소련의 독재자, 스탈린

스탈린 - 권력의 늪에 빠진 실패한 혁명가 ㅣ 아이세움 역사 인물 14
브렌다 하우겐 지음, 류한수 옮김 / 미래엔아이세움 / 2007년 10월

  역사상 유명한 독재자를 꼽으라고 하면 히틀러, 무솔리니, 스탈린 등이 가장 먼저 뽑힐 것이다. 그 중에서도 스탈린은 20세기의 세상을 자유진영과 공산진영으로 양분한 냉전시대에 있어서 공산진영의 최고 우두머리로서 막강한 힘을 발휘했던 역사적 인물이다. 그것이 내가 스탈린에 대해 알고 있는 전부다. 소련 공산당의 최고 당수로서 독재를 일삼았다는 정도까지가... 이 책에는 스탈린이 태어나서 자라고, 러시아 혁명에 참여해서 최고 권력자가 되고 죽기까지의 일생들이 담담하게 소개돼 있다. 우리가 알아야 할 위인들도 참 많은데 굳이 이런 독재자의 이야기까지 읽어야 하는 생각이 들었지만 어쨌든 세상에 큰 영향을 끼친 인물임에는 틀림없고 우리 역사와도 무관하지 않은 인물이어서 관심 있게 읽을 수 있었다.

  스탈린은 1917년에 일어난 러시아 혁명을 계기로 소련의 최고 지도자가 된다. 그가 권좌에 오르기 전 러시아는 같은 유럽권이지만 이미 산업화와 민주화가 진행되고 있는 서유럽과는 달리 니콜라이 2세의 지배를 받는 절대 군주 국가이자 가난한 농업 국가였다. 가난하고 부조리한 세상을 개혁하고자 하는 레닌이 이끄는 볼세비키당이 그 당시 유럽을 지배했던 또 하나의 이념인 마르크스의 공산주의에 입각해 1917년 세계 최초의 사회주의 혁명에 성공하면서, 러시아는 소련으로 바뀌고 서서히 공업화를 추진하게 된다. 특히 소련 안팎에서 공산주의 혁명가로 이름을 드높여 가던 스탈린이 레닌 사후에 뛰어난 정치 수완으로 자신의 정적들을 제거한 뒤 1928년 소련 최고의 권력자로 우뚝 서게 되면서 소련은 절대적인 사회주의 국가의 길을 걷게 된다. 스탈린은 최고 지도자가 된 뒤에 공업화를 위해 5개년 계획을 수립, 실시하고 농업의 집단화를 추진함으로써 소련 경제를 크게 발전시켰고 제2차 세계대전에서도 미국을 도와 큰 힘을 발휘함으로써 세계무대에 대국으로 등장하게 된다.

  게다가 스탈린은 우리와도 무관하지 않다. 1930년대 중반에 일본이 소련 동쪽 지역을 침공하자, 연해주에 이미 정착해 있던 조선인들을 강제로 중앙아시아로 이주시킨다. 또한 우리나라가 일제 탄압에서 해방될 때에도 만주에서 일본군을 물리침으로써 세계 2차 대전을 종식시키는 데 큰 역할을 한 공로로 우리나라 38도 이북 지역을 신탁통치 하게 되고 이로 인해 한국전쟁이 발발했고, 그로 인해 우리나라는 아직까지도 분단의 비극을 겪는 참담한 지경에 처해 있다. 스탈린이 사망한 1953년에 한국전쟁이 끝난 것도 그의 힘을 무시할 수 없는 증거다.    

  모든 독재자들이 권력 유지를 온갖 횡포를 자행했지만 특히 스탈린은 권력을 유지하는 데 조금이라도 방해가 되는 사람들을 무자비하게 숙청했다. 또한 자신의 이름이 언제까지 역사에 남기를 바라 도시에는 자신의 이름을 붙여놓고 소련의 역사책에도 평화주의자로 기록되기를 원했다고 한다.

  역사는 당대에는 평가할 수 없다고 한다. 스탈린이 소련의 공업화에 기여한 점도 있다 해도 지금 세계의 역사를 볼 때, 또한 러시아가 변모해 온 상황을 볼 때 스탈린은 역사에 등장하지 않았으면 좋았을 혁명가였다. 그가 가진 혁명가로서의 재능이 좋은 곳에 사용되었더라면 하는 아쉬움이 크게 남는다.

