하게 했습니다.’

‘제 안에 감사가 모일 때마다 마음 속 아픔은 하나씩 사라집니다’

‘감사일기를 쓰면서 작은 습관이 생겼습니다. 하루 중 감사한 일들 되새김질 하기입니다’

‘그 동안 제가 얼마나 많은 것을 가지고도 감사함을 모른 채 지내왔는지 알게 됐습니다’ 감사일기의 능력과 효과가 대단함을 알 수 있는 기회였습니다. 이 책을 쓰신 호주 교민들이 다 잘 되었으면 좋겠습니다. 그리고 행복하시기를 기원합니다.

조용한 공포로 다가온 바이러스

조용한 공포로 다가온 바이러스 - 생명의 정의를 초월한 존재
야마노우치 가즈야 지음, 오시연 옮김 / 하이픈 / 2020년 7월

바이러스, 코로나 바이러스를 당하기 전까지는 부정적인 의미에서 보다는 긍정적인 의미로 더 알려진 단어였습니다. 예를 들면, ‘행복 바이러스’가 대표적입니다.

어느 한 사람의 긍정적인 효과가 조직이나 단체에 긍정적인 나비효과를 보일 때 흔히 사용하던 단어였습니다. 그러다가 코로나19 바이러스가 우리 삶을 통째로 바꿔놓자 바이러스는 모두 나쁜 것으로 치부하게 되었습니다.

이 책은 세계적인 바이러스 학자인 저자가 반세기 넘게 연구한 내용을 설명해 놓은 책입니다. 바이러스를 생명체라는 관점에서 바이러스는 어떤 존재이며, 인류문명과 함께 어떤 진화과정을 거쳐서 발전해 왔는지부터 바이러스에 관한 이모저모를 전체적으로 조망해 보는 책입니다.

바이러스는 19세기 후반에 소와 담뱃잎에 생기는 반점에서 처음 발견되었다고 합니다. 그리고, 우리는 흔히 바이러스와 세균을 같은 것으로 생각하고 있는데, 세균은 혼자 분열하고, 증식하는데 반하여 바이러스는 혼자 증식할 수 없다고 설명합니다.

그러나, 일단 세포에 침투한 바이러스는 폭발적이고 상상을 초월하는 속도로 증식한다고 말합니다. 지금 이런 현상을 코로나 19바이러스에서 확인하고 있어서 실감이 납니다.

이 책에서는 수많은 바이러스 중에서 근절에 성공한 바이러스 감염증은 천연두와 우역뿐이라고 말합니다. 이 말을 들으니, 현재 당하고 있는 코로나 바이러스에 대한 불안이 더 크기만 합니다.

초창기 인류가 바이러스를 퇴치하기 위해서 기울인 희생은 가히 목숨을 던지는 정도입니다. 백신을 개발하고도 전달할 수단이 없어서, 직접 사람을 통해서, 또는 동물을 통해서 세계 각지로 운송하였고, E형 간염 바이러스를 발견한 의사는 ‘실험적으로 자신을 감염시킨 자원봉사자’가 되기도 했습니다.

바이러스는 눈에는 보이지 않지만, 세계 어디에든 존재하지 않는 곳이 없으며, 육지 뿐 만 아니라 심해 생태계에도 존재한다고 합니다. 또, 시베리아 툰드라 지하에서는 3만년 이상 동면했던 바이러스가 증식되기도 했다고 합니다.

이 내용을 읽으니, 지구 온난화로 얼음이 녹으면, 앞으로 더 많은 바이러스가 깨어나서 우리들에게 새로운 질병이 되지 않을까 걱정이 앞서기도 합니다.

빛을 찾아 떠나는 별난 이야기

빛을 찾아 떠나는 별난 이야기 - 한 권으로 끝내는 격려수업
김성환 지음 / 아이스크림미디어 / 2020년 7월

읽고 쓰고 활동하는 그림책, 스토리 북입니다.

이 스토리의 주인공은 지구에 사는 네모별입니다. 네모별은 특별할 것도 없고, 아름다운 빛도 가지지 않는 평범한 별이었습니다.

네모별은 밤하늘에 밝게 빛나는 북극별을 가지고 싶어서 어느 날 짧은 메모 한 장을 남기고 북극별을 만나러 떠났습니다. 이 책은 네모별의 총 열 엿세 동안의 여행기입니다.

네모별은 자신의 길을 밝힐 빛과 자신이 별들을 만나는 장면을 촬영하기 의해서 카메라를 가지고 갔으며, 북극별의 빛나는 빛을 담아 올 유리병 세 가지를 가지고 여행을 떠았습니다.

