지도로 보는 우리 바다의 역사

지도로 보는 우리 바다의 역사
김용만 지음, 백명식 그림 / 살림어린이 / 2010년 10월

우리나라는 반도라는 지리적 특성상 삼면이 바다로 둘러 싸여져 있고, 많은 섬들을 가진 나라이다. 그렇기 때문에 바다의 중요성은 더할나위 없이 크다고 하겠다. 특히 대륙간 연결이 가능한 위쪽으로는 분단되어 갈 수 없는 현실에서는 더더욱 바다가 차지하고 있는 역활은 참으로 클 수 밖에 없다.
우리 영해를 어떻게 지켜나가고 보호해야할지 또 어떻게 개발해 나가야할런지~ 이 모든 것들이 지금 우리들의 몫이고 다음 세대로 이어질 우리 후손들의 커다란 몫이란 생각에, 우리의 바다를~~ 역사를 통해 제대로 알려 줄 수 있을 뿐만아니라 바다의 중요성을 깨닫게 해줄 이 책이 반가웠다.

<지도로 보는 우리 바다의 역사>는 전체 15챕터로 나누어 다루고 있는데, 현재 우리나라 바다의 모습... 동해, 서해, 남해를 각각 특성과 함께 주요 자원까지 세세히 일러주고 있으며~ 해류, 조류, 계절풍 등을, 지도를 통해 찬찬히 살펴 볼 수 여러모로 흥미롭고 유익하다.
이렇게 전반적인 현재 우리바다의 모습과 특성을 살펴본 후에는, 우리 바다의 역사를 다루는 책답게~ 신석기 시대부터 시작하여 청동기, 고조선, 백제, 가야, 고구려, 신라, 발해, 고려, 조선을 이어 현재까지....... 우리 역사 속에서 바다를 통해 이루어진~ 세계 여러나라와의 교역이나 교류, 그리고 전쟁과 분쟁 등을 주욱 다루고 있다.

우리 선조들이 펼친 다양한 해양 활동 외에도 탐라국(제주도)과 우산국(울릉도)의 해양활동까지 다루고 있는만큼 꼼꼼한 바다의 역사책으로 손색이 없는 이 책은, 각 시대에 따른 나라들의 발달된 해양 활동에만 촛점을 맞췄다기보다는 바다를 제대로 치리(?)하지 못해서 생긴 문제점 등도 조목조목 짚어내고 있다.
특히, 점점 해양 활동이 줄어들게 된 고려말의 공도정책과 조선시대 교역국인 명나라의 해금정책에 의해 닫혀버린 공간으로서의 바다가~, 한 나라에 어떠한 악영향을 끼치는지를 일깨워주는 책으로, 이 책을 읽는 우리아이들에게~ 현재 우리들이 우리 바다에 대해 어떤 자세를 가져야할런지 되짚어보고 깨닫게 해주는 지침이 되어 줄 책이 아닐까 싶다.

바다의 역사를 통해 우리의 역사를 꿰뚫어 볼 수 있어 좋고, 내용을 쉽게 이해 할 수 있도록~ 그 주제에 따른 관련 지도들이 많이 실려 있어서~ 지도를 통해 좀 더 세부적이고 확실하게 머리 속에 그려 넣을 수 있다는 점 또한 마음에 든다.
'아는만큼 보인다.'라는 말이 있다. 제대로 알지 못하면 모르는만큼 눈이 침침해져 있다고 봐야한다. 눈이 침침하면 칠침할수록 발생되어질 문제들에 잘못 대처하기 쉽상이다. 이 책은, 우리아이들에게 '우리 바다'에 관한 제대로 된 밝은 눈과 올바른 생각을 가질 수 있도록 해주는 책이 될듯하다.

아름다운 클래식 음악 속으로...

