밝고 환한 시선을 갖자!

고마워 고마워 ㅣ 동심원 8
민현숙 지음, 조경주 그림 / 푸른책들 / 2010년 6월

초등아이인 우리아이에게 욕심을 좀 내고 싶은 게 있다면 바로 동시이다. 무슨말이냐면, 우리아이가 동시만큼은 매일 한두 편 씩 읽었음 좋겠고, 가끔은 직접 동시를 써보면 좋겠고, 좋아하는 동시가 있다면 외웠음 좋겠다.
동시를 읽다보면 마음이 투명해지는 느낌인데, 우리아이도 자신만이 느낄 수 있는 느낌과 지금과 같은 맑은 동심을 주욱 잃지 않았음 좋겠다.

동시를 쓰는 시인들은, 어른인데도 아이들 마음을 한 켠에 간직하고 있는 분들이지 싶다. 반은 어른이고 반은 아이가 아닐까~란 생각을 하기도 하는데, 동시집을 읽을 때마다~ 내 눈이나 마음이 감지하지 못했던 동심을 어쩌면 이렇게 아이들 마음 높이에 맞춰 그려내는지~ 참 대단하다.

민현숙 시인의 <고마워 고마워>는 시골 할머니 할아버지 모습 같은 푸근함이 물씬 느껴지는 동시들이 많다보니~ 읽는동안 시골 풍경이 눈에 자꾸 어른거리는 동시집이다. 

종이를 반으로 접은 듯 / 허리 착 꼬부라진 / 멍석골 영월댁 할머니 / 밭고랑에 앉아 풀을 뽑는다. // 장다리밭 위를 펄펄 날면 / 비추흰나비 / 날개 포개고 쉬는 사이 / 밭고랑을 애벌레 기듯 / 옮겨 앉는 할머니 // 긴 여름 해 / 이 산에서 저 산 너머로 / 빛을 끌고 사라진 뒤에야 / 굽은 그림자를 끌고 / 집으로 돌아온다. // 잠자리에 들어서야 / 날개 포갠 듯 / 겨우 접힌 몸 뉘어 / 한 점 쉼표처럼 / 잠이 드는 할머니 - <멍석골 영월댁 할머니> 전문
배추흰나비와 할머니의 모습이 겹치면서 왠지 더 마음이 아릿해지는 동시다. 할머니 할아버지 모두 도시에 사시고 함께 살고 있는 우리아이에게는 이 동시들을 읽으며 시골의 한 모습으로 그려질테지만, 시골에 할머니나 할아버지가 살고 계신 아이들이 읽는다면 읽는동안 할아버지 할머니 생각을 많이 떠올리게 되는 동시가 아닐까 싶다.

표제작으로 쓰인 <고마워 고마워>는 어쩜 그리 예쁘던지~~! 읽으면서 함지박한 미소가 지어졌던 동시다. 
꽃아, 내가 지나다니는 길목에 피어 줘서 고마워 / 새야, 내가 슬플 때 노래 불러 줘서 고마워 / 엄마 아빠, 나의 엄마 아빠가 되어 주셔서 고마워요. / 친구야, 많고 많은 아이 중에 내 짝꿍이 되어 줘서 고마워 / (중략) / 일기장아, 내 비밀 얘기를 들어 줘서 고마워 / 고마움을 알면서도 미처 고맙다고 말하지 못한 고마운 것들아, 너희들도 고마워 - <고마워 고마워> 중에서 일부
같은 사물이라도 보는 이의 마음에 따라 달리 보인다고 한다. 같은 상황이라도 어떻게 받아들이느냐에 따라 결과 또한 다르게 나타난다고도 한다. 예쁜 동시들을 통해, 내게 가까이 있는 많은 것들을 밝고 환한 시선으로 보고 느끼는 우리아이들이 되었음 좋겠다. 

