Frozen Fever 안나와 엘사의 생일 소동 ㅣ 디즈니 겨울왕국
디즈니 스토리 북 아트 팀 지음 / 꿈꾸는달팽이(꿈달) / 2015년 3월
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겨울왕국이 영화로 나온지 벌써 이년이 된 거 같아요.

그럼에도 우리 딸은 여전히 엘사를 사랑하고 있답니다.

 

꿈꾸는 달팽이 출판사에서 안나와 엘사의 새로운 이야기가 책으로 나왔어요.

겨울 왕국의 깜짝 선물이라는 부제와 함께 찾아 온

<안나와 엘사의 생일 소동>이랍닌다.

표지에 보면 알겠지만, 차가운 이미지의 엘사는 이제 없어요.

옷도 화사한 봄을 연상케 하네요.

누구의 생일일까요??

 

겨울왕국의 엘사 여왕이에요..

생일 케이크를 보며 뭔가 걱정스러워 하고 있는 모습이네요.

엘사 여왕이 걱정하고 있는 것이 무엇일까요??

 

엘사 여왕은 그 동안 제대로 챙겨 주지 못했던 안나 공주의 생일 파티를 위한 준비를 하고 있네요.

크리스토프와 스벤도 엘사 여왕을 도와 준답니다.

파티를 위한 준비가 무르 익었어요.

 

그리고, 엘사 여왕은 안나공주와 함께 생일 선물을 찾으러 다녀요.

그런데 화사한 봄에 울라프의 동생들이 많이 생겼네요..

엘사 여왕이 재채기를 할 때마다 꼬마 눈사람이 생겼어요.

 

물론, 엘사여왕은 꼬마 눈사람이 생긴 것을 아직 눈치 채지 못했어요.

그저 안나 공주에게 줄 선물을 찾아 다니느라 바쁘죠..

 

그런데 꼬마 눈사람들이 사고를 쳤네요.

결국, 안나 공주의 생을 축하 메세지의 위치가 바뀌었어요.

 

엘사 여왕을 걱정스럽게 쳐다 보는 안나 공주에요.

엘사 공주가 감기에 걸린 걸 알게 된 거죠. 그래서 선물을 그만 찾아도 된다고 하는데.

엘사 여왕은 안나 공주의 생일을 망칠 수 없다고 고집을 부려요.

 

그리고, 멋진 생일파티를 하죠!!

엘사 여왕은 어떻게 되었을까요??

안나 공주는 평생 있지 못할 생일이라고 말을 해요.

안나와 엘사...

여전히 우리집 따님이 사랑하는 공주들이어서..

아이가 너무 좋아하네요.

올해는 자신의 생일 파티도 하자며..

엘사 여왕처럼 우리 딸의 생일 선물을 집안 곳곳에 숨겨 놓아 아이 스스로 찾는 재미를 얻을 수 있도록 해야할까요??


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세상에서 가장 맛있는 밥 - 사랑과 인성을 키우는 밥상머리 이야기 ㅣ 처음부터 제대로 10
우현옥 글, 최미란 그림 / 키위북스(어린이) / 2015년 2월
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책이 도착하자마자 표지를 보고 여덟살 아이가 이야기를 합니다.

"세상에서 가장 맛있는 밥은 정성이 가득 담긴 밥이죠?"

저 깜짝 놀랐어요..

우리 아들 책을 봐도 재미있었어요. 별루에요가 책을 읽고 난 느낌의 전부인 아이였거든요. 더군다나 책 제목을 보고 무엇인가 물어보면 절대로 대답을 하지 않던 아이였는데..

스스로 물어보기도 하고, 답도 하고..

저 완전 감동 받았어요..

 

 

이 책은 초등 교과와 연계 학습되어 있어요.

아직 아이가 교과서를 받아 오지 않아 잘 모르지만,

통합교과와 연계되어 있다니 교과서 받아 오면 비교해 봐야겠어요..

 

댕기동자가 보여요..

전 동자라는 말을 들으면 청학동이 떠오르더라고요.

세상에서 가장 맛 없는 밥은 또 어떤 밥일까요??

너무나 익숙한 아침 풍경이에요..

저희도 아이들이 셋이다 보니 아침을 겨우겨우 차릴 때가 대부분이고, 우유 한 잔에 계란 후라이 하나로 때우는 경우도 종종 있거든요.

