교실에서의 왕따 문제..이렇게 풀어보자

차별을 이겨내는 힘 관심 ㅣ 초등 생활 보고서 1
박수경.윤선 지음, 이안 그림 / 지식채널 / 2009년 9월

 EBS에서 방영된 다큐멘터리 프로그램인 ‘초등 생활 보고서’의 내용을 책으로 꾸민 것이다. ‘초등 생활 보고서’는 8개월 동안 초등생들과 함께 지내며 모든 생활을 촬영, 초등학생들의 생활을 생생하게 보여주는 프로그램으로서, 전문가로부터 자문을 받아 따돌림에 대한 해결책으로 ‘차별 실험’을 도입하여 직접 학교 교실에서 실험해 나가는 과정을 그린 다큐 프로그램이다. 이 책은 그 중 관심 부족에서 기인된 왕따 문제를 다루고 있다.

  내용은 이렇다. 5학년 3반 교실에서 남석주가 난동을 부린다. 이 사건을 통해 그동안 반 아이들이 석주를 왕따 시킨 일이 담임선생님에게 들통 난다. 담임선생님은 석주를 왕따 시킨 주동자인 태민이와 피해자인 석주를 불러 그동안의 경위와 아이들의 속마음을 들어본다. 이 학급의 반장인 준이는 왕따가 잘못된 행동인줄 알고 있지만 용기 내어 이런 행동을 막지 못한 자신이 부끄럽다. 더군다나 구청에서 생활보호대상자를 담당하는 일을 하는 엄마로 인해 석주의 사정을 뻔히 알게 됐으면서도 석주를 지켜주지 못한 자신이 밉다.

  그래서 이번 사건을 계기로 준이는 석주를 왕따 시킨 아이들에게 적극적으로 맞서기로 한다. 선생님도 차별에는 차별로 맞서야 된다는 생각에 석주를 왕따 시킨 애들을 역차별하기도 한다. 이런 활동과 준이가 석주를 왕따 시킨 주동자인 태민이를 만나 설득함으로써 석주의 왕따 사건은 잘 해결된다.

  해피엔딩이어서 좋다. 학부모로서 아이들 학교생활에서 가장 걱정되는 문제가 바로 왕따다. 이런 문제가 결코 일어나서는 안 되겠지만, 불행히도 아이들 사회에서도 이런 일들이 적지 않다. 하여 이 책처럼 이렇게 쉽게 해결되면 얼마나 좋을까?

  아이들은 하루의 대부분을 학교에서 보낸다. 그렇기 때문에 교실 안에서 일어나는 크고 작은 일들이 아이들의 성격 형성에 큰 영향을 미친다. 그런데 그 작은 울타리 안에 좋은 일만 있는 것은 아니다. 집단이기주의나 따돌림도 있다. 이런 문제들은 피해자뿐 아니라 가해자와 방관자에게도 마음의 상처를 남긴다.

  이 책에는 각 단원마다 초등생과의 인터뷰를 통해 가해자, 피해자, 방관자였던 아이들의 솔직한 이야기를 수록해 놓았다. 이것들만 봐도 왕따의 피해자나 가해자, 방관자 모두 피해자가 됨을 느낄 것이다. 또래의 이야기를 담고 있어서 아이들이 쉽게 공감할 수 있을 것이며, 무엇이 문제였고 무엇이 옳은 것인지를 스스로 생각해 보게 만든다.

  무엇보다도 중요한 것은 모두에게 관심을 가지려는 노력이다. 이 책에서는 문제의 해결을 위해 모두의 이야기를 들어보려고 노력한다. 이렇게 모두의 입장을 들어보려는 노력을 통해, 즉 서로에게 관심을 갖고 상대방을 이해하려는 마음가짐이 있어야 문제를 해결할 수 있음을 보여준다. 상대에 대해 조금이라도 알고 이해하려는 마음이 있다면 결코 상대에게 상처를 주는 행동을 하지 못하리라. 누군가 말하지 않았는가? 옷깃만 스쳐도 인연이라고. 한 해 동안 같은 학급에서 보내게 됐다면 얼마나 대단한 인연을 가진 것인가? 서로에게 관심을 갖도록 해야겠다.  