음악이론 대백과

음악이 궁금할 때 모차르트에게 물어봐 ㅣ 궁금할 때 물어봐
박은정 지음, 위싱스타 그림 / 미래엔아이세움 / 2007년 10월

 주변 사람들의 얘기를 들어보니까, 중학교 남학생들이 어려워하는 시험 중 하나가 바로 음악과 미술의 이론 시험이라고 한다. 요즘에는 아이들이 어려서부터 피아노학원에 다녀서 음악 이론도 미리부터 배우긴 하지만, 남자 애들은 여자 애들과 달리 피아노 치기를 좋아하지 않아서 조금 배우다가 그만두는 경우가 많다. 그렇다보니 음악 이론에 대해 자세히 배울 기회가 없게 된다. 그래서 중학교 남학생들의 경우 이론 시험 치기 한두 달 전에 피아노 학원에 가서 속성으로 음악이론을 배우는 경우도 있다는 얘길 들었다.

  초등학교 때부터 즐거운 생활이나 음악 시간에 음악 이론에 대해서 배우고 있긴 하지만 시험 과목이 아니어서 그런지 아이들이 자세히 모른 채 넘어가게 되는 경우가 많다. 그런데 이 책은 음악은 무엇인가에서부터 음표 보는 법, 악기의 종류, 장조와 단조 등등 음악의 이론적인 내용은 물론이고 음악가들에 대한 이야기까지 음악에 관련해서 알아야 할 모든 사항들을 알기 쉽고도 체계적으로 설명해 준다. 이밖에도 관현악단의 편성, 지휘법, 민요, 음악의 종류 등등 음악 백과사전이라고 해도 손색이 없을 정도로 많은 양의 음악 정보들을 담고 있어, 더 이상 음악 이론 시험에 대해 걱정하지 않아도 될 것 같다.

생물에 대해 많은 것을 알게 됐어요

내일은 실험왕 4 - 생물의 대결 ㅣ 내일은 실험왕 4
곰돌이 co. 지음, 홍종현 그림, 박완규.(주)사이언피아 감수 / 미래엔아이세움 / 2007년 8월

초등 5학년 딸이 쓴 내용입니다. 과학을 좋아해서 <내일은 실험왕> 빠지지 않고 사주고 있어요. 과학은 실험을 직접 해봐야 이해가 빨라지는데 우리나라 교육 여건상 실험을 자주 할 수 있는 상황이 아니기 때문에 이런 책들이 아주 유용하답니다. 특히 <내일은 실험왕>은 권마다 아이들이 직접 실험해 볼 수 있는 실험 키트가 제공되기 때문에 더욱 더 유용하답니다.   이번 실험대회의 주제는 ‘봄마다 항상 화단에 피던 민들레가 사라진 원인을 찾아라!"였다. 이 책을 받기 전 간략하게 정리된 줄거리를 읽고 왜 민들레가 없어졌을까 매우 궁금하였는데 책을 읽어보니 그 원인이 토끼가 물어뜯어서 그런 거라니 참 웃기기도 하고 약간 허무하기도 하였다. 그리고 새로운 캐릭터들이 나와서 더 재밌어지고 흥미진진해진 것 같다.    또, 식물은 종자식물과 민꽃식물로 나눠지고 종자식물은 겉씨식물과 속씨식물로 나눠지고, 속씨식물은 외떡잎이나 쌍떡잎식물로 나눠지며, 민꽃식물은 양치식물과 이끼로 나눠진다는 사실을 알게 되었다. 또 곰팡이도 식물계가 아니라 균계에 속한다는 걸 알게 되었고, 생물계는 동물계, 식물계, 균계, 원핵생물계와 원생생물계로 나뉜다는 것도 배웠다.  생물의 종류도 꽤 많은 것 같다.    주인공인 우주가 속해 있는 새벽초등학교 실험반이 대영초등학교 실험반을 이기고 결승에 진출하게 된다., 결승 대회에서는 새벽초, 태양초, 고수초, 금실초 4개 학교가 대결하는데, 이 대회에서 이긴 두 팀이 전국실험대회에 진출하게 된다. 이 대회의 실험 주제는 ‘전기’라고 한다. 과연 새벽초가 전국실험대회의 출전권을 따낼 수 있을지 무척 기대된다. <내일은 실험왕> 5권의 내용이 궁금하다.    그리고 지문키트가 함께 들어있어서 재미있었다. 범죄 수사에서 활용되는 지문 채취법이 이렇게 간단한 것인줄 몰랐다.그리고 지문이 사람마다 다 다르다니 그것 또한 신기했다. 얼굴이 똑같이 생긴 일란성 쌍둥이도 지문은 다르다고 하니 정말 신기했다. <내일은 실험왕> 5권에서는 어떤 실험도구가 제공될지 기대가 된다. 아마도 전기에 관련된 것일 것 같다.

