부들전립의 주인은 먹이가 분명해

소리 공책의 비밀 - 오달지기 풍물굿 이야기 ㅣ 눈높이 어린이 문고 19
윤미숙 글, 박지훈 그림 / 대교출판 / 2002년 2월

전북 임실군 강진면에 있는 필봉 마을은 오래 전부터 풍물굿이 살아 전해 내려오는 전통 마을이라고 한다. 이 책은 이 마을처럼 풍물굿을 전통으로 간직하고 있는 오달지기(마음에 흡족하여 흐뭇함을 이르는 순우리말) 마을을 배경으로 한다. 이 마을 사람들은 농업을 생업으로 하면서도 풍물굿의 전통을 지켜 내려오고 있다.

  이 마을의 풍물굿 전수자이자 상쇠인 진성이 할아버지가 돌아가시자 그 대를 누가 잇느냐의 문제로 갈등이 생긴다. 진성이 할아버지는 당신에게 풍물굿을 가르쳐 주신 수방 할아버지가 돌아가시자 그 분의 손자이자 귀머거리인 먹이를 데리고 살면서 풍물을 가르친다. 물론 자신의 아들과 손자에게도 풍물을 가르치지만, 손자인 진성이는 먹이만큼 자질도 없고 열정 또한 없다. 먹이는 비록 듣지는 못하지만 풍물을 가르치는 사람들의 몸짓을 그대로 베껴 적은 소리공책을 만들면서 소리에 대한 열정도 키우고 부단한 노력을 한다. 그렇기에 듣지는 못하지만 신명난 소리를 낼 수 있게 된 것이다.

  이런 사실을 안 진성이는 먹이에 대해 가졌던 열등감과 경쟁심을 털어내고 먹이를 진정한 친구로 대할 수 있게 된다. 진성이 아버지 또한 아들을 위해 먹이에게 차갑게만 대했었는데 그 공책을 본 뒤로 자신의 잘못도 깨닫고 먹이가 연주 소리를 마음으로 들을 줄 알게 된다.

  풍물굿이라는 우리가 흔히 접할 수 없는 소재의 이야기여서 새로웠고, 새로운 만큼 몰랐던 내용들을 많이 알려주어서 무척 좋았다. 풍물굿패에서 사용되는 여러 가지 호칭이나 악기 이름도 알게 되었다. 또, 작가가 아름다운 소리를 내는 악기에 대한 내용이라서 그런지 곳곳에서 아름다운 우리말을 찾아쓰려 한 흔적들을 보여준다. 새로운 우리말도 많이 알게 되었고 배경이 전라도인만큼 구수한 전라도 사투리도 정감이 있었다.

  그리고 농악이라는 말이 우리말이 아니라 일본이 붙인 이름이라는 것도 새로 알게 되었다. 또, 지극히 당연한 이야기지만 우리 국악을 많이 사랑해야겠다는 생각도 들었다. 들리지 않는 것을 이겨내고 진정한 풍물재비가 된 먹이를 통해서는 열정과 노력만 있다면 어떤 장애도 이겨낼 수 있다는 것을 되새기게 된다. 

10분 독서로 독서습관도 잡고 사고력도 키운다

생각하는 사과나무 - 단숨에 읽는 10분 동화
남미영 지음 / 세상모든책 / 2005년 3월

 ‘단숨에 읽는 10분 동화’라는 부제처럼 10분이면 한 편을 다 읽을 수 있는 동화들을 주제별로 나눠서 전부 41편 수록하고 있다. 주제는 상상력과 창의력, 지혜에 관한 이야기, 용기, 노력, 책임감에 관한 이야기, 동정심, 우정, 사랑에 관한 이야기, 여의, 정직, 절약에 관한 이야기로 나눠 놓았다.

  이야기들도 보면 어디서 조금씩은 들어봄직한 이야기들이 많다. 부모들에게는 그렇겠지만 아이들에게는 전혀 새로운 이야기일 수도 있고 아이들도 정확히는 모르지만 한번쯤 들어봤을지도 모르겠다. 그래서 조금은 친숙하게, 조금은 제대로 모르는 이야기를 확실히 읽는다는 즐거움을 가지고 부담 없이 대할 수 있는 이야기들이다. 전래동화도 있고 지혜동화라는 것도 있는데, 재밌고도 교훈적이 것들이 대부분이다. 

  그러면서 각 이야기 끝에는 아이가 직접 생각해 볼 수 있는 질문들을 달아 놓았다. 이를테면 <지혜로운 아이 이항복>편에서는 이항복이 좋은 생각을 할 수 있었던 이유는 무엇인지 생각해 보세요, 그런 영리한 아들을 둔 아버지의 마음을 상상해 보세요와 같은 생각거리를 던져준다. 재미난 이야기를 한 편 읽었다는 것만으로도 행복하겠지만, 거기서 더 나아가 독서의 목적을 상기할 수 있게 해당 이야기에서 얻을 수 있는 교훈을 생각해 보도록 지도해준다. 모든 이야기마다 이렇게 이야기에 맞는 물음을 주기 때문에 따로 독후활동을 할 필요가 없겠다.