  현재 자신의 상태가 왕따를 당하고 있는 것인지 점검해 보고 친구들에게 얻을 수 있는 비법도 제공하는 ‘차별을 이겨내는 꼼꼼 체크리스트’가 책 뒤에 달려 있다. 이밖에 왕따와 관련된 위인, 영화, 도움을 요청할 수 있는 곳, 친구에게 보내는 편지를 쓸 수 있는 코너, 자신을 돌아보는 코너가 있다. 잘 활용해서 모두가 즐거운 교실이 되었으면 좋겠다.

좋은 Junior TEPS 중급 준비용 교재

Junior TEPS 실전모의고사 중급용
김대균 지음 / 에듀조선(단행본) / 2009년 9월

아이를 학원에 보내건 아니면 집에서 엄마표로 학습하건 간에 영어 교육은 학부모들에게 큰 부담이 아닐 수 없다. 경제적인 것은 물론이고 심적으로도 큰 부담이다. 아이의 실력이 잘 늘고 있는지, 실력에 맞는 공부가 행해지고 있는지 항상 걱정이다. 그래서 아이의 실력을 평가해 볼 수 있는 여러 가지 평가에 의존하게 된다. Junior TEPS도 그러한 영어 평가 시험 중 하나이다.

  이 책의 저자이자 현재 영어학원을 운영하고 있는 저자에 따르면 TEPS 시험이 특히 초, 중, 고에서 인기가 높고 수요가 많다고 한다. TEPS는 고난이도 어휘 및 독해력을 요구하고 사고력도 많이 발전시키는 시험이라고 한다. 그런데 초등학생이 바로 실전 TEPS 문제를 접하기에는 기초가 부족하기 때문에 그 기초 마련을 위해 이 문제집을 제작하게 되었다고 한다.

  나도 아이가 초등생들이 많이 보는 JET 시험 1급을 통과했기 때문에 그 다음 단계로 준비할 시험이 Junior TEPS다 싶어 이 책을 보게 되었다. 기초는 아직 살펴보지 않았고 중급 정도가 적당할 것 같아 이 책을 보게 되었는데 의외로 어려운 것 같다.

  이 책에는 전부 5회 분량의 미니 테스트와 모의고사 100문제가 들어 있다. 각 미니테스트에는 듣기 테스트 12문제, 문법 관련 9문제, 어휘 관련 9문제, 독해 10문제로 구성돼 있다. 모의고사에서는 듣기 32문제, 문법 24문제, 어휘 24문제, 독해 20문제가 들어 있다. 중급이니만큼 전반적으로 지문의 길기는 하나 문제는 풀 만하다. 그런데 듣기 평가가 어렵다. 지문을 한 번이나 두 번 듣고 풀어야 하는데 비교적 긴 대화 문장이어서 다소 어렵다.

  하지만 해답지에 친절한 설명이 나와 있어 좋다. 다만 해답지가 분책이 되지 않는 관계로 다소 불편하다. 이런 문제만 보완되면 아주 좋을 것 같다. 이 책을 보니 아무래도 영어 공부에 더욱 관심을 기울여야 될 것이다.

  이렇게 평가문제집들은 아이의 수준을 진단해 보고 공부 계획을 새로 수립할 수 있다는 점에서 좋다. 꼭 시험 대비를 위해서뿐만 아니라 실력을 중간 점검할 수 있다는 점에서도 환영할 만하다. 

프랑스의 괴짜 음악가 에릭 사티

엉뚱한 음악가 사티 씨 - 어린이를 위한 클래식 음악 1
M. T. 앤더슨 지음, 페트라 매더스 그림, 김은정 옮김 / 큰북작은북 / 2006년 7월

 에릭 사티는 1866년 프랑스의 옹플뢰르라는 바닷가 마을에서 태어난 작곡가다. 어릴 때부터 피아노 치는 것을 좋아한 사티는 음악학교에 갔지만 사람들과 다른 음악을 만들어서 인정을 받지 못했고 사티 또한 학교생활에 잘 적응하지 못해 학교를 그만두게 된다.