아이들에겐 미안하지만, 두 돌도 안 된 막내를 비롯하여 아이들이 아프기라도 하면 제가 잠을 잘 못 자 아침이 너무 힘들더라고요..

그런데 엄마 눈이 왜 이리 커졌을까요??

 

청학동에 사는 큰아빠네 가족이 일주일 동안 우리 집에서 지내야 한다네요.

누군가가 우리집에 손님으로 와 있는다면 정말 부담스럽죠.. 그것도 일주일이면..

엄마 눈이 커질만 하네요. 더군다나 청학동에서 오시는 거라면..

음...

얘기하지 않아도 뭔가 힘들 거란 생각이 절로 들어요.

 

엄마가 분주해진 아침이에요.

우유와 빵으로 아침을 먹던 풍경이 아니죠??

집에 오신 손님 덕분에 아침 상을 차리느라 바빠졌어요.

그런데 참 네 명의 남자들 좀 보죠??

바쁜 사람은 엄마 뿐이네요..

어쩌면 대부분의 가정의 아침 풍경이 이렇지 않을까 하는 생각을 해 보네요.

 

가족이 함께 밥을 먹어야 하는 이유에 대해 생각해 본 적이 있나요??

전 어렸을 때부터 늘 가족들이 아침을 함께 먹어서 아침을 함께 먹는 게 당연했는데, 시댁은 그렇지 않더라고요. 자유스러운 분위기는 좋은데, 저희집과 다른 분위기가 살짝 당황스러웠거든요.

그런데 아이들을 키우면서 전 친정에서처럼 함께 밥을 먹으며 온 가족이 얼굴을 보고 이야기도 나눠 보면 좋을 거 같은데, 온 가족이 밥상에 앉아야 하는 게 쉽지 않더라고요.

그래서 아이들과 이 부분 관련 이야기를 꼭 나눠 보고 싶었어요.

 

세상에서 가장 맛 없는 밥은..

혼자 먹는 밥이랍니다.

우리 아들 어렸을 적에 딸이 하도 울어대서 아들만 혼자 밥을 먹게 한 적이 몇 번 있었어요. 그러다 친정 엄마와 통화하는데, 애 혼자 밥 먹게 한다고 혼난 적이 있거든요.

그 때는 대수롭지 않게 생각을 했는데, 정말 아이에게 미안한 일이더라고요.

그래서 요즘은 제가 함께 밥을 먹지 않아도, 아이 밥 먹는데 함께 있어주려고 노력한답니다.

 

행복한 밥상 만들기는 아이들과 함께 가정에 적용하면 넘 좋을 거 같아요.

전 늘 혼자 상차리다가 요즘은 아이들에게 수저 놓는 것, 그리고 반찬 뚜껑 여는 것 등 하나하나 위임하고 있는 중이랍니다.

명문가의 밥상머리 교육도 궁금해지더라고요..

 

제가 제일 싫어하는 게 식당에서 장난 치는 거에요.

엄마 없이 저녁을 해결해야 해서 찾은 식당에서..

정말 정신없이 보내는 아이들..

전 저희 아이들이 저러면 식당 못 갈 거 같아요.

이렇게 엄마 없는 식사시간은 표시가 나네요.

엄마가 화가 많이 나셨어요..

그래서 아빠가 엄마를 위한 저녁을 준비하자고 했어요.

식사 준비를 전혀 하지 않던 큰아빠와 수리도 함께 저녁 준비를 해요.

처음 해 보는 일이라 익숙치 않지만,

누군가를 위해 정성을 다해 음식 준비를 하는 마음을 알 수 있는 시간이 되지 않았을까요??

 

오늘부터 실천해요! 밥상머리 교육 실천 지침 10가지에요.

아이들과 함께 실천해 보면 넘 좋을 거 같네요.


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내가 원하는 우리나라 - 김구의 <나의 소원>을 이주영이 풀이하고 글 쓰다 ㅣ 천천히 읽는 책 2
이주영 글, 김구 원작 / 현북스 / 2015년 3월
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요즘 한국사에 빠져 있네요.. 올해 목표가 아이에게 고전을 접해 주는 것이기에..

아이가 보면 좋을 책들을 먼저 만나 보고픈 마음에 욕심을 좀 냈더니..