필하모니아의 사계 - 교양인을 위한 클래식 산책 ㅣ 필하모니아의 사계 1
오재원 지음 / 아름다운사람들 / 2010년 12월

바이올린에 의해 슬래브풍의 아름다운 노래가 전개된 후 클라이맥스와도 같은 전율이 지나고 나서 잠시 쉬는 듯한 느낌을 주는 부분이 나타난다. 클라리넷이 이를 이어 받아 한가로운 듯한 느낌으로 처음 부분과 같은 낭만적 선율을 다시 연주하면서 음악을 듣는 이들에게 꿈결같이 아름다운 감흥을 새롭게 일으킨다. 마치 한겨울에 오래된 난로 위 물 주전자에서는 김이 피어오르고 창밖에는 함박눈이 소리 없이 내리고 있는 풍경을 보는 것 같다.- 본문 238쪽
이렇듯 표현해 놓은 이 곡은 <라흐마니노프 / 교향곡 제2번 E단조 작품번호 27, 제3악장 Adagio>이다. 이 글을 읽노라면, 무척이나 아름다워서~ 직접 그 곡을 찾아 듣고 싶은 열망이 생기지 않을 수 없다.  
물론, 감상은 주관적이기때문에 저자의 이 곡에 대한 느낌이 나와 똑같을 순 없으리라. 하지만 책을 읽는내내~ 귓가에 아름다운 선율이 흐르는듯 느껴질만큼, 한 곡 한 곡 세심하게 표현된 감상평은~ 절로 클래식 음악에 쑤욱 빠져들게 만드는 힘이 있지 않나 싶다.

43명의 작곡가와 115가지 음악 이야기를 담아 놓은 이 책에는, 소개하고자 하는 클래식 음악의 작곡가의 생애와 음악 관련 에피소드 등이 함께 쓰여 있어, 더욱 흥미진진하다. 유명한 에피소드들은 물론이고, 이 책을 통해 새롭게 알게된 이야기들도 많았는데, 재밌는 것은~ 음악의 분류를 고전주의, 낭만주의, 국민악파 등 사조별로 나누지 않고, 봄. 여름. 가을. 겨울... 사계절 테마로 나눠 다루고 있다는 점이다. 115가지 음악을 각 사계절의 느낌이 묻어나는 곡들로 선별하여 분류해 놓았는데, 이렇게 나눠놓은 차례를 보며, 각 음악의 색깔을 가늠할 수 있어 좋다.

본문을 살펴보면, 작곡가와 음악에 관련된 흥미로운 이야기 뒤에는 소개하고자 하는 곡의 구성을 세심히 살펴 볼 수 있으며~ 무엇보다 눈에 띈 것은 '들을 만한 음반' 소개글이다. 시중엔 유명한 클래식 음악일 경우 나와 있는 음반들이 참으로 많다. 어떤 음반(교향곡일 경우~ 누가 지휘를 했는지 어느 교향악단 연주인지 등등)을 골라야 할지 망설였던 적이 있었는데, 이젠 이 책 도움으로 좋은 음반을 고를 수 있을것 같아 흐믓하다.

흥미진진하고 재미있는 작곡가들의 이야기와 귀에 울리는듯 느껴질만큼 세세한 음악 이야기는 읽고나서 아이들에게 들려주어도 참 좋을듯하다. 어른, 청소년 나이불문하고 아름다운 클래식 음악의 세계로 이끌기에 더없이 좋은 책이란 생각을 해본다. 
덧붙여~~, 책을 읽으면서 들었던 생각 하나......!
음악을 들을때면~ 저자처럼 이렇게 눈에 잡히듯 귀에 들리듯 자신의 생각과 느낌을 글로 표현해 보는 것도 참 좋겠다~싶다. 

내감정을 이기는 심리학

내 감정을 이기는 심리학 - 이모셔널 에너지
황화숙 지음 / 아름다운사람들 / 2010년 11월

-. 뒷마당 혹은 베란다에서, 촛불 아래서 늦은 디너 먹기.
-. 한밤에 분수 속에서 걸어 다니기.
-. 비 오는 시골길 맨발로 걷기.
-. 하루쯤 '정신건강의 날', '아무도 상관하지 않는 날' 보내기
본책에 소개되어 주욱 나열된 <추천, 펀(fun) 씽 리스트> 중 일부다. 읽어보면 너무 어려워 못할 일도 아닌데, 왜 한번도 시도조차 해보지 못했을까 싶다. 그 작은 일 하나가~ 나에게 행복감을 맛보게 하는 일이 될 수 있는데도 말이다. 
'감정은 분명히 '에너지'이며 행복해지는 방법은 바로 '내 안'에 있다는 것이었다. 그래서 '감정'의 실체를 제대로 이해하고 조율하는 방법을 연구하기 시작했다.'는 저자는 이 책에서 감정 에너지(이모셔널 에너지... 본책에선 줄여서 EE로 표현하고 있다.)를 잘 돌보는것이야말로 행복한 삶의 키워드라고 말한다.