쇼팽의 생애와 작품 이해

쇼팽의 음악편지 - 교양 있는 초등학생을 위한 클래식 음악동화 ㅣ 지식을 여는 아이
신경애 지음, 조현경 그림 / 주니어중앙 / 2010년 3월

쇼팽의 아름다운 피아노곡을 들어 볼 수 있는 CD가 실려있어 더욱 눈길을 사로잡았던 책이다. 책을 보기도 전에, 배송받고 음악부터 들었다. 모두 아홉곡이 들어 있는 이 CD에는, 피아노 협주곡 제 1번 작품번호 11번 2악장부터 에튀드 '혁명', 녹턴 제2번 작품번호 9-2번, 화려한 대왈츠, 환상 즉흥곡, 발라드 제1번 작품번호 23번, 빗방울 전주곡, 영웅 폴로네즈, 강아즈 왈츠가 수록되어 있어 귀를 즐겁게 해주었다.

피아노의 시인으로 불리우는 쇼팽... 2010년은 쇼팽 탄생 200주년이 되는 해라고 한다. 200주년을 맞아 아이와 함게 쇼팽의 삶과 작품을 살펴볼 수 있어 더욱 좋았는데, 동화로 꾸며서 들려주는 쇼팽의 이야기는~ 어린아이들이라도 어렵지 않게 술술 읽힐 수 있어 좋다.

이 책은 쇼팽의 어린 시절부터 청소년, 그리고 청년시절과 39살 나이로 죽음을 맞이하기까지 전생애를 촘촘히 다루고 있다. 집에 어린이를 위한 음악 관련 책이 있는데, 쇼팽의 일화 몇편이 실려 있을 뿐~ 이렇게 자세하게 어린시절부터 다룬 책은 없던터라 우리아이도 아주 흥미롭게 읽었다. 이 책을 읽고나더니, 조르주 상드라는 인물에 관심을 보인다.
그도 그럴것이 인물로 살펴보는 쇼팽이야기에 조르주 상드가 빠질 수 없는데다가, 생애를 다루고 있는 책이다보니~ 많은 시간을 함께 했던 조르주 상드와의 관계나 일화가 제법 실려있기 때문이다. 작가라고 해서 더욱 흥미를 가졌던 모양이기도 하고 말이다.^^
또 한 명의 인물도 빼놓을 수 없다. 바로 리스트!
쇼팽과 리스트는 동시대에 같은 파리에서 활약하던 유명한 작곡가겸 피아니스트였기 때문이다.거기다 두 사람의 판이하게 다른 성격과 기교등은 더욱 이야깃거리를 만들지 않았나 싶다.

이 책에는 쇼팽의 생애뿐만 아니라 쇼팽이 직접 들려주는 자신의 곡에 관한 해석과 그 곡을 작곡한 계기, 작곡 당시의 느낌등이 실려있어 쇼팽의 작품이해를 크게 돕는다고 해야겠다. 이런 설명 또한 동화를 통해 들려주기 때문에 어렵지 않게 읽히는데다가 '초등학생을 위한 클래식 음악동화'라는 부제에 걸맞게 아이들 눈높이에 맞춰 설명되어 있어 좋다.
각 장이 끝날때마다 실려있는 '?쇼팽 아저씨, 궁금해요' 코너를 통해서는 클래식 전반에 관한 지식정보를 얻을 수 있어 유익하다. 특히,우리아이들에게~ 에튀드, 녹턴, 환상곡, 발라드, 협주곡, 작품번호 등등 음악관련 용어를 쉽게 설명하고 있어 전반적인 클래식 이해를 도와주니 더욱 마음에 드는 책이다. 
책을 읽고나서 듣는 쇼팽의 곡은 또다른 느낌이다. 더욱 친근하게 느껴지는 쇼팽과 그의 피아노곡들.... 역시 아는만큼 들리는 법이다.^^

아주 놀라운 이야기 곤충

아주 놀라운 이야기 곤충 ㅣ 진짜 진짜 재밌는 그림책
수잔 바라클로우 지음, 고호관 옮김, 조 코넬리 그림, 유정선 감수 / 라이카미(부즈펌) / 2010년 4월

생각했던 것보다 훨씬 큰 판형의 책이여서 놀랐다. 그것도 옆으로 기다란 사이즈! 판형이 크다보니 표지에 그려진 사슴벌레가 그야말로 무시무시해보인다. 사슴벌레하면 생각나는게 바로 강력한 턱! 날카로운 턱이 강조된 사슴벌레는 싸움대장꾼임이 여실히 느껴질 정도~~!^___^
그림에서 보는 것처럼, 이 책의 가장 큰 특징은 바로 이렇게 그 곤충의 특징을 강조하여 그린 일러스트가 아닐까 싶다. 그래서 그런지 이전에 이미지화 되어있던 곤충들이 이 책에선 색다른 느낌으로 전달된다.
거기다 몸의 색깔은 또 얼마나 선명하던지, 곤충의 아름다운 색깔을 여실히 보여주는 세밀화 일러스트라고 해야겠다.
 