  이 글을 엮은 분이 아침독서운동으로 유명한 한국독서교육개발원장인 남미영 박사라는 것을 고려하면 어떤 동화들인지, 그리고 어떤 식으로 물음을 제시할지 짐작이 갈 수도 있겠다. 이 분이 주창하는 대로 아침독서 10분만으로도 독서습관을 몸에 배게 하기에 충분하다고 한다. 아마 이 책은 그렇게 하기에 충분하도록 만들어진 것 같다. 그래서 책 제목처럼 우리 아이를 생각이 알차지는 사람으로 거듭나게 하는 데 도움이 될 것 같다.  

과학 공부로서뿐 아니라 생활에도 유용한 정보가 가득

100가지 과학 1000가지 상식 - 초등학생이 가장 궁금해하는 ㅣ 100가지 과학 1000가지 상식
이광렬 지음, 신경순 그림 / 세상모든책 / 2003년 8월

 아이가 질문이 많다. 쓸데 없는 질문이 많은데 질문이 많은 아이들이 호기심을 충족하기에 좋은 책이 나왔다. 바로 이 책이다. 물론 이 책은 어처구니 없는 질문에 대한 답변이 아니라 과학 분야에 대한 지식을 담고 있지만 생활 속에서도 유용한 내용이 많다. 그래서 상식이라고 했나보다.

  원래 이렇게 아이들에게 많은 상식을 제공하는 책을 좋아한다. 왜냐하면 쉽고 재밌게 읽을 수 있으면서 다방면의 상식을 축적할 수 있기 때문이다. 이 책은 특히 과학에 연괸된 상식을 쌓을 수 있는데 날씨, 음식, 지구, 바다, 기타 과학에 연관된 내용을 담고 있다. 각 주제마다 20가지의 질문을 달아놓고 그에 답하는 형식으로 되어 있다.

  그리고 질문 한 개당 두 페이지를 할애해 설명해 놓았는데, 삽화가 참 잘 돼 있다. 내용에 대한 설명을 자세히 해줄 뿐 아니라 본문에 수록하지 못한 내용도 담고 있다. 그래서 굳이 본문을 읽지 않아도 삽화만으로도 많은 정보를 얻을 수 있게 해놓았다.

  또 음식에 관한 것은 과학 공부를 위해서뿐만 아니라 건강한 생활을 위해서도 꼭 필요한 내용이어서 주부인 내게도 아주 유용한 것들이 많았다. 그리고 아이들이 편식을 하는 경우가 많은데 이렇게 직접 각 식품이 우리 몸에서 하는 역할들을 알게 되면 앞으로는 편식하는 것도 줄어들 것 같아서 더 좋았다.

  날씨, 지구, 바다에 관한 내용도 아이들이 궁금해 할 만하면서도 흥미로운 것들을 수록해서 아주 재밌게 읽을 수 있다. 이를테면 바람에도 다리가 무너질 수 있나요? 서립삽링 집을 무너뜨릴 수 있나요? 정전기 때문에 죽을 수도 있나요?와 같이 아이들이 충분히 궁금해 하고 관심 가질 만한 내용을 담고 있어서 호기심 해결에도 아주 좋을 것 같다.

  이밖에도 생할에 유용한 내용이 많다. 잠자는 모습으로 건강을 알 수 있나요?, 석유는 앞으로 얼마쯤 더 쓸 수 있나요? 건강한 머리카락은 어떻게 가질 수 있나요? 등 다양한 내용을 담고 있다. 그래서 100가지 주제지만 1000가지 상식이라고 적어놓았나 보다. 한 질문당 두 쪽씩 답을 싣고 있어서 지루하지 않게 금방 페이지가 넘어간다.

  단편적이나마 재밌게 이런 지식들을 많이 쌓아놓으면 상식도 풍부해지고 교과 공부를 할 때도 도움을 받게 마련이다. 그래서 나는 평소에 이렇게 부담 없이 쉽게 읽을 수 있는 상식책들을 아이들에게 권하는 편이다.

다양한 로봇에 대해 알게 되다

미래과학 로봇 탐험반 1 - 똥 싸는 로봇으로 대결하라! ㅣ 미래과학 학습 만화 1
유쾌한 공작소 지음, 김정진 그림, 이인식 콘텐츠 / 좋은책꿀단지 / 2009년 2월

 ‘똥 싸는 로봇으로 대결하라!’라는 제목을 봤을 때 만화 내용이 별로일 것 같다는 생각이 들었다. 아이들이 좋아하는 ‘똥’자 운운한 것 보면 내용이 그다지 기대가 되지 않았다. 그런데 정말로 똥 싸는 로봇이 있다니 만화 내용을 보고 깜짝 놀랐다.