컨디션 난조로 인해 책 읽는 속도가 빨라지지 않네요.. -.-

지난번에 현북스 출판사에서 출간된 천천히 읽는 책 첫번째는 <나의 주인으로 살아가는 법>으로 어린이날을 만드신 방정환 선생님이 쓰신 글들을 엮은 책이었는데,그 책도 ㄴ용이 넘 좋았어요.

 

이번에 만난 책은 천천이 읽는 책 두번째로 <내가 원하는 우리나라>랍니다.

이 책은 김구 선생님의 <나의 소원>을 이주영님이 풀이하고 글을 쓰신 책이에요.

요즘 우리 아이를 보면 정말 속독을 하고 있더라고요.

이렇게 천천히 읽는 책을 읽으면서 책을 읽고 생각도 하고, 그 생각도 나누는 활동을 하고 싶은 게 엄마 마음인데, 아직은 아이가 힘들어 하더라고요..흑흑


민족국가와 내가 원하는 우리나라로 크게 나뉘어 있어요.

책을 다 보고 난 후 나의 소원은 전문을 실은 것이고, 앞 부분은 문단을 나눠, 이주영님이 설명하는 글을 써 주셨어요.

 

 

1. 소원

"네 소원이 무엇이냐?"하고 하느님이 내게 물으시면, 나는 서슴치 않고, "내 소원은 대한 독립이요."하고 대답할 것이다. "그 다음 소원은 무엇이냐?"하면, 나는 또 "우리나라의 독립이오."할 것이요, 또 "그 다음 소원이 무엇이냐?"하는 세 번째 물음에도, 나는 더욱 소리를 높여서 "나의 소원은 우리나라 대한의 완전한 자주독립이요."하고 대답할 것이다.

저는 이 문장이 참 익숙한데, 우리 아이들에게는 생소한 문장이더라고요.

지금 제가읽고 있는 역사책도 이 시기이거든요. 우리나라 스스로 자주독립을 할 수 없을 거라고 판단한 이승만이 다른 나라의 힘을 빌려 독립을 하려 하고, 우리나라 자주 독립을 외치는 이들과 마찰이 생기기 시작했죠. 그리고 일제가 무력통치에서 민주화를 가장한 통치로 방법을 바꾸어 자주 독립에서 멀어지는 이들이 많아지는 시기가 바로 김구 선생님이 임시정부를 맡으셨을 때였답니다.

그 분들의 희생과 노력으로 지금의 우리나라가 있는 것인데, 요즘은 가끔 경제적으로 우리나라가 다른나라에 종속된게 아닐까 하는 생각이 종종 들곤해요.

어려운 낱말 풀이도 해 주시고, 아이들이 김구 선생님의 글을 잘 이해하지 못하는 경우가 많을 터이라, 해설을 해 주시기도 하셨어요.

 

내가 원하는 우리 민족의 사업은 켤코 세계를 무력으로 정복하거나 경제력으로 지배하는 것이 아니다. 오직 사랑의 문화, 평화의 문화로 우리 스스로 잘 살고 인류 전체가 의좋게, 즐겁게 살도록 하는 일을 하자는 것이다.

지금 우리가 살고 있는 시대는 김구 선생님의 소원대로 이루어진 것일까요??

나는 우리나라가 세계에서 가장 아름다운 나라가 되기를 원한다

김구 선생님이 말하는 가장 아름다운 나라는 높은 문화이 힘이라고 하네요.

부와 힘보다 문화의 힘이 더 크다는 것을 아셨던 분이신 거 같아요.

지금 우리 나라는 경제적으로도, 군사적으로도 큰 힘은 없는데,

그나마 문화는 좀 낫지 않은가요?

드라마가 수출이 되고, 싸이, K-Pop을 통해

다른 나라로 우리의 문화가 수출되니 말이에요.

 

앞 부분은  이주영님이 풀이하여 글을 쓴 부분이고,

뒷 부분은 김구선생님이 직접 쓰신 나의 소원이 나와 있어요.


대한민국 임시정부 시절을 보내신 분들..

물론 그 전에 힘든 나라에서 꿋꿋하게 제 몫의 일을 한 우리 선조들..

정말 대단하신 분들인 거 같아요.

그 분들의 노력과 희생으로 지금 우리가 이렇게 살고 있다는 것을..

잊고 사네요..

그 감사한 마음들..

한국사 일제침략기를 보고 있는데..

만약 지금이 일제침략기라면 생각만 해도 끔찍하더라고요.. .