저자는 이러한 감정 에너지를 내게서 빼앗아가는 것들은 무엇인지, 반대로 감정 에너지를 북돋아주는 것은 어떤 것인지를 주제별로 나누어 상세히 다루고 있다. 감정 에너지를 빼앗아가는 것들 중에는 부정적인 사람들과의 관계나 남을 향한 시기나 질투, 비판... 그리고 자신이 한 일에 대한 죄책감과 여러가지 걱정들을 꼽는다. 인간이 지닌 감정은 매우 복잡하기에 삶을 살아가면서 이러한 감정들을 겪지 않고 살아갈 수 있을까마는, 어떤 경우도 지나치면 몸과 마음에 상처를 내는 법이다.
정신에 입혀진 상처는 행복을 갉아먹는 요인이 될 수 밖에 없으니, 되도록이면 이런 감정들에 휘둘리지 않아야겠지만~ 생각처럼 쉽지 않은게 문제다. 본문은 이러한 감정들이 나타날 때 어떻게 대처해야하는지 그 방법 또한 세세히 설명해 놓아 눈길을 끈다.
살다보면 그런 감정들로 속상해질수도 있겠지만, 대처방법이 제시된 글만 읽어도 왠지 감정을 잘 다스릴 것 같은 느낌이 들기도 했다.

또, 감정 에너지는 언제든지 스스로 만들어 낼 수 있다고 한다.
나의 감정에너지를 빼앗기는 것들에 조금 휘둘렸다해도 다시 금방 회복할 수 있다면 이또한 참 좋지 않을까 싶다. 그래서 2장에서 다루고 있는 '감정 에너지를 북돋아 주는 것'들에 대한 관심이 더욱 컸더랬다. 맨 앞에 적은 리스트 또한 이 챕터에서 나온 글이다. 일상에서 찾는 작은 행복들... 그런 작은 기쁨을 찾을 수 있는 눈이 있다면 조금 걱정스러운 일이 있다해도 환하고 밝은 하루를 보내는데 더 많은 시간을 갖게 되지 않겠는가!
감정 에너지를 북돋아주는 방법들 중에서 기대감과 새로움이 안겨주는 에너지 소스들에 공감을 참 많이 했다. 호기심이 있는 사람은 지루할 틈이 없으니 호기심을 기르는 것도 감정 에너지를 북돋아주는 것 중 하나라고 한다. 또 창의성을 갖추는 것도 좋은 방법이라며, 본 장에서는 각각 호기심이나 창의력을 기르는 방법들도 제시해 놓고 있다. 특히 이 챕터 마지막 페이지에 소개한 '최고로 약이 되는 웃음'에 대한 이야기는 큰 공감을 가져다 주었다. '못난 자신에게 웃어' 줄줄 아는 사람이라면, 불행에 빠져 허우적댈리 없을테니 말이다.
3장과 4장에서는 좀 더 자세한 감정 치유법 등을 소개하고 있다. 각 상황별 대처법들이 자세히 나와 있어서 현재 자신의 감정을 조율하는데 상당한 조언을 얻을 수 있으리란 생각을 해본다.