그 먼 길을 가다가 가니메데와 황소를 만나서 여행을 하다가 북극별로 가는 마지막 관문인 신들의 문 앞에서 네모별은 허락을 받았지만, 가니메데와 황소는 그 문을 통과하지 못했습니다.

두 사람을 대기시켜 놓고 우여 곡절을 겪은 후에 북극별을 만나서 세상의 모든 빛을 볼 수 있는 돋보기를 받을 수 있었습니다.

그 돋보기를 통해서 확인해 보니, 네모별은 이미 자신이 그 모든 빛을 가지고 있었음을 확인할 수 있었다는 얘기입니다.

결국, 자기 자신을 발견하는 여행입니다. 북극별의 빛을 가지면 행복할 것이라고 생각했던 네모별이 이미 자신이 행복을 가지고 있었음을 발견하게 된 위대한 여정이었던 것입니다.

이 책은 열 엿세 동안의 행복 찾는 스토리를 진행하면서, 이 책을 읽는 독자들(어린이들)이 참여하여, 매일 매일 성장하고 발전하는 게임과 놀이를 하면서 격려 수업을 진행하는 프로그램으로 이루어져 있습니다.

이 책에는 거울이 들어 있어서 스스로의 행복한 모습을 볼 수 있게 되어 있고, 주어진 아기자기한 과제를 수행해 가면서, 자신 뿐 아니라 함께 참여하는 친구들도 동반 성장하고 발전하는 목적을 이루도록 기획되어 있습니다.

처음 읽는 격려 수업이라는 신선한 기획물을 읽으며, 나의 사고와 생각이 넓어지는 경험을 할 수 있었던 귀한 기회였습니다.

관계를 잇는 소통의 세계

관계를 잇는 소통의 세계
정의환 외 지음 / Book Insight / 2020년 8월

이 책은 여덟 명의 사계의 전문가들의 집단 지성의 결과물입니다.

그만큼 우리가 관계를 잇는 소통의 내용을 깊고 넓게, 심도 있게 연구하고 접근했다는 증거가 되겠지요.

이 책의 주제는 ‘행복한 관계를 위해서는 소통이 필요하다’입니다.

사실, 소통은 우리의 삶이 시작되는 순간부터 시작되었음에도 살아갈수록 더 어려워지는 것 같기도 합니다. 말을 못하는 어린 아이는 울음으로 또는 비언어적 방식으로 자신의 의사와 필요를 엄마나 세상에 표출합니다.

그리고, 말을 익히면서 그 소통 방법은 더 활발하고 넓게 활용합니다.

그래서 저자들은 ‘소통은 가정과 조직, 공동체에서 생존을 위한 충분조건’이라고 파악합니다.

이 소통이 끊기면, 모든 관계도 절연되는 것이니, 인간들이 살아가기 위해서는 소통은 필요불가결한 조건이라고 하겠지요. 이 책에서는 소통이 생존과 삶의 행복을 주는 요소임을 말하면서, 좋은 소통과 나쁜 소통이 있음을 잘 설명해 주고 있습니다.

좋은 소통은 대화할수록 즐거움과 의미를 가져 온다고 설명합니다.

이 좋은 소통은 자기표현(주장), 공감(경청), 몰입의 대화, 존중의 4가지가 필요하다고 설명합니다.

저자들은 현재는 점차 집단주의에서 개인주의의 문화로 변해가고 있는 중이라고 진단합니다. 그래서 이런 문화의 차이가 세대 간의 갈등으로 표출되기도 한다고 말합니다.

그리고, 지금 우리가 겪고 있는 코로나 19 바이러스로 언택트가 생활화되고 있고, 기계의 발달로 키오스크라는 기계와의 소통도 증대되고 있는 시대입니다.

이 책에서 소통을 잘하기 위해서 필요한 다섯 가지 능력을 소개하고 있는데, 행동적 융통성, 상호작용 관리, 협력과지지, 감정이입, 사회적 긴장이라고 합니다. 그리고, 여기에 자기 중심적이 아닌 타인지향형 소통이어야 한다고 말합니다.

이 책은 여덟 개의 장으로 이루어져 있는데, 개인적으로는 제6장인 ‘사람의 마음을 얻는 공감적 경청’이 매우 유익했습니다. 그냥 하는 것이 말이 아니라, 한 마디의 말을 제대로 하기 위해서는 집을 짓는 설계도가 필요하듯이

말하기 전에 세심하고 꼼꼼한 준비가 필요함을 배우는 기회이기도 했습니다.