선조들의 감사한 마음을 늘 마음에 세기고 살아야 하는데 말이죠..

 

김구 선생님의 <나의 소원>아이와 함께 볼 목록 중이 있었던 것인데..

이렇게 고전 한 권을 아이와 볼 수 있게 되었네요..


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섬 ㅣ 알이알이 명작그림책 37
토미 웅거러 글.그림, 이현정 옮김 / 현북스 / 2015년 2월
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알이알이 명작 그림책/토미 웅거리/섬/현북스/아일랜드 이야기

 

안데르센 수상 작가 토미 웅거러가 그려 낸 환성과 모험 그리고 비밀의 섬 이야기

랍니다.

토미 웅거러 이름은 낯익어서 어디서 들어 봤을까 싶었는데

꼬마 구름 파랑이, 곰 인형 오토, 크릭터, 달 사람, 세 강도를 쓴 작가분이더라고요.

그래서 아이한테 자신있게 이야기를 했는데..

헉, 저희 집에 있는 책인 줄 알았는데, 도서관에서 빌려다 본 책들이고, 소장한 책이 없더라고요.. -.-

표지 그림은 커다란 바위처럼 보이는 안개 낀 섬과

배를 타고 있는 두 아이의 모습이 그려져 있어요.

그림 자체에서 느껴지는 분위기는 어둡다는 것..

저만 그렇게 느껴지는 걸까요??

 

바닷가 외딴 마을에 사는 핀과 카라 남매에요.

그림이 전체적으로 어두운 느낌이네요.

개인적으로 좋아하는 그림은 아니에요~

 

왼쪽엔 씌여진 문장은

아버지는 어부였고, 어머니는 농장을 가꾸었지요...

그리고, 농장일을 함께 하는 핀과 카라와 어머니의 모습이 보여요.

농장에 있는 동물들 종류가 다양하네요.

핀과 카라는 어머니와 아버지 일을 함께 도우며 지냈어요.

아버지가 직접 만든 배에요. 핀과 카라를 위한 깜짝 선물이죠.

가까운데서만 타야 한다고 아버지가 당부를 했어요.

특히 안개 섬은 버려진 땅이고 위험해서 그 섬에 들어갔던 사람 중 다시 돌아 온 사람이 없다며 절대 안개 섬 근처에는가지 말라고 하셨죠.

 

먼 바다 한가운데에 안개 섬이 삐죽 솟아 있었어요.

밀물이 가득 차오른 날에는 조각난 검은 이빨처럼 보였지요.

안개섬이 결코 희망적인 섬은 아니라는 것을 알 수 있는 문장이에요.

핀과 카라는 둘이 함께 해변을 탐허하고, 물고기를 잡으러 나가는 것을 좋아해 배를 타고 바다에 나갔어요.

그런데 갑자기 사방에 짙은 안개가 자욱해지면서 썰물이 쑥 빠지고, 건센 물결에 휩쓸려서 먼 바다로 떠내려가기 시작했어요.

 

날이 어두워졌고, 그들이 도착한 곳은 아버지가 말했던 안개섬이네요.

계단을 따라 올라가면 무엇이 있을까요??

아버지가 위험하다고 가지 말라고 했던 안개 섬에 도착한 핀과 카라..

그들이 느끼는 공포는 어땠을까요??

자의에 의해 도착한 곳이 아니지만, 그 곳에 도착한 핀은 가만히 있지 않고, 계단 위에 뭐가 있을런지 궁금해 계단을 올라가는 모험을 시작합니다.

과연 계단을 올라가면 무엇이 기다리고 있을까요??

 

핀과 카라는 계단 끝까지 올라갔고, 그 곳에서

커다란 문 옆의 종을 울려보았어요.

커다란 문 안에서 누가 나올런지 무섭지 않았을까요??

새로운 시도에 대한 용기가 참 대단한 거 같아요.

핀과 카라를 맞이 한 사람은 새하얗고 긴 머리카락을 치렁치렁 늘어뜨린 할아버지였어요.

 

본인을 안개 사나이라고 소개한 할아버니는

아이들에게 마그마를 보여 주셨어요.

마그마를 이용해 안개를 만든다는 말씀도 하셨죠.

 

핀과 카라는 이제까지 이렇게 즐겁게 놀아 본 적이 없었어요.