  사티는 젊은 시절 파리에 살면서, 예술가들이 모이는 곳으로 유명한 검은 고양이 카페에 가게 된다. 여기서 사티는 22살에 작곡한 그의 대표곡 중 하나인 <짐노페디>를 연주하고 실력을 인정받는다. 사티는 그 후 노래와 인형극 음악, 파티용 발레곡과 마술쇼의 배경 음악들을 작곡한다. <꿈꾸는 물고기>, <말처럼 변장을 하고서>, <나무로 만든 뚱뚱한 남자의 스케치와 유혹> 같은 곡을 작곡한다.

  그렇지만 사람들은 그의 음악을 좋아하지 않아 사티는 여전히 가난했다. 그래서 사티는 정식 작곡법을 배우기 위해 39살인 1905년에 음악학교에 입학하고 마침내 학위를 받게 된다. 1917년 사티는 친구들과 <퍼레이드>라는 발레극을 무대에 올린다. 이 극의 무대장치와 의상은 피카소가 담당한다.  발레극의 줄거리는 흥미로웠지만 이 음악 또한 사람들의 사랑을 받지 못한다. 1924년에는 ‘공연 취소’라는 뜻의 발레극 <휴연>을 발표한다. 이 공연은 새롭고 즐거운 것으로 사람들의 인정을 받게 된다.

  이 책은 이렇게 사티의 일생과 음악에 대해 자세히 알려준다. 사티는 비록 평생 사람들에게 인정받지 못한 채 가난하게 살았지만 그의 음악은 드뷔시, 라벨, 스트라빈스키, 존 케이지 등 유명 음악가들에게 커다란 영향을 주었고 재즈 작곡가들에게 영감을 주었다고 한다. 평생을 기인처럼 살다가 혼자 외롭게 생을 마감한 천재 작곡가 사티와 만날 수 있어 행복했다. 난 이 책을 통해 ‘사티’라는 작곡가를 처음 알게 되었다. 아무쪼록 많은 사람들이 이 책을 통해 그를 알게 되고 그의 음악을 들어볼 기회를 갖게 되길 바란다.

세계 3대 중국 기행문에 속하는 표해록

동방의 마르코 폴로, 최부 ㅣ 푸른숲 역사 인물 이야기 3
김성미 지음, 최용호 그림 / 푸른숲주니어 / 2007년 5월

 최부는 조선 성종 때 사람으로 표해록의 저자이다. 표해록은 최부가 1487년 제주 관아의 행정을 감독하고 도망친 노비를 찾아내는 추쇄 경차관이라는 일을 맡아 제주도에 갔다가 그 다음해 정월에 부친상을 당해 제주에서 고향 나주로 건너오다 폭풍우를 만나 표류하게 된 내용을 담고 있다. 즉 표해록은 성종에게 관리로서 그간의 경위를 보고하는 일지 형식의 글이다.

  최부와 일행 42명은 14일 동안 갖은 고비를 넘기다가 중국 남부의 해안가에 다다르지만, 두 차례나 해적과 마주치고 왜구로 몰려 다시 죽을 고비를 넘긴다. 중국 관리들의 엄격한 심문을 거친 뒤에야 비로소 조선 사람임을 인정받아 북경으로 호송된다.

  이 책에는 그가 표류를 하게 돼서 중국 운하를 통해 북경으로 호송되는 동안에 최부가 만났던 사람들과 한 이야기, 보았던 풍경과 문화에 대한 이야기가 가득하다. 당시 중국은 명나라였다. 표해록은 이렇게 명나라의 상세한 문화를 보여주는 책으로 유명해서, 마르코폴로의 <동방견문록>, 일본 승려 엔닌의 <입당구법순례기>와 더불어 세계 3대 중국 기행문으로 꼽힌다.

  최부는 표류할 때나, 해적을 만났을 때, 그리고 중국 남부 해안가에 도착해 왜구라고 의심받을 때에도 선비로서의 기개를 잃지 않는다. 또한 중국인들과 대화할 때에도 비록 말은 통하지 않지만 글로써 뛰어난 학식을 보여준다. 조선 선비로서 그가 읽었던 중국에 관한 많은 책들이 중국에서 그의 신분을 인정받는 데 큰 도움이 된다. <표해록>은 아는 것이 힘이란 것과 기록의 소중함을 일깨워 주는 책이다.
<동방의 마르코폴로 최부>에는 <표해록> 외에도 여러 가지의 표류기에 대해 설명해 놓고 있다. <하멜표류기>, 장한철의 <표류기>, 이지항이 아이누족을 만났던 표류기 등 다양한 작품에 대해 알려준다. 그리고 이렇게 표류기가 과거에 많았던 이유와, 당시로서는 다른 나라에 대한 정보를 제공하는 귀중한 원천이었기 때문에 표류기를 중요하게 여겼다는 이야기까지 들려준다.