  이름하여 ‘가스트로놈’이라고 한단다. 2000년에 미국에서 만들어진 세계 최초의 음식을 먹고 소화시켜 스스로 동력을 만드는 로봇이라고 한다. 각설탕을 먹여주면 미생물 연료전지 위장에 있는 박테리아가 각설탕을 분해해서 물과 이산화탄소를 만들어내고 이때 배터리를 충전하는 전자가 발생된다고 한다. 너무나 신기했다. 이런 로봇이 있었다니......금시초문이었다.

  이것 외에도 물속을 탐사하는 물고기 로봇, 요즘 보급되고 있는 청소기 로봇의 작동 원리 및 구조 등 신기한 내용이 아주 많았다. 마징가 제트와 로봇 태권 브이를 비롯해 그랜다이저 등의 로봇 만화를 통해 로봇에 친숙해져 있다고 생각했었는데 의외로 로봇에 대해 모르는 것이 많음을 알게 되었다. 뿐만 아니라 로봇에 대한 다양한 정보를 얻을 수 있었다. 로봇의 종류, 로봇의 역사, 애완 로봇, 청소기 로봇 등 다양한 로봇의 구조 및 작동 원리 등에 대해서도 자세히 배웠다. 만화책에서 이렇게나 많은 지식을 알려주다니 만화라고 우습게 봐서는 안되겠단 생각을 하게 만들었다.

  그리고 만화 내용도 재밌다. 한 학교에 있는 세 개의 과학부가 정통 과학부로서의 자리를 굳히기 위해 로봇을 통해 대결을 펼친다는 내용이다. 주인공인 무모한 선생, 강미래, 고소미가 있는 과학부는 무만만과학부이고, 이 과학부를 위협하는 존재이며 주인공들과 사사건건 대결을 펼치는 엘레강스 공, 제갈치, 아부용이 있는 첨단과학부, 그리고 이 둘 사이에서 나쁜 짓을 하는 황당과학부가 있다. 이들이 로봇을 만드는 것으로 대결을 펼치게 되는데, 첫 번째 대결은 제목처럼 똥 싸는 로봇 만들기였고, 두 번째는 애완견을 잃고 슬퍼하는 친구를 위해 만든 애완견 로봇이었다. 마지막 세 번째 대결은 무만만과학부의 존폐가 걸린 대결이었는데-정작 주인공들은 이 사실을 몰랐지만-청소 로봇 만들기였다.

  아직은 우리 생활에서 로봇이 차지하는 비중이 극히 미미하지만 수많은 영화에서 앞으로의 로봇 산회의 위기를 경고하는 내용을 다루고 있는 걸 보면 앞으로의 사회는 로봇이 없이는 안 될 사회로 진전될 것이다. 그런 로봇에 대해 많이 안다는 것은 아마도 미래를 준비하는 일일 것이다. 만화도 재밌고 새로운 내용을 많이 배울 수 있어 아주 좋았다.

1910년부터 해방 직후까지의 우리나라 명시

교과서에 실려 있는 한국 대표시
이기훈 엮음, 박준 그림 / 거인 / 2005년 4월

 최남선의 ‘해에게서 소년에게’를 비롯해 교과서에 실린 1910년대부터 1960년대에 걸쳐 발표된 83편의 시들이 수록돼 있다. 특히 이 책에 실려 있는 시들은 일제 치하의 암울했던 시대와 한국전쟁 전후의 격변기를 몸소 겪었던 시인들의 치열한 시 정신과 시대 정신을 느낄 수 있는 주옥같은 명작들이다. 그리고 그런 시에 대한 이해를 돕기 위해 시에 대한 간단한 설명과 시인 소개를 덧붙여 놓아서 시 공부에 많은 도움이 된다.

  시들은 시대별로 수록해서 1910년대, 1920년대, 1930~1945년대, 해방 후의 시로 구분해 놓았기 때문에 시의 흐름과 시인의 활동 연대를 알아보는 데도 도움이 된다.

  ‘해에게서 소년에게’를 시작으로 주요한의 ‘불놀이’, ‘빗소리’, 김억의 ‘물레’, ‘봄은 간다’, ‘이광수의 비둘기’, ‘이장희 봄은 고양이로다’, ‘변영로의 논개’ 등 중고등학교 교과서에 실렸던 시들을 볼 수 있어 즐거웠다. 그리고 각 연대마다 시의 특징을 소개해 놓았고 ‘함께 생각해 보는 논술 문제’라고 해서 시에 관련된 논술 문제도 수록해 놓고 있다.

  개인적으로 시를 좋아하기도 하지만 예전에 활동했던 우리나라 시인들의 명작이 실려 있는 만큼 한권씩 소장하는 것도 좋을 듯하다.