본문에 앞서 이 책의 특징을 자세히 적어 놓은 페이지가 있다. 그 페이지에 적힌 특징대로 이 책은~ 곤충의 이름을 영어와 한글로 함께 표기하고 있으며 곤충의 부분별 특징과 전체적 특징을 자세하게 알려주고 있다. 
각 부분별 명칭을 이렇게 주욱 살피다보면~ 어떤 곤충을 관찰하게 되더라도, 그 곤충의 부위별 명칭을 쉽게 알 수 있을듯하다. 또 각각의 역활에 대해서도 배울 수 있어 흥미롭고 유익하다.

이 책은 곤충 분류를 크게, 노린재목, 딱정벌레, 진드기, 귀뚜라미.바퀴벌레.사마귀, 나방.벌.말벌, 기타 무시무시한 벌레들로 나누어 다루고 있다. 크게 나눈 대로 각 분류별 특징 또한 조목조목 적어 놓아서 마음에 든다.
이렇게 나눈 분류를 통해 각 곤충의 특징과 생태 등을 우리아이들이 이해하기가~ 훨씬 좋은 건 물론이고, 머리 속에서 일목요연하게 정리되는 느낌이 들어 좋다.
 
  
구성을 보면, 왼쪽 페이지에는 설명하는 곤충의 커다란 일러스트가 그려져 있고, 오른쪽 페이지에는 생태 관련 그림과 그 곤충에 대한 설명, 곤충의 크기 (실제크기로 그려졌을 경우에는 실제크기라고 적혀 있고, 사람의 손이나 돋보기, 현미경을 이용하여 실제 크기를 가늠할 수 있도록 되어있어 좋다.), 알, 수명, 먹이, 서식지(지구 그림을 통해 분포지역이 어디인지 알 수 있도록 되어 있다), 그리고 그 곤충의 숨겨진 재미난 생태이야기가 적혀 있어 읽는 재미를 더해준다.
구성면에서도 마음에 들고, 아주 어린 유아들부터 초등아이들까지도 볼 수 있는 백과사진이 아닐까 싶다. 

커다란 판형이 가지고 있는 장점이 그렇듯~ 시원시원한 일러스트와 화려한 색상은 환상적인 볼거리를 제공한다. 비주얼이 좋아서 더욱 손이 자주 가는 백과사전이라고 해야겠다.  두께감도 있다보니 살짝 무게감도 느껴지는 책이다. 
아쉽다고 해야할까~ 아이가 몇 번 책장에서 꺼내 보았는데, 실밥 부분이 조금 뜯어져 버려 요즘은 조심히 보고 있다. 옆 길이가 살짝 더 작았음 좋았겠다 싶다.
   

책과 함께 온 곤충카드다. 휴대하면서 놀잇감과 학습용으로 활용도가 높을 것 같아 여러모로 마음에 든다.

때를 기다림!

안의 씨앗
왕자오자오 지음, 황선영 옮김, 황리 그림 / 하늘파란상상 / 2010년 5월

'씨앗'이라는 제목글을 보고 퍼뜩 떠오른 그림책이 <빈 화분>이었다. 아이들에게 씨앗을 나눠주고서 꽃을 가장 이쁘게 피워올린 아이에게 왕의 후계자로 임명한다하여 아이들이 서로 다투듯 1년 동안 예쁜 꽃을 키워서 궁으로 가져갔지만, 아무리 물을 주고 싹을 틔워보려해도 싹이 나지 않아 빈화분만을 들고간 아이를 왕이 후계자로 지명하게 되는데~ 그 이유로는 왕이 나눠준 꽃씨는 익혀서 이미 죽어버린 씨앗이기 때문에 꽃이 자랄 수 없는만큼 아이들 마음 속에 자리잡은 정직을 시험해본 것이기 때문이다.
처음엔 이와 비슷한 이야기가 펼쳐지리라 생각했다. 하지만, <안의 씨앗>은 <빈 화분>과는 전혀 다른 씨앗이라고 해야겠다. 죽은 씨앗이 아닌 싹을 틔울 수 있는 살아 숨쉬는 씨앗인데다가 메시지 또한 '정직'이 아닌 '때를 기다림' 혹은 '자연의 섭리를 거스르지 않음'이라고 해야할까? 