모든 것은 그것 자체의 경이를 가졌다. 어둠과 침묵조차. 나는 내가 어떤 상황에 있든지 만족할 수 있는 방법을 배웠다.- 헬렌 켈러

27가지 다양한 독서록 쓰기

나, 오늘 독서록 어떻게 써! ㅣ 맛있는 글쓰기 10
조혜원 지음, 진정윤 그림 / 파란정원 / 2010년 11월

책을 좋아해서 책을 참 잘 읽는반면에, 책을 읽고나서 책에 대한 느낌을 글로 기록하는 것을 무척이나 싫어하는 아이에게, 어떻게든지 독후감을 써보게 하고 싶어서 이렇게도 해보고 저렇게도 해보는데도 쉽지 않아 언제부턴가 거의 포기 상태로 된 것이 바로 독서록입니다. 
자신의 생각을 표현하는데 있어서 글 또는 말로 나타내는 그자체가 서툴다보니 자꾸 움츠러들게되고 그래서 더더욱 하기 싫게 되는게 아닌가 싶은데, 이 책이 배송되자마자 표지디자인이 재미있어보였는지 앉은 자리에서 뚝딱 읽어냅니다. 아주 재밌다면서 말이지요~.

독서록을 쉽게 쓸 수 있도록 해주는 책이라기에 설명 형식으로 구성된 책이겠거니 했는데, 아이가 읽고나서 읽어보니, 동화 형태로 이야기를 끌어가고 있는 책입니다. 아마도 그런 구성때문에 우리아이가 읽다가 중간에 손에서 내려놓지 않고 끝까지 재미있게 읽었나보다 생각되었습니다.
또래 아이들이 생활 속에서 느끼는 여러가지 감정들, 만나는 사람들과의 관계들, 주변의 모습들을~ 짧지만 참 흥미진진 재미있는 이야기로 풀어내고 있으며, 그렇게 이야기로 풀어낸 후에는 그 주제에 따른 책과 함께 독후감을 어떻게 써야하는지 각각 독후감 예시글도 담겨 있습니다. 예시글을 읽기만 해도 독후 기록 방법들이 머릿속에 그려지기 때문에 굳이 아이에게 다시금 조목조목 설명하지 않아도 된다는 점이 마음에 듭니다.


이 한 권의 책에서 만날 수 있는 책들이 참 많습니다. 예시독후글로 쓰여진 책들 뿐만아니라 그와 비슷한 주제를 다루고 있는 다른 책들도 소개하고 있어 세심함이 느껴지는 구성입니다. 또, 아이로 하여금 이렇게 소개해 놓은 다른 책들도 읽어보고 싶은 마음을 갖게 하니~ 연계한 책읽기에도 도움을 주네요.^^


책을 읽으면서 조금 놀라기도 했습니다. 독서록을 쓰는 방법이 이렇게 다양할 줄 몰랐거든요. 우리가 흔히 '독후감'하면 생각하는~ 줄거리를 쓰고 나의 생각과 느낌을 쓰는 형태만을 고집하지 않아도 되어서 좋습니다. 책 속에 등장하는 가족과 나의 가족을 비교하여 쓰기, 시.공간적 배경을 바꿔 쓰는 것, 성격 비교, 정보를 이용하여 쓰기, 책 소개하기 등등 본책에는, 27가지 독서록을 작성하는 방법을 알려주고 있네요.

위의 사진은, 인상적인 장면이나 인물, 장소 등을 찾아서 그림과 글로 표현한 독서록입니다. 글뿐만아니라 그림으로도 같이 표현해놓으니 더욱 생생한 느낌이 들어서, 제 아이에게도 이러한 독서록을 자주 쓰게 하면 참 좋겠단 생각을 했습니다. 줄거리찾기는 어려워도 인상적인 부분을 콕 집어 표현하는건 재밌어하지 않을까 싶어서 말이지요. 이렇게 차근차근 쓰는 재미를 갖다보면, 자신의 느낌을 표현하는것도 잘 하게 되지 않을까~ 기대도 해봅니다.
이외에도 소개된 독서 기록방법 중 우리아이가 흥미를 보이는 방법들이 많아서 한가지씩 따라해볼 생각입니다. 우선은, 아이가 하고 싶어하는 방법부터 해볼까해요.


또하나, 이 책은 중간중간 아주 간단히 만들어볼 수 있는 북아트가 소개되어 있습니다. 책을 읽고 난 후에, 미술과 접목시켜서 색칠도 해보고 그림도 그려가며 예쁜 북아트 책을 만들어 보는 재미가 꽤나 쏠쏠할 것 같습니다.
독서록의 재미를 갖게 하는건 물론이고~ 이래저래 꼼꼼하고 세심한 구성이 돋보이는 책이네요~.