언제든 희망의 고리를 꼭 잡도록

오! 행복한 카시페로 ㅣ 마음이 자라는 나무 9
그라시엘라 몬테스 지음, 이종균 그림, 배상희 옮김 / 푸른숲주니어 / 2006년 9월

 카시페로라는 근사한 이름을 가진 개의 일생을 통해 우리는 무엇을 추구하면서 살아야할지 생각하게 만든다. 특히 세상을 회전목마에 비유한 것이 인상적이다. 카시페로는 세상을 회전목마와 같다고 생각한다. 회전목마는 돌고 돌다가 갑자기 멈출 때도 있고 방향을 틀어 거꾸로 돌 때도 있고 너무 빨리 돌아 어지러울 때도 있고 최악의 경우 타고 있는 사람을 회전목마 밖으로 팽개칠 때도 있다. 세상도 이와 같다고 생각한다.

  카시페로가 왜 이런 생각을 하게 됐는지는 그의 삶을 보면 알 수 있다. 카시페로는 태어날 때부터 힘든 운명을 타고난다. 젖이 열 개뿐인 엄마의 열한 번째 자식으로 태어나 배고픔을 숙명으로 안게 된다. 거기에서 벗어나기 위해 남의 집에 애완견으로 가게 되고, 자신의 의사와는 상관없는 주인의 각종 치장에서 벗어나기 위해 야생으로 도망간다. 그러다가 다른 떠돌이개를 만나서 함께 서커스단에 가서 광대노릇을 하기도 하고, 그곳에서의 학대에서 벗어나 동물 인형을 만드는 공장에 모델이 되기도 한다. 그곳에게 쓸모가 없게 됐음을 감지한 카시페로는 그 다음에는 아름다움을 연구하기 위해 동물을 실험하는 곳에 끌려갔다가 탈출하기도 한다.

  이처럼 이 책은 주인으로부터 벗어나기 위한 카시페로의 찬란한 삶의 기록을 담고 있다. 카시페로는 고달픈 삶의 여정에서 잃은 것도 있지만 얻은 것도 있다. 배고픔과 외로움을 견디며 사는 방법, 뜨거운 형제애, 우정의 가치, 자유의 소중함, 찬란한 사랑, 그리고 자신의 존재의 의미 등을 얻었다. 이런 카시페로의 삶은 인간을 닮아 있다.

  이 책은 사람들 곁에서 사람들과 더불어 살아가고 있는 한 개의 고난으로 가득찬 삶을 그리고 있다. 카시페로는 주인이 바뀔 때마다 그 사람의 취미와 직업에 따라서 이름이 바뀌는 수난을 감수해야 했고 변덕스럽고 때로는 잔인하기까지 한 사람들에게 붙잡혀 온갖 고통을 당하기도 한다. 하지만 카시페로는 세상은 회전목마와 같다고 생각하며 스스로를 위로하고 또, 엄마의 품 에서 맡았던 냄새를 떠올리며 모진 역경 속에서도 희망의 고리를 놓지 않는다.

  그가 거의 죽을 지경에 이르렀을 때 비로소 인간적인 사람을 만나고 그 사람은 개에게  ‘카시페로’라는 근사한 이름을 붙여준다. 카시페로는 이때를 인생에서 승리를 거머쥔 때이고 천국이라고 생각한다.

 작가는 중남미를 대표하는 어린이 문학 작가인 그라시엘라 몬테스다. 그는 피카레스크 소설의 형식으로 이 책을 썼다. 피카레스크 소설은 하층 계급 출신을 주인공으로 하여 자기 자신과 상대방의 생활을 풍자 대상으로 삼는 문학을 말한다. 

  풍자문학인 만큼 이 책에는 유머도 가득하다. 카시페로의 삶을 통해 어떤 경우에든 희망을 잃지 말 것을 당부하면서, 삶을 좀 더 여유 있게 돌아다 볼 수 있게 하는 유머도 준다.