"수천년 된 아주 귀한 씨앗이란다. 이 씨앗을 심어 싹을 틔워 보거라."
연꽃 씨앗을 세명의 동자승에게 하나씩 나눠주고 그 씨앗을 틔어보라고 했을 때, 본은 가장 먼저 싹을 틔울 욕심을 내고는 달려가서 괭이를 찾아서는 눈이 덮인(때가 겨울이다.) 땅속에 씨앗을 묻고, 정은 어떻게 하면 싹을 틔울 수 있을까 궁리하고는 가장 좋은 화분과 연꽃에 관한 책을 찾았으며, 안은 목에 건 작은 주머니에 씨앗을 넣고는 매일 자신이 해야할 일을 그대로 하기 시작한다.

본과 정 그리고 안의 씨앗은 이제 어떻게 되었을까? 겨울 언 땅속에 묻어버린 씨앗이 싹을 틔울리 없으니 본의 씨앗은 얼어버렸을테고, 정의 씨앗은 온갖 정성을 다해서 싹을 틔우기는 했지만 햇볕과 공기를 쐬지 못해 시들어 죽어 버리고 만다.
안의 씨앗은 목에 건 작은 주머니에 계속 간직되어져 있다가, 봄이 온 후에야 연못에 심겨진다. 그리고 싹이 틔고~ 잎도 자라더니 드디어 여름 한 철 예쁜 연꽃을 피우게 된다는 이야기다.

성급함과 조바심은 늘 일을 그르치기 쉽다. 하물며 내가 꼭 품고 길러야할 꿈이라면 어떨까? 본은 지금 당장 그 꿈을 이뤄내야 하고 목표를 달성하고픈 마음에 앞뒤 생각없이 달려드는 모습을 보여준다면, 정은 꿈을 실현하기 위해 그에 따른 많은 준비를 하면서도 정작 그 꿈을 이루기 위해 꼭 필요한 것이 무엇인지 살펴보지 못한 어리석음을 보여준다. 
그에 반해, 안은 자신이 매일 해야 할 일들을 하면서 꿈을 이룰 수 있는 때를 묵묵히 기다리는 모습을 보여준다. 성급하게 굴지도 않고, 꿈을 이루기 위해 필요한 것이 무엇인지 놓치지 않으면서 말이다.
자연의 섭리를 거스리지 않고 때를 기다리다 씨앗을 심은 안처럼.... 우리아이들도 기다려 주어야 할 때 기다릴 줄 아는 지혜를 가졌음 좋겠다.

자연 생태에 관한 호기심이 쑥쑥

뿡! 방귀 뀌는 나무 ㅣ 어린이 자연 학교 1
리오넬 이냐르 외 글, 얀 르브리 그림, 김보경 옮김 / 청어람주니어 / 2010년 5월

에이~ 무슨 뿡~! 하고 방귀뀌는 나무가 있어?라고 생각하고 이 책을 펼쳤다면 아마도 놀라워서 입을 다물지 못할 것이다. 책 속에 등장하는 식물들은 방귀뿐만이 아니라 피도 흘리고, 고약한 냄새를 풍기고, 침을 뱉고, 눈물도 흘리고, 찰싹 달라 붙기도 하고, 따끔 찌르기도 하며, 할퀴거나 깊은 상처를 내는 녀석들이 잔뜩 등장하기 때문이다.하하. 
대~~단히 신기한 녀석들이 줄줄이 줄줄이 소개되어 있는 책이다보니, 재미도 있거니와 자연생태에 대한 경이로움에 감탄하기도 했다. 식물들이 그렇게 행동(?)하는 이유들은 대부분 종자를 퍼트리거나 자신을 보호하기 위해서지만, 움직이지 못한다해서 동물보다 못할리 없음을 제대로 보여줬다고나 할까~^^ 
그렇다고 여기에 소개되어 있는 식물들이 무척 보기드물어 희귀한 종이라고 생각하면 그또한 잘못 짚었다고 해야겠다. 애기똥풀, 민들레, 엉겅퀴, 부채선인장, 주엽나무 등등 주변에서 찾아볼 수 있는 잡초들에서부터 나무까지 쉽게 만날 수 있는 녀석들이기 때문이다. 그럼에도 우리들이 잘 몰랐다는 것은 그만큼 자연생태에 큰 관심을 두지 못했음이리라.