사진 찍는 게 세상에서 제일 무서워!

사진 찍는 게 세상에서 제일 무서워 - 사진과 카메라 ㅣ 개화기 조선에 몰아닥친 신문물 이야기 1
서지원 지음, 조현숙 그림 / 꿈꾸는사람들 / 2010년 11월

올여름에 아이와 함께 독립기념관을 방문했을때~ 제 2관에는 개화기 당시의 모습을 재현해 놓은 사진관이 있어 호기심을 끌었더랬다. 재현해 놓은 사진관 안에는 당시 찍은 사진들도 볼 수 있었고, 처음 사진을 본 사람들의 재미있는 반응들도 쓰여져 있어서 아이와 함께 많이 웃으며 관람했던 기억이 난다.
처음 사진기를 본 조선시대 사람들에겐 그야말로 도깨비 같은 기괴한 물건으로 생각되었을 법하다. 

당시~ 쏟아져 들어오는 서양 문물을 받아들이는 과정에서, 새로운 문물을 두 팔 벌려 수용하려는 사람들(개화파)과 그 반대 입장(보수파)에 선 사람들로 나뉘었고~ 두 부류간에 마찰 또한 적지 않았던 시대였던만큼, 지금 우리가 사는 현시대를 향해 <급변하는 사회>라는 말을 사용하곤 하지만, 어찌보면 봉건 사회에서 근대 사회로 바뀌는 개화기만큼이나 급변하는 느낌이었을까 싶은 생각도 해본다. 
<개화기 조선에 불어닥친 신문물 이야기>는 그래서 더욱~, 흥미진진한 이야기들로 엮어질듯해서 기대가 크다. 

시리즈 첫번째 책으로 '사진과 사진기'를 주제로 다루고 있다. 내모습을 후손에게 남기고 싶으면 화상에게 초상화를 그려달라 하던 사람들이, 그림보다 더욱 정교하고 세밀한 사진을 보았을때 느낌은 어땠을까? 책 속 표현대로 자신의 혼이 쏘옥~ 빠져 나간게 아닌가 느껴졌을만도 하니 얼마나 두려웠을까 싶다. 또, 전신 사진이면 그나마 나은데, 팔.다리가 잘려나간 사진을 보게 되면~ 아무리 온화한 사람이라해도 매우 기분이 언짢았을 터였다. 
그러한 개화기 당시 사람들이 사진에 대해서 느끼는 감정과 생각들을 이 책은, 아이들이 쉽게 이해할 수 있도록 동화로 풀어 놓고 있다.

동화이긴 하지만 동화 속에 등장하는 인물들 중 주요인물은 대부분 실존 인물을 그리고 있다는 점이 좋다. 
사진에 관한 이야기를 다루는 책이기에~ 우리나라 최초로 사진관을 만든 '황철'이라는 사람을 주요 등장인물로 그리고 있으면서도, 황철의 인물이야기로만 흐르지는 않고 당시 일반 백성들과 양반들, 그리고 황실에서, 사진에 대한 여러가지 반응들을 동화 속에 담아내고 있어 흥미진진하다.

재밌는 사실은 단발령이 시행되면서 사진이 더욱 퍼져 나갔다는거다. '신체발부수지부모'라하여 신체와 터럭과 피부를 손상시키지 않는 것이 효도의 기본이라 생각하던 사람들에게 머리카락을 잘라내야 하는 일은 불효를 강요하는 일이 되었을테고, 법에 따라 어쩔 수 없이 자르게 된 사람들이~ 머리카락을 자르기 전 자신의 모습을 남기고 싶은 마음에 사진을 찍고자 하다보니, 백성들 사이에 사진이 파고들기 시작하게 되었다 한다. 또, 황실 가족의 사진은 엽서로도 제작되어 팔리기도 했다는 등 동화를 통해~ 개화기 당시 '사진'에 관한 좀 더 세세한 이야기들을 엿볼 수 있어 흥미롭다.
다만, 앞뒤 스토리가 매끄럽지 않은 점, 당시 사용했을것 같지 않은 몇몇 단어들이 동화 속에 사용되고 있어 아쉽다.