아버지는 안개섬에 들어갔다 나온 사람이 없다고 위험하다고 말씀을 하셨는데,

핀과 카라는 너무나 즐거운 시간을 보냈네요.

그럼 핀과 카라 이전에 안개섬을 찾은 이들은 어떻게 된 걸까요??

아이들이 위험을 무릎쓰고 찾은 즐거움이어서 더 즐겁게 느껴진 건 아닐까요??

다음날 아침 잠에서 깨어난 핀과 카라는 허물어진 돌담과 벽돌들 사이에 누워 있었어요.

모든 게 꿈이었을까요?

안개 사나이는 유령이거나 상상 속의 친구였을까요?

라고 작가가 묻고 있네요.

정말, 어젯밤에 핀과 카라가 만난 안개 사나이와 그가 준 음식들, 그리고 그와 함께 보냈던 시간들은 상상이었을까요??

핀과 카라가 덮고 있었던 이불과 김이 나는 수프 두 그릇이 있네요.

과연 이것들은 어디서 온 것일까요??

핀과 카라도 아버지의 이야기 속에 나왔던 다른 사람들 처럼 집에 돌아갈 수 없을까요??

 

다음 장이 너무 궁금해지는 책이었어요.

무엇보다 화려한 색채 없이 어둡기만 했는데,

아이들의 모험과 환상을 만날 수 있어 흥미로웠어요.

우리 아이들도 아이들만의 환상과 모험을 찾아 갈 수 있을까 하는 생각을 해 봅니다.


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귀가 번쩍 관용어, 무릎을 탁! 국어왕 - 인물 일화로 보는 교과서 관용어 ㅣ 국어왕 시리즈 12
김현영 지음, 여기 그림 / 상상의집 / 2014년 7월
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아이가 어렸을 때부터 책을 많이 보여준다고 했음에도,

초등 입학을 하니 학교 진도가 신경 쓰이더라고요.

물론 1학년이기에 학교에서 치루는 시험은 없지만,

그래도 아이가 학교 진도를 따라가는데 어려움이 없었으면 싶은 마음이 드네요..

 

제가 학교 다닐 때 제일 좋아했던 과목이 국어였어요.

다른 과목에 비해 성적도 좋은 편이었어요.

특별히 국어 공부를 한 것은 없지만, 그냥 좋아했던 거 같아요. 책 보는 것을..

그런데 요즘은 아이들이 할 게 참 많아요..

전엔 어른들이 사용하는 말들만 귀담아 들으면 그 속에 속담도, 관용어도, 고사성어도 있었는데 말이죠..

늘 사용하는 관용어 표현 우리 아이가 얼마나 알고 있는지 잘 모르겠어요.

그래도 관용어는 많이 사용되고 있기에, 아이에게 접해 주면 좋을 거란 생각을 했답니다.

이 책은 일반 관용어가 아니고, '인물 일화로 보는 교과서 관용어'랍니다.

 


설화 와 고전, 삼국유사, 고전 깊이 읽기, 탈무드, 민담, 일화, 세계명작, 그리스사, 신화, 중국사, 삼국지, 일본 설화 등 다양한 인물들과 함께 하는 관용어를  만날 수 있어요.

관용어는 우리 나라에서만 사용되는 표현이라고 생각했는데, 탈무드, 세계명작을 비롯해 다른 나라의 역사 이야기를 접하면서 관용어를 접할 수 있는 게 신선했어요.

 

간이 콩알만 해지다

라는 제목 아래에

몹시 두려워지거나 무서워지다.

라는 뜻을 적어 두었어요.

그리고, 삼국유사에 나오는 비형랑 이야기가 나온답니다.

 

그리고 관용어가 어떻게 쓰이는지에 대한 예시도 보여 준답니다.

 

고전 깊이 읽기를 통해 조금 더 다양한 이야기들도 만날 수 있어요.

 

우리 나라의 설화, 민담, 역사를 비롯해 세계의 이야기들도 접하면서 만나게 되는 관용어,

관용어의 뜻도 알고, 어떤 상황에 사용되는지도 알 수 있어 아이가 관용어를 기억하고 사용하는데 어렵지 않을 거 같네요.

관용어만 접했으면 금방 잊혀질 거 같은데, 아이가 좋아하는 이야기가 함께 있어서, 더욱 기억하기도 쉽고, 어느 상황에 사용해야 할런지 말해주지 않아도 스스로 알 수 있을 거 같아요.


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