차례를 보면, 뚝뚝! 피 흘리는 식물, 킁킁! 고약한 냄새를 풍기는 식물, 끈적끈적, 끈적이는 식물.... 등등 우리아이의 호기심을 잔뜩 자극한다. 피를 흘리는 식물로는 애기똥물, 민들레, 속수자를 소개하고 있는데, 상처를 입으면 진짜 피가 아닌 라텍스라고 불리는 액체가 흘러나오는 식물들이란다. 집에서 고무나무를 키우고 있는데, 고무나무 가지를 꺾으면 하얀 액체가 흘러나와~ 진짜 색이 빨갛다면 피가 흘러나오는것 같은 느낌이든다. 그게 라텍스라는걸 책을 통해 알게되었음이다. 

고약한 냄새를 풍기는 식물로는 쥐오줌풀, 아스팔트풀, 운향초를 소개하고 있다. 적들을 쫓아내거나 자신을 건드리지 못하게 하기 위해서 지독한 냄새를 풍기는거라고 한다. 이 중에서 아스팔트풀은 생소했는데, 지중해 연안의 유럽과 북아프리카에 분포되어 있는 이 풀은 이름처럼 아스팔트 냄새를 풍기는 야생초로, 한번 맡아보게 되면 머리가 지끈거리지 않을까 싶다는~~^^.

끈적이는 식물로는, 끈끈이금불초, 유향나무, 바위장미를... 제목과 같은 뿡뿡! 방귀 뀌는 식물로는 주머니꼬투리나무, 말불버섯, 스페인양골담초를... 침 뱉고, 눈물 흘리는 식물로는, 포도나무와 분출오이, 버드나무를 소개하고 있다.
포도나무 가지를 자르면 눈물(수액)이 많이 흘러나오는데 이는 가지를 쳐낸 상처를 보호하기위한 반창고 역활을 하는 거라고 한다. 또 이렇게 가지치기를 해야 더욱 풍성한 열매를 맺을 수 있기때문에 포도나무는 항상 짧게 가지를 쳐내줘야 하는 과실수라고 한다.
이외에도 쇠서나물, 갈퀴덩굴, 꼭두서니, 쐐기풀, 풀밭지치, 으아리, 부채선인장, 청미래덩굴, 엉겅퀴, 용설란, 주엽나무, 블랙베리 등등~ 각 식물마다 가지고 있는 특징으로 묶어 모두 스물일곱가지의 식물들을 소개하고 있는 책이다. 

구성을 살펴보면~
  

세밀화로 그려진 식물은 잎이나 꽃 하나하나 관찰하기 용이하고, '이렇게도 쓰여요' 글박스를 통해 분포지역과 함께 그 식물의 효능과 효과에 대한 설명이 되어 있다. 또, 그런 이상한(?) 행동을 보이는 이유에 대해서 설명하고 있으며, 이 식물들을 이용하거나 먹는~ 동물과 사람들의 생활에서의 활용이 소개되어 있고, '알고 있나요?' 글박스에는 이 식물에 관한 비하인드 스토리(?)같은 재미난 관련 글을 만날 수 있다.
또한 삽화가 무척 유쾌해서 읽는 재미를 더해준다. 

호기심 가득한 내용들을 읽고나면, 우리아이들~ 주변에서 흔히 보았던 식물들이지만 이젠 그냥 보아 넘기지 않고~ 들여다보고 세심히 관찰하며 움직임을 살펴보는 등, 자연에 대한 탐구심이 부쩍 자라지 않을까 싶다. 
책을 통해서 얻은 지식과 호기심을 바탕으로~ 생생한 관찰체험을 통한 자연탐구로 이어지면 좋겠다.