공부 재미를 붙여주는 책

개념 교과서 국어 5-2 - 2007
개념교과서 집필위원회 지음 / 아울북 / 2007년 6월

  아이가 아주 재밌대요. 제가 봐도 책이 교재 같지 않고 게임북 같아서 아이들이 아주 좋아할 것 같아요. 아이에게 책이 공부에 도움이 되는 것 같냐고 물으니까 예습용으로 좋을 것 같다고 말하더군요. 글자 퍼즐, 미로 찾기, 선잇기, OX퀴즈 등등 다양한 퀴즈 양식에 만화적인 요소들이 많이 들어 있어서 왠지 게임북 같길래 공부에 큰 도움이 될 것 같지 않아 물었는데, 어느 정도는 교과 내용을 이해할 수 있게 되어 있다고 대답하더군요. 아이들의 눈높이에 딱 맞게 만들어져서 그런지 다른 교재들은 공부하라고 아무리 닦달해도 안 하더니 이 책은 시키지 않아도 알아서 갖다 풀고 있답니다.

  아이들이 공부는 안하고 노는 것만 열심일 때 그러죠. ‘노는 것처럼 공부 좀 해봐라’. 왜 공부는 놀이만큼 재미있지 않고 열심히 하게 되지 않을까요? 아마 공부를 재미있게 안 가르쳐서 그렇지 않을까요? 

  이 책은 제목에서도 알 수 있듯이 교과서의 모든 내용을 상세하게 담고 있지는 않고 각 단원별 주요 개념들만을 퍼즐이나 미로 찾기 등의 아이들이 흥미를 가질 만한 여러 가지 방법들을 동원해 아주 쉽게 설명해 줍니다. 아이들이 공부에 대한 재미를 느낄 수 있게 해주는 책입니다. 요즘 많이 나오고 있는 교과서만화보다는 내용이 한층 깊이가 있고 체계가 있어서 좋았답니다. 기본 개념 설명에서부터 개념 응용 문제, 단원 평가까지 체계적으로 개념 학습이 이뤄지게 돼 있어서 개념을 완전히 자기 것으로 만들 수 있게 되어 있답니다. 아이가 이 책 보고 더욱 열심히 공부할 것으로 기대가 됩니다.

강화도에 대해 이보다 더 자세할 순 없다

역사가 숨쉬는 보물섬 강화도 이야기 ㅣ 아이세움 배움터 19
권정언.최춘자.홍은경 지음, 이샛별 그림 / 미래엔아이세움 / 2007년 9월

   강화도는 행정구역상 인천광역시에 속한다. 나 역시 인천에 살고 있는데 등잔 밑이 어둡다고 강화도에 이렇게 많은 보물들이 숨겨져 있는지 몰랐다. 강화도는 고조선 때부터 조선에 이르기까지, 아니 근대 조선에 이르기까지 거의 우리나라 역사 전반을 아우르는 유물이나 유적지를 간직한 섬이었다. 책 제목 그대로 역사가 숨쉬는 섬이었다. 이 책에는 특히 강화도를 하루 일정으로 답사할 경우 어떻게 하면 최대한 많은 유적지를 돌아볼 수 있는지 8가지 코스를 제안하고 있다. 코스별로 다니면 짧은 시간 안에 많은 유물들을 볼 수 있어 시간과 비용 절약에 아주 좋겠다.

  요즘에는 견학 체험을 돕기 위한 책들이 대거 등장하고 있다. 궁궐 안내를 비롯해서 박물관이나 전시관의 전시물 소개 책자에 이르기까지 다양한 안내서들이 나오고 있다. 또한 강화, 경주, 안동 등과 같이 유적이나 유물들이 많은 도시들에 대해서 아주 상세하게 소개해 주는 책들도 많이 나오고 있다. 강화도는 서울에서 가깝고 유적지가 많아서 여러 곳에서 안내 책자들이 나온 것으로 알고 있는데, 그것들 가운데 이 책이 가장 상세하고 체계적으로 되어 있는 것 같다. 초등 4학년이 되면 ‘지역의 생활’이라는 단원에서 자신이 살고 있는 도시에 대해 조사해 가는 숙제들이 생기는데, 우리는 인천인 만큼 강화도에 있는 유적지에 대한 숙제가 많다. 그럴 때에 특히 유용하다.

  이 책이 특히 맘에 든 것은 유명한 산에 갈 때마다 사찰에 가게 되는데, 사찰에 대해서는 아는 바가 전무해 아이들에게 아무런 설명도 해줄 수가 없었다. 그런데 이 책에는 사찰의 건물 구성에서부터 각 건물의 역할, 범종, 목어, 운판 같은 사찰에 있는 물건들의 역할 등 사찰에 대한 모든 것이 상세하게 설명돼 있다. 고인돌, 석탑, 옛날의 날짜 표기법, 한옥에 대해서도 아주 자세히 설명해 놓는 등 아주 유용한 정보들을 듬뿍 담고 있다. 사진과 지도가 많이 수록돼 있는 것은 물론이다. 이 책을 읽고 나니 마치 강화도에 다녀온 듯한 착각이 든다.